如何提高英語聽寫能力
英語是按照分布面積而言最流行的語言，但母語者數(shù)量是世界第三，僅次于漢語、西班牙語。它是學(xué)習(xí)最廣泛的第二語言，是近60個(gè)主權(quán)國家的官方語言或官方語言之一。以下是小編整理的如何提高英語聽寫能力，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如何提高英語聽寫能力1
在之前的文章中，我們已經(jīng)討論了關(guān)于英語四級短對話聽力技巧的提高，今天我們就來說說在英語聽力中另一個(gè)重要的組成——單詞，因?yàn)槿绻窗俜譂M分來說想取得100分以上的成績，那么顯然聽力的27+是最基本的要求。那么27+允許錯(cuò)幾個(gè)呢？簡單來說，2個(gè)section一共允許錯(cuò)3個(gè)，顯然這個(gè)分?jǐn)?shù)對于各位考友的能力要求是極高的。那么這樣的情況下，需要我們怎樣提高英語聽力的能力呢？
處于不同水平的人英語聽力技術(shù)方法也是不一樣的，中高級水平的朋友完全可以通過每天聽英語新聞節(jié)目來提高和鞏固聽力能力。而作為初級水平的朋友這種方法是毫無益處的，并不是這樣聽的多了，就有英語感覺了。如果你不能確切的弄明白你所聽到單詞的意思，就算你聽上千遍，你聽到這個(gè)單詞時(shí)仍然不會知道它的意思。因此，對于初級水平的朋友， 聽寫是提高聽力水平的最佳方法。通過對每一句反復(fù)的聽，琢磨每一個(gè)單詞的含義并寫到紙上，加深對單詞發(fā)音的記憶，這樣訓(xùn)練的多了之后，聽到單詞就能快速反應(yīng)，從而達(dá)到提高英語聽力水平的目的。
所以想提升自己的聽力水平，單詞，聽寫缺一不可！尤其是對于0基礎(chǔ)的考友來說，補(bǔ)單詞特別的'重要。因?yàn)楹芏嗫加讯悸犝f過聽寫這種提升自己聽力的方法，但是，一個(gè)很大的問題，很多考友做了聽寫之后，久久沒有提升。如果你聽寫2—3周都沒有很明顯的提升的話，一方面有可能是你學(xué)習(xí)能力平平，但是也有可能就是你的單詞量不夠。因?yàn)槁爩懙哪康木褪且獙卧~與正確的發(fā)音連接起來，但是當(dāng)你心中沒有這個(gè)詞的時(shí)候，你又將拿什么去連接呢？
而在目前來說聽寫基本上也是公認(rèn)的提高英語聽力的最佳方法， 許多朋友之所以學(xué)了很長時(shí)間而收效甚微，主要是學(xué)習(xí)方法不對和不能堅(jiān)持。提高聽力是需要時(shí)間的，也沒有什么捷徑可走，如果說有捷徑的話，那也許該算是聽寫了，只要堅(jiān)持每天聽寫一定時(shí)間的英語，聽力水平是一定能提高的。許多水平高的朋友都是在經(jīng)過大量聽力練習(xí)之后才達(dá)到現(xiàn)在的水平。
而怎樣才算是正確有效的聽寫方法，怎樣才能提高單詞的詞匯量呢？現(xiàn)在就讓我們來具體的說說吧！
首先，目前比較適合當(dāng)作聽寫材料的有新概念2，3以及VOA的Special English。這些材料語速較慢，容易斷句。對于考生，尤其是基礎(chǔ)不好的考生，是非常適合的。而如何利用這些材料才是重點(diǎn)。
第一步，打開音頻，從頭開始，向后聽。
第二步，一次聽一小段，建議聽5秒左右的長度。如果聽出來了，換句話說，也就是知道是哪些單詞，就寫下來。
第三步，如果不知道是哪些單詞，就再聽最多5遍，如果能聽出來，就寫下來，如果聽不出來，就查一下金山詞霸，看看模糊查詢里有沒有正確答案。如果還沒有，那么就先聽后面的內(nèi)容，等到整套聽寫都結(jié)束了之后，再看原文。如此循環(huán)往復(fù)，聽完原文。
第四步，聽寫結(jié)束之后，用軟件將自己聽寫的文本與原文進(jìn)行對比，找出不同點(diǎn)。
第五步，將那些自己與原文不一致的地方，全都重新聽5遍，保證這個(gè)單詞的發(fā)音記在自己的腦子里。
通過以上這幾步，基本沒有你背不下來的單詞，你的聽寫能力沒有不提高的。
而我們每天大概可以聽4篇約5分鐘的聽力材料，用復(fù)讀機(jī)一句一句的聽，邊聽邊寫。剛開始可能一句要聽上十幾遍甚者幾十遍才能聽懂，不要緊。這樣上午聽寫兩篇，下午聽寫兩篇，大概各用時(shí)1個(gè)小時(shí)。也就是平均每天練習(xí)聽力大約2個(gè)小時(shí)（剛開始可能要長一些）。4篇文章這樣重復(fù)聽3天，再換另外4篇。
也不要圖快，采用斯巴達(dá)模式，因?yàn)槁爩懩芰κ且豁?xiàng)需要超高集中力的練習(xí)，所以就算你超過練習(xí)數(shù)量也不會有但多成效，能在最有效的時(shí)間內(nèi)，做出有好的安排就是很好的練習(xí)啦！
所以小編建議一周也就是聽8篇文章，別貪多。這樣的目的是同一篇文章連續(xù)三天聽寫，使得單詞的聲音在你腦海中反復(fù)加深印象，比每篇文章只聽一遍效果要好的多。實(shí)在聽不懂時(shí)，可以看看原文。
好啦，以上就是我們要談?wù)摰娜绾翁岣哂⒄Z聽力篇中的聽寫能力的提升。通過這篇，我們要知道英語聽力的能力的提高，單詞量和聽寫速度，反應(yīng)度是密不可分的，因此接下的日子里，對于詞匯量沒有達(dá)到要求的同學(xué)們還是先提高詞匯量吧！詞匯量在手，何愁英語聽力呢！
推薦聽力選材：
可以從《走遍美國》、《縱橫美國》、《著迷英語900句》等教材入手，然后選擇極感興趣的電影、電視劇、電視節(jié)目等，如《絕望的主婦》、《老友記》。選材的做法很簡單，先欣賞一遍，看看自己興趣有多大，聽得懂幾成。能聽懂5成以上的最佳。聽不太懂又很感興趣，沒關(guān)系，可以先學(xué)習(xí)字幕文字，再行聽力練習(xí)。
如何提高英語聽寫能力2
1、聽寫工具準(zhǔn)備。準(zhǔn)備 1 支鉛筆、1 塊相橡皮、數(shù)張空白稿紙(注：聽寫時(shí)是用鉛筆寫好還是用鍵盤敲好?個(gè)人認(rèn)為用鉛筆+稿紙的方式，就不需要長時(shí)間對著電腦顯示器，是一種更健康的方法)。準(zhǔn)備好一本英語詞典工具書(或者英語電子詞典)。
2、聽寫素材選擇。如果你是英語專業(yè)二年級或以上的，請從“VOANEWS(常速英語)”下載常速英語新聞聽寫素材(包含節(jié)目文稿和配套MP3聲音)。如果你不是英語專業(yè)(或者英語專業(yè)大一新生)，請從“VOA Special English”欄目下載VOA慢速英語專題節(jié)目資料(包含節(jié)目文稿和配套MP3聲音)。
3、判斷自己應(yīng)該先聽還是先看。深呼吸，集中精神，全神貫注地完整聽一遍節(jié)目MP3(第1次完整播放)。
——如果你能完全聽懂，完全理解文章內(nèi)容，只有極少數(shù)幾處非關(guān)鍵單詞沒有聽清，那么這個(gè)聽寫素材對你來講太容易了，請換一個(gè)難度大些的。
——如果你能大概聽懂，能理解文章大意，但還存在多處細(xì)節(jié)沒有聽懂，那么這篇文章就非常適合進(jìn)行聽寫。這種情況下，你應(yīng)該選擇先聽后看的順序，在聽寫完成之前，絕不要偷看原文。
—— 如果你聽完一遍，只能聽懂幾個(gè)句子或幾個(gè)單詞，不能掌握文章大意，那這篇文章對你來說比較難。這種情況下，你應(yīng)該選擇先看再聽的順序。在不借助英語詞典的情況下直接閱讀原文，如果仍不能理解文章大意，那么這篇文章對你來講就太難，請換一篇難度小的。如果直接閱讀可以基本理解原文，那么接下來請細(xì)讀原文，遇到不懂的詞匯請立即查詞典。閱讀學(xué)習(xí)完后，繼續(xù)完成下面的步驟。
4、開始“摘要式”聽寫。開始第2次完整播放節(jié)目MP3，用鉛筆將聽到的關(guān)鍵詞句寫在稿紙上，聽不懂的關(guān)鍵詞句打個(gè)問號代替下。對于非關(guān)鍵詞句，即使能完全聽懂也直接跳過不寫。為了提高書寫速度，可以對單詞進(jìn)行縮寫。如 United States 可以簡寫為U.S.，不熟悉的人名、地名也可以用簡寫，如 Saddam Hussein 可以簡寫為 S.H.�！罢健甭爩懢拖衲銋⒓訒h作會議紀(jì)要那樣，只記關(guān)鍵詞句。這種聽寫過程中，盡量不要暫停MP3播放，等自己慢慢把聽到的寫下來�！罢健甭爩懖呗允牵翰サ侥�、聽到哪，寫到哪。
5、評估“摘要式”聽寫是否完整。你的聽寫稿質(zhì)量過關(guān)嗎?如果拿給其他人看，他們能看懂嗎?請根據(jù)你對文章的理解，用原句或者自己的句子補(bǔ)充你聽寫出來的句子，使句子成為一個(gè)別人可以閱讀的完整句子。為了保證你的聽寫稿完整的反映了文章大意，請第3次完整播放節(jié)目MP3，補(bǔ)充完整自己漏掉的關(guān)鍵詞句。
6、有計(jì)劃進(jìn)行“完全式”聽寫�！罢健甭爩�，只要求寫出文章大意，而“完全式”聽寫，則是要求寫出與原文一模一樣的聽寫稿。對于英語初學(xué)者，建議能經(jīng)常進(jìn)行“完全式”聽寫，這將有助于辯清單詞發(fā)音，糾正習(xí)慣性單詞拼寫錯(cuò)誤，有效鞏固、增加聽力詞匯和閱讀詞匯。進(jìn)行“完全式”聽寫訓(xùn)練，要求先完成“摘要式”聽寫，然后才是對照式的逐段逐句聽寫。在進(jìn)行“完全式”聽寫時(shí)，你可以采用“播一句聽一句，暫停播放寫一句”的策略。
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