精選學(xué)習(xí)英語好方法
在英語學(xué)習(xí)的過程中，很多學(xué)生都認(rèn)為英語學(xué)起來很艱難，通過在學(xué)生中調(diào)查發(fā)現(xiàn)原因很多：
A、對英語學(xué)習(xí)不感興趣。
B、學(xué)英語沒有語文、數(shù)學(xué)學(xué)起來簡單。
C、記憶的單詞容易忘記。
D、記住了不會用。
其實分析以上原因可以看出：學(xué)生們還是沒用摸著學(xué)習(xí)英語學(xué)科的脾氣。英語科知識面較窄易掌握；無論什么人都可以學(xué)會，很隨和；學(xué)習(xí)英語過程中樂趣多；學(xué)會學(xué)好英語會有成就感。經(jīng)過不同年級、不同水平層次的學(xué)生學(xué)習(xí)嘗試，只要從以下幾個方面去做，相信你一定能學(xué)好英語。
一、英漢對比，降低“門檻”
初次接觸英語的學(xué)生對英語充滿著好奇心，怎樣才能讓孩子們順利順心的進入這個門呢？我認(rèn)為應(yīng)遵循漸進的原則。第一節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會簡單的good morning，hello，bay-bay，I’m 某某，就可以了，不要讓他們記憶太多，讓他們感到艱難。
二、創(chuàng)設(shè)應(yīng)用的環(huán)境
課上課下教師與同學(xué)們用英語打招呼、道別，課間同學(xué)們之間用英語打招呼、問好等等，讓他們體會用英語的樂趣。
三、把英語“漢化”
我們的.學(xué)生都是中國娃，漢語使他們的母語，他們學(xué)起漢語來很簡單，于是我們應(yīng)該把英語與漢語相通的地方聯(lián)系起來（即馬承英語所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法），如Bb---b---book,I have a book. Dd---d---bed, I have a new bed. 讓他們感到學(xué)英語如同學(xué)習(xí)漢語一樣簡單。
四、把英語“公式化”
把英語“公式化”就是讓學(xué)生掌握簡單的語法。
如：將來時態(tài)的句子結(jié)構(gòu)：
人 + will + 動詞（原形）+ 其他
例句： I will go to Shanghai。
You will read a English book。
其中的人、動詞、其他三項都能根據(jù)需要更換，這樣學(xué)生就能很輕松地說出句子了。
相信教師和學(xué)生把握好這四個方面的方法，英語會越學(xué)越輕松、越學(xué)越快樂！
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