初中生讀書小報圖片大全集
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初中生讀書小報圖片欣賞
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初中生讀書小報圖片內(nèi)容一
人生的長短不是以時間衡量的,而是以思想和行為去衡量——佚名
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備——易卜生
一個人一天也不能沒有理想,但憑僥幸,怕吃苦,沒有真才實學(xué),再好的理想也實現(xiàn)不了——張華
性情穩(wěn)靜愉快的人,不大會感到老年的壓力,但是對于具有相反之性情的人,青年和老年同樣都是重負(fù)——帕拉圖
人生的價值不能與商品的價值混為一談——佚名
人生是各種不同的變故循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的`藍天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實的人生去要求未免是奢望——巴爾扎克
沒有比人生更難的藝術(shù),因為其他的藝術(shù)和學(xué)問,到處都可以找到很理想的老師——塞涅卡
青年人陷于不義的時候,不敢對良心的鏡子照一照;成年人卻不怕正視;人生兩個階段的不同完全在于這一點——巴爾扎克
沒有愛情的人生叫受罪——威·康格里夫
不曾做過一番事業(yè)的人,不足以成為一個良好的顧問——拿破侖
初中生讀書小報圖片內(nèi)容二:挫折陪伴
在一叢花里,受過裁剪的花往往最茂盛;在一片樹林里,受過狂風(fēng)暴雨的往往最高大;在一群人里,受過挫折的人往往最堅強!
——題記
10歲那年,我暑假還是照例回老家。
在老家,有無數(shù)的新鮮事等著我去探索。有一天,我無意中瞄見了刨子,就央求爺爺教我刨木板。爺爺就教了我,然后讓我刨一塊木板練練手。
刨子在一個木節(jié)處被卡住,再使勁也刨不動它。
“這木節(jié)怎么這么硬?”我不由得自言自語了一句。
“因為他受過傷。”在一旁的爺爺插了一句。
“受過傷?”我不明白爺爺話里的含義。
“這些木節(jié),都曾是樹受過傷的部位,結(jié)疤以后,它們往往變得最硬。”爺爺說,“人也一樣,只有受過傷后,才會變得堅強起來。”
我的心里仿佛被什么東西震了一下,心想:“只有受過傷后,才會變得堅強起來”,對照以前的環(huán)境、所作所為,我是否經(jīng)歷的挫折還少?”以前,我可謂是養(yǎng)尊處優(yōu),遇到挫折,大哭大鬧,從來沒想過應(yīng)該怎么應(yīng)對。最后實在辦不了了,就甩手扔給父母。我在心里暗暗下決心,決心以后痛改前非,積極應(yīng)對困難與挫折。
真是怪事,過了兩天,挫折就來了,仿佛要看看我是否能應(yīng)對它一樣。
在老家,我畫了一幅畫,這恐怕是我畫過最好的一幅畫了。沒想到,就在最后畫花做點綴是,一滴紅墨水灑在了右上角?砂盐壹眽牧,趕緊用各種方法補救,可無濟于事。
在這一會,我靈機一動。就勢把那了滴紅墨水改成了一輪夕陽。又在畫上添了幾筆影子。這比前一幅好多了,我高興地一蹦三尺高。
是挫折教會了我堅強;是挫折教會了我動腦子;是挫折教會了我冷靜地面對!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”人生正因為有了傷痛,才變得清醒起來;人生正是因為苦難,才會變得堅強起來,挫折會為人生練就一雙堅強的翅膀!
挫折陪伴了我一十二載,也將繼續(xù)陪伴下去,但是,我既不會嘆息,更不會坐等,我要積極的動腦筋,為自己開創(chuàng)一個美好的明天!
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