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雅思聽(tīng)力技巧

時(shí)間:2021-07-12 11:51:49 雅思 我要投稿

雅思聽(tīng)力必備技巧

雅思聽(tīng)力必備技巧1

  雅思聽(tīng)力技巧備考之熟悉澳洲口音 雅思聽(tīng)力考試中包括了各個(gè)國(guó)家的英語(yǔ)口音,其中澳洲口音相對(duì)比較不常見(jiàn),對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一些難度。下面小編就為大家整理了關(guān)于熟悉澳洲口音的雅思聽(tīng)力技巧,希望在大家的備考中提供一些幫助和借鑒。

雅思聽(tīng)力必備技巧

  雅思 的聽(tīng)力部分會(huì)有各種口音。比較典型的是劍橋3Test3 Section3 的那個(gè) YOUNG ELECTRONICS COMPETITION 的題目。同學(xué)們都聞而聲畏,其實(shí)沒(méi)有必要的。只要我們多去泛聽(tīng),熟悉各種口音,在考試時(shí)就不會(huì)害怕。

  澳大利亞人說(shuō)話時(shí),嘴唇幾乎不動(dòng),這種傾向越靠?jī)?nèi)陸越強(qiáng)。有一種說(shuō)法是:為了防止蒼蠅飛進(jìn)去。且不論其真?zhèn),下面這些音是真實(shí)存在的:ei的音,澳大利亞人讀ai而ai就變成oi了。類似的單詞有:day, daily, everyday, gay等的讀法。

  另外,澳洲口音一個(gè)顯著特點(diǎn)是在句子的末尾會(huì)往上飄,往往每句話的結(jié)尾都是升調(diào),表示未完待續(xù),直到段落完了。還記得那個(gè)女士The highlight cruise is $16 per person.那個(gè)結(jié)尾升調(diào)嗎?語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)中透露著她的自信。

  下面是一些美式英語(yǔ)與澳大利亞英語(yǔ)的一些用詞不同:

  中文 美語(yǔ) 澳大利亞語(yǔ)

  出租 rent ,hire

  行李 baggage ,luggage

  電梯 elevator ,lift

雅思聽(tīng)力必備技巧2

  雅思聽(tīng)力:量的把握

  精,泛聽(tīng)相結(jié)合,一直是推薦同學(xué)平時(shí)堅(jiān)持的兩種練習(xí)。于雅思出題特點(diǎn),需要精聽(tīng),于綜合語(yǔ)言提高,需要結(jié)合泛聽(tīng)。

  實(shí)踐運(yùn)用:有聽(tīng)到過(guò)這樣一句瘋話叫做聽(tīng)力是聽(tīng)出來(lái)的,口語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的,閱讀是讀出來(lái)的,寫(xiě)作是寫(xiě)出來(lái)的,仔細(xì)品味不無(wú)道理。沒(méi)有量的變化,怎么能有質(zhì)的飛躍?

  在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中必須"精"、"泛"相結(jié)合。若要學(xué)習(xí)聽(tīng)力,那就大量地聽(tīng)各種磁帶,聽(tīng)英語(yǔ)廣播,看英語(yǔ)電視,看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成,因?yàn)橹挥杏辛?quot;量",才能有"質(zhì)"的飛躍。

  具體操作時(shí),泛聽(tīng),也并非指什么材料都聽(tīng)。也要根據(jù)自己的水平,去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧。材料的話劍橋系列是比較好的練習(xí)語(yǔ)音的來(lái)源,而且對(duì)考試最有針對(duì)性,當(dāng)然BBC、VOA都是比較好的來(lái)源。

  精聽(tīng)可以選難度適中的材料,每放一句,便寫(xiě)一句,力求聽(tīng)出每一個(gè)細(xì)微的單詞。當(dāng)然,也可以結(jié)合模仿原則,進(jìn)行有目的性的跟讀。不管是聽(tīng)寫(xiě)還是跟讀,如果一遍不行,單句重新來(lái)過(guò),并總結(jié)自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。另外可以選擇整個(gè)段落連續(xù)播放,邊聽(tīng)邊做筆記。當(dāng)然,每次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)集中聽(tīng)的話就夠了,材料不宜過(guò)難。

  雅思聽(tīng)力:模仿原則

  為了更好地適應(yīng)各種語(yǔ)音,為了克服看得懂聽(tīng)不懂的遺憾,我們建議雅思考生首先要嚴(yán)格把好音標(biāo)關(guān)。

  除此之外,還要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候,就會(huì)需要時(shí)間去反應(yīng),這就會(huì)造成對(duì)信息捕捉的延誤,因此應(yīng)有意識(shí)地輸入諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí),并加以模仿。

  實(shí)踐運(yùn)用:小孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程,他們每天模仿父母、周?chē)娜恕㈦娨暤纫磺锌梢阅7碌臇|西,并且模仿得越來(lái)越像,直至有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。

  作為非母語(yǔ)學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿,真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。

  當(dāng)然,同雅思聽(tīng)力的模仿原則一樣,首先,學(xué)好音標(biāo)是應(yīng)試教育體制下學(xué)好英語(yǔ)的前提,音標(biāo)基礎(chǔ)的好壞決定了語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的好壞,語(yǔ)音基礎(chǔ)打好了,對(duì)提高學(xué)生的聽(tīng)力水平無(wú)疑會(huì)起到事半功倍之效。

  其次,要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。應(yīng)有意識(shí)地輸入諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí),并加以模仿。

  最后想要說(shuō)的是,興趣是最好的老師,不能算作技巧卻勝似其他很多的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好是能對(duì)其有興趣并努力發(fā)展這一興趣。另外,每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,若能把自己的興趣與英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。比如喜歡電影的學(xué)習(xí)者可以將看英文電影與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相結(jié)合,喜歡文學(xué)的學(xué)習(xí)者可以將原版小說(shuō)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相結(jié)合。相信只要付出努力,而且方向正確,達(dá)到開(kāi)口英文如母語(yǔ)的境界絕非難事。

雅思聽(tīng)力必備技巧3

  雅思聽(tīng)力沖刺備考建議一:詞匯復(fù)習(xí)

  對(duì)于聽(tīng)力考試,詞匯的掌握非常重要。熟悉這項(xiàng)測(cè)試的考生都知道,聽(tīng)力詞匯是分場(chǎng)景的,主要場(chǎng)景有以下幾個(gè):圖書(shū)館場(chǎng)景、租房場(chǎng)景、咨詢課程場(chǎng)景、導(dǎo)游介紹景點(diǎn)場(chǎng)景和各種學(xué)術(shù)場(chǎng)景,如果詞匯掌握得不熟練,在聽(tīng)的過(guò)程中就會(huì)遇到一個(gè)個(gè)絆腳石,導(dǎo)致無(wú)法聽(tīng)懂,提醒考生們?cè)诳记耙粋(gè)月中一定要定時(shí)定量背誦場(chǎng)景詞匯,而且要有重點(diǎn)地去背。

  雅思聽(tīng)力沖刺備考建議二:真題演練

  1.假想自己在考場(chǎng),只放一邊錄音,堅(jiān)決不能倒帶,認(rèn)真聽(tīng)完

  2.核對(duì)答案,評(píng)估得分,將錯(cuò)誤答案改正

  3.重聽(tīng)聽(tīng)力原文,分析錯(cuò)誤,分析粗心和簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤

  4.聽(tīng)不出來(lái)的考點(diǎn)回頭看聽(tīng)力原文,劃出沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的部分,跟讀錄音,遇到生詞查詞典

  5.整理生詞和考點(diǎn),爭(zhēng)取下次不犯類似錯(cuò)誤。

  這才是一套真題的完整用法。而很多考生僅僅做到第二步,因此才會(huì)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。建議沒(méi)有做到以上五步的同學(xué)在考前一個(gè)月的時(shí)間里,將出錯(cuò)較多的真題再按照以上步驟仔細(xì)分析一遍。只有將真題吃透,才能擁有最起碼的自信。

  雅思聽(tīng)力沖刺備考建議三:其他材料

  不少考生覺(jué)得真題做完沒(méi)有什么可練了,就去找各種模擬題。實(shí)際上,市面上的模擬題質(zhì)量良莠不齊,出題點(diǎn)不是很好,因此建議考生還是以真題為主。

  除此之外還有機(jī)經(jīng)。它的優(yōu)點(diǎn)在于內(nèi)容詳盡,基本每次考試都會(huì)考到原題,會(huì)大大提高考生的戰(zhàn)斗力;缺點(diǎn)就是多。鮮有考生能夠把機(jī)經(jīng)完全掌握,即使有部分預(yù)測(cè),全看完也是非常費(fèi)力的事情。機(jī)經(jīng)用得最多的地方就是填空題。所以建議如果真題做的比較熟練的同學(xué)可以看一下機(jī)經(jīng),主要瀏覽填空題;反之還是以真題和詞匯為主為上策。

雅思聽(tīng)力必備技巧4

  第一步、精聽(tīng)BBC慢速英語(yǔ)聽(tīng)力資料(最好不要看原文)

  剛開(kāi)始的時(shí)候絕對(duì)不要看原文,尤其對(duì)那些本來(lái)就很清晰的聽(tīng)力資料。這主要是希望大家不要依賴原文,自己一定要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的完全聽(tīng)懂。

  接下來(lái)要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的.聽(tīng)懂了。什么是完完全全的聽(tīng)懂了呢?就是每聽(tīng)完一句話,你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來(lái),包括每一個(gè)單詞。這里在語(yǔ)音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英語(yǔ),所以只要你有正常的聽(tīng)力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和BBC的播音員沒(méi)什么兩樣:發(fā)音是一個(gè)人的英語(yǔ)門(mén)面。

  的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習(xí),不出一兩個(gè)月,你的發(fā)音就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)我們大多數(shù)中國(guó)人的模仿發(fā)音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學(xué)四級(jí)通過(guò)的大學(xué)生,他(她)的發(fā)音就要比我所見(jiàn)到的意大利人,日本人,菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍。

  第二步、同步復(fù)述

  現(xiàn)在大家已經(jīng)把這段錄音的意思完全搞懂了,而且能夠惟妙惟肖的基本同步復(fù)述了。請(qǐng)大家注意,直到現(xiàn)在你的大腦還沒(méi)有動(dòng)起來(lái),也就是說(shuō)這些完全是些機(jī)械的模仿,刻板的復(fù)述。這種機(jī)械的重復(fù)對(duì)于我們的口語(yǔ)和開(kāi)口能力是不會(huì)有事半功倍的效果的。

  要想提高自己的口語(yǔ)水平,在這里就一定要學(xué)會(huì)用自己的話,請(qǐng)注意是用自己的話,而不是照本宣章,把所聽(tīng)到錄音的大意死活說(shuō)出來(lái)。

  做這一步是在聽(tīng)完整段錄音之后。此時(shí)所說(shuō)的英語(yǔ)才是你真正的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。在練習(xí)中盡量使用剛剛聽(tīng)到的一些關(guān)鍵動(dòng)詞和詞組。在說(shuō)的時(shí)候,想象自己正在對(duì)一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)錄音的同學(xué)講述故事的情節(jié)。我相信很多同學(xué)在剛剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候會(huì)憋的說(shuō)不出幾句象樣的話,或是在大意和情節(jié)上丟三落四的。出現(xiàn)這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復(fù)述只是一個(gè)辨音過(guò)程。現(xiàn)在所做的自我總結(jié)才真正開(kāi)動(dòng)了我們的大腦,提高了真正的口語(yǔ)水平。

  第三步、練習(xí)口譯能力

  好了,到了這一步你已經(jīng)很不錯(cuò)了,不僅能夠把這段錄音完全聽(tīng)懂,同步復(fù)述,而且還可以用自己的英語(yǔ)對(duì)你的朋友娓娓道來(lái)。是不是感覺(jué)很有成就感啊!但是我還得繼續(xù)更深層次的練習(xí)。對(duì)了,就是口譯能力,我們中國(guó)學(xué)生特有的中英文自由轉(zhuǎn)換能力。還是剛剛那段錄音,這回是放一句英語(yǔ),你就立刻把這句話翻譯成地道的中文,翻譯成我們平時(shí)所講的中國(guó)話。

雅思聽(tīng)力必備技巧5

  一、詞匯復(fù)習(xí)

  對(duì)于聽(tīng)力考試,詞匯的掌握非常重要。熟悉這項(xiàng)測(cè)試的考生都知道,聽(tīng)力詞匯是分場(chǎng)景的,主要場(chǎng)景有以下幾個(gè):

  圖書(shū)館場(chǎng)景,如item, register, minimum fine, etc.

  租房場(chǎng)景,如landlord, reservation, tenant, telephone bill, deposit, etc.

  咨詢課程場(chǎng)景,如enrollment, mid-term exam, book in advance, etc.

  導(dǎo)游介紹景點(diǎn)場(chǎng)景,如suburb, square, bottom, entrance, corridor, etc.

  和各種學(xué)術(shù)場(chǎng)景,如carnivorous, reptile, concrete, meteor, etc.

  如果詞匯掌握得不熟練,在聽(tīng)的過(guò)程中就會(huì)遇到一個(gè)個(gè)絆腳石,導(dǎo)致無(wú)法聽(tīng)懂,尤其是section4中的學(xué)術(shù)場(chǎng)景。提醒考生們?cè)诳记耙粋(gè)月中一定要定時(shí)定量背誦場(chǎng)景詞匯,而且要有重點(diǎn)地去背,不要眉毛胡子一把抓?记耙粋(gè)月,相關(guān)的習(xí)題已經(jīng)做的差不多了,考生應(yīng)該對(duì)高頻詞匯有感覺(jué)了。將平日里沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的場(chǎng)景高頻詞整理出來(lái),多看幾遍。

  在教學(xué)過(guò)程中,有部分同學(xué)會(huì)糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題:為什么詞匯已經(jīng)背了好多遍了,聽(tīng)的時(shí)候還是反應(yīng)不過(guò)來(lái)?答案很簡(jiǎn)單:?jiǎn)卧~不會(huì)發(fā)音或發(fā)音不準(zhǔn)確。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,許多考生都知道encourage這個(gè)詞,也知道courage這個(gè)詞根是勇氣的意思。但是一旦courageous這個(gè)詞出現(xiàn),沒(méi)有幾個(gè)考生能夠辨出音來(lái)。他們不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞,而是平時(shí)見(jiàn)到這個(gè)詞都把重音讀在第一個(gè)音節(jié),而其真正的讀音應(yīng)為[k??re?d??s]。由此可見(jiàn),場(chǎng)景詞匯的背誦一定要掌握這樣一個(gè)原則:先會(huì)讀再會(huì)寫(xiě)。試想,讀都不會(huì)讀,聽(tīng)時(shí)怎么能辨得出來(lái)?所以只有堅(jiān)持這樣一個(gè)原則,才能對(duì)重要場(chǎng)景詞匯敏感,提高正確率。

  二、真題演練

  看到真題演練這四個(gè)字,很多考生會(huì)感到不屑:真題做了至少兩遍了,還演練什么啊。做過(guò)幾遍真題的考生都有這樣的體會(huì):第一遍錯(cuò)哪里,第二遍還是錯(cuò)在那里。這是為什么?原因只有一個(gè):考生沒(méi)有真正地吃透真題,即第一遍做錯(cuò)了,沒(méi)有認(rèn)真分析錯(cuò)因。在此強(qiáng)調(diào)一下做一套真題的合理步驟:

  1. 假想自己在考場(chǎng),只放一邊錄音,堅(jiān)決不能倒帶,認(rèn)真聽(tīng)完

  2. 核對(duì)答案,評(píng)估得分,將錯(cuò)誤答案改正

  3. 重聽(tīng)聽(tīng)力原文,分析錯(cuò)誤,分析粗心和簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤

  4. 聽(tīng)不出來(lái)的考點(diǎn)回頭看聽(tīng)力原文,劃出沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的部分,跟讀錄音,遇到生詞查詞典

  5. 整理生詞和考點(diǎn),爭(zhēng)取下次不犯類似錯(cuò)誤。

  這才是一套真題的完整用法。而很多考生僅僅做到第二步,因此才會(huì)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。建議沒(méi)有做到以上五步的同學(xué)在考前一個(gè)月的時(shí)間里,將出錯(cuò)較多的真題再按照以上步驟仔細(xì)分析一遍。只有將真題吃透,才能擁有最起碼的自信。

  在此要提醒考生,真題可以以劍4-劍8為主,之前的真題較老,不太適合現(xiàn)在的考生把握出題方向。

  三、其他材料

  不少考生覺(jué)得真題做完沒(méi)有什么可練了,就去找各種模擬題。實(shí)際上,市面上的模擬題質(zhì)量良莠不齊,出題點(diǎn)不是很好,因此建議考生還是以真題為主。

  除此之外還有機(jī)經(jīng)。To be or not to be, that is a question. 這是許多考生面臨的一個(gè)問(wèn)題。機(jī)經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)在于內(nèi)容詳盡,基本每次考試都會(huì)考到原題,會(huì)大大提高考生的戰(zhàn)斗力;缺點(diǎn)就是一個(gè)字,多。鮮有考生能夠把機(jī)經(jīng)完全掌握,即使有部分預(yù)測(cè),全看完也是非常費(fèi)力的事情。機(jī)經(jīng)用得最多的地方就是填空題。所以建議如果真題做的比較熟練的同學(xué)可以看一下機(jī)經(jīng),主要瀏覽填空題;反之還是以真題和詞匯為主為上策。

  最后提醒廣大考生,關(guān)注考題動(dòng)向也非常關(guān)鍵,把握最近的考題,這對(duì)將來(lái)考試方向的把握也會(huì)起到宏觀的指導(dǎo)作用。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,希望這些突擊技巧能夠助廣大考生一臂之力,在最后一個(gè)月中強(qiáng)化聽(tīng)力技巧,有一個(gè)質(zhì)的提高。

雅思聽(tīng)力必備技巧6

  雅思聽(tīng)力技巧一、場(chǎng)景詞匯

  雅思聽(tīng)力要到6分,除了掌握接近于四級(jí)考試的基礎(chǔ)詞匯量外,還需要考生對(duì)場(chǎng)景詞匯有一定量的積累。

  詞匯鞏固要做到四會(huì),會(huì)讀(讀得正確),會(huì)聽(tīng)(聽(tīng)得懂),會(huì)拼(拼寫(xiě)過(guò)關(guān)),會(huì)寫(xiě)(拼寫(xiě)速度過(guò)關(guān))。

  但雅思聽(tīng)力考試是有技巧的,測(cè)試的目的不是考驗(yàn)考生是否掌握某個(gè)專業(yè)知識(shí),而是測(cè)試你的聽(tīng)力理解能力以及對(duì)細(xì)節(jié)信息的把握。所以,即使聽(tīng)力考試會(huì)涉及比較專業(yè)的話題,比如動(dòng)物學(xué)的,生物學(xué)的,環(huán)境類的。

  但我們考試所問(wèn)的問(wèn)題,所需要考生填寫(xiě)的單詞都不涉及專業(yè)知識(shí),也不考察考生的專業(yè)詞匯,因此對(duì)于專業(yè)詞匯重在知其意,做到會(huì)讀、會(huì)聽(tīng)即可。

  雅思聽(tīng)力技巧二、背景知識(shí)

  雅思聽(tīng)力考試較為真實(shí)的再現(xiàn)了幾個(gè)主要的英聯(lián)邦國(guó)家的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景。而我們有相當(dāng)一部分考生失分的主要原因并不在于單純的聽(tīng)力水平的強(qiáng)弱上,而是文化背景意識(shí)薄弱導(dǎo)致的十分。

  因此,專家建議考生應(yīng)該對(duì)一些比較典型的場(chǎng)景,例如景點(diǎn)、歷史、文化、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等加以了解。熟悉考試相關(guān)背景是備考雅思聽(tīng)力,提高整體水平不可或缺的一個(gè)部分。

  雅思聽(tīng)力技巧三、題型技巧

  題型多樣是雅思聽(tīng)力考試特征之一。

  Multiple choice 選擇題和Completion 填空題,作為聽(tīng)力部分兩大主流題型自然有其備考的必要性,在非主流題型中,matching搭配題,特別是選項(xiàng)內(nèi)容較多的搭配題也將是未來(lái)備考的一大重點(diǎn)。

  雅思專家提醒考生:

  一、不管是何種題型,在備考過(guò)程中建議大家著重把握好如何審題和如何聽(tīng)題;

  二、在快速瀏覽了題目要求后,可利用剩余的時(shí)間對(duì)答案進(jìn)行預(yù)測(cè);

  三、高質(zhì)量的審題可幫助大家在聽(tīng)題過(guò)程中做到有的放矢,不僅能縮小信息捕捉范圍,還可提高正確率。而在聽(tīng)題過(guò)程中備考者要學(xué)會(huì)重點(diǎn)把握的是試題節(jié)奏,并注意對(duì)同近義詞,上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來(lái)幫助自己定位答案。

雅思聽(tīng)力必備技巧7

  1、首先,就是全段的聽(tīng),一邊用筆記下關(guān)鍵的詞,不一定要完整的,記不要妨礙聽(tīng),也就是全力聽(tīng),一邊聽(tīng),手空出來(lái),記下關(guān)鍵的單詞,以聽(tīng)完后,提醒自己,不要管單詞是否拼寫(xiě)完整,這樣,對(duì)全段有整體的印象;

  2、再聽(tīng),不斷的聽(tīng),全段的聽(tīng),在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充,直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了,記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了,就可以進(jìn)入一句一句,停頓下來(lái)精聽(tīng)。這兩個(gè)步驟,要全段的聽(tīng),中間不要停;

  3、一句一句的聽(tīng),在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充,直到全篇精聽(tīng)完成。一些聽(tīng)了很多遍也沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的,暫時(shí)放一放,先把全文聽(tīng)出來(lái),然后再對(duì)全文整理一篇,看主要內(nèi)容,意思是不是出來(lái)了。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椋词遣皇怯兴纳?

  4、聽(tīng)抄完后,對(duì)照聽(tīng)力原文,看自己錯(cuò)在哪里,這個(gè)總結(jié)很重要,可以最好,最明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。這個(gè)總結(jié)過(guò)程是聽(tīng)力能力提高的關(guān)鍵。因?yàn),前面的?tīng)抄是你真實(shí)水平的體現(xiàn),這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后再針對(duì)性的練習(xí),提高;

  5、最后,就是再重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆,尤其是自己沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的,和聽(tīng)錯(cuò)的,直到最后都聽(tīng)出來(lái)。然后,脫離聽(tīng)力原文再聽(tīng),看效果怎樣。以及模考一遍,看做題的效果。聽(tīng)長(zhǎng)段子,做題也是有技巧的,這以后再說(shuō)。

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