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《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文

時(shí)間:2025-01-20 17:50:28 敏冰 語(yǔ)文 我要投稿
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《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文

  《北京的春節(jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫(huà)卷。以下是小編精心整理的《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文,歡迎大家分享。

《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文

  《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文 1

  【字詞薈萃】

  1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ

 。 ) ( ) ( )

  biān pào xiǎo mài sì yuàn

 。 ) ( ) ( )

  【句段集錦】

  摘抄課文中你喜歡的語(yǔ)句。

  ____________________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  【課文鏈接】

  讀課文,填寫(xiě)以下。

  時(shí)間___________________

  風(fēng)俗習(xí)慣___________________

  臘月初旬~除夕___________________

  除夕___________________

  正月初一___________________

  正月十五元宵節(jié)___________________

  《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文 2

  除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門(mén)外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好了各色的年畫(huà)。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。

  元旦的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;元旦,鋪戶(hù)都上著板子,門(mén)前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。

  男人們午前到親戚家、朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿恕3莾?nèi)城外有許多寺院舉辦廟會(huì),小販們?cè)趶R外擺攤,賣(mài)茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛(ài)逛廟會(huì),為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買(mǎi)到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽轎車(chē)賽馬的,在老年間,據(jù)說(shuō)還有賽駱駝的。這些比賽并不爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。

  多數(shù)的.鋪戶(hù)在正月初六開(kāi)張,又放鞭炮,從天亮到清晨,全城炮聲不絕。除了買(mǎi)吃食與其他重要日用品的鋪?zhàn)樱蠹也⒉缓苊,鋪中的伙?jì)們還可以輪流著去逛廟會(huì)、逛天橋和聽(tīng)?wèi)颉?/p>

  1.片段的第1自然段的主要內(nèi)容是什么?摘錄文中的句子。

  ________________________________________

  2.文中畫(huà)線的句子勾畫(huà)的畫(huà)面反映了_________的民族心理特征和文化傳統(tǒng)。

  3.除夕真熱鬧,主要的活動(dòng)有:做(  )、穿( 。、貼( 。┖停ā  。⒎牛ā 。、吃(  ),還要( 。

  4.文中說(shuō)“元旦的光景與除夕截然不同”,表現(xiàn)在哪里?找出相關(guān)語(yǔ)句,寫(xiě)下來(lái):

  ________________________________________

  5.“光景”這個(gè)詞在文中指(  );“截然不同”的意思是(   )。

  6.第3自然段寫(xiě)了哪些人?他們進(jìn)行什么活動(dòng)?

  ________________________________________

  7.選擇這些人物來(lái)進(jìn)行描寫(xiě),說(shuō)明了什么?

  ________________________________________

  8.這里寫(xiě)了除夕和正月初一的熱鬧光景,是屬于(詳寫(xiě)略寫(xiě)),這種寫(xiě)作手法在文章中的運(yùn)用有什么作用?

  ________________________________________

  9.文段中對(duì)除夕、正月初一習(xí)俗的描寫(xiě),突出了北京春節(jié)_________的特點(diǎn)。

  三、小練筆。

  過(guò)年就是貼對(duì)子,紅紅火火的,把祝福和吉祥帶回家。

  過(guò)年就是吃餃子,白白胖胖的,把溫馨和團(tuán)圓帶回家。

  過(guò)年就是放鞭炮,花花綠綠的,把喜慶和歡樂(lè)帶回家。

  過(guò)年就是____________,____________的,把____________帶回家。

  參考答案:

  一、

  1.樣子和味道都很好。

  2.老練或靈活,形容對(duì)某種事物或工作很熟練。

  《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文 3

  1、理解填空

  課文是按_____________順序?qū)懙。春?jié)差不多在________就開(kāi)始了,在___________這天,家家都要_________和_________。_____________過(guò)小年,差不多是春節(jié)的“”彩排。__________真熱鬧:要做_________、穿_________、貼________、放_(tái)______、吃_________,還要__________。_____________男人們外出________,女人們?cè)诩襙__________。___________張燈結(jié)彩,吃元宵。__________春節(jié)結(jié)束。

  2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  熱鬧( ) 間斷( ) 光景( ) 接待( )

  特有( ) 姿態(tài)( ) 嫻熟( ) 技能( )

  3、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)

  (1)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”是唐代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《元日》中的詩(shī)句。( )

  (2)《北京的春節(jié)》運(yùn)用了舉例子、作比較、打比方等方法,介紹了節(jié)日的風(fēng)俗。( )

  4、根據(jù)提示寫(xiě)出含“手”字的'成語(yǔ)。

  形容高興的:( )

  形容聰明的:( )

  形容容易的:( )

  形容慌亂的:( )

  《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文 4

  1、“正月初一的光景與除夕截然不同”,“光景”一詞在句中的意思是( ):

  A、時(shí)光景物B、情景C、表示估計(jì)

  2、文中具體介紹除夕的活動(dòng)分別是_______________________________________

  3、文中畫(huà)橫線的`句子是個(gè)(),在文中起()的作用。正確的選項(xiàng)是()

  A、過(guò)渡句 承上啟下B、中心句 總結(jié)C、總起句 總起

  4、“正月初一的光景與除夕截然不同”表現(xiàn)在哪里?

  ___________________________________________________________________

  5、“在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯!睆摹俺恰薄氨囟ā敝形殷w會(huì)到_____________________________________________。

  《北京的春節(jié)》課堂練習(xí)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文 5

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  gēng xīn  biān pào  là yuè  tōng xiāo  jiān duàn  guāng jǐng

  rán fàng  zhǎn lǎn  jié rán bù tóng  zhāng dēng jié cǎi

  二、比一比,再組詞。

  醋( 。∪迹ā 。★湥ā 。“瑁ā 。

  臘( 。∪唬ā 。≥^( 。“椋ā 。

  宵( 。偅ā 。」~( 。≌#ā 。

  銷(xiāo)( 。ā 。辏ā 。》海ā 。

  三、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞,注意不能重復(fù)。

 。ā 。┡D八粥 。ā 。┬乱隆 。ā 。⿵R會(huì) 。ā 。┟H

 。ā 。┐状笏狻 。ā 。┠戤(huà) 。ā 。┍瘛 。ā 。艋\

  四、請(qǐng)按一定的順序排列下面的詞語(yǔ)。

  1.元宵節(jié) 除夕 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 春節(jié) 元旦 中秋節(jié)

  ________________________________________

  2.旬 年 時(shí) 月 周 日 季

  ________________________________________

  3.自然資源 木材資源 森林資源 生物資源

  ________________________________________

  五、給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

  1.(  )今天是元宵節(jié),( 。┙裉斓谋本┨貏e熱鬧。

  2.( 。┖⒆觽円疟夼,(  )要過(guò)春節(jié)了。

  3.( 。┏χ挂貧q,( 。┏撕苄〉暮⒆,沒(méi)有人睡覺(jué)。

  4.小孩子們買(mǎi)各種花炮燃放,(  )不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。

  5.北京( 。┦浅鞘,( 。┧哺r(nóng)村一起過(guò)年,( 。┻^(guò)得分外熱鬧。

  六、閱讀《北京的春節(jié)》片段,回答問(wèn)題。

  元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正(zhēn zhèn潰┰率五,處處張燈結(jié)(jiē jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的'老鋪(pù pū)都要掛出幾百盞燈來(lái)□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是紗燈□有的通通彩繪全部□紅樓夢(mèng)□或□水滸傳□(zhuàn chuán)故事□這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭,觀者就更多。

  1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音并畫(huà)“√”。

  2.照樣子再寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)。

  各形各色(ABAC)_____________________________________

  3.找出文中表示“全部、都”意思的詞語(yǔ):_____________________________________

  4.給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)。

  5.“元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了”請(qǐng)你聯(lián)系上下文,想想春節(jié)的三次高潮分別是什么?為什么說(shuō)元宵是“又一個(gè)高潮”?

  _____________________________________

  6.作者在這段話中著力描寫(xiě)燈的___________多,___________多,為的是突出_____________________________________。

  【答案】

  一、更新 鞭炮 臘月 通宵 間斷 光景 燃放 展覽 截然不同 張燈結(jié)彩

  二、醋(米醋) 燃(燃燒) 餃(餃子。┌瑁〝嚢瑁

  臘(臘月) 然(然后) 較(比較) 伴(伙伴)

  宵(元宵) 攤(攤牌) 箏(風(fēng)箏) 眨(眨眼)

  銷(xiāo)(銷(xiāo)售) 灘(沙灘) 掙(掙扎) 泛(廣泛)

  三、(熬)臘八粥。ù┬乱隆。ü洌⿵R會(huì)。T)毛驢

  (泡)醋大蒜。ㄙN)年畫(huà) (燃放)爆竹 (打)燈籠

  四、

  1.元旦 除夕 春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié)

  2.年、季、月、旬、周、日、時(shí)

  3.自然資源 生物資源 森林資源 木材資源

  五、

  1.因?yàn)椤∷?/p>

  2.之所以 是因?yàn)?/p>

  3.因?yàn)椤∷?/p>

  4.即使

  5.雖然 可是 而且

  六、

  1.zhēn饋jié pù zhuàn

  2.半遮半掩 繪聲繪色 載歌載舞 糊里糊涂

  3.一律

  4., , , , , 《 》 《 》 。

  5.春節(jié)的三次高潮分別是:除夕、初一、十五;因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)吃元宵,處處張燈結(jié)彩,非常熱鬧。

  6.數(shù)量,種類(lèi),“元宵是春節(jié)的又一個(gè)高潮”,“元宵的確是美好快樂(lè)的日子”

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