三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)圖片
秋天,在大多數(shù)文人墨客的筆下總是衰頹慘淡、蒼涼冷寂的標(biāo)志。下面是百分網(wǎng)小編整理的三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)，歡迎閱讀借鑒!
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)欣賞
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)一
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)二
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)三
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)四
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)五
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)內(nèi)容一
遠(yuǎn)書歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋。 —— 李商隱《端居》
漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。 —— 晏幾道《思遠(yuǎn)人·紅葉黃花秋意晚》
知音如不賞，歸臥故山秋。 —— 賈島《題詩后》
黃菊枝頭生曉寒。 —— 黃庭堅(jiān)《鷓鴣天·坐中有眉山隱客史...》
何因不歸去?淮上有秋山。 —— 韋應(yīng)物《淮上喜會(huì)梁川故人 》
樓倚霜樹外，鏡天無一毫。 —— 杜牧《長安秋望》
馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒。 —— 王磐《清江引·清明日出游》
南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 —— 白居易《南浦別》
一輪秋影轉(zhuǎn)金波。 —— 辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》
丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。 —— 嚴(yán)維《丹陽送韋參軍》
三年級(jí)下冊(cè)秋天的小報(bào)內(nèi)容二
少有人討厭秋天，這樣一個(gè)如詩如畫的季節(jié)，留下幾點(diǎn)惆悵，揮灑一些落寞，體會(huì)生命的零落，觀察枯葉曾經(jīng)有過的青翠痕跡，就像是品味一杯香茗。單薄的外套已難以抵抗清晨刺骨的寒風(fēng)，呵出的氣也加帶些許寒意。
手捧一本書，漫步校園小徑，莞爾，合書，前行。遠(yuǎn)處傳來了一陣陣“沙沙……”的響聲，如一首婉轉(zhuǎn)的詩，演繹專屬秋天的輪回，沒有鮮明足跡的`楓林中，隱隱約約露出了一條石路，閉上雙眼，開始了一場(chǎng)秋旅。
潔白的蝴蝶撲朔著翅膀，卻再也無法起飛，最后，不再掙扎，靜靜等待自己生命的終點(diǎn)，回望它曾飛過的原野，傳播過的花粉，臨近黃昏，落日的余暉撒在它那早已僵直的身軀，像是一場(chǎng)大自然的葬禮，萬物為它致上默哀……
越過楓林，宛如進(jìn)入了菊的海洋，各色菊花顯示迥異，卻一同譜寫了秋天的樂章，晉陶淵明獨(dú)愛菊，詩人所敬佩的，更是它的一種隱逸美，不與百花爭(zhēng)艷，只是在夏后，默默綻放，點(diǎn)綴秋天，亦與之化矣!
路的盡頭，是一片結(jié)有豐碩果實(shí)的田地，辛勤的農(nóng)民臉上洋溢著滿足的笑，揮動(dòng)著手中的鐮刀，割下一株株飽滿的稻谷穗，里面凝聚著一年的收獲和來年的希望，一股股誘人的蘋果香撲鼻而來，鮮紅欲滴的蘋果，讓人忍不住想大飽口福。
一行大雁向著南方駛進(jìn)，天空不見一絲云彩，鳥兒忙著筑巢，冬眠的動(dòng)物四下尋找過冬的食物……秋天，就這么來了。
四季輪回，各有千秋，總會(huì)有一些改變讓我們嘆為觀止，然，時(shí)光不可再追，秋來秋歸。既然在秋天，就不要去做春天的事，我們要學(xué)會(huì)改變。
一天天的日子不斷流失，或許不經(jīng)意間，冬天也到了呢!
秋天啊秋天!
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