初三英語必學(xué)指導(dǎo)方法
初三英語必學(xué)指導(dǎo)方法
掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面內(nèi)容“初三英語指導(dǎo)：貫穿聽說讀寫”，希望能給您帶來一定幫助。
初三英語指導(dǎo)：貫穿聽說讀寫
要把一到三年級的英語單詞復(fù)習(xí)一遍，把各單元的短語，語法總結(jié)歸納一下，重點課文要熟讀，要背的背一背;找本語法書把初中學(xué)過語法過一遍，練聽力，做習(xí)題。
對“時間”考察很多
聽力似乎成了很多考生拿高分的攔路虎。建議大家，平時有空經(jīng)常放放英語磁帶，主動創(chuàng)造英語環(huán)境，以此來刺激耳朵的敏感度。
其實，聽力也有解題技巧。在聽力開始前，考生們要先仔細審題，預(yù)測考點內(nèi)容，然后帶著預(yù)測去聽材料就可以增加準(zhǔn)確性。對時間、地點、人名這些信息考生一定要養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣，而且要特別重視時間的間接表達法。
在不確定答案的時候，也不要過于執(zhí)著，這樣會浪費考試時間。還有，不要以為聽力是不可以進行事后檢查的，根據(jù)之前記錄的信息和掌握的常識，從選項和題干上分析，還是可以查漏補缺的。
單項選擇將考查單詞、詞組在特殊語境中的含義
單選包含了比較多的基礎(chǔ)知識點，但是像往年純粹考語法的題目會減少，今年將著重考查單詞、詞組在特殊語境中的含義。平時考生做了大量的單選題目，可能形成了一種思維定式，看到一題覺得似曾相識，想都沒想就下筆答題，這樣很容易就被干擾選項迷惑。
除了單詞、詞組的固定搭配外，還要掌握一定的解題技巧。比如“直接法”，哪些動詞和“to”搭配，哪些動詞是“doing形式”，考生要自己做歸納總結(jié)。還有“關(guān)鍵詞法”，解題時一定要圈出關(guān)鍵詞，平時做練習(xí)和模擬考時也要養(yǎng)成這個習(xí)慣。答卷應(yīng)該干凈整潔，但是問卷最好多些圈圈點點，這樣的舉手之勞對解題幫助很大。
“前后照應(yīng)法”特別適用于一問一答式題干的題目�？忌灰獌H憑自己的經(jīng)驗，而要根據(jù)下文找到題目中隱含的意思。另外像“排除法”，就需要考生在審題時可以將一些顯而易見的錯誤選項排除，然后再比較剩下的選項，大大提高答題的正確率。還有“語境情景法”，是要考生耐心地多看幾遍題干，可以把選項帶入題目。
完形填空至少看三遍全文
完形填空是整張試卷中較難的一塊題目，考生失分比較多。和單項選擇一樣，完形也不再純粹考語法。做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳過空格了解全文大概意思，第二遍邊看邊做題，第三遍將空格填上通讀全文。
有相當(dāng)一部分考生認為只要選出答案就好了，對有空格的段落很重視，對沒有空格的段落就忽略不計。這是大錯特錯，因為很多信息和答案可能就隱藏在這些段落中。其中要特別注意對首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反復(fù)多讀幾遍。
閱讀理解科普性文章和任務(wù)性閱讀
閱讀理解一定要首先了解文章題材，把握文章的側(cè)重點。
中考英語的閱讀理解有科普性文章和任務(wù)性閱讀，對于很多考生來說，他們認為科普性文章專業(yè)性強，生詞又多，要完全看懂比較困難。但是，往往是這類型的文章題目卻不會太難，最常見的題型就是猜詞�？忌梢越Y(jié)合上下文推理，運用語法知識分析，或者依靠平時的常識、經(jīng)驗判斷。
一般出卷老師挑的文章都是西方作者寫的，考慮到西方人的思維方式和中國人很不同，考生在答類似“what'sthetitle”的題目時，千萬不要將自己的意圖強加給作者，盡量從作者的角度出發(fā)看問題。而任務(wù)型閱讀今年會提高難度，比如選項的相似度提升，文章長而繁瑣�？忌诖痤}時一定要細心耐心，仔細審題，圈出關(guān)鍵詞和重要信息點。
詞語填空、單詞拼寫比較簡單
拿高分要熟悉1—6冊單詞
這兩個題型相對比較簡單，詞語填空需要考生對單詞研究透徹。比如“visit”有幾種詞義、幾種詞性，可能有哪些變形等，是需要全部了解的。然后通讀全文，選好詞后仔細考慮需不需要變形。
在不是非常有把握的前提下，不要填一個詞就把它從方框中劃掉，應(yīng)該靈活地填到其他空格中試試。單詞拼寫要拿高分，就要做到1—6冊課本中表一、表二的 1600多個單詞都會背、寫。平時還可以多翻譯一些英語句子，先用英文念一遍，然后再用中文表述一遍。答題時不能脫離句子單看單詞，應(yīng)該先弄清楚句子的意思，不然會背再多的單詞也徒勞無用。
詞語填空還需要考生通讀全文，抓住文章中心意思。另外，還要善于發(fā)現(xiàn)文章所設(shè)的伏筆和前后呼應(yīng)的內(nèi)容。
書面表達要量力
下筆之前先仔細審題，如果有時間可以打打草稿，列個提綱�？忌米约鹤钣邪盐盏膯卧~和句子放在作文里，不能肯定的單詞和從句用法就堅決舍棄。因為一旦發(fā)現(xiàn)拼寫錯誤，老師扣分是很厲害的。
在文章中還可以多用一些關(guān)聯(lián)詞，比如：and，what'smore，on the other hand……這樣作文的檔次就整個提升了，給批卷老師的印象也比較好。對于開放式寫作，述說觀點時不要一味重復(fù)已知內(nèi)容，而是要展開自己的聯(lián)想。
中考英語說到底還是考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，所以全面梳理基礎(chǔ)知識點仍是必不可少的�？忌�要認真對待以往的錯題，可以準(zhǔn)備一本糾錯本和錯詞本，有空就拿出來翻翻。
在整個復(fù)習(xí)階段都應(yīng)該貫穿聽說讀寫，每天播放磁帶，創(chuàng)造全英語環(huán)境。另外，閱讀理解的提高不能靠臨陣磨槍，平時就要適當(dāng)增加閱讀量，中考的要求是要保證15萬字以上的課外閱讀。
初三生國慶各科備考指南：合理利用更輕松（1）
暑假剛過 初中政治，開學(xué)僅有幾周，同學(xué)們馬上又迎來十一長假，對于初三學(xué)生來說，該如何合理利用這7天時間呢？
【學(xué)生計劃】
十一長假終于快到了，一些初三學(xué)生計劃著好好利用這七天放松一下。
上海市進才北校的初三學(xué)生劉慧介紹，平時的學(xué)習(xí)負擔(dān)很重，每天晚上都要學(xué)到十一點，加上起得早，感覺自己嚴重睡眠不足，十一七天一定要把缺的覺都補回來。還有很多平時沒時間看的書和電影，都要利用這個難得的假期好好地享受一下。
【家長安排】
對于學(xué)生的計劃，部分家長卻給出相反的答案，他們希望孩子將更多的時間安排在學(xué)習(xí)上，甚至有些家長主動為孩子制定學(xué)習(xí)計劃，聘請輔導(dǎo)老師給孩子單獨開“小灶”。
上海市徐匯區(qū)一位畢業(yè)班家長張女士介紹，剛開學(xué)時，學(xué)校舉行過一次小型的模擬考試，發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)學(xué)和物理成績不是很理想，十一是難得的整塊時間，自己準(zhǔn)備給女兒請幾位輔導(dǎo)老師給女兒開“小灶”，可以幫女兒以前學(xué)過的知識好好地梳理一下。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，很多畢業(yè)班的家長不贊成孩子出遠門旅游，而且一旦把心玩野了，再想收回來可就難了。但家長都很贊成孩子利用十一的時間補覺，平時孩子學(xué)得挺苦，家長看著也心疼，這七天可以好好地養(yǎng)足精神。
專家支招：邁入新初三心理要過三關(guān)
掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面內(nèi)容專家支招：邁入新初三心理要過三關(guān)，希望能給您帶來一定幫助。
專家支招：邁入新初三心理要過三關(guān)
暑期結(jié)束了，新學(xué)年已經(jīng)到來，新初三學(xué)生將開始新的學(xué)習(xí)生活。心理專家提醒考生，開學(xué)初階段要調(diào)整好心態(tài)，做好進入初三的心理準(zhǔn)備。
驕傲情緒要不得
初三學(xué)生陳麗成績一直不錯，她的理想是考上一所重點高中。開學(xué)前幾天，別的同學(xué)都在提前預(yù)習(xí)新的課程，有的還復(fù)習(xí)了一遍學(xué)過的知識，可陳麗卻一點也不著急，她覺得自己基礎(chǔ)好，老師平時也總夸她聰明，所以沒必要像別的同學(xué)那樣著急。
專家支招：
有關(guān)專家稱，一般成績比較好的學(xué)生容易出現(xiàn)陳麗這種問題。認為自己以前成績好，初三就可以比別人少費點勁兒了，這種想法是不可取的�！膀湵財 保鲁跞龑W(xué)生們要學(xué)會克服自己的驕傲情緒，要告訴自己，盡管自己學(xué)習(xí)成績好，但如果初三一年不努力，肯定會被別的同學(xué)超過。不管以前取得了怎樣的成績，新學(xué)年，大家又站在同一起跑線上了，新初三學(xué)生只有繼續(xù)努力，才能取得最后的成功。
自信迎接新挑戰(zhàn)
新初三學(xué)生張強從一個月前就一直悶悶不樂，上初三了，父母給他定下了中考目標(biāo)，可他覺得自己學(xué)習(xí)成績不好，初一初二都沒好好學(xué)，現(xiàn)在努力肯定來不及了。面對新初三的學(xué)習(xí)生活，張強一點信心也沒有，“不能進好高中，就別想上好大學(xué)，我覺得自己沒希望了�！睆垙婋y過地說。
專家支招：
心理專家說，一些原來學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生容易沒有自信，認為現(xiàn)在努力也晚了。其實，中考的內(nèi)容并不是很難，從初三開始努力，到中考時一樣能取得優(yōu)異的成績。新初三學(xué)生關(guān)鍵要學(xué)會找回自信，要關(guān)注自己的優(yōu)點，不必總和成績好的學(xué)生相比，要和自己比，通過每次考試分數(shù)的提升來增加自信心。平時多向老師和同學(xué)請教，在心里告訴自己“我行，我一定能行”，做積極的心理暗示。
過度焦慮沒必要
吳女士的兒子性格較內(nèi)向，上初三了，兒子現(xiàn)在話更少了，幾乎不與人交流。吳女士和兒子談了話，才發(fā)現(xiàn)兒子對初三學(xué)習(xí)很焦慮，擔(dān)心自己適應(yīng)不了緊張的初三生活，害怕自己考不上理想的高中，讓父母失望，甚至做夢都夢見自己中考失利。
專家支招：
進入初三，中學(xué)生感到焦慮是正常的，但要學(xué)會把這種焦慮控制在適度的范圍，像案例中那名學(xué)生的焦慮就過度了，會影響到初三的學(xué)習(xí)和生活。感覺焦慮的學(xué)生可多和老師、同學(xué)溝通，了解別人的想法，認識感到焦慮的不只是自己，別的同學(xué)也一樣。焦慮的原因大多是自己不自信，新初三學(xué)生可提醒自己，在初三一年的復(fù)習(xí)中，只要努力就一定能取得理想成績，現(xiàn)在過度焦慮沒有意義。
準(zhǔn)初三暑期不能盲目做卷子
楚天金報訊：“即將上初三的兒子很自覺 初一，喜歡自己做課外試卷�？墒清e題沒人精講，做的也沒有效果。怎樣讓這個暑期更高效呢？”昨日，一名準(zhǔn)初三學(xué)生的致電本報詢問。
教育專家表示，準(zhǔn)初三學(xué)生目前的首要任務(wù)就是中考。中考是綜合能力的考查，初三輔導(dǎo)既有新課，又要系統(tǒng)復(fù)習(xí)，因此，做卷子是不能對學(xué)生的偏科薄弱環(huán)節(jié)有針對性提高的。初二正是學(xué)生查漏補缺的黃金時期，千萬別讓孩子把時間耽誤在了盲目的練習(xí)上。
他說，初三后，為了趕進度，新課會講得比較快，如果沒有提前學(xué)過，跟著老師會比較吃力，很多學(xué)生“舊賬還沒補上，又欠了新賬”，整天忙于應(yīng)付，無法針對自己的弱項進行強化，到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時候，就會是“一鍋粥”。所以，暑假一定要提前學(xué)習(xí)初三輔導(dǎo)課程。
合理安排初三學(xué)習(xí) 反思學(xué)習(xí)法建立錯題檔案
摘要:認真查漏補缺，建立錯題檔案；適當(dāng)梳理知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)；及時關(guān)注變化，提高應(yīng)變能力......
“十一”長假之后，學(xué)生在保持適度緊張狀態(tài)的前提下，調(diào)整與放松心情，保持愉快的心境，把心理與生理的生物鐘調(diào)整到合理的`狀態(tài)，為初三生活做好生理與心理的準(zhǔn)備。對初三的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，提以下幾點建議：
首先，認真查漏補缺，建立錯題檔案。
開學(xué)以來一個多月所學(xué)的內(nèi)容并不多，但所學(xué)的《相似三角形》一章特別重要，由于中考對《二次函數(shù)》和《圓》兩個章節(jié)的要求有所降低，所以近年的中考壓軸題都會與相似三角形有關(guān)。對于這一個多月來學(xué)習(xí)中暴露的問題，應(yīng)該進行認真的查漏補缺，做到這一點的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中就可以擺脫被動的學(xué)習(xí)局面，為后續(xù)的學(xué)習(xí)爭取了主動。在查漏補缺的同時，要進行經(jīng)驗總結(jié)，教訓(xùn)反思，對薄弱知識和方法進行補救，對錯題要進行分類建檔，方便今后的總復(fù)習(xí)。
第二 初中生物，適當(dāng)梳理知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
建議認真地做好知識梳理，歸納總結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)等一些有效的復(fù)習(xí)工作，建議把預(yù)備、初一、初二的教材拿出來，對照各章節(jié)的知識點、公式、定理全部認真地看一遍，這些知識在以前學(xué)過，大部分知識點在自己的記憶里，可能有點模糊了，但不可能全部忘記，只要把它們認真地看一遍，許多知識點，會從記憶中被喚醒，并在大腦里逐漸地清晰活躍起來，然后理出一條線，把知識象穿珍珠一樣串起來，形成自己的知識結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)體系，記憶就會更深刻，運用就會更靈活。
最后，及時關(guān)注變化，提高應(yīng)變能力。
要花一點時間看看《考試大綱》或者看看前幾年的中考試題，上網(wǎng)下載就可以得到這些資料。需要了解大綱里各知識點掌握的要求，了解往屆中考考題中各個章節(jié)知識點在一份中考試卷里所占的比例與輕重，了解中考試卷的出題結(jié)構(gòu)，專家的出題方向和熱點，這樣才能做到胸有成竹。及時關(guān)注中考變化，才能找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方向，不斷培養(yǎng)應(yīng)變能力，才能提高復(fù)習(xí)效率。
一個初三學(xué)生全力備戰(zhàn)中考的一天生活
一年一度的中招即將到來，家長如何盡己所能，助考生一臂之力？考生如何在最后一個月的時間內(nèi)復(fù)習(xí)沖刺，考出理想的成績？帶著這些大家關(guān)心的問題，記者近日到市實驗中學(xué)進行了采訪??
早晨7時剛過，伴著床頭鬧鐘有節(jié)奏的“哼唱”，酣睡中的市實驗中學(xué)初三(7)班的張振宇開始起床，簡單的洗漱早餐之后，沐浴著清晨柔暖的陽光趕往學(xué)校，積極投入到復(fù)習(xí)之中。
和所有初三學(xué)生一樣，張振宇又開始了一天緊張有序的學(xué)習(xí)生活。
5月24日上午 初中英語，記者走進了市實驗中學(xué)初三年級教學(xué)樓。走廊內(nèi)安靜整潔，幾行醒目的大字吸引了記者的目光，“奮力拼搏，用汗水哺育平凡；努習(xí)，用智慧豐富內(nèi)涵；實干巧干，憑激情創(chuàng)造燦爛；決勝考場，靠實力鰲頭獨占�！苯淌依�，同學(xué)們或?qū)Ｐ穆犞v，或認真做題，秩序井然。初三年級主任張愛玉告訴記者，再有一個月，同學(xué)們就要面臨人生之路的第一次選擇。為了激發(fā)大家迎戰(zhàn)中考的熱情，學(xué)校精心組織了誓師大會，同學(xué)們信心堅定，發(fā)出了錚錚誓言。
據(jù)了解，為了給初三年級創(chuàng)建和諧、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，該校黨支部書記、校長張克合明確提出了12條工作舉措：中層以上干部開展包班包學(xué)科活動，為及時排憂解難；實行抓兩頭帶中間的策略，全面開展“培優(yōu)扶弱”活動；堅持月考制度，問題及時采取補救措施；加強集體備課，力求精講精煉，提高課堂教學(xué)效率；努力做好學(xué)生心理“減負”工作，讓學(xué)生輕松上陣；落實“學(xué)生五個一”工程，即同學(xué)們每天熟背一篇課文、熟練解一道難題、完成一篇小、向老師問一個問題等。
“中考同樣是心理水平的比拼，很多學(xué)生考試失利，其實和心理狀態(tài)有著密切的關(guān)系，、家長應(yīng)該充分關(guān)注學(xué)生的心理狀況�！闭劶皫椭鷮W(xué)生迎考，張愛玉老師深有感觸地說。一段時間以來，市實驗中學(xué)按照12條舉措的要求，開展了一系列有特色的學(xué)生的心理“減負”活動，以集中輔導(dǎo)、個別談話的方式，關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生需求；編印、下發(fā)了《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》�？瑤椭鷮W(xué)生梳理學(xué)習(xí)思路，掌握心理自我調(diào)整的方法；充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用，為學(xué)生解疑釋惑、跟蹤輔導(dǎo)，解決考前焦慮、自信心不足等實際問題，讓學(xué)生保持了昂揚向上、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
早餐是啟動大腦一天思維的“開關(guān)”。結(jié)合個別學(xué)生早餐匆匆以對的現(xiàn)象，該校要求所有學(xué)生“吃好早餐去”，召開家長會，、分析合理的餐飲方案，鼓勵家長為學(xué)生配餐，督促學(xué)生吃好早餐；通過班會教育、校園宣傳、監(jiān)督管理等方法，引導(dǎo)學(xué)生充分認識吃好早餐的重要性，克服吃飯隨意性大的弊病，倡導(dǎo)學(xué)生堅持正常的飲食習(xí)慣。
為了幫助學(xué)生勞逸結(jié)合，合理安排時間，該校倡導(dǎo)初三學(xué)生課余開展適宜的活動，籃球場、足球場上，閱覽室里，時常能看到初三同學(xué)的身影，大家在難得的學(xué)習(xí)之余品味著初三階段特有的緊張、有序的生活。
“在全市第一次質(zhì)量檢測中，全市前109名，我校占33名，占總?cè)藬?shù)的近三分之一。近期工作中，我們將進一步落實對初三年級的服務(wù)工作，鉚足干勁，全力備戰(zhàn)，力爭在2007年中招考試中取得優(yōu)異成績，回報社會、家長對我們的關(guān)心和厚愛�！睆埧撕铣錆M信心地說。
初三你該怎樣使勁
掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面內(nèi)容初三你該怎樣使勁?，希望能給您帶來一定幫助。
初三你該怎樣使勁?
初三，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，怎樣使勁，一時間還真摸不著門。本期就談?wù)勅绾卧诔跞A段做到事半功倍。
學(xué)生：學(xué)會耐壓抗挫
在初三階段，一個顯著的變化就是“三多一少”，即課程多、作業(yè)多、考試多、休息時間少。除了模擬考、畢業(yè)考和升學(xué)考外，小考小測月月有，甚至周周有、天天有，這時同學(xué)們難免會有成績不理想的情況出現(xiàn)，很容易情緒波動，對自己產(chǎn)生懷疑。面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要求初三的同學(xué)樹立起一種吃苦意識、學(xué)習(xí)意識、中考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。其實，在大考前充分暴露自己的失誤是件好事，問題暴露得越多越好，發(fā)現(xiàn)了漏洞就及時補上。考試之后，看一下哪些不該丟分的地方丟分了，可以將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復(fù)思考、練習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會通過反復(fù)分析成績，對自己的學(xué)習(xí)心中有數(shù)。時間要抓緊，心態(tài)要平靜，不必太過于計較分數(shù)和名次。在時間的安排上，要特別講究效率。千萬不能為了復(fù)習(xí)而突擊熬夜，影響第二天的聽課質(zhì)量。
初三階段學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，初三一整年始終充滿一種緊張的中考氣氛，同學(xué)們面對較以前更復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境往往目不暇接，疲以應(yīng)付，同學(xué)間你追我趕的競爭態(tài)勢必然會給學(xué)生帶來壓力，難免產(chǎn)生種種心理困惑和交際障礙。因此要對初三學(xué)生提前進行“耐壓”和“抗挫”教育。同學(xué)們一定要有思想準(zhǔn)備，并做好相應(yīng)的心理調(diào)適;注意客觀分析自己的長處和短處，給自己作出正確的評價，時時激勵自己不斷向目標(biāo)努力。還要盡快了解新環(huán)境，主動接受新環(huán)境，使自己盡量融入集體，多交一些朋友�？傊瑢W(xué)們要以自信、寬容的心態(tài)，盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)上的種種競爭。
家長：心態(tài)要放平
心理專家發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在畢業(yè)恐懼癥已經(jīng)“傳染”給了家長，孩子臨近中考，一些家長開始失眠、焦慮，甚至全身不舒服。家長們的這種表現(xiàn)，主要還是來自對孩子的過度保護和對孩子學(xué)習(xí)成績好壞的過分緊張。家長們的緊張心理對孩子初三的學(xué)習(xí)生活是十分不利的。要想讓孩子遠離心理壓力，家長的心態(tài)首先要放平。
家長應(yīng)該主動把孩子升學(xué)的壓力分擔(dān)出去，該讓孩子承擔(dān)的就讓孩子去做，不需要家長太過操心的，請別放在心上。相信自己的孩子。每一個孩子都是很有潛力的，家長包辦一切的做法不僅家長受累，孩子也不快樂。家長們還應(yīng)從心理上對升學(xué)有一個正確的認識，初三生活對孩子來說是一次全新的鍛煉，會充滿很多成長的快樂。家長要知道，自己調(diào)整好心態(tài)對孩子會有很大的積極影響。
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