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初中作文:墨竹

時(shí)間:2021-11-27 15:58:50 學(xué)習(xí)資訊 我要投稿

初中作文:墨竹

  笑那浮華落盡,月色如洗;笑那悄然而逝,飛花萬盞。如花美眷,似水流年;幽耆A從指間流淌著,似煙,似霧,似花,似夢(mèng)。

初中作文:墨竹

  十年又一窗清夢(mèng),猶如小船,承載著彼此的回憶,留給年少歲月一張合影,總感覺這段時(shí)光特別歡快。

  走在公園里,靜靜地讓陽(yáng)光穿過樹梢照射在我的身上,聽著潺潺的流水聲。霎那間,幾道挺拔的身影印入我的眼眸——堅(jiān)韌挺拔的竹子!看竹子墨綠的顏色,晶瑩卻不失魄力,它似一個(gè)強(qiáng)大的將軍,強(qiáng)大的后盾,在我身后默默地支持我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我!

  時(shí)光又匆匆地回到那兒。當(dāng)時(shí)的一幕仍歷歷在目,跨過人生一個(gè)新的階段,對(duì)未知充滿著好奇,但當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生,偶然的機(jī)會(huì)下,我被班主任選進(jìn)辯論組里,我的心情既興奮又緊張。害怕自己內(nèi)向的個(gè)性會(huì)與組里的同學(xué)合不來,更擔(dān)心自己一緊張就會(huì)語(yǔ)無倫次,面對(duì)未知的挑戰(zhàn),多的卻是一份期待。直到我看見了您,看見這位質(zhì)樸正直的辯論老師?粗菏淄π,如一道熟悉的身影——竹子,他步伐穩(wěn)健,如竹子的那份從容不迫;面帶微笑地走進(jìn)教室,聆聽著低穩(wěn)如大提琴般的聲音,聽著他自信十足的自我介紹,誰又會(huì)想到您是一名年過半百的老師呢?

  在往后的培訓(xùn)日子里,羅老師您的幽默感染了我,讓我變得開朗;您的自信激勵(lì)著我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!聽著您有魄力的聲音,穿透著我的耳墻;您在我們緊張忘詞的時(shí)候,不厭其煩地開導(dǎo)我們,您永遠(yuǎn)都會(huì)說“我是你們的強(qiáng)大后盾,有我在,你們一定不會(huì)垮!”這句話如今仍時(shí);厥幵谖业亩!

  八月的夏天,永遠(yuǎn)是那么炙熱,在這個(gè)教室里揮灑著我們的汗水,所有人都在為這一次的比賽而奮斗;我們從早到晚地練習(xí)著,羅老師同樣陪伴著我們,誰也不想辜負(fù)這幾個(gè)月的時(shí)光。

  辯論賽如期而至,燈火通明的賽館里,凝聚著彼此的努力,,看著賽館內(nèi)人們不停走動(dòng)的.身影,我的眼里不禁一陣眩暈,目光四處尋找著羅老師,卻每每失望,心里給自己打氣!比賽開始了,喧鬧聲也被久違的安靜取代了。大家都按著排練時(shí)的默契,有條不紊地攻擊著對(duì)手,對(duì)手也不甘示弱,突然反方一個(gè)問題讓我搪塞了,我不知道怎么回答,目光尋找著,詢求著,無意中看到羅老師偉岸的身影,就像山林里猶為出眾的綠竹,那么挺拔,那么強(qiáng)大,好似鋼鐵不入,得到他溫厚的目光,我自信地回答一個(gè)答案,贏得了掌聲,我不禁暗暗慶幸,放松了警惕,讓對(duì)手找到了攻擊的點(diǎn),讓我毫無反擊之力。毫無疑問,這場(chǎng)比賽輸了,是我的疏忽,導(dǎo)致了比賽的失利,看著同學(xué)們失望的眼神,我再也忍不住了,獨(dú)自一人跑去空曠的地上大哭一場(chǎng)。腳步漸漸靠近,肩膀驀地一沉,看見羅老師正含笑地看著我,眼神溫柔卻有魄力,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一次的失敗不代表什么,不要把全部責(zé)任往自己身上攬,錯(cuò)了就要去改,沒有人能一步登天,老師相信你一定會(huì)沖破這道坎,老師永遠(yuǎn)是你強(qiáng)大的后盾!”這句話沖洗了我所有的陰霾,宛如竹子,倔強(qiáng)地生長(zhǎng),即使再多的困難,也要咬緊牙關(guān)沖過去!

  竹子在我心中,一直是高尚而不可玷污,竹子的正直倔強(qiáng)精神,宛如藤蔓緊緊地扣住我的心;又宛如溪水潺湲,緩緩地流淌在我的血液里。我一直繼承著竹子的精神,不屈不撓。老師您的品質(zhì)猶如墨竹,渲染了我曾膽小脆弱的心,總有一天那幼竹會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  時(shí)光荏苒,花落又幾回,雨水沖洗不掉這份刻骨銘心,強(qiáng)大的后盾刻在我心,墨竹如您,土壤似空間,幾經(jīng)渲染,成為翡翠般的竹子!

  雖然我可能是老師生命中的過客,但老師您卻是我心中的墨竹!感謝您。

  (作者:順德一中教育集團(tuán)容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(3)班 劉晨)

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