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快速學習英語的方法
在平時的學習、工作或生活中，每個階段都有需要學習的內(nèi)容，不過，學習也是講究方法的，那么，都有哪些實用的學習方法呢？以下是小編為大家收集的快速學習英語的方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快速學習英語的方法1
親，想不想輕松愉快的學習英語呢?想用最快的速度學好英語嗎?那我們就一起來看看這篇快速學習英語的方法吧。
一方面，收集日常生活中常用英文，反復操練，直至脫口而出。父母一有機會，就創(chuàng)造語言環(huán)境，誘導孩子用英語對話。比如可進行下面的練習：
父母：MayIbotheryouforaminute?(我可以打擾你幾分鐘嗎?)
孩子：Sure。WhatcanIdoforyou?(當然，有什么需要幫忙的嗎?)
或說出中文，讓孩子翻譯成英文。不要過多解釋語法，只要大致解釋每個詞的意思即可，關鍵是要反復操練、不斷鼓勵，讓孩子充滿成就感和“賣弄”的渴望。小孩有很多學外語的優(yōu)勢，如很少糾纏語法，記憶力和模仿力都很強等，如果正確引導，進步會非常快。
另一方面，還需要父母給孩子樹立好榜樣。如果家長英文好，就可帶著孩子學;如果欠佳，就可以和孩子一起學。家長行為影響孩子一生，嚴格要求自己，孩子就有更好的未來。
家長注意孩子學英語的連貫性，保持幾天記一個句子的進度，并堅持下去。如果從一年級開始學，小學畢業(yè)能夠脫口而出1000個句子，就已經(jīng)是特大的成功了!這必將為中學攻克英語打下良好的語感基礎。
這些方法你用過嗎?如果沒有的話那就試著按上面的快速學習英語的方法試試吧，愿您學習愉快。
快速學習英語的方法2
學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到最好的效果，所以在學習的時候要總結(jié)方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續(xù)地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。終能學好英語。 以下是幾點英語學習方法的總結(jié)（有自己的學習總結(jié)，也有別人的好方法）。
一、讀
每天都應堅持讀。
1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）
二、聽
1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、寫
1、每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、用英語寫信或E-mail。
3、注意語法的應用和詞匯的記憶。
四、語法
1、從基礎到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。
五、詞匯
1、每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、練習
1、大量的練習可以鞏固所學知識。
2、通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握
快速學習英語的方法3
一、集中注意力
在進行英語學習時必須高度集中注意力。教育心理學的研究表明，人們在注意力高度集中的時候記憶力效果最佳、學習效果最好。這里說的集中注意力可不是僅僅將注意力集中在記筆記上，因為寫總是比說慢。恰當?shù)淖龇ㄊ羌凶⒁饬β犂蠋熤v并思考，在要點處適當做標記。
二、多說多問
在英語學習中肯定會經(jīng)常遇到問題,解決這些問題就意味著在學習的道路上前進了一步,在掌握知識和技能方面提高了一步。但如果有問題自己不說出來,老師就無法知道學生的弱點在哪里,因此也就無從幫助學生解決問題。問題日積月累越來越多，不會的知識也越來越多，容易導致學生失去學習興趣。VIPABC創(chuàng)新英語學習方法，打破傳統(tǒng)以教師說學生聽這種單向信息傳播方式，鼓勵學生多說多問，老師幫助學生解決存在的問題。這樣，學生的問題才不會積累，問題越來越少，英語學習才會越來越好。
三、與遺忘做斗爭
記憶在英語學習過程中有著非凡的意義，掌握并運用記憶規(guī)律，對于學習效果有很大的幫助。英語水平不好的人常常抱怨自己記憶力差，單詞背過就忘怎么也記不住。殊不知，記憶效果的好壞受多種因素的影響。注意力集中程度、情緒等都會影響記憶效果。為避免遺忘，需要在學習后及時復習，與遺忘做斗爭。
四、熟能生巧
這點不難理解，對一個領域越是熟悉，能夠供調(diào)用的信息就越多。就像人們說三句話不離本行、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟正是反映這個道理。在英語學習中，適當?shù)亩嗑毷翘岣哂⒄Z技能的有效方法。英語聽力、英語口語的提高更是要通過大量的實踐練習才能獲得，所以在學習過程中，要珍惜一切可以聽和說的機會，不怕說錯，勇敢與他人進行英語互動。
還在羨慕別人能說一口流利的英語嗎不用羨慕別人，其實英語學習并不難，會說中文就會說英語，找對方法你也一樣可以學好英語。
五、學習英語的注意事項
1、別人聽不懂你的英語時，別把它放心上
有時，無論你怎么表達，也有人無法理解你說的英語。因為世界上有大量的以英語為母語的人，也有很多不同的口音存在，有些地方口音很難聽得懂。
那些不習慣與外國人打交道的人，你和他們聊天就會遇到很多這樣類似的問題。如果他們不習慣于某種特殊方式的英語表達，沒有這方面的經(jīng)歷，他們跟你聊天時就找不到任何參考，就會帶來理解障礙。這反應的不是你的語言能力不足，而是反應出你缺乏與不同的人打交道的.能力。
如果跟你聊天的人英語水平不如你，這種情況也會發(fā)生。他們可能沒有辦法理解你說的每一個單詞，因為他們沒有你的詞匯量充足。你要明白，你也經(jīng)歷過他們的這個階段，在英語學習的路上，不是每一個人都在一個水平段的。如果有人說你的英語冒犯了他，那這個人很有可能折磨虐待過動物!呵呵，壞人!
2、學英語不要和其他人比較
不管你現(xiàn)在的英語學習目標是什么，你必須努力讓自己達到那個水平。而且對你完成的目標要感到自豪，別在意別人怎么看待你得進步。他們不清楚你付出了多少努力才達到現(xiàn)在的水平的，也不清楚你經(jīng)歷多少挫折才達到現(xiàn)在的水平的。這些值得你為自己的成績驕傲。
這也就是說你不要和其他人比較。每個人都是不同的，有的人學語言相對很容易，而有的人想提高英語水平就要付出很多時間。你的朋友在倫敦生活3年，英語說的很溜，你現(xiàn)在沒你朋友英語說的溜不等于你現(xiàn)在學習的方法不正確。
有些人喜歡關注別人失敗的經(jīng)歷，你關注這些人只是滋長了他們的消極。你花費時間擔心他們這些人時怎么看你的，絕對是在浪費時間。這些時間如果用來提高自己的英語水平該多好。
3、如果你的英語是流利的，或者你覺得自己很流利的時候，不要自大
英語在你的大腦里不是一個芯片，它是一個學習過程。英語永遠不會達到完美的流利程度，只有充滿激情和不斷地接近完美的學習過程。
也就是說，當你的英語最終變得流利時，不管對于你和對于這個世界它意味著什么。
你都不應該有的一種想法就是：我已經(jīng)學會了英語。因為這種假設有局限性，也存在一些基本問題：
�。�1）你永遠不會停止學習一門語言，就像你稱自己不是完美的人。永遠有下一個水平段，而當前的水平段需要不停的練習實踐。
�。�2）學習者往往會偷懶，對于任何學習過程而言，這是一個事實。如果你停止進步，就會變得更糟糕。
�。�3）文化的理解：你可能了解語法的每個知識點，可是不等于你可以流利的說英語。你需要連接語言的文化內(nèi)容，語言學習不是一種單純獨立的行為，它是與文化黏連在一起的，文化決定語言使用者的思維習慣和詞語選擇及表達方式。
快速學習英語的方法4
一、準備道具：
1、關于教材：就用不著破費買新的了.把你柜子里的教材全部翻出來,挑一本配套有磁帶或光碟的,發(fā)音清晰就行.其他的先放到箱子封起來吧（為什么這樣做?免得你今天學這套,明天學那套,最后一套也沒看完,呵呵）。
2、關于字典：準備一本雙解字典,朗文、劍橋、牛津的都行,其他的也先放到箱子封起來吧（為什么這樣做?我等初學者,始終查一本字典,查熟它�。辉僬f,看到那本字典被你翻爛,你有成就感啊）。
3、視聽工具：隨身聽、MP3、電腦、錄音機、復讀機,至少要有一個啊.有兩個以上組合的更好,一個隨身帶著,一個在家聽啊。
二、做個計劃：
準備好了這些行頭,做個學習計劃吧.比如規(guī)定自己晚上9：00到11：00學英語,根據(jù)自己的時間定吧,一定要有一個相對固定的時間.其他零散時間也可以做為輔助。
三、學習步驟：
學習之前,把教材通看一遍,至少要把目錄讀一遍,看這本書都講了些什么啊。
我們還是從第一課開始做吧：
1、閱讀課文：把課文通看一至三遍,把不認識地單詞,抄下來。
2、查字典：查你剛剛抄下來的單詞.注意查的時候中英文解釋都要看；之后把英文的解釋也抄下來；不會讀的單詞或則自認為不準確的,查朗文在線,一定讀準確啊。
3、聽錄音：聽課文錄音,聽它100遍（可與第四步交替進行）,一定聽得耳朵發(fā)麻。
4、朗讀課文：大聲朗讀課文100遍（可與第三步交替進行）,一定要瑯瑯上口才行啊,有錄音設備的,不妨錄下自己的音,與原音對比.好處就不用多說了,嘿嘿。
5、背誦課文：聽了100遍又讀了100遍,背下它!要背得流暢啊,不行的話,沒有捷徑呀,只好返回第三、第四步苦練吧。
6、默寫課文：已經(jīng)流利地背下了?那現(xiàn)在把課文默寫出來吧.有不少錯誤就看第二步你自己的“工作底稿”,如果有必要的話,重做第二步。
7、復述課文：能用自己的話復述課文了嗎?恭喜!來來來,我們進入下一課吧。
題外話：記住“燒開水理論”：
學英語是一個漫長的過程,走走停停便難有成就.比如燒開水,在燒到80度時停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水.學英語要一鼓作氣.天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶.如果等到忘記了再來復習,就象又學新知識一樣,那么,我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難品味到其甘潤。
快速學習英語的方法5
古人云：“書讀百遍，其義自見。”意思是背誦能幫助思考，思考需借助背誦。背誦是學習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助同學們掌握大量的英語基礎知識，而且可培養(yǎng)大家豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。在學習過程中，同學們一定要掌握科學的方法，提高背誦的效率。
一、樹立理解背誦的觀念
隨著年齡的增長，同學們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產(chǎn)生厭倦的情緒，因而學習效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果。
二、掃除語音障礙
單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響同學們背誦的信心。為此，我們可以通過聽錄音或聽教師的示范朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發(fā)音。同時，還要注意句子的語調(diào)、不完全爆破、重弱讀等語音現(xiàn)象，增強誦讀的節(jié)奏，提高背誦的效果。
三、抓關鍵詞語
背誦時，有些同學習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。我們知道句子是短語構(gòu)成的，不同的短語構(gòu)成不同的意群，讀的時候，我們應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在我們記憶中也是一個完整的句子。
四、排除語法上的困難
課文中那些句子較長、結(jié)構(gòu)較復雜的句子是同學們最難理解最難背誦的。對于這樣的句子，同學們可以先分析其結(jié)構(gòu)類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補;復合句，弄明白是哪一種類型的復合句。同時，還要注意句與句之間的聯(lián)系。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。
五、把課文分層進行背誦
根據(jù)課文的中心內(nèi)容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最后，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦。
只要按照這幾種方法，學習英語就不再是難事了。
快速學習英語的方法6
一、分析孩子學習英語主要誤區(qū)：
1、用漢語標單詞讀音，可能許多孩子的父母在小時候?qū)W英語的時候，都會用漢語來幫助記憶單詞的讀音，但其實這是一種錯誤的方法，容易變成死記硬背，即使記住了，也很容易忘記。
2、翻譯成漢語記英語單詞；如“apple、apple 是蘋果�！�
3、翻譯成漢語再寫英語句子；其實英語的成句習慣與漢語的是不一樣的，如果用漢語講的方式來講英語，只能是中式英語，讓人一聽就知道不專業(yè)。
4、只用眼看，不開口讀；學英語要聽、講、看三者合一才能學得好。
二、下面我總結(jié)一些經(jīng)驗，希望對大家在培養(yǎng)孩子學習英語方面有所幫助。
1、為孩子提供一個學習英語的環(huán)境。可以專門為孩子分出一間英語學習房，然后在該房間內(nèi)布置一些有助于英語學習的裝飾，比如貼上英語單詞墻紙，安裝一個英語播放器等等。
2、注重培養(yǎng)對英語的興趣，只有孩子對英語產(chǎn)生了興趣，才有可能會有耐性不斷地學下去，也才會提高英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多，比如陪孩子一起看英語動畫、英語電影，給孩子播放一些英語故事，教孩子唱英文歌曲等等。
3、重視英語社交能力，有空的時候最好帶著孩子多出去走走，尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方，讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機會，這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力，還能夠鍛煉他們的交際能力。
4、父母應該多鼓勵孩子，增強孩子學習英語的自信心，很多孩子都是因為一開始學的不好而導致失去信心，父母的及時鼓勵能夠改變這種情況。
5、父母是孩子最好的老師，孩子最容易學習父母的行為，所以有條件的父母最好自己也學一些英語，不需要多深入，只要這么一個行為和態(tài)度，這樣會讓孩子在耳濡目染下自發(fā)地學習英語。讓英語真正容入到生活中去。
6、睡前可以給孩子講英語故事，讓孩子大聲跟讀。
7、晚上準備入睡淺睡眠時和早上要清醒起床聽英語很有效果，這個可以加深孩子英語的記憶，不過這個要家長長期堅持和配合。
8、孩子單詞發(fā)音錯誤，不要說：“你說錯了，要怎樣說”。只要你在發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)音不正確時，你重復一遍或多遍正確的發(fā)音，孩子就會自己分析對比媽媽為什么總是這樣說這個單詞，他就會發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和媽媽的不同，從而判斷對錯，最終記住對的。
學習英語的方法很多，學以致用才是硬道理，家長們在平時一定要引導孩子多看、多讀、多記，只有狠下功夫，才能起真正地把英語學好。
孩子學英語應該怎么學
孩子學習英語，應該繞開單詞背誦和中英互譯的思維模式。一直以來，英語歌謠以它歡快、跳躍、簡單易記的旋律深受孩子們的喜愛。英語歌謠瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，容易記憶，孩子們喜聞樂見、樂于吟唱。
用英語磨耳朵的關鍵不在于聽懂每個詞，而在于熟悉英語的的韻律節(jié)奏。優(yōu)美的旋律能給孩子們以美的享受，使孩子們心情舒暢，輕松愉快，旋律優(yōu)美的英語歌謠能夠最大限度地激發(fā)孩子們對英語的興趣。迪諾少兒素質(zhì)英語在線學習平臺給孩子提供更多的學習資源。
聽力資源要原汁原味
在選擇聽力資源的時候，原版的英文資源要占主體地位。原汁原味的聽力資源能讓孩子從大量相近的發(fā)音方法中得到正確的語音信號，尤其是韻律節(jié)奏方面的輸入。把英語語音信號輸入大腦是前提，聽力辨音、聽覺記憶之后才是孩子對整句英文的理解，會放在情境中去實現(xiàn)。孩子聽的是什么，就會形成什么樣的語音，所以原汁原味的英語底子很重要。
交流互動，從聽到說
在英語運用中，當孩子聽到一句話，能夠和特定的經(jīng)歷、狀態(tài)、場合、動作聯(lián)系起來，能夠反應，這才是最重要的，有利于英語思維的培養(yǎng)。好的視聽產(chǎn)品將會對孩子英語教育起到意想不到的作用，在為孩子訂制英語學習計劃時，家長們要充分重視這一點。另外，要通過閱讀積累豐富的場景，強化孩子的情境對應能力。孩子形成一定的英語思維，場景和英語之間沒有中文這個媒介，自然可以朗朗地脫口而出。
快速學習英語的方法7
1、聽寫：認認真真，一詞一句地寫出來，是加速是聽力發(fā)育的手段， 同時也是檢驗英語水平和查找自身不足的一個好方法。
2、要重視查找工作：聽不出來就多聽，不要急，急也急不來。有些上午聽不出來，可能下午就聽出來，或者晚上再聽就已明白一部分。聽不出來，多用聽音查詞，多用google和維基百科，查找的過程也是一個很好的訓練基本功和增長知識的過程。有的聽友不重視查找過程，認為浪費時間。實際經(jīng)驗表明這個功夫不會白費的，對英語水平提高極為有利！頭稿或homework盡量寫的完美的聽友，進步是驚人的。
3、復述，翻譯和復習：把新聞稿聽寫出來了，實際只完成了工作的一半。要留出時間，進行復述，翻譯和復習。聽說不分家，聽寫和復述有助于提高聽友的口語能力，而口語能力的提高進一步推動了聽力的提升，相輔相成。翻譯有助于加深理解。
4、閱讀：我們認為新聞聽力的培養(yǎng)，除了聽寫外，還一定要和閱讀緊密地聯(lián)系起來。新聞英語是相對書面化的英語，因為新聞需要在限定時間內(nèi)，把最多的信息提供給聽眾。即使相對較口語化的CNN和FOX，書面化英語仍然占很大比例。新聞聽寫和閱讀是相互促進的。聽友們在聽寫的同時，要經(jīng)常閱讀時效性強的新聞外刊或閱讀國外新聞大站的新聞，比如CNN，紐約時報，時代雜志，經(jīng)濟學家等。
5、泛聽：我們聽到的新聞只是正常英語廣播中的一部分。我們常常聽到有些人這樣說，我能聽懂BBC，而實際是他指的BBC是指BBC World Service 的5分鐘新聞，離真正聽懂BBC廣播節(jié)目還相差甚遠。90年代末期的信息革命極大地改善了我們學習英語的環(huán)境，有條件聽友完全可以做到與英美居民一樣，同時享有大量英語資訊。在認真聽寫的同時，也希望聽友們能有一定的泛聽量。
6、持續(xù)性和長期性聽寫：英語學習沒有捷徑可走。學英語是一輩子的事。就聽力發(fā)育的時間而言，1000小時算入門，3000小時有所成就。經(jīng)驗表明一個從慢速英語起步的聽友，即使天天聽寫，要達到一次性（詞詞聽懂，句句經(jīng)心）基本聽懂任何一天的VOA ST 也要經(jīng)過二年（幾乎天天都要聽）左右的時間。NPR ST就要更長一些時間。
7、需要學習除新聞英語以外的英語：新聞英語重復性高，有利于聽友打好基礎，但同時它離現(xiàn)實生活中使用的語言還是有一定距離，遠不能說是英語的全部。我們一榮新聞限定三分鐘，除了上面提到的原因外，還有一個原因就是要讓大家有時間到多主題區(qū)和影視區(qū)學習。
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