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高中物理知識點

時間:2021-06-22 19:11:25 物理 我要投稿

高中物理必備知識點

  一、靜力學(xué):

高中物理必備知識點

  1.幾個力平衡,則一個力是與其它力合力平衡的力。

  2.兩個力的合力:F 大+F小F合F大-F小。

  三個大小相等的共面共點力平衡,力之間的夾角為1200。

  3.力的合成和分解是一種等效代換,分力與合力都不是真實的力,求合力和分力是處理力學(xué)問題時的一種方法、手段。

  4.三力共點且平衡,則F3F1F2(拉密定理)。 sin1sin2sin3

  5.物體沿斜面勻速下滑,則tan。

  6.兩個一起運動的物體“剛好脫離”時:

  貌合神離,彈力為零。此時速度、加速度相等,此后不等。

  7.輕繩不可伸長,其兩端拉力大小相等,線上各點張力大小相等。因其形變被忽略,其拉力可以發(fā)生突變,“沒有記憶力”。

  8.輕彈簧兩端彈力大小相等,彈簧的彈力不能發(fā)生突變。

  9.輕桿能承受縱向拉力、壓力,還能承受橫向力。力可以發(fā)生突變,“沒有記憶力”。

  10、輕桿一端連絞鏈,另一端受合力方向:沿桿方向。

  二、運動學(xué):

  1.在描述運動時,在純運動學(xué)問題中,可以任意選取參照物;

  在處理動力學(xué)問題時,只能以地為參照物。

  2.勻變速直線運動:用平均速度思考勻變速直線運動問題,總是帶來方便:

  VtV1V2S1S2 22T2

  3.勻變速直線運動:

  時間等分時,SnSn1aT , 2

  22 位移中點的即時速度V1V2, VSVt S

  2222

  紙帶點痕求速度、加速度:

  VS1S2 ,at

  22TS2S1,aSnS1 2Tn1T2

  4.勻變速直線運動,v0 = 0時:

  時間等分點:各時刻速度比:1:2:3:4:5

  各時刻總位移比:1:4:9:16:25

  各段時間內(nèi)位移比:1:3:5:7:9

  位移等分點:各時刻速度比:1∶∶∶……

  到達(dá)各分點時間比1∶∶∶……

  通過各段時間比1∶1∶()∶……

  5.自由落體: (g取10m/s2)

  n秒末速度(m/s): 10,20,30,40,50

  n秒末下落高度(m):5、20、45、80、125

  第n秒內(nèi)下落高度(m):5、15、25、35、45

  2v0 6.上拋運動:對稱性:t上=t下,v上v下, hm2g

  7.相對運動:共同的分運動不產(chǎn)生相對位移。

  8.“剎車陷阱”:給出的時間大于滑行時間,則不能用公式算。先求滑行時間,確定了滑行時間

  小于給出的時間時,用v22as求滑行距離。

  9.繩端物體速度分解:對地速度是合速度,分解為沿繩的分速度和垂直繩的分速度。

  10.兩個物體剛好不相撞的臨界條件是:接觸時速度相等或者勻速運動的速度相等。

  11.物體滑到小車(木板)一端的臨界條件是:物體滑到小車(木板)一端時與小車速度相等。

  12.在同一直線上運動的兩個物體距離最大(小)的臨界條件是:速度相等。

  三、運動定律:

  1.水平面上滑行:a=g

  2.系統(tǒng)法:動力-阻力=m總a

  3.沿光滑斜面下滑:a=gSin

  時間相等: 450時時間最短:無極值:

  4.一起加速運動的物體,合力按質(zhì)量正比例分配:

  Nm2F,與有無摩擦(相同)無關(guān),平面、斜面、豎直都一樣。 m1m2

  5.物塊在斜面上A點由靜止開始下滑,到B點再滑

  上水平面后靜止于C點,若物塊與接觸面的動摩擦因數(shù)

  均為,如圖,則=tg

  6.幾個臨界問題: agtg 注意角的位置!

  光滑,相對靜止彈力為零 彈力為零

  7.速度最大時合力為零:

  四、圓周運動 萬有引力:

  汽車以額定功率行駛時,vmP f

  mv242

  21.向心力公式:FmRm2Rm42f2Rmv RT

  2.在非勻速圓周運動中使用向心力公式的辦法:沿半徑方向的合力是向心力。

  3.豎直平面內(nèi)的圓運動

 。1)“繩”類:最高點最小速度,最低點最小速度,

  上、下兩點拉力差6mg。

  要通過頂點,最小下滑高度2.5R。

  最高點與最低點的拉力差6mg。

 。2)繩端系小球,從水平位置無初速下擺到最低點:彈力3mg,向心加速度2g

 。3)“桿”:最高點最小速度0,最低點最小速度。

  4.重力加速gGMR2,g與高度的關(guān)系:gg 22rRh5.解決萬有引力問題的基本模式:“引力=向心力”

  6.人造衛(wèi)星:高度大則速度小、周期大、加速度小、動能小、重力勢能大、機(jī)械能大。 速率與半徑的平方根成反比,周期與半徑的平方根的三次方成正比。

  同步衛(wèi)星軌道在赤道上空,h=5.6R,v = 3.1 km/s

  7.衛(wèi)星因受阻力損失機(jī)械能:高度下降、速度增加、周期減小。

  8.“黃金代換”:重力等于引力,GM=gR2

  9.在衛(wèi)星里與重力有關(guān)的實驗不能做。

  10.雙星:引力是雙方的向心力,兩星角速度相同,星與旋轉(zhuǎn)中心的距離跟星的質(zhì)量成反比。

  11.第一宇宙速度:V1,V1GM,V1=7.9km/s

  R

  五、機(jī)械能:

  1.求機(jī)械功的途徑:

 。1)用定義求恒力功。(2)用做功和效果(用動能定理或能量守恒)求功。

 。3)由圖象求功。 (4)用平均力求功(力與位移成線性關(guān)系時)

  (5)由功率求功。

  2.恒力做功與路徑無關(guān)。

  3.功能關(guān)系:摩擦生熱Q=f〃S相對=系統(tǒng)失去的.動能,Q等于摩擦力作用力與反作用力總功的大小。

  4.保守力的功等于對應(yīng)勢能增量的負(fù)值:W保Ep。

  5.作用力的功與反作用力的功不一定符號相反,其總功也不一定為零。

  6.傳送帶以恒定速度運行,小物體無初速放上,達(dá)到共同速度過程中,相對滑動距離等于小物體對地位移,摩擦生熱等于小物體獲得的動能。

  六、動量:

  1.反彈:動量變化量大小pmv1v2

  2.“彈開”(初動量為零,分成兩部分):速度和動能都與質(zhì)量成反比。

  3.一維彈性碰撞:

  m1v1m2v2m1v1'm2v2'

  111122m1v1m2v2m1v1'2m2v2'2 2222

  當(dāng)v1'v1時,(不超越)有

  V1m1m2V12m2V2,Vm2m1V22m1V1為第一組解。 2m1m2m1m2

  動物碰靜物:V2=0, Vm1m2V1,V2m1V1 1m1m22m1m2

  質(zhì)量大碰小,一起向前;小碰大,向后轉(zhuǎn);質(zhì)量相等,速度交換。

  碰撞中動能不會增大,反彈時被碰物體動量大小可能超過原物體的動量大小。

  當(dāng)v1'v1時,v2'v2為第二組解(超越)

  4.A追上B發(fā)生碰撞,則

 。1)VA>VB(2)A的動量和速度減小,B的動量和速度增大

 。3)動量守恒 (4)動能不增加(5)A不穿過B(VA。 VB)5.碰撞的結(jié)果總是介于完全彈性與完全非彈性之間。

  6.子彈(質(zhì)量為m,初速度為v0)打入靜止在光滑水平面上的木塊(質(zhì)量為M),但未打穿。從子彈剛進(jìn)入木塊到恰好相對靜止,子彈的位移S子、木塊的位移S木及子彈射入的深度d三者的比為S子∶S木∶d(M2m)∶m∶(Mm) 7.雙彈簧振子在光滑直軌道上運動,彈簧為原長時一個振子速度最大,另一個振子速度最小;彈簧最長和最短時(彈性勢能最大)兩振子速度一定相等。

  8.解決動力學(xué)問題的思路:

 。1)如果是瞬時問題只能用牛頓第二定律去解決。

  如果是討論一個過程,則可能存在三條解決問題的路徑。

 。2)如果作用力是恒力,三條路都可以,首選功能或動量。

  如果作用力是變力,只能從功能和動量去求解。

 。3)已知距離或者求距離時,首選功能。

  已知時間或者求時間時,首選動量。

  (4)研究運動的傳遞時走動量的路。

  研究能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時走功能的路。

 。5)在復(fù)雜情況下,同時動用多種關(guān)系。

  9.滑塊小車類習(xí)題:在地面光滑、沒有拉力情況下,每一個子過程有兩個方程:

 。1)動量守恒;(2)能量關(guān)系。

  常用到功能關(guān)系:摩擦力乘以相對滑動的距離等于摩擦產(chǎn)生的熱,等于系統(tǒng)失去的動能。

  七、振動和波:

  1.物體做簡諧振動,

  在平衡位置達(dá)到最大值的量有速度、動量、動能

  在最大位移處達(dá)到最大值的量有回復(fù)力、加速度、勢能

  通過同一點有相同的位移、速率、回復(fù)力、加速度、動能、勢能,只可能有不同的運動方向

  經(jīng)過半個周期,物體運動到對稱點,速度大小相等、方向相反。

  半個周期內(nèi)回復(fù)力的總功為零,總沖量為2mvt,路程為2倍振幅。

  經(jīng)過一個周期,物體運動到原來位置,一切參量恢復(fù)。

  一個周期內(nèi)回復(fù)力的總功為零,總沖量為零。路程為4倍振幅。

  2.波傳播過程中介質(zhì)質(zhì)點都作受迫振動,都重復(fù)振源的振動,只是開始時刻不同。

  波源先向上運動,產(chǎn)生的橫波波峰在前;波源先向下運動,產(chǎn)生的橫波波谷在前。

  波的傳播方式:前端波形不變,向前平移并延伸。

  3.由波的圖象討論波的傳播距離、時間、周期和波速等時:注意“雙向”和“多解”。

  4.波形圖上,介質(zhì)質(zhì)點的運動方向:“上坡向下,下坡向上”

  5.波進(jìn)入另一介質(zhì)時,頻率不變、波長和波速改變,波長與波速成正比。

  6.波發(fā)生干涉時,看不到波的移動。振動加強(qiáng)點和振動減弱點位置不變,互相間隔。

  八、熱學(xué)

  1.阿伏加德羅常數(shù)把宏觀量和微觀量聯(lián)系在一起。

  宏觀量和微觀量間計算的過渡量:物質(zhì)的量(摩爾數(shù))。

  2.分析氣體過程有兩條路:一是用參量分析(PV/T=C)、二是用能量分析(ΔE=W+Q)。

  3.一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能看溫度,做功看體積,吸放熱綜合以上兩項用能量守恒分析。

  九、靜電學(xué):

  1.電勢能的變化與電場力的功對應(yīng),電場力的功等于電勢能增量的負(fù)值:W電E電。

  2.電現(xiàn)象中移動的是電子(負(fù)電荷),不是正電荷。

  3.粒子飛出偏轉(zhuǎn)電場時“速度的反向延長線,通過電場中心”。

  4.討論電荷在電場里移動過程中電場力的功、電勢能變化相關(guān)問題的基本方法:

 、俣ㄐ杂秒娏(把電荷放在起點處,分析功的正負(fù),標(biāo)出位移方向和電場力的方向,判斷電場方向、電勢高低等); ②定量計算用公式。

  5.只有電場力對質(zhì)點做功時,其動能與電勢能之和不變。

  只有重力和電場力對質(zhì)點做功時,其機(jī)械能與電勢能之和不變。

  6.電容器接在電源上,電壓不變,EU; d

  Q 斷開電源時,電容器電量不變E,改變兩板距離,場強(qiáng)不變。 s

  7.電容器充電電流,流入正極、流出負(fù)極;

  電容器放電電流,流出正極,流入負(fù)極。

  十、恒定電流:

  1.串聯(lián)電路:U與R成正比,U1

  2.并聯(lián)電路:I與R成反比, I1R1R1U。 P與R成正比,P1P。 R1R2R1R2R2R2P。 I。 P與R成反比, P1R1R2R1R2

  RE。 Rr3.總電阻估算原則:電阻串聯(lián)時,大的為主;電阻并聯(lián)時,小的為主。 4.路端電壓:UE-Ir,純電阻時U

  5.并聯(lián)電路中的一個電阻發(fā)生變化,電流有“此消彼長”關(guān)系:一個電阻增大,它本身的電流變小,與它并聯(lián)的電阻上電流變大;一個電阻減小,它本身的電流變大,與它并聯(lián)的電阻上電流變小。

  6.外電路任一處的一個電阻增大,總電阻增大,總電流減小,路端電壓增大。

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