中考英語閱讀攻略

　　一般而言，這類問題被歸結(jié)為單詞量不夠。要解決這個(gè)問題，是不是就要多背單詞呢?單詞是要背，但是要背到要點(diǎn)上。中考大綱，英語的要求是1600字，初 中生的閱讀要求是200,000字，高中生約300，000字。這些閱讀材料中的單詞必然是以大綱中的1600為主，而剩余的，閱讀中允許的3%的生詞則 是在英語約300，000的總單詞量中去選取。要想靠背誦完全解決生詞問題，從這里看似乎不大實(shí)際。這里我有一點(diǎn)想法，

　　第一，不是每個(gè)生詞都是必須看懂的。

　　英語中有大量的詞總是大寫第一個(gè)字母的，而他們也大多屬于專有名詞，表示人名，地名，事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到這類詞完全可以視若罔聞。

　　第二，有的.詞是喬裝過的。

　　學(xué)英語的人都知道，英語中有些詞通過前面或者后面加一些字母，就會(huì)變成另一個(gè)詞。如，regular--irregular, kind--kindness,前者通過加-ir變成起否定形式，后者通過在后面加-ness,變成了名詞。歸納起來，一般說前綴變?cè)~義(如肯否定)，后 綴變?cè)~性。只要記住這個(gè)原則，平時(shí)在學(xué)習(xí)是有意識(shí)的去檢驗(yàn)，積累各種加前后綴的形式，你的單詞量將是以倍數(shù)增加

　　第三，有的詞是有前科的。

　　就閱讀這個(gè)題型而言，有的詞是在文章中有提示的。英語寫作有個(gè)潛在的規(guī)則，詞語若非不得已，不要重復(fù)。這是同學(xué)們寫作時(shí)，老是告訴大家的話，而這也 是，大家做的閱讀材料的作者在上學(xué)時(shí)，他的老師告訴他的話。秉承這個(gè)原則，我們可以在文章的結(jié)構(gòu)平行出找到線索。或是反義詞，或是近義詞。根據(jù)文章的具體 情況，同學(xué)們不難作出一個(gè)比較有針對(duì)性的選擇。

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