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家庭教育作文

時(shí)間:2021-06-10 09:32:05 家庭教育 我要投稿

【精華】家庭教育作文6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的家庭教育作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】家庭教育作文6篇

家庭教育作文 篇1

  平時(shí),我家爸爸和媽媽經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。你瞧,爸爸媽媽今天早晨又發(fā)生了“兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  俗話說(shuō),“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”。媽媽理直氣壯,而爸爸卻理屈詞窮。媽媽?xiě)嵟卣f(shuō):“你瞧瞧,這飯都煮成什么了?今天早晨我多睡了一會(huì)兒,你……你就把飯做成這樣了!平時(shí)我調(diào)到400瓦還掀鍋蓋看看呢,你調(diào)到600瓦就不管了,飯都糊了!卑职帧拔钡匦÷曊f(shuō):“哼,還不是兒子不讓我去!边@聲音雖小,但還是讓我聽(tīng)見(jiàn)了。我立即反駁:“那你不會(huì)調(diào)到400瓦啊!眿寢尩美聿蝗,“吃飯了,筷子怎么沒(méi)拿過(guò)來(lái)?”爸爸把這當(dāng)作耳旁風(fēng),根本不理會(huì)。這可把媽媽惹惱了,狠狠地?cái)?shù)落了爸爸一頓。爸爸只好連連求饒,方才把媽媽的火消了。

  吃完飯,剛才的戰(zhàn)爭(zhēng)也煙消云散。媽媽和爸爸好像忘了剛才的不愉快,又說(shuō)又笑。唉,這就是我的爸爸媽媽。

  爸爸雖有些懶,但有學(xué)識(shí);媽媽雖刀子嘴,但卻是豆腐心。他們都是我的最愛(ài)。

家庭教育作文 篇2

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便是一個(gè)集體中的一員家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開(kāi)始了我們一生的學(xué)習(xí),也是最重要的教育家庭教育。我們的父母便成了我們最好的老師,在我們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。

  中國(guó)古語(yǔ)有:子不教父之過(guò),說(shuō)的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今天,當(dāng)我們觀看法制節(jié)目時(shí),那些少年犯?jìng),絕大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。

  我還依舊記得,中央電視臺(tái)某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說(shuō):父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺(jué)得十分不解,為什么這樣一個(gè)男孩會(huì)做如此多的不良行為?男孩說(shuō):他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會(huì)了。

  聽(tīng)著這一則消息,不免讓我們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因?yàn)楦改傅牟涣夹袨,使之走上犯罪的道路。也許有人說(shuō),他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實(shí)父母離異并不會(huì)給孩子帶來(lái)多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個(gè)優(yōu)秀人才,并被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。

  家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好的容入社會(huì),與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。

  當(dāng)今家長(zhǎng),是否該考慮一下教育方式,開(kāi)展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)必不可少?梢哉f(shuō)成功,90%來(lái)源于家庭教育。=

家庭教育作文 篇3

  兒子睡著了,世界終于安靜了下來(lái)。圓圓的臉蛋、平靜的表情、均勻的呼吸,跟醒著的時(shí)候有著天壤之別,忍不住在他臉蛋上親了一口。坐在電腦前,回憶四年來(lái)養(yǎng)育兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,體會(huì)最深刻的一點(diǎn)就是教育孩子一定要放松心態(tài)、順其自然。

  兒子百天的時(shí)候請(qǐng)人給他照了一組藝術(shù)照,我和老公驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子穿上不同的衣服是如此的'精神、漂亮,之前家里貼的一張張的宣傳畫(huà)也不過(guò)如此嘛,兒子完全可以和他們媲美!就在這一天我給兒子然然建了一個(gè)博客,準(zhǔn)備記錄兒子成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)歡樂(lè)的瞬間,每個(gè)小小的感動(dòng)。博客取名“順其自然”,意思是希望我在教育兒子的過(guò)程中能不急不躁,讓兒子快樂(lè)、健康、順其自然的成長(zhǎng)。

  愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不總是那么盡如人意。

  對(duì)兒子三歲之前的記憶是相當(dāng)美好的,仿佛一切都是優(yōu)點(diǎn):不愛(ài)哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、個(gè)頭高、長(zhǎng)得帥、愛(ài)學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力強(qiáng)等等等等。就連他說(shuō)話晚都被冠以“貴人語(yǔ)遲”而當(dāng)成了優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的博客每周都會(huì)記上三四篇。三個(gè)月會(huì)翻身,一歲會(huì)走,兩歲能數(shù)到100,會(huì)拼圖,認(rèn)識(shí)字,能自己看書(shū)講故事,會(huì)唱很多英文歌……一個(gè)接一個(gè)的驚喜,讓然然的博客也相當(dāng)?shù)呢S富。每每跟博客里的媽媽們交流我都為自已能有這么一個(gè)聰明、健康、陽(yáng)光的兒子而感到自豪和幸運(yùn)。

  快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼兒子三歲了,還有一個(gè)月就上幼兒園了。在對(duì)照著《入園準(zhǔn)備》給兒子做各種入園的準(zhǔn)備時(shí),我震驚的發(fā)現(xiàn)兒子有很多能力欠缺。語(yǔ)言能力上:看書(shū)講故事沒(méi)問(wèn)題,但不會(huì)與人交流,不跟人打招呼,有了問(wèn)題不會(huì)求助,不能表達(dá)自己意思。自理能力上:洗手、吃飯、穿衣、上廁所都不能完全自理。理解能力上:不聽(tīng)或是根本聽(tīng)不懂別人說(shuō)話的意思,或是把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng),別人已經(jīng)很生氣了,他卻跟沒(méi)事兒似的。這樣的能力怎么能在幼兒園里照顧好自己!我仿佛看到了然然洗手時(shí)香皂還沒(méi)沖干凈就去拿吃的,飯沒(méi)吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上來(lái)褲子急得哭,老師上課他到處亂跑……我一下子急了,擔(dān)心兒子在幼兒不適應(yīng),決定在這一個(gè)月培養(yǎng)兒子的能力。

  能力的培養(yǎng)豈是一朝一夕的事兒,開(kāi)始的幾天我和然然都非常的痛苦。吃飯時(shí)沒(méi)吃飽就去玩,我好說(shuō)他不聽(tīng),就耐著性子說(shuō):“你現(xiàn)在不吃就得等下一頓飯?jiān)俪粤,中間餓了可沒(méi)有吃的!笨梢粫(huì)兒他餓了到處找吃的,我豈能讓他輕易就吃了,跟他說(shuō)剛才為什么不好好吃飯的事兒,他哪里聽(tīng)的進(jìn)去,跟我搶吃的,還大哭,氣得我呼呼的。晚上睡覺(jué)我覺(jué)得他翻來(lái)覆去的就有尿,提醒他上廁所,他不尿,硬把他抱到廁所他都打著挺的不尿,又哭又鬧,放到床上轉(zhuǎn)臉就尿了。強(qiáng)壓怒火的給他換衣服,換被褥,恨不得在他屁股上打幾下。下樓進(jìn)電梯非得他自己按1層,別人按了他就不上了,得等下一趟。

家庭教育作文 篇4

  我的家里有三口人,是個(gè)普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工,媽媽在家里照顧我。雖然他們倆都不是老師,但是,他們都很會(huì)教育自己的孩子。

  爸爸一有時(shí)間,就會(huì)躺在床上看報(bào)紙,尤其是《教育報(bào)》,我覺(jué)得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢!

  爸爸是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑又不愛(ài)發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé),目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針?shù)h相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興,簡(jiǎn)直是心花怒放一樣,因?yàn)榘职殖3Uf(shuō):“孩子既要學(xué)習(xí)好,也要時(shí)常地玩耍好!”

  有一天,放學(xué)回家,我特別地興奮,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我回來(lái)了!”爸爸說(shuō):“看你今天高興的樣子,是不是又得第一名了?或者又受到老師的表?yè)P(yáng)了?”我什么話都沒(méi)說(shuō),只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對(duì)我說(shuō):“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫(xiě)作業(yè),不要老是慌慌張張的!蔽一卮鹫f(shuō):“知道了!

  哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對(duì)付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”,爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷!卑职植[著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒(méi)等爸爸把話說(shuō)完,我就出了一身冷汗。“然后你就不告訴爸爸了嗎?”

  聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地把話說(shuō)完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……

  “妮妮,不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒(méi)有告訴爸爸你的考試成績(jī),這對(duì)你來(lái)說(shuō),難道就一點(diǎn)也不心虛嗎?”爸爸若無(wú)其事地又問(wèn)了我?guī)讉(gè)關(guān)于考試的問(wèn)題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒(méi)有因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)罵我、訓(xùn)斥我,但是我卻自責(zé)極了。

  這兩周,因?yàn)樯洗慰荚嚹羌,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職?zé)。哎,我又要倒大霉。

  了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。

  媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。

  上周,校長(zhǎng)宣布,清明節(jié)放一天假,我特興奮。放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)花園,我看到柳條發(fā)芽了,春天來(lái)了,心想也讓春天滋潤(rùn)一下我的心田吧!于是,我便順手折了一根枝條。哎!你們說(shuō)這種事怎么就那么湊巧呢?這個(gè)鏡頭剛好被值周的老師看見(jiàn)了!

  回到家,我不敢大聲說(shuō)話,支支吾吾地回答媽媽的問(wèn)話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我折樹(shù)枝的事。媽媽“噢”地站了起來(lái),當(dāng)時(shí),我被媽媽的樣子嚇壞了!澳愣啻罅,還折學(xué)校的樹(shù)枝,從小我不是就告訴過(guò)你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長(zhǎng)大了,你反而會(huì)折樹(shù)枝了?我說(shuō)的話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說(shuō)越生氣,她一邊說(shuō)一邊還向我走過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心!澳阋膊幌胂耄绻巳硕枷衲氵@樣,你們學(xué)校的樹(shù)木不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,難道你還可以說(shuō)成對(duì)的嗎?”說(shuō)著,她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我。“明夭寫(xiě)份檢查給我!”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看,這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。

  我時(shí)常想:“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我,而我的職責(zé)是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個(gè)給我教育的家庭!

  我是這個(gè)家里的一份子,這個(gè)家庭里有三個(gè)成員,然而我與這個(gè)家庭之間有著永遠(yuǎn)解不開(kāi)的淵源。慢慢地我意識(shí)到了,我的家庭是一個(gè)像班集體一樣的以教育為主題的家,我為我生活在這樣一個(gè)家庭而驕傲、自豪、高興。

家庭教育作文 篇5

  這一段,單位里的同事們也是肝氣郁結(jié),無(wú)名火叢生,因何而起,蓋因?yàn)槭罴俚慕Y(jié)束,新學(xué)期的開(kāi)始。

  或者是想讓孩子提前上小學(xué),而最終未跑成,不得已上個(gè)學(xué)前班,學(xué)前班與幼兒園大班到底有何差別;或者是孩子已經(jīng)四五年級(jí),但一開(kāi)學(xué),還是丟東落西地在學(xué)校指揮家長(zhǎng)拿這送那;或者是孩子升初中搖號(hào)結(jié)果不理想,跑動(dòng)仍未果;或者是孩子將要上幼兒園(小學(xué)),到底哪個(gè)幼兒園(小學(xué))好呢……林林總總,雖然身體是在單位,但言談舉止與心思卻都飛到了學(xué)校。

  不由得讓人內(nèi)心想笑!不由得又想起了自己的父親。從自己上初中懂事起,三個(gè)姐姐的婚事就成了父親每天嘮叨不斷的話題,送走了大姐,開(kāi)始嘮叨二姐,然后順次到三姐,然后不能幸免地,輪到了我的學(xué)業(yè)、我的前途!那時(shí)還不太懂,如今看著大東逐漸長(zhǎng)大,自己與同事的頭上都漸生白發(fā),好像琢磨出來(lái)了一些什么。

  其實(shí),現(xiàn)在的生活多幸福呀,不缺吃,不愁穿的,閑暇時(shí)還能出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)祖國(guó)的大好河山,生活在多么美好的一個(gè)時(shí)代呀!可煩惱卻不會(huì)消停,不會(huì)離人遠(yuǎn)去!

  其實(shí),我們現(xiàn)在的教育雖然說(shuō)有這個(gè)弊端,那個(gè)不如意的,但畢竟基本上都能有學(xué)上,或用智慧,或用物質(zhì)方式,都能有學(xué)校接納的。而面對(duì)孩子成長(zhǎng)的措手不及,煩惱還是如野火燒不盡!

  其實(shí),現(xiàn)在的學(xué)校,越來(lái)越注重素質(zhì)教育了;現(xiàn)在的社會(huì),越來(lái)越要求綜合素質(zhì)了;現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),越來(lái)越會(huì)冷靜地看待各種人材了。但關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的煩惱,關(guān)于孩子成績(jī)的比較,仍是家長(zhǎng)們揮之不去的痛!

  是家長(zhǎng)不知道如何做家長(zhǎng)?

  如果按照我們現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)要求的話,那么愛(ài)迪生就基本告別了未來(lái)的發(fā)明家的可能,肯定將在父母的埋怨聲中,同學(xué)的嬉落下,成為庸人一個(gè)!

  是成為家長(zhǎng)之前,缺失了家長(zhǎng)學(xué)校這一環(huán)?

  每個(gè)人或者為了愛(ài)情,或者為了利益,組合成一個(gè)又一個(gè)的家庭,但唯獨(dú)沒(méi)有想到為了讓孩子得到一個(gè)好家長(zhǎng)?當(dāng)孩子降臨后,一切地手足無(wú)措,一切地摸著石頭過(guò)河,一切地毫無(wú)頭緒。

  還是家長(zhǎng)不是家長(zhǎng)?

  孩子往往成為我們家長(zhǎng)童年的影子,必須承擔(dān)起完成自己童年未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的責(zé)任與義務(wù);而忽略了家長(zhǎng)自身的責(zé)任:為孩子營(yíng)造快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍與環(huán)境!這好像才是家長(zhǎng)最應(yīng)該做的,而不是去把家長(zhǎng)的意志強(qiáng)加于天真的孩子!

  不光孩子們有成長(zhǎng)的煩惱,我們做家長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的煩惱也不比孩子們少!煩惱如影隨形,煩惱不期而至,而如何跳出這煩惱的桎梏呢?我還是最欣賞李鎮(zhèn)西老師的那句關(guān)于家庭教育的名句:民主的家庭教育和家庭的民主教育!

  何謂民主?民主意味著(家長(zhǎng))適當(dāng)放手,民主意味著互相平等尊重,民主意味著(孩子的)天資各有不同,(孩子的成長(zhǎng))順其自然,民主意味著讓孩子做最好的自己,(教育孩子要)因材施教,因人而異。

家庭教育作文 篇6

敬愛(ài)的孟母:

  是二十一世紀(jì)的一位母親,有個(gè)調(diào)皮不爭(zhēng)氣的兒子,前兩天我兒子的班主任把我叫了去,讓我好好管教一下他,省得他又闖禍!我一問(wèn)怎么了。你猜,那小子他說(shuō)啥?他居然說(shuō)他要成為像您兒子孟軻那樣有學(xué)識(shí)有品德、拾金不昧尊老愛(ài)幼的人---天哪,怪不得班主任要我好好教訓(xùn)一下他!像您兒子那樣剛直又有點(diǎn)愚蠢的人能在當(dāng)今這個(gè)花花世界中生存下來(lái)嗎?孟母啊,孟母!你可害苦了我,你干嘛要把你兒子教成那樣?真是誤人子弟。

  首先,你就不該“孟母三遷”。大姐,你可知道二十一世紀(jì)房?jī)r(jià)有多高?搬得三家家,那還不破產(chǎn)、我家又一窮二白的。告訴你,周圍環(huán)境不好就不好,小孩子家干嘛要為他操這么多心!像我家,對(duì)門(mén)一家全是“筑長(zhǎng)城”的能手;左邊一家干的是算命騙錢(qián)的營(yíng)生;右邊一家搞的是制假售假的行當(dāng)......這環(huán)境雖夠不上高雅,但足夠讓咱兒子學(xué)得一身的本事---拍馬屁,抽老千,坑蒙拐騙......這世上誰(shuí)要不會(huì)這兩手本事還真難立足!可你呢?居然從一個(gè)商人家旁搬走!拜托!要是你兒子孟子學(xué)會(huì)那商人的兩面三刀和口是心非,他早就飛黃騰達(dá)了。哪像現(xiàn)在這樣餓得面黃肌瘦還要整日滿口“舍生取義”,酸不酸!

  其次,就算搬家,你也不能搬到一群書(shū)呆子旁邊。俗話說(shuō):“百無(wú)一用是書(shū)生!蹦氵@么做,不是存心要兒子就成個(gè)廢物嗎?像咱老姐,神機(jī)妙算,算準(zhǔn)她兒子會(huì)當(dāng)官,就搬到了市高干樓旁的一間房子里,整日要盤(pán)算著如何拐個(gè)千金小姐,讓她兒子攀龍附鳳。他朝一日升遷,豈不快哉?如今這年頭,*裙帶關(guān)系上去的多,哪管你是不是滿腹經(jīng)綸,哪管你是什么“亞圣”。

  再次,你好死不死干嘛要剪斷你的機(jī)杼?那可是好不容才織成的綿緞--好大的一筆錢(qián)!干嘛為了要教育你那逃課的兒子而毀掉,多浪費(fèi)!如今的小孩他想上學(xué),他家長(zhǎng)還心疼不讓去呢!早早下海,干些致富的營(yíng)生,不比當(dāng)一個(gè)處處碰壁的大學(xué)者要強(qiáng)得多?其實(shí)你的兒子本來(lái)挺聰明,知道愛(ài)惜自己要逃課,你居然用斷絲這么卑鄙的手段把他往火坑里推,我都不忍心呀。

  總之,你呀,你就是個(gè)笨蛋母親,把兒子教成個(gè)大鴻儒卻不能發(fā)財(cái)升官。哼,我一定不要我兒子這么不成器!我要他成為新世紀(jì)的英才!

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