一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字手抄小報(bào)圖片
語(yǔ)文知識(shí)對(duì)于我們而言是非常重要的，那么關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字手抄小報(bào)報(bào)你會(huì)制作嗎？百分網(wǎng)小編專門收集了語(yǔ)文識(shí)字手抄小報(bào)報(bào)圖片，希望大家喜歡!
語(yǔ)文識(shí)字手抄小報(bào)圖片賞析
語(yǔ)文小報(bào)內(nèi)容：語(yǔ)文大課堂
春天的雨，軟軟的，細(xì)細(xì)的，打在我的臉上。舒服極了!此時(shí)，班里正熱鬧的很，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在準(zhǔn)備待會(huì)兒大課堂的表演
“叮鈴鈴——”老師踏著上課鈴來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待的等待著。這時(shí)小凡和小婧上來(lái)了!她們說(shuō)：“505班中隊(duì)語(yǔ)文大課堂——祖國(guó)在我心中，活動(dòng)，現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一小組為我們朗誦詩(shī)歌：祖國(guó)啊!我愛(ài)你!，大家歡迎!”說(shuō)完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!這給了我很大的鼓勵(lì)!于是，我和我們組的兩位成員小鄧和小港，邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)。
“是誰(shuí)，為我們升起鮮艷的紅旗……”我朗誦的越來(lái)越流利了，漸漸地，口若懸河，滔滔不絕。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，我就放心下來(lái)了!朗誦完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲。最后老師給我們打了9分的分?jǐn)?shù)!我們開心極了!“接下來(lái)有請(qǐng)第2、3……”
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐讓我的視野更加開闊，知識(shí)更加豐富……總而言之，實(shí)踐出真知!
語(yǔ)文小報(bào)資料：高考語(yǔ)文知識(shí)
同音字
1、下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ）
A、喻義 書寫了草 必竟 照本宣科
B、妥貼 平心而論 證券 揚(yáng)長(zhǎng)而去
C、喝彩 共商國(guó)是 陳規(guī) 屯積居奇
D、防礙 候門如海 食言 兵慌馬亂
解析：A項(xiàng)，了—潦，必—畢；B項(xiàng)，貼—帖；C項(xiàng)，屯—囤；D項(xiàng)，防—妨，候—侯，慌—荒。
答案：A
2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、世外桃源 桃園結(jié)義 和顏悅色 察言觀色
B、手屈一指 首當(dāng)其沖 真知灼見(jiàn) 遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)
C、歡呼雀躍 聲名鵲起 心無(wú)旁鶩 趨之若騖
D、山清水秀 青山綠水 振耳欲聾 震聾發(fā)聵
解析：B項(xiàng)，手屈一指—首屈一指；C項(xiàng)，心無(wú)旁鶩—心無(wú)旁騖，趨之若騖—趨之若鶩；D項(xiàng)，振耳欲聾—震耳欲聾，震聾發(fā)聵—振聾發(fā)聵。
答案：A
3、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、風(fēng)靡一時(shí) 門可落雀 痙攣 部署
B、推心置腹 各行其是 對(duì)弈 九州
C、出奇制勝 一枕黃粱 松弛 朗頌
D、一如既往 真知灼見(jiàn) 鍛練 蟄伏
解析：A項(xiàng)中“門可落雀”應(yīng)為“門可羅雀”；C項(xiàng)中“朗頌”應(yīng)為“朗誦”；D項(xiàng)中
“鍛練”應(yīng)為“鍛煉”。
答案：B
4、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、蒼穹 觀摩 股份制 出類拔粹
B、參與 恪守 倒計(jì)時(shí) 扶老攜幼
C、安詳 灼見(jiàn) 霓虹燈 精減機(jī)構(gòu)
D、喝彩 精典 親和力 勵(lì)精圖治
解析：A項(xiàng)，“出類拔粹”中的“粹”應(yīng)寫作“萃”；C項(xiàng)，“精減機(jī)構(gòu)”中的“減”應(yīng)寫作“簡(jiǎn)”；D項(xiàng)，“精典”中的“精”應(yīng)寫作“經(jīng)”。
答案：B
5、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、福祉 國(guó)粹 委屈求全 仰之彌高，鉆之彌艱
B、編纂 闌姍 妍媸畢露 我有佳賓，鼓瑟吹笙
C、筵席 蹩進(jìn) 紈绔膏粱 煢煢孑立，形影相吊
D、枯槁 倉(cāng)皇 胼手胝足 皰有肥肉，廄有肥馬
解析：A項(xiàng)“屈”應(yīng)為“曲”，“艱”應(yīng)為“堅(jiān)”；B項(xiàng)“姍”應(yīng)為“珊”；D項(xiàng)“皰”應(yīng)為“庖”。
答案：C
6、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、怠慢 膨漲 辨別 杳無(wú)音信
B、眩耀 緬懷 糟粕 姹紫嫣紅
C、作揖 帳簿 徇私 針貶時(shí)弊
D、倔強(qiáng) 通緝 挑釁 書聲瑯瑯
解析：A項(xiàng)，漲—脹；B項(xiàng)，�！�；C項(xiàng)，帳—賬，貶—砭。
答案：D
7、（2010·石家莊調(diào)研）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、更疊 發(fā)祥地 以老賣老 放之四海而皆準(zhǔn)
B、蟬聯(lián) 發(fā)牢騷 有案可稽 有過(guò)之而無(wú)不及
C、名分 付食店 行跡可疑 解鈴還需系鈴人
D、欠收 肇事者 藏垢納污 男兒有淚不輕談
解析：A項(xiàng)，疊—迭，以—倚；C項(xiàng)，付—副，行—形；D項(xiàng)，欠—歉，談—彈。
答案：B
8、（2010·哈師大附中模擬）下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、籍貫 籌劃 家具 百?gòu)U待新
B、翔實(shí) 了望 暴燥 斐然成章
C、肖像 贏弱 修葺 一愁莫展
D、遷徙 戳穿 針砭 如愿以嘗
解析：A項(xiàng)，新—興；B項(xiàng)，燥—躁；C項(xiàng)，贏—羸，愁—籌；D項(xiàng)，嘗—償。
答案：C
9、（2010·鄭州模擬）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、坍塌 瞋視 絆腳石 樂(lè)不可知
B、國(guó)粹 闌珊 結(jié)骨眼 輕歌曼舞
C、祓除 紈绔 樂(lè)陶陶 振聾發(fā)聵
D、博奕 矛戟 大雜燴 懸梁刺股
解析：A項(xiàng)，知—支；B項(xiàng)，結(jié)—節(jié)；D項(xiàng)，奕—弈。
答案：C
10、（2010·天津聯(lián)考）下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、倏忽 炒魷魚 若及若離 飛揚(yáng)跋扈
B、戰(zhàn)栗 打邊鼓 光怪陸離 動(dòng)輒得究
C、情愫 調(diào)書袋 桀驁不訓(xùn) 銷聲匿跡
D、紕漏 步后塵 惘然若失 惟妙惟肖
解析：A項(xiàng)，及—即； B項(xiàng)，究—咎；C項(xiàng)，調(diào)—掉，訓(xùn)—馴。
答案：D
11、（2010·北京海淀區(qū)模擬）下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）
A、安詳 黃粱夢(mèng) 休養(yǎng)生息 一塌糊涂
B、伎倆 影碟機(jī) 直言不諱 明火執(zhí)杖
C、脈膊 節(jié)骨眼 入不敷出 出類拔萃
D、防范 經(jīng)紀(jì)人 翻天復(fù)地 舐?tīng)偾樯?/p>
解析：B項(xiàng)，杖—仗；C項(xiàng)，膊—搏；D項(xiàng)，復(fù)—覆。
答案：A
12、下列句子中有錯(cuò)別字的一句是 （ ）
A、寒冬臘月，買一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐對(duì)窗頭案上著意欣賞一番。
B、與人間世事變幻、朝代更迭一樣，羅布泊也經(jīng)歷了幾榮幾衰，曾經(jīng)的浩瀚大湖如今變成了茫茫沙海。
C、科學(xué)研究不能急功進(jìn)利，而應(yīng)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，登上光輝燦爛的頂峰。
D、“百姓有所呼，政府有所應(yīng)�！� 3月5日 上午，人民大會(huì)堂的陣陣掌聲，生動(dòng)地詮釋了人民代表對(duì)溫家寶總理政府工作報(bào)告的反應(yīng)。
解析：C項(xiàng)中“急功進(jìn)利”應(yīng)寫作“急功近利”。
答案：C
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