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語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末綜合模擬練習(xí)

時(shí)間:2021-07-09 19:30:14 語(yǔ)文 我要投稿

語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末綜合模擬練習(xí)

  二.選字搭配詞語(yǔ)。

語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末綜合模擬練習(xí)

  1.刻_______________________________________________

  (服苦雕攻時(shí)立坦刀)

  克_______________________________________________

  2.決_______________________________________________

  (心堅(jiān)拒斷定對(duì)路句)

  絕_______________________________________________

  3.作_______________________________________________

  (飯業(yè)家風(fēng)用事著夢(mèng))

  做_______________________________________________

  4.紀(jì)_______________________________________________

  (念律日年憶世載筆)

  記_______________________________________________

  三.從下面的詞語(yǔ)中找出三組近義詞、八組反義詞。

  慌張 集中 容易 仔細(xì) 秘密 馬虎

  神秘 沉著 公開(kāi) 熱心 困苦 分散

  節(jié)約 寶貴 希望 珍貴 適合 嚴(yán)寒

  珍惜 眺望 適當(dāng) 成果 干燥 支持

  成就 浪費(fèi) 酷暑 反對(duì) 成功 潮濕

  近義詞:(1)()——()

  (2)()——()

  (3)()——()

  反義詞:(1)()——()(2)()——()

  (3)()——()(4)()——()

  (5)()——()(6)()——()

  (7)()——()(8)()——()

  四.你能用下面的漢字組成哪幾個(gè)漢字?寫(xiě)在方格里。

  見(jiàn)雙土魚(yú)石車(chē)貝

  馬保日門(mén)夫

  五.寫(xiě)成語(yǔ)。先在()里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成成語(yǔ),再給每個(gè)成語(yǔ)中的“望”字選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

  望

  一望()()望:_____________________

  ()()望外望:_____________________

  六.想象比賽。一張紙有哪些用處?看誰(shuí)想得多,至少寫(xiě)出12個(gè)。

  _______________________________________

  _______________________________________

  _______________________________________

  _______________________________________

  七.仿照例子,將句子寫(xiě)具體。

  例:屋里真熱。

  屋里熱得像蒸籠一樣,人坐在里面,滿(mǎn)身大汗,連氣都喘不過(guò)來(lái)。

  (1)弟弟真瘦。

  ____________________________________________________

  (2)教室里很安靜。

  _______________________________________

  (3)雪下得太大了。

  _______________________________________

  八.巧填標(biāo)點(diǎn)。請(qǐng)你把下面句子中的標(biāo)點(diǎn)改變一下位置,使句子意思與原句正好相反。

  在拔河比賽中,三(1)班打敗了三(3)班,獲得了冠軍。

  九.閱讀短文,完成練習(xí)。

  (一)聽(tīng)

  清晨,乳白色的霧氣迷迷蒙蒙,村外的溪水傳來(lái)淙淙的響聲。小院的籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了繁星一樣的牽;,鮮紅的.、天藍(lán)的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹(shù)上畫(huà)眉和黃鶯對(duì)唱,聲音清脆、婉轉(zhuǎn)……

  吱呀一聲門(mén)開(kāi)了,大媽踏著被露水打濕的石鋪小路,上井臺(tái)打水。她打起一桶清澈的井水,忽然,她側(cè)過(guò)頭在凝神聽(tīng)著什么。

  是在聽(tīng)溪水淙淙的流響嗎?是在聽(tīng)畫(huà)眉和黃鶯的對(duì)唱嗎?還是彩色小喇叭真的會(huì)廣播?

  啊,喇叭花下鄰家的小男孩正在念書(shū),念得那么輕細(xì),那么流利,那么動(dòng)聽(tīng),真好像是溪水的琴聲,小鳥(niǎo)的歌聲,真好像是喇叭花在廣播呢。

  大媽的笑從心底溢到臉上。

  她提著水桶回家去了,腳步放得很輕很輕,生怕驚斷了孩子的念書(shū)聲,還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠……

  1.大媽聽(tīng)到了哪些聲音?在文中標(biāo)畫(huà)出來(lái)。

  _______________________________________

  2.第一段描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)有:__________________________________________________

  3.摘抄一個(gè)比喻句。

  _________________________________________________________________

  4.摘抄一個(gè)擬人句。

  _________________________________________________________________

  (二)狼和野豬

  狼一直想擊倒它最強(qiáng)大的對(duì)手——野豬。但它最害怕野豬威力無(wú)比的長(zhǎng)牙,所以一直不敢輕舉妄動(dòng)。它絞盡腦汁,終于想出了一條妙計(jì)。

  有一天早晨,野豬在磨它那鋒利的牙齒,狼走過(guò)去,說(shuō):“尊敬的野豬先生,您的形象就是偉大的象征,看您那強(qiáng)壯的身體,那粗壯的四條腿,一下就可以撞死一頭老虎哩!”野豬得意地扭了扭身體。狼小聲說(shuō):“可是,您的大牙真是太難看了,您看,森林里哪種動(dòng)物長(zhǎng)著這么長(zhǎng)的牙呀!您呀,該整整容了!”野豬想了想,確實(shí)有道理,于是,它到動(dòng)物醫(yī)院把大牙拔掉了。

  第二天,野豬問(wèn)狼:“現(xiàn)在好看了嗎?”狼什么也沒(méi)說(shuō),就把野豬吃了。

  1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

  鋒利——()尊敬——()

  強(qiáng)壯——()確實(shí)——()

  對(duì)手——()

  2.抄寫(xiě)文中四個(gè)字的詞語(yǔ)。(不少于2個(gè))

  _________________________________________

  3.抄寫(xiě)文中的數(shù)量詞。(不少于4個(gè))

  ________________________________________

  4.讀了這則寓言,你明白了什么?

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