關(guān)于四年級語文上冊飛向藍(lán)天的恐龍課后練習(xí)
一、抄寫詞語(不要寫錯(cuò)字)。
五彩斑斕欣喜若狂繁衍后代毋庸置疑
凌空翱翔穿越隧道行動(dòng)敏捷茹毛飲血
二、寫出反義詞。
笨重——()漫長——()降落——()
遲鈍——()溫順——()陳舊——()
三、選詞填空。
1.顯示顯現(xiàn)
(1)霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地()出來。
(2)近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石()，億萬年前，一種帶羽毛的'恐龍演化出今天的鳥類大家族。
2.展示展現(xiàn)
(1)走進(jìn)科技館，()在我們眼前的是一只只栩栩如生的恐龍模型。
(2)遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)向世人()了恐龍長羽毛的證據(jù)。
3.演化演示
(1)恐龍的()過程，證實(shí)了英國學(xué)者赫胥黎的進(jìn)化論是有根據(jù)的。
(2)電子課件向我們()了恐龍的生活習(xí)性。
四、讀下面的話，按要求作答。
20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。
1.“欣喜若狂”的意思是：�！笆状巍钡囊馑际牵骸�
2.為什么說這塊恐龍化石是“點(diǎn)睛”之筆呢?
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