- 相關推薦
八年級物理滬科版知識點
在平時的學習中,說到知識點,大家是不是都習慣性的重視?知識點也可以通俗的理解為重要的內容。還在苦惱沒有知識點總結嗎?以下是小編幫大家整理的八年級物理滬科版知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一章機械運動
?键c
1、機械運動:一個物體相對另一個物體位置改變(關鍵抓住五個字“位置的變化”)
2、運動的描述
參照物:描述物體運動還是靜止時選定的標準物體
運動和靜止的相對性:選不同的參照物,對運動的描述可能不同
3、運動的分類
勻速直線運動:沿直線運動,速度大小保持不變;變速直線運動:沿直線運動,速度大小改變。
4、比較快慢方法:時間相同看路程,路程長的快;路程相同看時間,時間短的快
5、速度(常考點)
物理意義:表示物體運動的快慢;定義:物體在單位時間內通過的路程;公式:v=s/t
單位:m/s、 km/h;關系:1 m/s=3.6 km/h;1 km/h=1/3.6m/s
6、勻速直線運動
特點:任意時間內通過的路程都相等
公式:v=s/t速度與時間路程變化無關
7、描述運動的快慢
平均速度物理意義:反映物體在整個運動過程中的快慢公式:v=s/t
8、平均速度的測量
原理:v=s/t工具:刻度尺、秒表需測物理量:路程s;時間t
注意:一定說明是哪一段路程(或哪一段時間)
9、路程時間圖像速度時間圖象
第二章聲現(xiàn)象
一、聲音的發(fā)生與傳播
?键c
1一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。
2、聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。在空氣中,聲音以看不見的聲波來傳播,聲波到達人耳,引起鼓膜振動,人就聽到聲音。
3真空不能傳聲,月球上沒有空氣,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談,因為無線電波在真空中也能傳播。
4、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下,v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。
5、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。
利用:利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測量方法是:測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t,查出聲音在介質中的傳播速度v,則發(fā)聲點距物體S=vt/2。
二、我們怎樣聽到聲音
?键c
1、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經,聽覺神經把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。
2、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵,還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經,引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。
3、雙耳效應:人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應。
三、聲音的三個特性
1、音調:人感覺到的聲音的高低。音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系,頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。
2、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在振動時,偏離原來位置的距離叫振幅。振幅越大響度越大。
增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散。
3、音色:由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。
4、區(qū)分樂音三要素:聞聲知人——依據不同人的音色來判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調。
四、噪聲的危害和控制
常考點
1、物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。
2、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;為保護聽力應控制噪聲不超過90dB;為保證工作學習,應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。
3、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
?键c
可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。(選擇題)
第三章物態(tài)變化
一、溫度
溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進行工作。
常用溫度計的使用方法:
使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值,以便準確讀數(shù)。使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。
二、物態(tài)變化
?键c
1、熔化和凝固
、偃刍
晶體物質:海波、冰、石英水晶、非晶體物質:松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象:
熔化特點:固液共存,吸熱,溫度不變熔化特點:吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài),溫度不斷上升。
熔化的條件:⑴達到熔點。⑵繼續(xù)吸熱。
、谀蹋
定義:物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。
凝固圖象:
凝固特點:固液共存,放熱,溫度不變凝固特點:放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體,溫度不斷降低。
凝固點:晶體凝固時的溫度。同種物質的熔點、凝固點相同。
凝固的條件:⑴達到凝固點。⑵繼續(xù)放熱。
2、汽化和液化:
、倨
定義:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動。
作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。
定義:在一定溫度下,在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
沸點:液體沸騰時的溫度。
沸騰條件:⑴達到沸點。⑵繼續(xù)吸熱
沸點與氣壓的關系:一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高
、谝夯
定義:物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。
方法:⑴降低溫度;⑵壓縮體積。
好處:體積縮小便于運輸。
作用:液化放熱
3、升華和凝華:
①升華定義:物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸熱,易升華的物質有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。
②凝華定義:物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放熱
☆要使洗過的衣服盡快干,請寫出四種有效的方法。
、艑⒁路归_,增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水(擰干、甩干)。
☆解釋“霜前冷雪后寒”?
霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化過程,吸熱所以“雪后寒”。
第四章光現(xiàn)象
一、光的直線傳播
1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源。
分類:自然光源,如太陽、螢火蟲;人造光源,如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發(fā)光,它不是光源。
2、規(guī)律:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。
3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
☆為什么在有霧的天氣里,可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的?
答:光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中,部分光遇到霧發(fā)生漫反射,射入人眼,人能看到光的直線傳播。
☆早晨,看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置高,該現(xiàn)象說明:光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。
4、應用及現(xiàn)象:
、偌す鉁手。
、谟白拥男纬桑汗庠趥鞑ミ^程中,
遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。
③日食月食的形成:當?shù)厍蛟谥虚g時可形成月食。
如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。
、苄】壮上瘢盒】壮上駥嶒炘缭凇赌洝分芯陀杏涊d小孔成像成倒立的實像,其像的形狀與孔的形狀無關。
5、光速:
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。
二、光的反射
1、定義:光從一種介質射向另一種介質表面時,一部分光被反射回原來介質的現(xiàn)象叫光的反射。
2、反射定律:三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆。即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側,反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。
3、分類:
、喷R面反射:
定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行
條件:反射面平滑。
應用:迎著太陽看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因為發(fā)生了鏡面反射
、坡瓷洌
定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向,每條光線遵守光的反射定律。
條件:反射面凹凸不平。
應用:能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。
☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產的利與弊。
⑴有利:生活中用平面鏡觀察面容;我們能看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進入我們眼睛。
、朴斜祝汉诎宸垂;城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中間,我們從各個方向能看到它原因是:光在桌子上發(fā)生了漫反射。
4、面鏡:
、牌矫骁R:
成像特點:等大,等距,垂直,虛像
①像、物大小相等;②像、物到鏡面的距離相等;③像、物的連線與鏡面垂直;④物體在平面鏡里所成的像是虛像。
成像原理:光的反射定理;作用:成像、改變光路
實像和虛像:
實像:實際光線會聚點所成的像
虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像
⑵球面鏡:
定義:用球面的內表面作反射面。
性質:凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點;從焦點射向凹鏡的反射光是平行光
應用:太陽灶、手電筒、汽車頭燈
定義:用球面的外表面做反射面。
性質:凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像
應用:汽車后視鏡
☆在研究平面鏡成像特點時,我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗,其中選用兩根相同蠟燭的目的是:便于確定成像的位置和比較像和物的大小。
☆汽車司機前的玻璃不是豎直的,而是上方向內傾斜,除了可以減小前進時受到的阻力外,從光學角度考慮這樣做的好處是:使車內的物體的像成在司機視線上方,不影響司機看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部:可以使車前障礙物在路面形成較長的影子,便于司機及早發(fā)現(xiàn)。
三、顏色及看不見的光
1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫。
色光的三原色:紅,綠,藍;旌现鬄榘坠忸伭系娜杭t、黃、藍;旌现鬄楹谏
看不見的光:紅外線,紫外線;
第五章透鏡及其應用
一、光的折射
1、定義:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。
2、光的折射定律:三線同面,法線居中,空氣中角大,光路可逆
、耪凵涔饩,入射光線和法線在同一平面內。
、普凵涔饩和入射光線分居與法線兩側。
、枪鈴目諝庑鄙淙胨蚱渌橘|中時,折射角小于入射角,屬于近法線折射。光從水中或其他介質斜射入空氣中時,折射角大于入射角,屬于遠法線折射。光從空氣垂直射入(或其他介質射出),折射角=入射角= 0度。
3、應用:從空氣看水中的物體,或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像,看到的位置比實際位置高
☆池水看起來比實際的淺是因為光從水中斜射向空氣中時發(fā)生折射,折射角大于入射角。
☆藍天白云在湖中形成倒影,水中魚兒在“云中”自由穿行。這里我們看到的水中的白云是由光的反射而形成的虛像,看到的魚兒是由是由光的折射而形成的虛像。
二、透鏡
1、名詞:薄透鏡:透鏡的厚度遠小于球面的半徑。
主光軸:通過兩個球面球心的直線。
光心:(O)即薄透鏡的中心。性質:通過光心的光線傳播方向不改變。
焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。
焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離。
2、典型光路
3、填表
第六章物質的物理屬性
一、物體的質量
1、定義——物體所含物質的多少叫做物體的質量,通常用字母m表示。在國際單位制中,質量的單位是千克,符號為㎏。常用的質量單位還有克(g)、毫克(mg)和噸(t)。換算關系為:
1t=1000㎏1㎏=1000g1g=1000mg
測量工具:天平托盤天平使用說明
、佟⑹褂锰炱綍r,應將天平放在水平工作臺上。
、凇⑹褂锰炱綍r,應先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處,再調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針對準分度盤中央的刻度線。
、、測量物體質量時,應將物體放在天平的左盤;用鑷子向右盤加減砝碼;移動游碼,使指針對準分度盤中央的刻度線。此時,右盤中砝碼的總質量與游碼所示質量之和等于所測物體的質量。
注意:
A、用天平測量物體的質量時,待測物體的總質量不能超過天平的測量值。向右盤里加減砝碼時應輕拿輕放。
B、天平與砝碼應保持干燥、清潔,不要把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平的托盤中,不要用手直接取砝碼。
2、判斷天平橫梁是否平衡有2種方法:一種是等指針完全靜止下來,使指針對準分度盤中央刻度線;另一種是指針在相對于分度盤中央刻度線左右擺動的幅度相等。
3、質量是物體的一種物理屬性,當物體的狀態(tài)、溫度、形狀、位置發(fā)生改變,但它們所含物質的多少并沒有改變,質量不隨物體的狀態(tài)、溫度、形狀、位置的改變而改變。
二、用天平測物體的質量
測量方法:當被測物體的質量較小時,可以先測量多個物體的總質量,然后算出一個物體的質量。這種“測多算少”的方法能使測量的結果更精確。
三、物質的密度
1、定義——單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度。
密度=質量體積
通常,用ρ表示密度,m表示質量,V表示體積,則密度的公式可以寫做:
mρ=在國際單位制中,質量的單位是千克,體積的單位是米,則密度的單位是千克/米,
符號為㎏/m,讀作千克每立方米。密度的單位有時用克/厘米,符號為g/cm。
2、在常溫、常壓下,一些物質的密度(單位:㎏/m)
四、密度知識的應用
鑒別物質——密度是物質的一種物理屬性,可以用測量密度的方法來鑒別物質。
除了用于鑒別物質外,還可以在已知密度和體積的情況下,利用密度公式計算該物體的質量;或者在已知密度和質量的情況下,計算形狀不規(guī)則物體的體積。
五、物質的物理屬性
物質的物理屬性包括:狀態(tài)、硬度、質量、密度、透光性、導熱性、導電性、彈性、磁性等。
第七章從粒子到宇宙
一、分子世界
1、物質是由大量分子組成的,分子間有空隙。分子處在永不停息的運動中。
2、分子間不僅存在吸引力,而且還存在排斥力。固體和液體很難被壓縮。
二、靜電現(xiàn)象
1、用摩擦的方式使物體帶電,叫做摩擦起電。
2、用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷;把皮毛摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。
3、失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因為有多余電子而帶等量的負電。
4、摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而只是將電子由一個物體轉移到另一個物體。
三、更小的微粒
分子由原子構成。
原子是由帶負電的核外電子和帶正電的原子核構成的。
原子核是由質子和中子構成的,統(tǒng)稱為核子。質子帶正電荷,中子不帶電。
第八章力
一、力彈力
1、物體對物體的作用稱為力。一個叫施力物體,一個叫受力物體。
2、形變的物體在撤去外力后能恢復原狀,這種形變叫做彈性形變。使物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變就越大。(在一定范圍內,彈簧的伸長量與拉力成正比)。
3、國際單位制中,力的單位是牛頓,符號位“N”。
彈簧測力計主要由彈簧、秤鉤、指針和刻度盤組成。彈簧測力計的使用方法:
、帕私鈴椈蓽y力計的量程,使用時所測力的大小應在量程范圍內。
⑵觀察彈簧測力計的分度值。
、菍椈蓽y力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否在“0”刻度線處,若不在,應校正“0”點。
、葴y量時,要使彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻度盤垂直。
二、重力力的示意圖
1、由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。物體所受重力的大小與它的質量成正比。物體所受的重力的方向是豎直向下的。
G表示物體所受的重力,m表示物體的質量,公式G=mg表示物體所受的重力與質量的關系。公式G=mg中,g表示物體所受的重力與質量之比,約等于9.8N/㎏,在粗略計算中,可取g=10N/㎏。
2、力的大小、方向和作用點稱為力的三要素。對于物體所受的任何力都可以用這種方法來表示,這種表示力的圖稱為力的示意圖。
三、摩擦力
1、摩擦:靜摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦。摩擦力:靜摩擦力、滑動摩擦力。
2、一個物體在另一個物體表面上滑動時,會受到阻礙它運動的力,這種力叫做滑動摩擦力;瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c接觸面的粗糙程度、壓力的大小有關,接觸面越粗糙、壓力越大,滑動摩擦力越大。在一定范圍內,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關。
3、減小物體接觸面間的壓力和粗糙程度、在接觸面間加潤滑劑或用滾動代替滑動等可減小摩擦。
四、力的作用是相互的
一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的。
第九章力與運動
一、二力平衡
1、物體在幾個力的作用下保持靜止或做勻速直線運動,那么該物體處于平衡狀態(tài)。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,就稱為這兩個力相互平衡,簡稱二力平衡。
2、二力平衡的條件:當作用在同一個物體上的兩個力大小相等、方向相反,且作用在同一直線上時,兩個力才能平衡。
二、牛頓第一定律
1、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)。
2、物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質稱為慣性。一切物體都有慣性,慣性式物體的物理屬性。
三、力與運動的關系
1、力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
2、物體在二力平衡的條件下,保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。
3、物體所受的力不平衡時,其運動狀態(tài)會發(fā)生改變。
八年級物理知識點口訣
光學口訣
物因振動而發(fā)聲,振動停止停發(fā)聲。固比液氣傳聲快,真空不能傳播聲。
感知聲音兩途徑,雙耳效應方向明。規(guī)則振動叫樂音,無規(guī)振動生噪聲。
分貝強弱要注意,樂音也能變噪聲。防噪產生阻傳聲,嚴防噪聲入耳中。
聲音大小叫響度,響度大小看振幅。距離太遠響度小,減少分散增大聲。
聲音高低叫音調,頻率高低調不同。長松粗低短緊高,發(fā)聲物體要分清。
同一音調樂器多,想要區(qū)分靠音色,只聞其聲知其人,音色不同傳信息。
超聲次聲聽不到,回聲測距定位妙。B超查病信息傳,超聲碎石聲傳能。
電功率口訣
消耗電能的快慢,電功率用P表示。
1秒之內耗電能,叫這電器電功率。
P等電能除時間P=u/t,電壓電流兩相乘P=UI.
功率單位是瓦特,1(W)等1伏安,1W=1VA.
已知p、t求耗能,W等于p乘t.
歐姆定律口訣
歐姆定律說電流,I等U來除以R.
三者對應要統(tǒng)一,同一導體同一路。
U等I來乘以R,R等U來除以I.
電阻的串聯(lián)與并聯(lián)
電阻串聯(lián)要變大,總阻等于分阻和,R=R1+R2.
電阻并聯(lián)要變小,分阻倒和為倒總,1/R=1/R1+1/R2.
測量小燈泡電阻
測量小燈泡電阻,原理R等U除I.
需要電壓電流表,燈泡滑動變阻器。
連接開關要斷開,閉前阻值調最大。
杠桿知識點
1.定義:在物理學中,將一根在力的作用下可繞一固定點轉動的硬棒稱做杠桿(很多物體
可以抽象為硬棒)。
支點O:杠桿繞著轉動的點。
動力:使杠桿轉動的力。把支點和動力作用點的連線作為力臂時,該力臂最長,與該力臂垂直的力就是最小的力。
阻力:阻礙杠桿轉動的力。
2.杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂
杠桿的平衡:杠桿處于靜止狀態(tài)。
3.杠桿的分類
、攀×Ω軛U(即動力小于阻力):因為F1L2。省力杠桿雖然省力,但費距離,即動力作用點移動的距離比阻力作用點大。
例:羊角錘、道釘撬、老虎鉗、開瓶扳手、板車、抽水機手柄、手術剪刀、鐵皮剪刀、修枝剪刀、指甲剪、汽車腳剎
⑵費力杠桿(即動力大于阻力):因為F1>F2,所以L1
例:火鉗、釣魚桿、筷子、鑷子、船槳、裁衣剪刀、理發(fā)剪刀、鐵鍬、笤帚、起重機吊臂、肱二頭肌、縫紉機蹋板
、堑缺鄹軛U(即既不省力也不費力):因為F1=F2,所以L1=L2。等臂杠桿既不省距離也不費距離。例:天平、定滑輪。
歐姆定律公式
1.I=U/R(歐姆定律:導體中的電流跟導體兩端電壓成正比,跟導體的電阻成反比)
2.I=I1=I2=…=In (串聯(lián)電路中電流的特點:電流處處相等)
3.U=U1+U2+…+Un (串聯(lián)電路中電壓的特點:串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和)
4.I=I1+I2+…+In (并聯(lián)電路中電流的特點:干路上的電流等于各支路電流之和)
5.U=U1=U2=…=Un (并聯(lián)電路中電壓的特點:各支路兩端電壓相等.都等于電源電壓)
6.R=R1+R2+…+Rn (串聯(lián)電路中電阻的特點:總電阻等于各部分電路電阻之和)
7.1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn (并聯(lián)電路中電阻的特點:總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和)
8.R并= R/n(n個相同電阻并聯(lián)時求總電阻的公式)
9.R串=nR (n個相同電阻串聯(lián)時求總電阻的公式)
10.U1:U2=R1:R2 (串聯(lián)電路中電壓與電阻的關系:電壓之比等于它們所對應的電阻之比)
11.I1:I2=R2:R1 (并聯(lián)電路中電流與電阻的關系:電流之比等于它們所對應的電阻的反比)
滬科版八年級物理知識點總結
第一章
1、科學探究的基本環(huán)節(jié):提出問題→猜想與假設→制定計劃與設計實驗→進行實驗與收集數(shù)據→分析與論證→評估→交流與合作
第二章運動的世界
1、機械運動:定義:在物理學中,把一個物體相對于另一個物體的改變稱為機械運動。
2、參照物:定義:研究一個物體是運動還是靜止時,事先被選作參照標準的物體叫。選擇原則:參照物的選取是任意的,視研究問題的方便而定。
3、運動和靜止的相對性:運動是絕對的,靜止是相對的。即一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。
。ǘ1、長度的單位:國際單位制:基本單位:米(m)常用單位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米。mdmmmμmnm換算關系:1km=1000m;1m=10dm=102=103mm=106μm=109
nm長度的測量:工具:刻度尺使用前的觀察:三看:量程、分度值、零刻度線是否磨損。測量的五會:會選:根據測量的實際需要選取適當?shù)暮。會放:刻度尺有刻度的一側緊貼被測長度。會看:讀數(shù)時,視線要與尺面垂直。會讀:讀出精確值后,還要再估讀到刻度尺分度值的下一位。會記:會記錄測量值,由精確值、估讀值和單位組成。測量的轉化法:累積法:測量細銅絲的直徑,紙張的厚度;鸀橹保阂欢舞F絲,可用細棉線;睘榍簻y量操場的跑道。
2、時間的單位:國際制單位:秒(s)常用單位:小時、分、秒、毫秒、微秒hminsmsμm換算關系:1h=60min=3600s1s=103ms=106
μm3、誤差概念:測量值與真實值之間的差異。誤差產生的原因:
①儀器精密度不高
、诃h(huán)境變化對器材的影響
、蹨y量者估讀誤差的減。
、僬`差可以減小,但不可避免
②選用精密儀器
、鄱啻螠y量取平均值
④改進測量方法
1、比較物體的運動快慢的方法:
、傧嗤穆烦蹋葧r間的多少
、谙嗤臅r間,比路程的長短
③不同時間和路程,比較速度的大小
2、速度:物理意義:表示物體運動的快慢。定義:表示物體在單位時間內通過路程多少。公式:v=s/t單位:國際制單位:米/秒符號:m/s換算關系:1m/s=km/h
3、直線運動:
、賱蛩僦本運動:物體運動快慢不變,經過的路徑是直線運動;用速度表示物體運動的快慢
、谧兯僦本運動:速度變化的直線運動;平均速度表示物體的運動的平均快慢。
第三章聲的世界
1、聲音的產生:聲音是由物體的產生的;一切發(fā)聲體都在振動,振動停止發(fā)聲體也停止
2、聲音的傳播:聲音的傳播需要介質,真空中不能夠傳播聲音,聲音能夠在固體、液體、空氣中傳播,其中固體中傳播速度最大,液體其次,空氣中的速度最小。聲音在15℃的空氣中的傳播速度是m/s3、回聲與運用:
、倩芈暎郝曇粼趥鞑ミ^程中,遇到障礙物時被反射回來形成回聲
②人耳區(qū)分原聲與回聲的條件:回聲比原聲到達人耳的時間玩0.1s以上
、蹜茫豪没芈暭訌娫;利用回聲測距離。
4、樂音與噪聲:樂音:人們將有規(guī)律的、好聽悅耳的聲音叫做樂音
特征:音色:聲音的品質,一般由發(fā)聲體的材料和結構決定的。
響度:聲音的強弱,由發(fā)聲體的和距發(fā)聲體的距離共同決定的,物體的振幅越大,距發(fā)聲體越近,響度越大。一般用分貝(dB)表示聲音的強弱。音調:聲音的高低,由發(fā)聲體的振動快慢決定,物體的振動頻率越高,音調越高噪聲:無規(guī)律的、難聽刺耳的的聲音噪聲的防治:在處減弱,如會場內手機調到靜音狀態(tài)。在中減弱,如在道路旁植樹。在處減弱,如帶耳罩。
5、超聲和次聲:超聲:頻率超過Hz的聲音。特點:頻率高、穿透力強,應用:B超、消毒、聲吶等
次聲:頻率低于Hz的聲音危害:能量高的次聲具有很強的破壞力;使人的平衡器官受到破壞;會產生惡心、
暈眩、旋轉感等;會造成內臟出血破裂,危及生命。
第四章多彩的光
。ㄒ唬┕獾膫鞑
1、光源:自身能夠發(fā)光的物體。如太陽、開著燈、點燃的蠟燭、螢火蟲、燈籠魚等分類:自然光源:人造光源:
2、光的傳播:光在介質中是沿直線傳播的
3、光的沿直線傳播的現(xiàn)象:日食、月食、影子、激光掘進機、小孔成像、樹下的光斑
4、光的傳播速度:光在真空中的速度約為m/s.光在水中的傳播速度是真空中的3/4.光在玻璃中的傳播速度是真空中的2/3
。ǘ┕獾姆瓷、
1、概念:一點:入射點。兩角:入射角、反射角。三線:入射線、反射線、法線
2、反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(三線共面);反射光線、入射光線分別位于法線兩側(法線居中);反射角等于入射角(兩角相等)。
3、反射分類:鏡面反射:
漫反射:
4、平面鏡成像定律:平面鏡所成的像是虛像,像與物體的大小相等,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像與物體關于平面鏡對稱。
(三)光的折射
一點:兩角:、三線:、、折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一平面內(三線共面);折射光線、入射光線分別位于法線兩側(法線居中);折射角隨入射角改變而改變;折射角不等于入射角(兩角不相等),F(xiàn)象:池水變淺、海市蜃樓等
(四)光的色散
定義:太陽光經過三棱鏡分解為七種色光的現(xiàn)象。光的三基色:原料的三原色:
。ㄎ澹┩哥R成像與視力的矯正
1、凸透鏡:對光線起作用凹透鏡:對光線起作用
2、凸透鏡的成像規(guī)律
凸透鏡物距(u)與成像性質像距(υ)與應用的成像焦距(f)的關系焦距(f)的關系規(guī)律μ>2f倒立、縮小的實像2f>υ>照相機μ=2f倒立、等大的實像υ=2f測焦距f
八年級物理知識點:沖量與動量
1.動量:p=mv {p:動量(kg/s),m:質量(kg),v:速度(m/s),方向與速度方向相同}
3.沖量:I=Ft {I:沖量(Ns),F(xiàn):恒力(N),t:力的作用時間(s),方向由F決定}
4.動量定理:I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:動量變化Δp=mvt–mvo,是矢量式}
5.動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’也可以是m1v1+m2v2=m1v1+m2v2
6.彈性碰撞:Δp=0;ΔEk=0 {即系統(tǒng)的動量和動能均守恒}
7.非彈性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK:損失的動能,EKm:損失的最大動能}
8.完全非彈性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后連在一起成一整體}
9.物體m1以v1初速度與靜止的物體m2發(fā)生彈性正碰:
v1=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2=2m1v1/(m1+m2)
10.由9得的推論-----等質量彈性正碰時二者交換速度(動能守恒、動量守恒)
11.子彈m水平速度vo射入靜止置于水平光滑地面的長木塊M,并嵌入其中一起運動時的機械能損失
E損=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相對 {vt:共同速度,f:阻力,s相對子彈相對長木塊的位移}
注:
(1)正碰又叫對心碰撞,速度方向在它們“中心”的連線上;
(2)以上表達式除動能外均為矢量運算,在一維情況下可取正方向化為代數(shù)運算;
(3)系統(tǒng)動量守恒的條件:合外力為零或系統(tǒng)不受外力,則系統(tǒng)動量守恒(碰撞問題、爆炸問題、反沖問題等);
(4)碰撞過程(時間極短,發(fā)生碰撞的物體構成的系統(tǒng))視為動量守恒,原子核衰變時動量守恒;
(5)爆炸過程視為動量守恒,這時化學能轉化為動能,動能增加;
(6)其它相關內容:反沖運動、火箭、航天技術的發(fā)展和宇宙航行〔見第一冊P128〕。
【八年級物理滬科版知識點】相關文章:
滬科版物理內能與熱機知識點11-08
滬科版九年級物理知識點12-07
滬科版物理第十九章知識點12-14
八年級滬科下冊物理知識點12-07
滬科版九年級下冊物理第十六章知識點08-10
滬科版九年級物理教學隨筆02-28
滬教版初二上冊物理知識點總結07-21
魯科版物理必修二知識點12-07
教科版物理必修二知識點09-17
蘇科版八年級物理壓強知識點11-11