關(guān)于慶中秋佳節(jié)的小報內(nèi)容
中秋佳節(jié)是我們都很重視的節(jié)日，為了慶祝中秋佳節(jié)的到來，我們設(shè)計了很多小報圖片。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的慶中秋佳節(jié)的小報圖片，希望能幫到你。
慶中秋佳節(jié)的小報內(nèi)容 篇1
一、好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月�！煊胸憽吨星镌隆ぶ星镌隆�
二、寄言儔侶，莫負廣寒沈醉�！恼髅鳌赌钆珛伞ぶ星飳υ隆�
三、斟酌姮娥，九秋宮殿冷。——史達祖《齊天樂·中秋宿真定驛》
四、一月可曾閑幾日，百年難得閏中秋�！哿亍堕c中秋玩月》
五、細數(shù)十年事，十處過中秋�！冻纱蟆端{(diào)歌頭·細數(shù)十年事》
六、絕景良時難再并，他年此日應(yīng)惆悵。——劉禹錫《八月十五夜桃源玩月》
七、至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人�！と招荨短祗盟掳嗽率迦找构鹱印�
八、起舞徘徊風(fēng)露下，今夕不知何夕。——蘇軾《念奴嬌·中秋》
九、滿月飛明鏡，歸心折大刀�！鸥Α栋嗽率逡乖露住�
十、憶對中秋丹桂叢�；ㄔ诒�。月在杯中�！翖壖病兑患裘贰ぶ星镌隆�
慶中秋佳節(jié)的小報內(nèi)容 篇2
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在古代，中秋節(jié)與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并列為四大節(jié)日，深受人們的喜愛。
在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分孟、仲、季三個部分，因而中秋又稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更明亮。所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜人們仰望天空如玉如盤的郎朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱“團圓節(jié)”。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師滿城人家不論貧富老小都要穿上承認(rèn)的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的`保佑。南宋民間以月餅相贈，取團園之義。
今天，月下游玩的習(xí)俗已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們“把酒問青天”，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人一起“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
慶中秋佳節(jié)的小報內(nèi)容 篇3
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響"我們的節(jié)日"這一主題，推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好"我們的節(jié)日中秋"主題活動，x月xx日到xx日在全校學(xué)生中開展了"我們的節(jié)日·中秋"節(jié)日小報評比活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、宣傳準(zhǔn)備
利用升旗儀式，進行專題宣傳。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究的興趣。倡議學(xué)生利用各種渠道了解端午節(jié)的相關(guān)知識。鑒于中秋的知曉率很高，特意提請學(xué)生挖掘中秋的民俗風(fēng)情和民族文化內(nèi)涵。
二、小報的制作和展評
在中秋假日期間，同學(xué)們廣泛查閱了中秋的相關(guān)知識，并通過向長輩了解中秋的風(fēng)俗，對中秋節(jié)有了更直觀和感性的認(rèn)識。學(xué)生們利用這些知識和感悟，運用各種制作手段，認(rèn)真制作小報。
節(jié)日過去后，每個教學(xué)點都收到為數(shù)眾多的優(yōu)秀作品。這些小報版面新穎、內(nèi)容豐富，同學(xué)們用自己手中的筆描繪出一幅幅精美的圖畫，每一張小報都體現(xiàn)了學(xué)生們對中秋節(jié)的認(rèn)識和理解，充分展示了中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，傳遞著一份份濃濃的傳統(tǒng)文化的魅力。大隊部選出一批特別出色的作品，制成展板，在漁業(yè)教學(xué)點校園內(nèi)展出。小報展出后各班同學(xué)踴躍參觀，從中學(xué)到了許多端午知識。
本次制作、展覽手抄報的活動讓廣大學(xué)生豐富了知識、陶冶了情操，起到了非常好的效果！本次活動順利結(jié)束，學(xué)生們通過資料匯編、老師、家長的講解、風(fēng)土人情介紹等設(shè)計編寫小報。小報設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富、圖文并茂，形象生動地展現(xiàn)了學(xué)生對這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實踐和創(chuàng)新過程中加深認(rèn)知民族傳統(tǒng)增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化。通過此次活動學(xué)生們不僅在親身感受中了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋，還在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
xx學(xué)校
20xx年x月xx日
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