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高三第一輪物理復(fù)習(xí)策略方法
策略方法是指在特定的情境下,通過分析和思考,制定出一系列可行的方案,以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。下面是小編收集整理的高三第一輪物理復(fù)習(xí)策略方法，希望能夠幫助到大家。
高三第一輪物理復(fù)習(xí)策略方法
高三物理的第一輪復(fù)習(xí)是以章、節(jié)為單元進行單元復(fù)習(xí)，學(xué)生要掌握基本概念、基本規(guī)律和基本解題方法與技巧，要全面閱讀教材，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。要重視對物理狀態(tài)、物理情境、物理過程的分析，提高閱讀理解能力和分析問題的能力。如何提高高三物理第一輪復(fù)習(xí)的效率，增強復(fù)習(xí)的針對性和實效性是擺在物理教師面前的一個重要課題。
夯實基礎(chǔ)，抓好基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí)。高三物理第一輪復(fù)習(xí)要著眼于基礎(chǔ)知識部分的理解和掌握。通過第一輪復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中物理基本概念和規(guī)律，掌握物理概念和規(guī)律的一般應(yīng)用。要嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān)，就要認(rèn)真研讀課本，仔細(xì)閱讀和理解課本上的每一個字、每一句話和每一幅圖，認(rèn)真做好每一道題。當(dāng)然，打好基礎(chǔ)并不是對概念和公式的死記硬背，而是要在透徹理解的基礎(chǔ)上去記憶。在逐章逐節(jié)復(fù)習(xí)全部知識時，要注意深入理解和體會各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立知識體系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使自己具備豐富的、系統(tǒng)的物理知識，逐步體會各知識點的地位、作用，分清主次，理解物理理論的實質(zhì)。對物理概念應(yīng)該從定義式、變形式、物理意義、單位、矢量性等方面進行討論;對定理、定律的理解應(yīng)從其實驗基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、適用條件等做全面的分析。弄清楚高中物理力、熱、電、光、原五大部分所涉及到的力、運動、能量的相關(guān)問題是在不同知識背景下的同一個內(nèi)容，是一個整體。總之，基礎(chǔ)知識是本，是解題的依據(jù)，否則，復(fù)習(xí)將寸步難行。
精選例題及練習(xí)題，提高學(xué)生基本技能和解題能力。學(xué)生除了掌握基礎(chǔ)知識之外，還要能夠運用所學(xué)的知識快速、準(zhǔn)確解題，這就要求學(xué)生必須具備較強的分析問題和解決問題的能力。首先，教師要做到精選典型例題和課后習(xí)題，選題時應(yīng)多考慮新穎的生題，用已經(jīng)掌握的基本概念和基本規(guī)律來解答新題，可以克服思維定勢，更為有效地提高學(xué)生的解題能力。第一輪復(fù)習(xí)中，在知識內(nèi)容的講解上做到要全面扎實,同時要注重基礎(chǔ)知識和基本解題方法的訓(xùn)練。審題是解題的關(guān)鍵一步,實際上是一個審視題意、分析解題條件的思維活動過程。因此，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的思維習(xí)慣尤為重要。如正確選擇研究對象，分析并提煉出題目所給的物理過程、物理情景、物理模型,再去找相應(yīng)的物理規(guī)律、定理、定律解題。在對狀態(tài)、過程分析時畫出狀態(tài)過程的示意圖,將抽象的文字條件形象化、具體化是最為有效的途徑。為了盡可能少出錯誤,解題時可以遵循這樣的思路:畫草圖想情境選對象建模型分析狀態(tài)和過程找規(guī)律列方程查結(jié)果。除此以外，養(yǎng)成良好的審題、解題習(xí)慣還需要仔細(xì)閱讀題目，規(guī)范解題格式，看清數(shù)字、單位，做到審題要慢，解題要快，注重過程，書寫規(guī)范。
以錯糾錯，查漏補缺，加強薄弱環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)。這里說的錯，是指把平時作業(yè)中的.錯誤搜集起來。瀏覽做過的筆記、檢測卷、模擬卷，分析試卷中經(jīng)常發(fā)生的錯誤及錯誤原因，查找在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法以及學(xué)習(xí)能力上存在的不足，有針對性地矯正補差。查漏補缺的過程就是反思提高的過程。除了把不同的問題弄懂以外，還要學(xué)會舉一反三，及時歸納。每次訂正試卷或作業(yè)時，在做錯的試題旁邊要寫明做錯的原因，大致可分為以下幾類：找不到解題關(guān)鍵點;概念不清、似懂非懂;概念或原理的應(yīng)用有問題;知識點之間的遷移和綜合不到位;情境設(shè)計意圖不明;解題不夠熟練，時間緊促;理解或計算錯誤。以上方法經(jīng)過一個階段自查，建立一份個人補差檔案。通過邊查邊改，重復(fù)犯的錯誤一定會越來越少。同時，隨著自我認(rèn)識的不斷完善，也有利于學(xué)生考試時增強自信心，消除緊張情緒，提高得分率。
總之，高三物理第一輪復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，時間緊，任務(wù)重，需要教師和學(xué)生多動腦筋、多想辦法，密切配合，用最優(yōu)化的、適合學(xué)生的教學(xué)方法及良好的學(xué)習(xí)方法，才能提高復(fù)習(xí)效率。
高三第一輪物理復(fù)習(xí)策略方法
1、夯實基礎(chǔ)，抓好基本概念和基本規(guī)律的復(fù)習(xí)
高三物理第一輪復(fù)習(xí)要著眼于基礎(chǔ)知識部分的理解和掌握。通過第一輪的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中物理基本概念和規(guī)律，掌握物理概念和規(guī)律的一般應(yīng)用。要嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān)，就要認(rèn)真研讀課本，仔細(xì)閱讀和理解課本上的每一個字、每一句話和每一幅圖，認(rèn)真做好每一道題。當(dāng)然，打好基礎(chǔ)并不是對概念和公式的死記硬背，而是要在理解的基礎(chǔ)之上去記憶。
2、不懂就問，不給知識盲點留下任何存在的空間
在學(xué)習(xí)物理的過程中，你不可能會一帆風(fēng)順。在你研讀教材的時候，對于出現(xiàn)的任何一句你無法理解的表述，你都應(yīng)該把它圈出來作為問題向老師問清楚。在你做練習(xí)做錯了時候，而且實在是百思不得解的情況下，你也應(yīng)該把試題圈好拿去問老師。
3、加強練習(xí)，實現(xiàn)物理知識在實際情境中的應(yīng)用
同學(xué)們除了掌握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)理論之外，還需要能夠運用所學(xué)的知識快速準(zhǔn)確的解題，這就要求學(xué)生必須具備較強的分析問題和解決問題的能力。
同學(xué)們需要把教材中的`典型例題和課后典型習(xí)題都做一遍，清楚自己所學(xué)的知識是如何在習(xí)題中使用的，掌握基本的情境分析能力和公式靈活運用的能力。審題是解題的關(guān)鍵一步，實際上是一個審視題意、分析解題條件的思維過程。
通過多解題，可以形成良好的思維習(xí)慣，如通過題意如何正確選擇研究對象，如何分析并提煉出題目中所給出的物理過程、情境、模型，再去找相應(yīng)的物理規(guī)律、定理、定律解答。在對狀態(tài)、過程分析時一定需要畫出狀態(tài)過程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。
4、全盤計劃，告別渙散
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每天每周給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果你不清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你的物理學(xué)習(xí)動力就會不足。如果你不提前設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計劃，你就會茫然不知所措，不知道自己的學(xué)習(xí)重心所在。所以，親愛的，你需要靜下心來，想想自己在未來的高三學(xué)習(xí)中，怎么做好自己物理學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計劃。
高三第一輪物理復(fù)習(xí)策略方法
1、第一輪復(fù)習(xí)是逆襲的關(guān)鍵階段
第一輪復(fù)習(xí)，重點就在于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，所以這個階段還是極為重要的，盡可能跟著老師進度的同時，以章節(jié)為單位自己復(fù)習(xí)，每一章節(jié)滿足于老師那點復(fù)習(xí)資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我又盡可能地找來些較好的參考書，都針對同一章節(jié)，多角度、大題量的反復(fù)強化。
基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，是最值得大家花費時間去努力的：在第一輪復(fù)習(xí)的時候，一定要全面閱讀教材,樹立“教材是最好的復(fù)習(xí)資料”的觀點,對高中物理所涉及的每個知識點進行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進行理解。有意識的挖掘教材中有價值的習(xí)題、閱讀材料、思考與討論、做一做等,要掃清知識死角,把書本念厚。打好基礎(chǔ)不是死記硬背概念和公式,而是要在透徹理解的基礎(chǔ)上去記憶。清楚高中物理力、熱、電、光、原五大部分所涉及到的力、運動、能量的相關(guān)問題是在不同知識背景下的同一個內(nèi)容,是一個整體。
2、第二輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵
第二輪復(fù)習(xí)則側(cè)重于知識的條理、理清脈絡(luò)和各個知識點間的聯(lián)系，同時做些查漏補缺的修補。列表法在幫助梳理知識構(gòu)架時非常有用。這時，就建立起一個較完善的知識體系了。
物理基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，是最值得大家花費時間去努力的'，也是逆襲的關(guān)鍵。在第一輪復(fù)習(xí)的時候，一定要全面閱讀教材,樹立“教材是最好的復(fù)習(xí)資料”的觀點,對高中物理所涉及的每個知識點進行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進行理解。
3、物理有很多解題方法，一定要掌握
在物理復(fù)習(xí)過程中要適時地、有機地將科學(xué)方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設(shè)法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結(jié)，使之有利于消化吸收，領(lǐng)悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。
既然已經(jīng)高三了，你還是理科生，所以把以前的試卷都找出來，專門做哪些錯題，你會的題就少做，這也是逆襲的關(guān)鍵。但也不要糾結(jié)過難的題，多找中難度的物理典型例題去做，買一套專題卷和綜合卷，先攻專項，每個知識點要搞懂搞透，不要走馬觀花，做題貴在精不貴再多。但一定的題量還是要有的，先有量的突破才有質(zhì)的飛躍，為自己制定物理逆襲計劃和目標(biāo)，把那些公式自己倒一遍，在刷題中強化記憶，不需要買太多的復(fù)習(xí)卷，學(xué)校的那些再加上自己以前的資料就夠了。物理做題一定要多總結(jié)，多反思，做的多了自然就能發(fā)現(xiàn)每類題的解題規(guī)律。
高三第一輪物理復(fù)習(xí)策略方法
一、學(xué)科常識梳理
最后階段，對們而言物理學(xué)科常識方面內(nèi)容是最容易被忽視的。歷年的，以及各區(qū)模擬卷，都在選擇題上考察了這些內(nèi)容，建議考生們按照考綱中標(biāo)注的A內(nèi)容，回顧課本，特別關(guān)注著名的人物及其所作的貢獻，提出的理論。
二、多項準(zhǔn)備
在這幾天里，建議考生按照考綱內(nèi)容，逐個整理之前做過的相關(guān)題目，做到一類題目準(zhǔn)備一到兩種，做到胸有成竹。例如 高一，對于力學(xué)類題目，所有的.題目我們基本就用兩種：三角形法+正交分解。什么類型的題目用什么樣的，學(xué)生要將模擬卷中做過的三角形方法進行整理，熟悉三角形法則運用的“大環(huán)境”，能幫助考生在過程中快速整理思路，有效節(jié)約做題時間。
三、計算題運籌帷幄
考生要想對高考最后計算題做到心里有數(shù)，可以保持每天做兩題左右方可保持狀態(tài)。電磁加運動的習(xí)題由于其優(yōu)秀的綜合性，可以考察多方面點，出現(xiàn)的概率較大。題目基本套路為：電磁+動能定理/能量守恒+（圖像）+（估算）；電磁+相對運動+（圖像）；電磁+牛頓運動定律+（圖像）+估算。所以學(xué)生要在考前對每種套路的題目保持兩道的“庫存”。
四、實驗題其實不難
高考實驗題題型豐富，題材新穎，內(nèi)容多變，很多考生對這一類題型有恐懼，但事實上實驗題的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于。實驗題基本以考綱為準(zhǔn)，考前學(xué)生根據(jù)考綱中要求的實驗，逐一，記住每個實驗操作過程中的“特別”注意點，及實驗設(shè)計背后運用的物理知識，分模塊進行。
總之，對于物理的復(fù)習(xí)，同學(xué)們要手握考綱，以不變應(yīng)萬變，取得理想的成績！
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