家庭教育最重要

　　大量天才兒童的出現(xiàn)讓我們逐步堅(jiān)定了一個(gè)信念，即早期教育可以造就天才。正如偉大的學(xué)者愛爾維修所說(shuō)：即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。而現(xiàn)代心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)技教育學(xué)領(lǐng)域也有大量的證據(jù)證明對(duì)兒童實(shí)施早期教育是大有必要的。但父母?jìng)儜?yīng)該清楚的是，并不是將各種知識(shí)隨心所欲地灌輸給兒童就能造就天才，只有那些合乎科學(xué)規(guī)律的'早期教育才能真正開啟孩子的智力之門。從我們所列舉的大量案例中，父母?jìng)儜?yīng)該牢記以下幾點(diǎn)：

　　1.天才兒童不是天生的，是早期教育和生長(zhǎng)環(huán)境影響的結(jié)果。

　　2.學(xué)校不是萬(wàn)能的，孩子進(jìn)入學(xué)校前所接受的家庭教育才是孩子一生中最重要的。

　　3.早期教育沒有固定的方法模式，家長(zhǎng)所要做的，即遵循兒童的天性，采取啟發(fā)、誘導(dǎo)的方式去開啟兒童的智慧。

　　4.父母要幫孩子樹立理想。父母要幫助孩子盡早自主、自立、樹立遠(yuǎn)大的理想，從孩子還在搖籃之中時(shí)就開始。

　　5.孩子不是玩具，他有自己的思維方式和處事能力。父母要培養(yǎng)孩子的能力，不能一味溺愛。

　　6.早期教育不完全是一個(gè)向孩子灌輸知識(shí)的過程，而是應(yīng)該在向孩子傳輸知識(shí)的同時(shí)，讓孩子逐步掌握獲取、發(fā)現(xiàn)知識(shí)的方法

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