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六年級(jí)小考語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整合
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，是不是聽到知識(shí)點(diǎn)，就立刻清醒了？知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。你知道哪些知識(shí)點(diǎn)是真正對(duì)我們有幫助的嗎？以下是小編整理的六年級(jí)小考語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整合，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
1、《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。
2、《紅樓夢(mèng)》中，“枉自溫柔和順，空云似貴如蘭�？傲w優(yōu)伶有福，誰(shuí)知公子無(wú)緣”，說(shuō)的是(襲人)。
3、“四春”之中，性格比較懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家為尼的是(惜春)。
4、《紅樓夢(mèng)》中結(jié)的兩個(gè)詩(shī)社分別是(海棠社)和(桃花社)，社長(zhǎng)是( 李紈和林黛玉)。
5、《紅樓夢(mèng)》中，“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(賈寶玉 )。
6、《紅樓夢(mèng)》中，“才自精明志自高，生于未世運(yùn)偏消。清明涕淚江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙�！闭f(shuō)的是(賈探春)。
7、《紅樓夢(mèng)》中，“富貴又何為，襁褓之間父母違。轉(zhuǎn)眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛。”說(shuō)的是(史湘云)。
8、瀟湘妃子指的是(林黛玉 )，蘅蕪君指的是(薛寶釵)。
9、《紅樓夢(mèng)》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉)。
1、《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽”，“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。
11、“玉帶林中掛，金簪雪里埋”分別指(林黛玉)、(薛寶釵)。
12、《紅樓夢(mèng)》中，因吃酒醉臥怡紅院的人是(史湘云)，最潑辣狠毒的女子是(王熙鳳)，最具有管理才能、大膽改革的女子是(賈探春)。
13、《紅樓夢(mèng)》中的“閬苑仙葩”指的是(賈寶玉)“美玉無(wú)瑕”指的是(林黛玉)。
14、《紅樓夢(mèng)》中有兩位小姐當(dāng)上了王妃，此二人是(元春)，(探春)。
15、《紅樓夢(mèng)》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是(晴雯)。
六年級(jí)小考語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
1、一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說(shuō)梁山第十四條好漢武松，為兄報(bào)仇怒殺西門慶、潘金蓮;發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識(shí)孫二娘;醉打蔣門神，替(金眼彪)施恩奪回快活林;大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成行者;夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時(shí)魄散魂飛;林下強(qiáng)人，撞著心驚膽裂。”
2、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是史進(jìn)，他的綽號(hào)是九紋龍。
3、《水滸傳》中一開始逆來(lái)順受,后來(lái)怒而反抗的英雄是林沖;見義勇為、性格最粗獷豪放的是魯智深。
4、《水滸傳》中,堅(jiān)決反對(duì)招安的頭領(lǐng)有二人，是武松、李逵，主張招安的頭領(lǐng)有兩人,是宋江、盧俊義。
5、《水滸傳》中“道服裁棕葉,云冠剪鹿皮……，陣法方諸葛,陰謀勝范蠡.華山誰(shuí)第一，口口號(hào)‘神機(jī)’，這首詩(shī)贊的梁山好漢是朱武。
6、梁山一百單八將中綽號(hào)含龍的頭入云龍公孫勝、九紋龍史進(jìn)、混江龍李俊、獨(dú)角龍鄒潤(rùn)、出林龍鄒淵。
7、《水滸傳》中有一個(gè)人物,原來(lái)是個(gè)“浮浪破落戶子弟”，只因踢得一腳好球,受到皇帝的賞識(shí),沒(méi)到半年時(shí)間,直抬舉他做到殿帥府太尉職事,他把持朝政、無(wú)惡不作,這個(gè)人是高俅。
8、《水滸傳》中對(duì)林沖恩將仇報(bào)的人是陸謙，恩將恩報(bào)的人是魯智深。
9、我國(guó)四大名著中有兩部作品塑造了一個(gè)足智多謀的軍師，一個(gè)是《三國(guó)演義》中的蜀國(guó)軍師諸葛亮，一個(gè)是《水滸傳》中的梁山軍師吳用。
10、《水滸傳》中“玉環(huán)步，鴛鴦腳”是梁山好漢武松的平生絕學(xué)。
11、《水滸傳》中有三大惡霸：一是開肉鋪的鎮(zhèn)關(guān)西，被魯智深當(dāng)街所殺;一是開酒鋪的西門慶被武松所殺;一是開藥鋪的蔣門神被武松所殺。
12、梁山一百單八將中秀才出身的三人是吳用、蕭讓、蔣敬。
13、“好人有難皆憐惜，奸惡無(wú)災(zāi)盡詫憎”這兩句詩(shī)出自古典文學(xué)名著《水滸傳》,詩(shī)中“好人”是指宋江，被人稱為及時(shí)雨。
14、《水滸傳》梁山好漢中以《三國(guó)演義》關(guān)云長(zhǎng)面目為模子,所寫的是他的后人關(guān)勝。
15、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的好漢是魯智深，“醉打蔣門神”的好漢是武松。
16、“力健聲雄性粗齒,丈二長(zhǎng)槍撒如雨，鄴中豪杰霸華陽(yáng)，口口人稱‘跳澗虎’�！边@首詩(shī)贊的是梁山好漢陳達(dá)。
17、《水滸傳》中大鬧野豬林的人是誰(shuí)魯智深;大鬧忠義堂的人是誰(shuí)李逵;大鬧飛云浦的人是誰(shuí)武松。
19、宋江手下五虎將是指關(guān)勝、林沖、秦明、宛平、呼延灼。
20、“那七個(gè)販棗子的客人,立于松樹旁邊,指著這一十五人說(shuō)道：‘倒也!倒也!’只見這十五個(gè)人頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面相覷，都軟倒了。那七個(gè)客人從樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上的棗子丟在地上，交過(guò)十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車子內(nèi)，遮蓋好了，叫聲：“聒噪!”一直望黃泥岡下推下去。這段話描述的情節(jié)是《水滸傳》中的智取生辰綱。
21、《水滸傳》中，放火燒戰(zhàn)船，幫助宋江兩敗高太尉的是劉唐。
22、《水滸傳》中“莊前鑼鼓響叮當(dāng)，嬌客新來(lái)小霸王。不信桃花村外火，照人另樣冒火光�！斑@是寫梁山好漢周通。
變換句式
1、“把”字句或“被”字句。改寫時(shí)可這樣思考：什么“把”什么怎么樣;什么“被”什么怎么樣。注意：不能改變句子的意思。如：我打死了一只老鼠。應(yīng)改為：我把一只老鼠打死了。不能改為：一只老鼠把我打死了。
2、轉(zhuǎn)述：把一句話通過(guò)你的口轉(zhuǎn)告給別人。改寫時(shí)注意人稱的變化，要去掉冒號(hào)、引號(hào)，根據(jù)句意及通順與否可對(duì)個(gè)別文字作適當(dāng)改動(dòng)，但不能改變句意。如：王老師對(duì)小明說(shuō)：“我下去買水，你在這里好好練習(xí)。”改為轉(zhuǎn)述句：王老師對(duì)小明說(shuō)，他下去買水，叫小明在那里好好練習(xí)。
3、陳述句和反問(wèn)句：轉(zhuǎn)換特點(diǎn)：陳述句反問(wèn)句(肯定)------(否定)(否定)------(肯定)如：馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)�！R跑得越快，難道不是離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了嗎?
4、肯定句和否定句。如：(“肯定句”改為“否定句”)街上的人很多。——街上的人真不少。將肯定句改為否定句，一定要在句子中加“不”“沒(méi)有”等詞，然后將“不”“沒(méi)有”后面的詞換成反義詞。
俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)：
1.課本上的俗語(yǔ)：
�、偕嫌刑焯茫掠刑K杭。
�、诠鹆稚剿滋煜拢�(yáng)朔山水甲桂林。
③華山自古一條道。
④東北有三寶：人參、貂皮、烏拉草。
⑤雁門關(guān)外有人家，早穿皮襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜。
2.你還應(yīng)該知道的俗語(yǔ)：
�、偃瞬豢擅蚕�，海水不可斗量。
�、诒鶅鋈�，非一日之寒。
③無(wú)事不登三寶殿。
�、軟](méi)有過(guò)不去的火焰山。
�、荻嘁皇虏蝗缟僖皇�。
�、弈サ恫徽`砍柴工。
�、呓鸶C銀窩，不如自己的狗窩。
�、嗦槿鸽m小，五臟俱全。
3.你應(yīng)該知道的有關(guān)戲曲的諺語(yǔ)：
�、倥_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
�、趲煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。
拼音
1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。
2、標(biāo)調(diào)規(guī)則：看見a母別放過(guò)，沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。
3、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。（遇到j(luò)qx，摘掉烏紗帽）
漢字
1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。
2、查字典：能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。（能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個(gè)注音和組詞，以及形近字的辨別。）
詞語(yǔ)
1、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。
2、量詞和“的、地、得”的用法。能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法：
�、僭~前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語(yǔ)；
�、趧�(dòng)詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動(dòng)詞的狀語(yǔ)；
�、蹌�(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分，用“得”字連接，作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。
“地”后面跟動(dòng)詞，比如大聲地唱；“的”后面跟名詞，比如我的鋼筆；“得”后面跟形容詞，比如跑得快。
3、近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類。能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。
4、詞語(yǔ)的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語(yǔ)。如：AABB式（高高興興）、ABB式（綠油油）、ABCC式（神采奕奕）、AABC式（津津有味）、ABAB式（商量商量）
5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。
句子
1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。
2、句子中所運(yùn)用的修辭手法。（常用修辭手法有：比喻、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說(shuō)出句子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)要說(shuō)出其作用。）
3、四種句式的互換：
a、陳述句、把字句、被字句；
b、肯定句與否定句；
c、陳述句與反問(wèn)句；
d、直接敘述與間接敘述的互換。
4、八種病句的類型：
a、成份殘缺；
b、詞序顛倒；
c、用詞不當(dāng)；
d、前后矛盾；
e、搭配不當(dāng)；
f、意思重復(fù)；
g、分類不當(dāng)；
h、指代不明。
5、格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫。
標(biāo)點(diǎn)
11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。（能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并能夠說(shuō)出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用）
閱讀
1、朗讀、默讀和背誦。
2、聯(lián)系上下文理解文中詞語(yǔ)的意思。
3、分辨實(shí)寫與聯(lián)想的語(yǔ)句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。
4、概括主要內(nèi)容和中心思想。
5、體會(huì)文章詳略的方法及作用。
6、體會(huì)文章的表達(dá)方式：敘述、描寫、說(shuō)明、抒情、議論。
7、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。
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