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初中物理學(xué)知識(shí)總結(jié)

時(shí)間:2021-06-29 19:22:51 物理 我要投稿

初中物理學(xué)知識(shí)總結(jié)

  初中物理電學(xué)知識(shí)點(diǎn):磁感線

初中物理學(xué)知識(shí)總結(jié)

  磁感線

  ①定義:根據(jù)小磁針在磁場(chǎng)中的排列情況,用一些帶箭頭的曲線畫出來。磁感線不是客觀存在的。是為了描述磁場(chǎng)人為假想的一種磁場(chǎng)。任何一點(diǎn)的曲線方向都跟放在該點(diǎn)的磁針北極所指的方向一致。

 、诜较颍捍朋w周圍的磁感線都是從磁體的北極出來,回到磁體的南極。

  ③典型磁感線:

 、苷f明:

  A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的。但磁場(chǎng)客觀存在。

  B、用磁感線描述磁場(chǎng)的方法叫建立理想模型法。

  C、磁感線是封閉的曲線。

  D、磁感線立體的分布在磁體周圍,而不是平面的。

  E、磁感線不相交。

  F、磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。

  初中物理電學(xué)知識(shí)點(diǎn):磁極受力

  磁極受力

  在磁場(chǎng)中的某點(diǎn),北極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致,南極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反。

  初中物理電學(xué)知識(shí)點(diǎn):電磁鐵

  電磁鐵

  1.電磁鐵主要由通電螺線管和鐵芯構(gòu)成。在有電流通過時(shí)有磁性,沒有電流通過時(shí)就失去磁性。

  2.影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。

  電磁鐵的磁性有無可以可以通過電流的有無來控制,而電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)。

  3.電磁鐵的應(yīng)用

  此外還有磁懸浮列車,揚(yáng)聲器(電訊號(hào)轉(zhuǎn)化為聲訊號(hào)),水位自動(dòng)報(bào)警器,溫度自動(dòng)報(bào)警器,電鈴,起重機(jī)。

  初中物理電學(xué)知識(shí)點(diǎn):磁場(chǎng)性質(zhì)與方向

  磁場(chǎng)性質(zhì)與方向

  基本性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場(chǎng)而發(fā)生的。

  方向規(guī)定:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。

  初中物理電學(xué)知識(shí)點(diǎn):電流的'磁場(chǎng)

  電流的磁場(chǎng)

  奧斯特實(shí)驗(yàn):通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng),稱為電流的磁效應(yīng)。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明:通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng),且磁場(chǎng)與電流的方向有關(guān)。

  通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān),電流方向與磁極間的關(guān)系可由安培定則來判斷。

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