av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

語文 百文網(wǎng)手機(jī)站

八年級(jí)語文上冊(cè)《生物入侵者》隨堂同步練習(xí)

時(shí)間:2021-07-05 10:04:59 語文 我要投稿

八年級(jí)語文上冊(cè)《生物入侵者》隨堂同步練習(xí)

  一、積累與運(yùn)用

八年級(jí)語文上冊(cè)《生物入侵者》隨堂同步練習(xí)

  1.給加點(diǎn)字注音。

  劫掠()棲息()藩籬()

  歸咎()厄運(yùn)()蜥蜴()

  2.解釋下列詞語。

  藩籬:

  劫掠:

  物競天擇:

  無動(dòng)于衷:

  3.什么是“生物入侵者”?

  4.原文填空。

  凡此種種,都是在沒有干預(yù)的條件下進(jìn)行的,時(shí)間和空間跨度都有限,因此不會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的失衡。

  5.造句。

  與日俱減:

  在劫難逃:

  五彩斑斕:

  束手無策:

  二、閱讀

  閱讀下列文段,完成文后各題。

  (一)

  如果一個(gè)物種在新的生存環(huán)境中不受同類的食物競爭以及天敵傷害等諸多因素制約,它很可能會(huì)無節(jié)制地繁衍。1988年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動(dòng)物)被一艘貨船帶到北美大陸。當(dāng)時(shí),這些混雜在倉底貨物中的“偷渡者”并沒有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁,它們被隨便丟棄在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是,這里竟成了斑貝的“天堂”。由于沒有天敵的制約,斑貝的數(shù)量便急劇增加,五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被它們“占領(lǐng)”了。到目前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元。來自亞洲的天牛和南美的紅螞蟻是另外兩種困擾美國人的“入侵者”,前者瘋狂破壞芝加哥和紐約的樹木,后者則專門叮咬人畜,傳播疾病。

  “生物入侵者”在給人類造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí),也對(duì)被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成極大威脅。二戰(zhàn)期間,棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島,這種棲息在樹上的爬行動(dòng)物專門捕食鳥類,偷襲鳥巢,吞食鳥蛋。從二戰(zhàn)至今,關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減,隨時(shí)有絕種的`危險(xiǎn)。一些生物學(xué)家在乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6次看到棕樹蛇的身影。他們警告說,夏威夷島上沒有任何可以扼制棕樹蛇繁衍的天敵,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。

  6.第②節(jié)中第一句話的作用是什么?

  7.這兩段文字主要運(yùn)用了什么樣的說明方法?作用是什么?

  8.第①段中加點(diǎn)的“前者”指代的是什么?“后者”指代的是什么?說說它們各自的危害。

【八年級(jí)語文上冊(cè)《生物入侵者》隨堂同步練習(xí)】相關(guān)文章:

語文隨堂同步練習(xí)07-10

生物入侵者同步練習(xí)07-07

初二語文上冊(cè)生物入侵者練習(xí)題同步練習(xí)及答案05-24

人教版初二語文上冊(cè)同步練習(xí)及答案:生物入侵者練習(xí)題05-25

八年級(jí)上冊(cè)語文生物入侵者同步練習(xí)題07-15

生物入侵者同步練習(xí)題02-24

生物入侵者同步達(dá)綱練習(xí)07-12

上冊(cè)生物單細(xì)胞生物同步練習(xí)07-06

初二語文上生物入侵者同步練習(xí)及答案07-10