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家庭教育作文

時間:2024-09-03 09:26:57 曉麗 家庭教育 我要投稿

【實用】家庭教育作文16篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的【實用】家庭教育作文,歡迎大家分享。

【實用】家庭教育作文16篇

  家庭教育作文 1

  凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學(xué)業(yè),可以上大學(xué)了。在這種情況下,大多數(shù)中國父母都會很自豪地敘述孩子的成功,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué),原因是想讓他更多地享受童年時光,讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答:

  “作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學(xué)生最重要?”

  “興趣永遠(yuǎn)是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來!

  “那么,作為母親,你覺得什么對孩子最重要?”

  “興趣,還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂!

  這位母親的.信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次,這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個“發(fā)言球”,一邊從講臺扔出去,一邊說“2+3=”,哪個孩子接到球,哪個孩子就說出答案,孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當(dāng)然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。

  “興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué),那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對學(xué)習(xí)活動的興趣放到每日日程上吧。

  家庭教育作文 2

  從我呱呱落地、牙牙學(xué)語那一刻到現(xiàn)在這12年間,爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我,給我?guī)砹藷o數(shù)的驚喜。無論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,都在我的成長歷程中時時激勵著我、鞭策著我。如果說小學(xué)是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有兩者的結(jié)合,才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在廣闊的大海中;才能使我奔跑在無邊的草原上……

  在我上一年級時,我還不是現(xiàn)在這樣。那時,我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個小皇帝,衣來伸手飯來張口,簡直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。

  洋娃娃是女孩子最愛的伙伴,就連我這個十足的女漢子也對它由衷喜愛。記得有一次,我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一日,我來到朋友家玩耍,見她家有一個特大號泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒有人會反對我,而她卻敢跟我說不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門羹,我再也忍不住了,一氣之下說要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。

  回到家,媽媽見我滿臉都是淚,就走過來輕輕地拍了拍我,溫和地問道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的'怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會和我一樣,誰知她卻不知從哪兒冒出了一個問題:“你聽過《牛皋、岳飛問路》的故事嗎?”“聽過呀,怎么了?”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說:“既然你聽過,那你不覺得你和牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺得你的行為讓人討厭嗎?你覺得應(yīng)該去道歉嗎?”面對媽媽這么多的問題,我一時語塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實做得不太對,就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對媽媽說:“媽媽,我出去一下!眿寢尨蟾乓呀(jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來。

  我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢想。

  家庭教育作文 3

  "迪爸"的熱點又引起了不小的風(fēng)波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認(rèn)為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。

  大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經(jīng)意間也會有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過人工打點的植株,時間久了,也會參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導(dǎo)與指點就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯誤,還是不適當(dāng)?shù)难哉Z或行為,父母的及時糾正以及時常提醒,甚至是特定的教育,都是對孩子性格,人格及精神的塑造。時時的`密切關(guān)注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對引導(dǎo)方法的及時調(diào)整,更是對孩子的警示。

  教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:"每個瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會不斷提醒父母及時發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當(dāng)成笑料的故事講述了:一天一個人對自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學(xué)習(xí)上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當(dāng)還是失當(dāng),都會影響孩子的成長。重點是有過錯及時改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  在孩子的成長過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時,一句鼓勵,一句期許,都足以撐起孩子的人生目標(biāo),邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵兒子們說,你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導(dǎo),并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機(jī)。

  只有堅持不懈的陪伴和密切的關(guān)注,才能指導(dǎo)孩子的進(jìn)步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時刻提出關(guān)鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚(yáng)帆起航的風(fēng),孩子是提醒父母時刻轉(zhuǎn)航的風(fēng)向標(biāo),相伴相行。

  家庭教育作文 4

  家風(fēng)意味著一個家庭的風(fēng)氣問題,其實追根揭底就是家庭教育問題,正所謂俗話說上梁不正下梁歪一樣,假如我們每個人都有一個良好地家庭教育環(huán)境,那么現(xiàn)在的社會一定會非常和諧。

  道理是這個道理,我們都明白,但是這個問題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語也曾說過:人之初、性本善,也說過:人之初,性本惡。所以說明社會黑與白是相輔相成的`,就看我們怎么把握了。因此,每家每戶也有不同的家風(fēng),我們每家每戶的家門都會不一樣,就好比每個人的指紋,樹上的葉子,都不會出現(xiàn)完全相同的,家風(fēng)也如此。也許有人會說,家風(fēng)是一個家庭的教育模式,同為一個家長教育出來的,怎么會有不同的家風(fēng)呢,這就好比龍生九子,各個不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個認(rèn)得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就會不同。

  說這些,也只是想和大家說下我對于家風(fēng)的理解,只要自己問心無愧,不必在意別人家怎么樣,又或者自己家怎么樣,也許我的想法大多數(shù)人不認(rèn)同,但是我還是期望有認(rèn)同的人。

  家庭教育作文 5

  俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!蔽覀兗乙膊焕猓职謰寢寣ξ曳浅(yán)格,每次考試必須考到95分以上,這個給我出了一個難題,我擅長語文和英語,說難聽點我就是一個“數(shù)學(xué)白癡”所以每到考試的前一天,爸爸就給我找出一大堆的試卷、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料,有時要10點鐘才能上床睡覺,寫的我手都酸了,結(jié)果只能休息五分鐘,休息完了接著寫。

  到了第二天考試的時候,試題并沒有讓我失望,都是爸爸讓我復(fù)習(xí)過的`,老師公布成績的時候,我居然考了一個全班第一,我趕緊回去把這個好消息告訴爸爸媽媽,沒想到爸爸沒有感到高興,而是一臉嚴(yán)肅的說了一句:“嗯!

  我很高興,因為爸爸媽媽給我立下的家規(guī)和給我的復(fù)習(xí)資料有很大的幫助,不管以后有多累,我都會堅持的!

  家庭教育作文 6

  給孩子做一個像哥一樣的爸爸是我的目標(biāo),擁有一個像哥一樣的爸爸卻是無數(shù)孩子們夢寐以求的期望。

  中國有一句諺語:嚴(yán)父出孝子,慈母多敗兒。在不同的年代和不同的人眼里,其理解的意思卻截然不同。我的父親就是一個嚴(yán)厲的父親,他的話語不多,但肢體語言卻超多,在我身體的`好多部位都留有他的足跡,但我并不會記恨于他,因為他生長在一個無知的年代,沒有文化,他對其的理解就是“棍棒底下出孝子”,“不打不成器”,由于沒有更好的途徑來說服,只有采取一些極端的手段。時代在變,我們也在變,我們不能把老一輩的極端手段帶到現(xiàn)代,我們要像對待哥們和朋友一樣來對待自己的兒女,至此一個新的名詞“哥爸”誕生了。孫子兵法有云:“知彼知己,百戰(zhàn)百勝!敝挥辛私夂⒆幼鲞^些什么,心理在想什么,才能正確的引導(dǎo)孩子,教他正確的做人觀,讓他懂得分辨是非好壞。

  孩子最想聊的對象是他最好的朋友和兄弟,我們也不防做一個像哥一樣的老爸。

  家庭教育作文 7

  家庭教育到現(xiàn)在已成了一個熱門話題。(三字經(jīng))云:“養(yǎng)不教,父之過!粗火B(yǎng)育孩子而不好好教育孩子,便是家長的錯誤。的確,家庭教育很重要,關(guān)系到子女的成長,關(guān)系到子女一輩子做人的大事。

  然而在今天,不少家庭的教育,似乎走進(jìn)了怪圈,尤其是一些大城市。有的家長先“溺愛”后失控失望;有的家長憑自己的愿望為孩子設(shè)計一條人生道路,強(qiáng)迫他們學(xué)這學(xué)那,一心希望他們成名成家,出人頭地;而“我為你感到驕傲!”大陸的家長們,請你們也常常用這樣的話來夸夸你們的孩子吧。

  你們不知道孩子聽了會多么感動,其效果是干萬句蒼白無力的'“教育”大道理無法比擬的。愿有更多的家長,能放開孩子的手腳,鼓勵他們自己去走,去跑,去飛,去開創(chuàng)美好的未來!

  家庭教育作文 8

  孩子高中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,再回首時,感悟良多,拾幾點共勉!

  一、陪伴是最好的教育。高中三年,只要得空,一定背起書包陪孩子走到校門口,雖說也就百米來的`路,也聊不上幾句話,但卻溫暖了彼此,堅持了整整三年,被人稱為“背包爸爸”。

  二、家長要認(rèn)真研讀新高考政策。新高考背景下選科變得更復(fù)雜,需要家長認(rèn)真研讀政策,吃透吃準(zhǔn),幫孩子準(zhǔn)確定位。

  三、要無比信任老師。老師了解孩子,能把孩子送進(jìn)理想的學(xué)校,所以要相信老師,多與老師及班主任溝通了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  高中三年中有過沮喪,有過歡笑,最終孩子踏馬出征,沒有辜負(fù)學(xué)校及老師的盛名,取得了滿意的成績。人生至樂無如讀書,人生至要無如教子,孩子成績的取得是老師辛勤付出的結(jié)果,感恩孩子的老師!感恩一中!

  家庭教育作文 9

  在美國一所大學(xué)的日文班里,突然出現(xiàn)了一個50多歲的老太太。開始大家并沒感到奇怪,在這個國度里,人人都可以挑自己開心的事做?蛇^了不長時間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來這里的。每天清晨她總是最早來到教室,溫習(xí)功課,認(rèn)真地跟著老師閱讀,老師提問時她也會出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整,不久年輕人們就紛紛借她的筆記來做參考,每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺。

  有一天,老教授對年輕人們說:“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問問這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的'孩子!币淮蚵牐。這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國第一位華裔女部長——趙小蘭。

  任何一個人在成長過程中都離不開家庭的教育,有道是身教重于言教,父母的所作所為直接影響著孩子!吧狭翰徽,下梁歪”說的就是這個道理,有什么樣的父母就能教出什么樣的子女。

  家庭教育作文 10

  俗話說國有國法,家有家歸,我們每個家庭都有自己的家風(fēng)。我家有兩個家風(fēng),分別是:禮貌和善良。

  禮貌家風(fēng)。記得有一次星期六上午,爸爸的朋友來到我家,那時我剛起床,我的頭發(fā)很明朗,并沒有跟爸爸的`朋友打招呼。而是坐到椅子上,拿起一本書看。過了一會兒,爸爸的朋友走了,媽媽一臉不滿的樣子走過來跟我說:你為什么沒有跟客人來招呼,而且頭發(fā)凌亂,讓客人覺得你的行為很不好,下次一定要改正過了!蔽一卮鸬溃骸爸懒,媽媽。”媽媽教育了我,讓我懂得禮貌是每個人都要有的。

  善良家風(fēng)。記得我四年級第一學(xué)期時,有一次我放學(xué)后,剛走下樓梯,看見了一個小妹妹拿著一個垃圾桶,全身滿頭大汗,氣喘吁吁,我就不由自主的拿起垃圾桶,說:“小妹妹,你的教室在幾樓?我?guī)湍隳蒙先グ桑 蔽覄傉f完,小妹妹高興的告訴我在幾樓,我飛快地沖向小妹妹的教室,小妹妹就連忙說聲“謝謝”!有一次我沒帶傘,小妹妹就剛好看到了,說:“姐姐,你是不是沒帶傘啊?我們一起走吧!”我說:“嗯!謝謝!”當(dāng)我們幫助別人時,別人也會報答我們的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  家庭教育作文 11

  母蟹對小蟹說:“孩子,您怎么老是橫著爬,為什么不能直著走呢?”小蟹委屈地答道:“媽媽,我是照著您的樣子走的呀!边@是說,母親必須正直地生活,正直地做人、行事,才能正確引導(dǎo)孩子。

  “不管我死在什么地方,請不要把我同貴族、名流、富豪們葬在一起,請把我埋在普通的猶太工人、老百姓中間,讓我的墓碑能夠點綴周圍普通的石碑,也讓他們裝飾我的墓碑!边@遺囑出自俄國籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給后世的,還有一個厚厚的筆記本,記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語言。例如:“吃——讓蛆蟲把您吃掉!”“叫——讓您牙疼得叫起來!”“縫——讓縫衣針扎死您!”……

  原來,肖洛姆幼年失去了母親,父親給他娶了個心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經(jīng)常用惡毒的語言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴,只是躲在角落,把繼母嘴巴里“吐”出的詞語,記錄在筆記本上。后來,他成了作家,在他的`作品中,許多咒罵與尖酸刻薄的詞語,都是從繼母那里“借”來的。

  事實證明,父母在日常生活中的言行,往往不知不覺影響著孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“鏡子”,想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。

  家庭教育作文 12

  家風(fēng)意味著一個家庭的風(fēng)氣問題,其實追根揭底就是家庭教育問題,正所謂俗話說上梁不正下梁歪一樣,假如我們每個人都有一個良好地家庭教育環(huán)境,那么現(xiàn)在的社會一定會非常和諧。

  道理是這個道理,我們都明白,但是這個問題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語也曾說過:人之初、性本善,也說過:人之初,性本惡。所以說明社會黑與白是相輔相成的,就看我們怎么把握了。因此,每家每戶也有不同的家風(fēng),我們每家每戶的家門都會不一樣,就好比每個人的指紋,樹上的葉子,都不會出現(xiàn)完全相同的,家風(fēng)也如此。也許有人會說,家風(fēng)是一個家庭的教育模式,同為一個家長教育出來的,怎么會有不同的家風(fēng)呢,這就好比龍生九子,各個不同一樣,最初的.教育是一樣的,但每個認(rèn)得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就會不同。

  說這些,也只是想和大家說下我對于家風(fēng)的理解,只要自己問心無愧,不必在意別人家怎么樣,又或者自己家怎么樣,也許我的想法大多數(shù)人不認(rèn)同,但是我還是期望有認(rèn)同的人。

  家庭教育作文 13

  家,是一個溫馨又溫暖的地方,我始終相信每一位同學(xué)都有一個幸福的家庭,家里有一個調(diào)皮的我,有一個很愛我的老爸,有我和藹可親的奶奶,還有我那白發(fā)蒼蒼的爺爺……

  我,今年12歲了,是一個淘氣的女孩子,是熱愛運(yùn)動,熱愛排球使自己變得活潑起來,愛生活,更愛體育……

  我的爸爸今年38歲了,是一名公交車司機(jī),他方形的臉的上方,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),又黑又濃的眉毛下時不時帶著一副眼鏡……

  我的奶奶今年64歲了,是一個對人和藹可親的人,奶奶黑黑的頭發(fā)上,不知道有多少根白發(fā),她有著那小小的眼睛,她笑起來時的眼睛就好像兩個細(xì)細(xì)的小小的月牙,她的額頭上有許多條皺紋……

  我的爺爺今年66歲了,他有著稀少的頭發(fā),稀少的頭發(fā)下有著許多道皺紋,額頭下有著白白的眉毛,他有著小小的眼睛,有著高高的`鼻梁,他那雙手上的皺紋更是多得不能再多。爺爺對我很好,我也很愛我的爺爺。

  這就是我的家庭,這是一個溫馨的家,是一個溫暖的家,更是一個充滿快樂的,充滿幸福的家。

  家庭教育作文 14

  讀了這本書,我真的百感交集,每天我們都在為孩子的成長而操心。當(dāng)父母的是多么但愿自己的孩子在成長中能夠一帆風(fēng)順。健康快樂擁有一個美好的人生。

  不是所有的孩子都那么優(yōu)秀,我的女兒也是一般,在生活中,打、罵、冷嘲熱諷。有的時候,我們利用母親的權(quán)利情不自禁的就把這些都用上了?戳诉@本書,我深深的覺得我們這種錯誤的.教育方式。應(yīng)該放在一邊,徹底的改變一下了,這樣的方式達(dá)不到想要的預(yù)期效果。僅此而已,我不會再用這樣的方式。

  玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開始就是錯誤的、殘酷的、是違背人性。因此,我們教育起孩子也是困難重重,讓他玩了,學(xué)習(xí)不進(jìn)步,不讓玩,還在臉上燦爛花朵般的笑容沒了,真是矛盾的很,孩子在幼兒園的時候,我覺得孩子的童年時快樂無憂無慮的。所以沒怎么在學(xué)習(xí)方面管他。結(jié)果在一年級的時候就落后,玩與不讓玩做到適度真的很難。

  教育孩子有的時候會很生氣,有的時候孩子進(jìn)步了,也感覺很享受。和孩子一起生活是一種快樂。和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,真是一種無法言表的快樂。一種美好的享受。但愿我們都在快樂中教育孩子,為了孩子父母都樂此不疲。

  家庭教育作文 15

  在孩子很小時,我家就非常重視德育,會做人才會做事

  我們主要要求孩子從不說謊,不要別人的東西,不亂丟垃圾這樣的小事做起,教育時我們都是在平等的氣氛中進(jìn)行,一般每天都抽出一點時間關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成了嗎?今天在學(xué)校開心嗎?有沒有什么有趣的事?特別是孩子在學(xué)校里遇到挫折或犯了錯誤時,我們及時與她進(jìn)行溝通,加以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài),讓孩子喜歡上學(xué),在學(xué)校開心。

  在關(guān)注孩子成長的同時,我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權(quán)利。現(xiàn)在,社會上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日益增多,家長們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強(qiáng)烈,恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學(xué)鋼琴,明天學(xué)跳舞,上午學(xué)英語,下午學(xué)奧數(shù),弄得孩子不但對學(xué)習(xí)沒興趣,而且產(chǎn)生了厭煩的.情緒。我們的孩子也有上培訓(xùn)班,但是都是她喜歡的,所以每次去時,她都是非常開心,跟同學(xué)相處非常融洽。

  教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,家庭教育需要家長的耐心和細(xì)心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗和做法,與老師、家長共同探討,使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  家庭教育作文 16

  在《”精彩極了”和"糟糕透了”》這篇課文里,作者認(rèn)為愛有兩種表達(dá)方式---那就是母愛和父愛。我也認(rèn)為,愛有兩種表達(dá)方式。我跟作者不一樣作者有個慈祥的母親,而我有個對我非常嚴(yán)厲的母親;作者有個嚴(yán)厲的父親,而我有個時常鼓勵我,寵愛我的父親。

  有一次,我們?nèi)乙黄饋淼匠,?zhǔn)備買一些蔬菜水果,我們各挑各的,但爸爸媽媽始終在蔬菜區(qū)挑選蔬菜,但我卻不一樣,來到了酒水區(qū)挑選我喜歡的飲料,可當(dāng)我放進(jìn)購物車內(nèi)時,媽媽卻不允許我買,我已經(jīng)好長時間沒有喝飲料了,我堅決要買,可媽媽還是不同意。爸爸在一旁只說了一句,聽你媽媽的話。我當(dāng)時好氣憤吶。雖然媽媽為了讓我減肥,阻止我喝飲料,但我偶爾喝一次怎么了。媽媽太不通情達(dá)理了。

  后來回到了家,我的氣還沒有消。爸爸趁媽媽做飯的.時候,拿出了我在超市想要買的飲料,爸爸說:”你只能喝一杯,解解饞就行了,你媽媽不讓你喝是有道理的,你本身就很胖,如果繼續(xù)喝飲料會更胖的,你媽媽是健康著想!

  從這件小事讓我明白了父母對我的愛,雖然不同但都是為了我更好更健康的成長。

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