高中英語閱讀中的猜詞技巧

　　英語閱讀中的猜詞技巧

　　在閱讀英語文章時，常常會碰到一些生詞，這是無法避免的。如果一遇到生詞就翻詞典，這在很大程度上影響了我們的閱讀速度，而且在出現(xiàn)幾回這樣的停頓之后，我們難免會感到趣味索然，心煩意亂，從而中止閱讀。如果遇到生詞不翻詞典，這勢必會造成一些詞義理解上的困難，從而妨礙我們對文章的正確理解，同時也達不到通過閱讀文章獲得信息的目的。但是會讀的人總能通過上下文準確地猜出一些生詞的含義，這決非他有什么特異功能，而是巧妙地運用了猜詞的技巧。

　　在此，筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗就英語閱讀過程中的猜詞技巧做一簡單介紹，希望能對大家今后的英語閱讀有所幫助。

　　一般情況下，培養(yǎng)猜詞技巧、提高猜詞能力可以從以下幾方面入手：

　　一、利用提示詞猜詞

　　英語中的`提示詞能幫助讀者推斷詞義，主要的提示詞有表示定義關(guān)系的is（are）,mean, （be）called等和表示同位語關(guān)系的that is,or, i.e.,such as,in other words,namely, put another way等。比如：

　　1?Numbers such as 1,2,3,4,10,100 are called whole numbers,or integers.

　　integer是生詞，但從整個句子來看，integers其實就是whole numbers（整數(shù)）的同位語，所以integer的意思是：整數(shù)。

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