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雅思口語(yǔ)考試的順序與技巧
雅思口試的順序也是學(xué)生在開始考試前應(yīng)該知道的信息。雅思口試的順序是什么？讓我們來(lái)聽聽小編，談?wù)勊目荚図樞蚝涂荚嚰记伞?/p>
一、雅思口試考試順序
眾所周知，雅思考試分為筆試和口試。正常情況下，雅思口語(yǔ)考試時(shí)間一般安排在筆試當(dāng)天下午或者次日全天某個(gè)時(shí)間。雅思筆試時(shí)間安排就是選擇考試時(shí)間的當(dāng)天上午，無(wú)論是你選擇周六的或者是周四的考試。那雅思口語(yǔ)考試時(shí)間如何獲知呢？通常有兩種方法：
1：考試前2天登入雅思報(bào)名網(wǎng)站，在我的狀態(tài)里可以查詢到口語(yǔ)考試時(shí)間具體安排；
2：第一天考筆試的時(shí)候在考場(chǎng)周圍可以看關(guān)于口語(yǔ)考試的告示板，上面會(huì)有很詳細(xì)的信息。
那雅思考試報(bào)名當(dāng)天能否提前知道雅思口語(yǔ)考試時(shí)間的安排呢？或者只是一個(gè)大概時(shí)間，比如是筆試當(dāng)天下午或者是第二天？
很多網(wǎng)友認(rèn)為口語(yǔ)考試的順序安排是按照你姓氏拼音來(lái)排的。例如你姓安或者艾，那么你肯定是第一個(gè)考；如果你姓徐、王、或者張的話，必然會(huì)在最后了。還有部分網(wǎng)友認(rèn)為：如果你是外地考生一般都被安排到考試當(dāng)天的下午；如果你是本地考生的話，也比較容易安排到第二天。
上面的網(wǎng)友總結(jié)到底是不是正確的呢？可以這樣解釋20xx年之前的雅思口語(yǔ)考試順序大多是按照你姓氏拼音來(lái)排的。而從之后年的雅思考試回憶總結(jié)來(lái)看，也有很多考場(chǎng)也是按照姓氏拼音來(lái)排的，不過不一定是從A-Z，也有可能是從Z-A這個(gè)順序�；蛘咄耆騺y。而對(duì)于外地考生一定是當(dāng)天下午而言，那更沒有規(guī)律可循。
二、雅思口語(yǔ)考試低分原因
1、模仿標(biāo)準(zhǔn)答案
在最近一段時(shí)間里，已經(jīng)很少有新題出現(xiàn)。所以大多數(shù)考生會(huì)選擇去一一的準(zhǔn)備考過的題目（主要是雅思（課程）Part 1和Part 2）。所以，我們可以看到，大多數(shù)考生在準(zhǔn)備的時(shí)候，都會(huì)選擇去找一本雅思口語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)答案書，然后把這些答案背下來(lái)。
其實(shí)，如果這樣的話，分?jǐn)?shù)在大多數(shù)情況下反而會(huì)更低。這主要是因?yàn)楹芏嗟臉?biāo)準(zhǔn)答案的用詞比較難。所以，如果考生的英語(yǔ)發(fā)音，英語(yǔ)語(yǔ)言的組織能力不夠好的話，如果用這么難的詞，考官一聽就能聽出來(lái)考生是事先備好的。
2、套用固定結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在很多考官都已經(jīng)知道考生已經(jīng)準(zhǔn)備好了第二部分，所以考官會(huì)更多的把時(shí)間集中的放在第三部分，問的題目越來(lái)越難來(lái)判斷考生的真實(shí)水平。
在第三部分的回答時(shí)，建議考生套用一定的結(jié)構(gòu)：第一句話，直接回答問題。很多考生喜歡繞來(lái)繞去，如果這樣的話，考官會(huì)認(rèn)為考生并不會(huì)回答問題，而是在拐彎抹角。第二句話，考生可以套用there be句型，可能是原因，或者情況。然后在第三，第四句話將具體的兩個(gè)原因或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述。最后兩句話，考生可以將這個(gè)話題引到自身的經(jīng)歷。
3、使用難的單詞
很多時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多考生在說話的時(shí)候都會(huì)說一句或甚至幾個(gè)單詞的時(shí)候就卡住了。當(dāng)問到是什么原因的時(shí)候，很多考生會(huì)說不會(huì)用英文表達(dá)，或者是某個(gè)單詞不會(huì)說。其實(shí)，在真正的英語(yǔ)交流中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的外教講話時(shí)英語(yǔ)的用詞是非常簡(jiǎn)單，這就是英語(yǔ)交流的精華。
三、如何面對(duì)雅思口語(yǔ)考官
1、發(fā)音清晰準(zhǔn)確
雅思口語(yǔ)考試沒有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)口音”，考生沒必要一定要去模仿標(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ)或美式英語(yǔ)。只要不影響考官對(duì)回答的理解，帶有些許口音也沒有關(guān)系。
需要注意的是：?jiǎn)卧~元音、輔音的結(jié)尾、單詞發(fā)音的輕重一定要很好地分清！
這些小細(xì)節(jié)稍微注意一下，考官對(duì)你的好感度就會(huì)上漲不少。
2、善用生動(dòng)詞匯
多數(shù)中國(guó)考生們的閱讀分?jǐn)?shù)較高，看似閱讀能力都不錯(cuò)，但是寫作的時(shí)候運(yùn)用的詞匯相對(duì)比較“老套”，而且口語(yǔ)考試使用的句子過于簡(jiǎn)單，很難在最短的時(shí)間里集中注意力來(lái)理解考官的提問。
這些都是因?yàn)榭忌鷤冇脕?lái)背誦單詞的詞匯手冊(cè)很多是過時(shí)的甚至是棄用的，這樣的詞句用在作文和口語(yǔ)里完全不鮮活，得不到考官的青睞�？忌鷳�(yīng)該多看報(bào)紙聽廣播，因?yàn)檫@些報(bào)紙文章用的都是最新的詞，而且報(bào)紙的內(nèi)容豐富，詞匯量和詞匯面都廣，可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用新詞好詞。
能用生動(dòng)詞匯的考生，才是考官喜歡的學(xué)生！
3、豐富詞句表述
口語(yǔ)考試中的考生，大多數(shù)時(shí)候在過分思考要回答什么內(nèi)容，而不是表達(dá)方式。例如：“你喜歡什么顏色？”，無(wú)論回答什么顏色，都沒有太大區(qū)別，但是擅用長(zhǎng)短結(jié)合的句子回答問題的考生比簡(jiǎn)單句回答問題的考生更容易獲得更高的分?jǐn)?shù)。
雅思口語(yǔ)考試的順序與技巧
一、雅思口語(yǔ)考試順序
眾所周知，雅思分為筆試和口試。一般情況下，雅思口語(yǔ)考試時(shí)間一般安排在筆試當(dāng)天的下午或者第二天的某個(gè)時(shí)間。雅思筆試時(shí)間表是你選擇考試時(shí)間的早上，無(wú)論你選擇周六還是周四。
你怎么知道雅思口語(yǔ)考試的時(shí)間？通常有兩種方法:
1:考前兩天登錄雅思報(bào)名網(wǎng)站，可以在我的狀態(tài)中找到口語(yǔ)考試時(shí)間的具體安排；
2:筆試第一天，可以在考場(chǎng)周圍看看關(guān)于口試的公告欄，里面會(huì)有詳細(xì)的信息。
雅思考試報(bào)名當(dāng)天能提前知道雅思口語(yǔ)考試時(shí)間表嗎？還是只是一個(gè)大概的時(shí)間，比如筆試的下午或者第二天？
很多網(wǎng)友認(rèn)為口試的順序是按照你的姓氏拼音來(lái)安排的。比如你姓安或艾，那么你一定是第一個(gè)考的；如果你姓徐、王或張，那一定是在末尾。有網(wǎng)友認(rèn)為:如果你是外國(guó)考生，一般會(huì)安排到考試當(dāng)天下午；如果你是本地考生，安排第二天也比較容易。
以上網(wǎng)友的總結(jié)是否正確？可以這樣解釋，2008年之前雅思口語(yǔ)考試的順序大多是按照你的姓氏拼音來(lái)安排的。根據(jù)次年雅思考試的記憶和總結(jié)，也有很多考場(chǎng)是按照姓氏拼音排列的，但不一定來(lái)自A-Z，也有來(lái)自Z-A的，還是完全打亂了。對(duì)于外國(guó)考生來(lái)說，一定是當(dāng)天下午，沒有規(guī)律可循。
二、雅思口語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)低的原因
1.模仿標(biāo)準(zhǔn)答案
最近一段時(shí)間，很少出現(xiàn)新的問題。因此，大多數(shù)考生會(huì)選擇去——他們?yōu)榭荚嚋?zhǔn)備的題目(主要是雅思(課程)第一部分和第二部分)。所以我們可以看到，在備考的時(shí)候，大部分考生都會(huì)選擇找一本標(biāo)準(zhǔn)的雅思口語(yǔ)答題本，把這些答案背下來(lái)。
事實(shí)上，如果是這樣，大多數(shù)情況下分?jǐn)?shù)會(huì)更低。這主要是因?yàn)楹芏鄻?biāo)準(zhǔn)答案很難用。所以，如果考生的英語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)言組織能力不夠好，使用了這樣的難詞，考官就能聽出考生是提前準(zhǔn)備好的。
2.應(yīng)用固定結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在很多考官已經(jīng)知道考生已經(jīng)為第二部分做好了準(zhǔn)備，所以考官會(huì)把更多的時(shí)間集中在第三部分，通過提問來(lái)判斷考生的真實(shí)水平越來(lái)越難。
在回答的第三部分，建議考生套用一定的結(jié)構(gòu):第一句話，直接回答問題。許多候選人喜歡繞來(lái)繞去。如果是這樣，考官會(huì)認(rèn)為考生是在拐彎抹角，而不是回答問題。在第二句中，考生可以申請(qǐng)有句型，這可能是原因或情況。然后，在第三和第四句中，將詳細(xì)闡述兩個(gè)具體的原因或情況。最后兩句，考生可以把這個(gè)話題引向自己的經(jīng)歷。
3.難用的詞
很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多考生說一句甚至幾句話就卡住了。當(dāng)被問及原因是什么時(shí)，很多考生會(huì)說自己不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)，或者一句話都不會(huì)說。事實(shí)上，在真正的英語(yǔ)交流中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多外教在說話的時(shí)候使用非常簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，這就是英語(yǔ)交流的本質(zhì)。
三、如何面對(duì)雅思口語(yǔ)考官
1.發(fā)音清晰準(zhǔn)確
雅思口語(yǔ)考試沒有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)口音”。考生不必模仿標(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ)或美式英語(yǔ)。只要不影響考官對(duì)答案的理解，稍微帶點(diǎn)口音也沒關(guān)系。
需要注意的是，元音、輔音的結(jié)尾和單詞的發(fā)音一定要區(qū)分好！稍微注意一下這些小細(xì)節(jié)，考官對(duì)你的好感就會(huì)上升很多。
2.善用生動(dòng)的詞匯
大部分中國(guó)考生閱讀成績(jī)都很高，看起來(lái)閱讀能力不錯(cuò)。但是寫作中使用的詞匯相對(duì)“老套”，口語(yǔ)考試中使用的句子過于簡(jiǎn)單，很難在最短的時(shí)間內(nèi)集中精力理解考官的問題。
這些都是因?yàn)榭忌脕?lái)背單詞的詞匯手冊(cè)很多已經(jīng)過時(shí)甚至廢棄，這樣的單詞和短語(yǔ)在作文和口語(yǔ)中完全陳腐，不受考官青睞�？忌嗫磮�(bào)，多聽廣播，因?yàn)檫@些報(bào)紙文章用的都是最新的詞匯，而且報(bào)紙的內(nèi)容、詞匯和詞匯量都很豐富，可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用新詞和好詞。
會(huì)用生動(dòng)詞匯的考生才是考官喜歡的學(xué)生！
3.豐富詞語(yǔ)的表達(dá)
很多時(shí)候，口試的考生都是想太多該回答什么，而不是怎么表達(dá)。比如:“你喜歡什么顏色？”無(wú)論你回答什么顏色，都沒有太大的區(qū)別，但是擅長(zhǎng)用短句和長(zhǎng)句回答問題的考生比用簡(jiǎn)句回答問題的考生更容易獲得高分。
雅思口語(yǔ)考試流程梳理應(yīng)試技巧
第一階段：與考官聊天
第一個(gè)雅思口試部分考生隨便談，兩分鐘左右就可以。這部分主要是回答問題部分，老師說什么，你只需要回答什么就可以了�；卮饡r(shí)切記不要只回答yes或者 no，或者很簡(jiǎn)短的答案，要主動(dòng)的去提供附加信息，以表示自己愿意并且能夠進(jìn)行交流。
第一階段的話題和具體的題目可以在網(wǎng)上找到，一般主考官會(huì)鼓勵(lì)(引導(dǎo)考生)多談?wù)勔话阍掝}(生活作息上、文化習(xí)慣上、個(gè)人興趣等)。
整個(gè)第一階段就像朋友間的聊天一樣，考生可以利用這段時(shí)間去適應(yīng)考官的口音和節(jié)奏，并放松自己，盡快進(jìn)入狀態(tài)，勇敢發(fā)言。
第二階段：精心準(zhǔn)備話題
第二個(gè)雅思口試部分有3-4分鐘時(shí)間闡述個(gè)人觀點(diǎn)�？忌枰ㄟ^給出的考試題材做一個(gè)一分鐘或者一分半鐘的重點(diǎn)陳述。用比較精簡(jiǎn)干練的句子來(lái)表達(dá)出自己看到之后的觀點(diǎn)和感受。
第二階段的題目卡較多，內(nèi)容較廣泛�？忌绻凶銐虻臅r(shí)間，可以在精心準(zhǔn)備幾個(gè)典型題目的同時(shí)，對(duì)其他題目也稍加準(zhǔn)備，以免在考試時(shí)遇到陌生題目手忙腳亂。由于第二階段準(zhǔn)備時(shí)間有限，只有1分鐘，因此在拿到題目卡后應(yīng)該在幾秒鐘內(nèi)迅速做出決策，確定自己說什么，然后利用剩下的時(shí)間在考官提供的草稿紙上做點(diǎn)筆記。在做個(gè)人陳述時(shí)是可以參考筆記的。如果拿到的題目卡是事先準(zhǔn)備過的，也要再仔細(xì)的分析一下其中的子話題，看跟自己準(zhǔn)備的題目是否有出入，并在筆記上做點(diǎn)提綱，以避免給考官留下背誦文稿的印象。
第三階段：提出觀點(diǎn)并證明
第三個(gè)雅思口試部分是考官就第二部分所提及的話題與考生進(jìn)行更深入的雙向討論，比如如果第二部分要求考生描述喜歡的一個(gè)房間或公寓，那第三部分問題會(huì)緊緊圍繞住宿和生活方式這樣的主題的。
在雅思口語(yǔ)考試流程的這個(gè)階段，要提醒大家的是：這個(gè)階段總體而言就是讓考生們描述一個(gè)變化，不管是什么變化，要求大家就是先描述、再做比較、再預(yù)測(cè)一下未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，然后提出解決方法，再陳述一下個(gè)人的想法。不管怎樣，就是讓考生就一個(gè)見解，進(jìn)行論證，在論證的時(shí)候，你的用詞盡量要顯得正式些。
雅思口語(yǔ)考試的順序與技巧
1、雅思口試順序
眾所周知，雅思分為筆試和口試。一般情況下，雅思口試時(shí)間一般安排在筆試當(dāng)天下午或第二天全天的某個(gè)時(shí)間。雅思筆試時(shí)間表是您選擇考試時(shí)間的當(dāng)天上午，無(wú)論您選擇周六還是周四。你怎么知道雅思口試的時(shí)間？通常有兩種方法：
1：考試前2天登錄雅思報(bào)名網(wǎng)站，可以在我的狀態(tài)中找到口試時(shí)間的具體安排；
2：筆試的第一天，你可以在考場(chǎng)周圍看到關(guān)于口試的公告牌，上面有非常詳細(xì)的信息。
你能提前知道雅思口試在報(bào)名當(dāng)天的時(shí)間安排嗎？或者只是一個(gè)大概的時(shí)間，比如筆試當(dāng)天下午或第二天？
很多網(wǎng)友認(rèn)為口試的順序是根據(jù)你的姓氏拼音來(lái)安排的。例如，如果你姓安或艾，你必須是第一個(gè)參加考試的人；如果你的姓是徐、王或張，那么一定在末尾。有網(wǎng)友認(rèn)為：如果你是外國(guó)考生，一般會(huì)安排到考試當(dāng)天下午；如果你是當(dāng)?shù)氐暮蜻x人，安排第二天就容易多了。
以上網(wǎng)友的總結(jié)正確嗎？可以解釋的是，2008年之前雅思口試的順序主要是根據(jù)您的姓氏拼音來(lái)安排的。從接下來(lái)幾年的雅思考試總結(jié)來(lái)看，很多考場(chǎng)也是按照他們姓氏的拼音排列的，但不一定是從A-Z排列的，也有從Z-A排列的。或者完全被破壞。對(duì)于外國(guó)候選人來(lái)說，必須是那天下午，而且沒有規(guī)則可循。
2、雅思口試成績(jī)低的原因
1)模仿標(biāo)準(zhǔn)答案
最近，出現(xiàn)了一些新問題。因此，大多數(shù)考生都會(huì)選擇一個(gè)一個(gè)地準(zhǔn)備考題（主要是雅思第一部分和第二部分）。因此，我們可以看到，在準(zhǔn)備雅思考試時(shí)，大多數(shù)考生都會(huì)選擇找一本標(biāo)準(zhǔn)的雅思口語(yǔ)答卷，并記住這些答案。
事實(shí)上，如果是這樣，在大多數(shù)情況下，分?jǐn)?shù)會(huì)更低。這主要是因?yàn)樵S多標(biāo)準(zhǔn)答案很難用詞。因此，如果考生的英語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)言組織能力不夠好，如果使用了這樣的難詞，考官可以聽到考生提前做好了準(zhǔn)備。
2)采用固定結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在很多考生已經(jīng)知道考生已經(jīng)準(zhǔn)備好了第二部分，所以考生會(huì)把更多的時(shí)間放在第三部分上。問的問題越來(lái)越難判斷考生的真實(shí)水平。
在回答的第三部分，建議考生采用一定的結(jié)構(gòu)：第一句話，直接回答問題。許多候選人喜歡四處奔波。如果是這樣，考官會(huì)認(rèn)為候選人不是在回答問題，而是在繞圈子。在第二句話中，考生可以運(yùn)用其中的句型，這可能是原因，也可能是情況。然后，在第三句和第四句中，將詳細(xì)描述具體的兩個(gè)原因或情況。在最后兩句話中，考生可以把這個(gè)話題引向自己的經(jīng)歷。
3)使用難詞
很多時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多候選人在說一句甚至幾句話時(shí)都會(huì)被卡住。當(dāng)被問到原因是什么時(shí)，許多考生會(huì)說他們不能用英語(yǔ)表達(dá)，或者他們一句話也說不出來(lái)。事實(shí)上，在真實(shí)的英語(yǔ)交際中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多外教的英語(yǔ)演講都很簡(jiǎn)單，這是英語(yǔ)交際的本質(zhì)。
3、如何面對(duì)雅思口試
1)發(fā)音清晰準(zhǔn)確
雅思口試中沒有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)口音”�？忌槐啬７聵�(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ)或美式英語(yǔ)。只要不影響考官對(duì)答案的理解，帶一點(diǎn)口音也沒關(guān)系。
需要注意的是：元音、輔音結(jié)尾和單詞發(fā)音的權(quán)重必須很好地區(qū)分！
對(duì)這些小細(xì)節(jié)稍加注意，考官對(duì)你的好感就會(huì)大大提高。
2)善用生動(dòng)的詞語(yǔ)
大多數(shù)中國(guó)考生的閱讀成績(jī)都很高，而且似乎有很好的閱讀能力，但寫作中使用的詞匯相對(duì)“過時(shí)”，口試中使用的句子過于簡(jiǎn)單，無(wú)法在最短時(shí)間內(nèi)集中精力理解考官的問題。
這是因?yàn)榭忌痴b單詞時(shí)使用的許多詞匯手冊(cè)已經(jīng)過時(shí)甚至廢棄。這樣的單詞和句子在作文和口語(yǔ)中并不新鮮，也不受考官的青睞�？忌鷳�(yīng)該多看報(bào)紙，多聽廣播，因?yàn)閳?bào)紙上的文章使用最新的詞匯，報(bào)紙內(nèi)容豐富，詞匯和詞匯豐富，可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)使用新單詞和好單詞。
能夠使用生動(dòng)詞匯的考生是考官喜歡的學(xué)生！
3)豐富詞語(yǔ)和句子的表達(dá)
大多數(shù)時(shí)候，口試中的考生考慮的太多，而不是表達(dá)方式。例如，“你喜歡什么顏色？”，無(wú)論你回答什么顏色，都沒有多大區(qū)別，但擅長(zhǎng)用長(zhǎng)句和短句回答問題的候選人比那些用簡(jiǎn)單的句子回答問題的人得分更高。
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