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語(yǔ)文課文最后一只白鷺鷥的習(xí)題

時(shí)間:2021-07-11 16:40:00 語(yǔ)文 我要投稿

關(guān)于語(yǔ)文課文最后一只白鷺鷥的習(xí)題

  最后一只白鷺鷥習(xí)題

關(guān)于語(yǔ)文課文最后一只白鷺鷥的習(xí)題

  自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手

  1. 默讀課文,填空。

  這是一篇童話故事,敘述了_________的山豬潭因?yàn)?,環(huán)境遭到破壞,白鷺鷥也被迫陸續(xù)搬走,環(huán)保人士大聲疾呼__________

  的故事

  2. 在我們的周圍,也有類似的事情發(fā)生,如

  _____________________________________________

  3.試著把文章分成三段,在書上寫出段意。

  輕松過(guò)關(guān) 看一看你的高水平

  4.音形對(duì)應(yīng)

  píng yù yí shòu qǐ

  草( ) 水( ) ( )失 銷( ) ( )事

  5.“鷺鷥”讀( ),請(qǐng)寫出兩個(gè)含有“鳥”字旁上下結(jié)構(gòu)的字或詞。

  6.“痛心疾首”的意思是

  請(qǐng)你用這個(gè)詞寫一句話

  7.理解句子

 、偬睹嬖絹(lái)越小,越來(lái)越小,小到當(dāng)白鷺鷥?nèi)ズ人臅r(shí)候,整個(gè)潭邊的工人,售樓中心的小姐們都跑出來(lái)……

  加橫線的詞語(yǔ)重復(fù)使用起 作用;

  這句話的意思是_________________________ 。

  ②“……撿到的`人請(qǐng)還給坪林村,還給山豬潭,還給大自然!

  讀讀這句話,注意帶點(diǎn)的部分,體會(huì)作者這樣寫的好處________________

  這句話表達(dá)了怎樣的思想感情?____________________________________

  8.精彩回放

 、 讀了文中的廣告和啟事,你的心情怎樣?為什么?

  ________________________

  ②把這則廣告和啟事加以對(duì)比,你從中體會(huì)到什么?

  __________________________________________________

  ③、如果你是文中的白鷺鷥,你想對(duì)人們說(shuō)些什么呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫下來(lái)。

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  能力遷移,露一露你的真本領(lǐng)

  9.閱讀沖浪

  五花山

  我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色嗎?

  春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛(長(zhǎng)、冒)出芽來(lái),還帶著嫩嫩的黃色呢。

  夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。

  秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好象所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來(lái),就像一(條條、堆堆、簇簇)火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。

  秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠…人們給這(五光十色、五顏六色)的山起了個(gè)名字,叫“五花山”。

 、 劃去括號(hào)中不太準(zhǔn)確的詞。

 、 按要求填空

  春天的山是( )(填一個(gè)字)綠色的,夏天的山是( )(填一個(gè)字)綠色的,秋天的山的顏色用一個(gè)成語(yǔ)概括就是( )。

 、 文章的開頭和結(jié)尾有何特點(diǎn)?

 、 本文介紹了

  表達(dá)出

  ⑤

  讀一讀 記一記

  陽(yáng)光明媚 風(fēng)和日麗 天高云淡 碧空如洗

  山清水秀 鳥語(yǔ)花香 山川秀麗 清澈見底

  心曠神怡 神清氣爽 郁郁蔥蔥 幽靜恬然

  這些詞語(yǔ)大多是描寫( )的。

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