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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-02 08:43:21 語(yǔ)文 我要投稿
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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.理解聯(lián)想和想像手法的運(yùn)用。

  2.感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。

  3.初步了解神話(huà)故事的特點(diǎn)。

  4.熱愛(ài)生命和生活。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1.大膽而新奇的想象。

  2.對(duì)人類(lèi)誕生的喜悅感。

  教學(xué)過(guò)程 :

  一.導(dǎo)入 :神話(huà)動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)入

  二.出示教學(xué)目標(biāo) 、重點(diǎn)難點(diǎn)。

  三.作者簡(jiǎn)介:袁珂,神話(huà)學(xué)家。

  四.關(guān)于神話(huà)

  五.檢查生字詞預(yù)習(xí)情況

  六.全班集體朗讀課文

  七.探究品味

  (一)復(fù)述課文,對(duì)照《風(fēng)俗通》中關(guān)于女?huà)z的記載,找出課文中豐富了哪些內(nèi)容,哪里最見(jiàn)作者的想像力。

 。ǘ⿲(duì)女?huà)z形象的認(rèn)識(shí):她哪里是神,她分明是人。

 。ㄈ└惺苷n文中對(duì)人類(lèi)誕生的喜悅感:人類(lèi)創(chuàng)造成功的喜悅感;人類(lèi)自身對(duì)獲得生命的歡呼。

  (四)想像是神話(huà)的亮點(diǎn),馬克思關(guān)于神話(huà)的論述。

  八.放《女?huà)z造人》動(dòng)畫(huà)片總結(jié)課文主要內(nèi)容。

  九.拓展運(yùn)用:讀神話(huà)《盤(pán)古開(kāi)天地》后回答問(wèn)題。

  十.放神舟五號(hào)飛船記錄片:女?huà)z造人,體現(xiàn)了人類(lèi)可貴的創(chuàng)造力與探求精神,也使我感受到生而為人的'自豪。今天,我們面對(duì)的廣大世界,依然有許多未知的領(lǐng)域,等待我們?nèi)ヌ角,去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅。

  十一.布置作業(yè) :

 。ㄒ唬┦占嘘P(guān)神話(huà),講給別人聽(tīng)。

 。ǘ╅喿x綜合性學(xué)習(xí)中,關(guān)于人類(lèi)起源的資料。

  (三)想像出一種女?huà)z造人的新辦法。