關(guān)于霍金的故事（精選15篇）

　　霍金的一生經(jīng)歷了身體的逐漸衰退，但他的思維和智慧卻沒(méi)有受到任何限制。他通過(guò)自己的創(chuàng)新意識(shí)和堅(jiān)持不懈的努力，克服了身體上的缺陷，用自己的智慧探索并揭示了宇宙的奧秘。下面給大家分享霍金的故事，一起來(lái)看看吧！

　　霍金的故事 1

　　書(shū)堆中長(zhǎng)大的天才

　　寒風(fēng)凌冽，法蘭克左手拿著試管，快步走向窗口，把窗戶又查看一遍。天氣太冷了，他把四個(gè)角落都給按嚴(yán)實(shí)了。窗外隱隱約約能感覺(jué)到到不遠(yuǎn)處戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息，在死亡的恐怖籠罩下，一陣嬰兒的啼哭，打破了這寒冷而凝固了的空氣。

　　這天是1942年1月8日。斯蒂芬·威廉·霍金就出生在這個(gè)溫馨的家庭里，那年61歲的愛(ài)因斯坦正完成《科學(xué)和宗教》等一系列科學(xué)論文，正準(zhǔn)備到蘇聯(lián)參加猶太人組織的活動(dòng)。也許是太忙的緣故，這位科學(xué)巨匠并沒(méi)能預(yù)感到他接班人的`出生。小霍金給法蘭克和伊莎貝爾夫婦帶來(lái)了不少的歡樂(lè)，但麻煩事也不少。帶小孩對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，比寫(xiě)醫(yī)學(xué)理論可復(fù)雜多了，盡管伊莎貝爾在眾領(lǐng)域頗有研究，但為了做個(gè)出色的媽媽?zhuān)�她還是要惡補(bǔ)很多嬰幼兒的護(hù)理常識(shí)。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，小霍金也一天天長(zhǎng)大，偶爾還會(huì)做幾個(gè)鬼臉來(lái)逗父母開(kāi)心。

　　一晃幾年過(guò)去了，彈指間，小霍金能走路說(shuō)話了，但奇怪的是，他和別的小孩不同，常常望著書(shū)架上的書(shū)默默發(fā)一陣子呆，這比玩玩具更有吸引力。于是父母決定給他提供最好的學(xué)習(xí)條件，并希望兒子能越過(guò)自己。望子成龍盼女成鳳是父母的共性，不僅僅在中國(guó)是這樣，各國(guó)皆是如此。

　　后來(lái)，霍金有了個(gè)妹妹，父母又領(lǐng)養(yǎng)了個(gè)弟弟。從此，霍金不再是孤零零的一人了，比起和同伴玩耍，他更愿意照顧弟弟妹妹。很快霍金到了學(xué)習(xí)的年齡了，他的智商和同班的小孩一樣，只是他房間里的書(shū)比別的孩子多得多，他的學(xué)業(yè)出眾，一路直上，終于如愿進(jìn)了牛津大學(xué)。這是他父母最想看到的結(jié)果，也是霍金多年努力的結(jié)果。進(jìn)入大學(xué)后，霍金的父母每每聊天都會(huì)不時(shí)地討論到他的就業(yè)問(wèn)題。

　　霍金自己對(duì)此卻并不在意，他對(duì)未來(lái)考慮的并不多，和大多數(shù)同年齡段的同學(xué)一樣，處于迷茫期，不會(huì)花太多的時(shí)間去考慮他的未來(lái)，對(duì)學(xué)術(shù)論文也不太花時(shí)間。當(dāng)然，他也常常和同學(xué)們一起玩，不過(guò)他不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不擅常各類(lèi)體育活動(dòng)，他的手腳遠(yuǎn)沒(méi)有自己的大腦靈活�；艚饛男�寫(xiě)字就很難看，但自己就是控制不了。有一兩次在學(xué)校摔倒后竟不能自己爬起來(lái)——這是一個(gè)信號(hào)，不祥的預(yù)感籠罩著他。不過(guò)，他還是愉快地度過(guò)了自己21歲的生日。

　　霍金的故事 2

　　科學(xué)陪伴著社會(huì)的發(fā)展，有些人虛度光陰，不努力工作，白活了一輩子，而有些人卻為了科學(xué)努力研究了一輩子，名垂青史。

　　有位偉大的科學(xué)家，他為了科學(xué)時(shí)而忘記了吃飯和睡覺(jué)，連外表都不美，是高度殘疾的漸凍癥患者。他剛剛?cè)ナ啦痪茫�你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是英國(guó)著名科學(xué)家霍金！

　　霍金是個(gè)樂(lè)觀聰明的人，他研究了科學(xué)一輩子，但是，他不幸在年少氣盛的20歲年華，患了漸凍癥，越來(lái)越嚴(yán)重，直到身體硬得成了一個(gè)石塊，可他的妻子很關(guān)愛(ài)，他不怕苦不怕累地照顧霍金。還有一次，霍金去醫(yī)院治漸凍癥，醫(yī)生嫌棄地看著他，對(duì)他說(shuō)：“你哪也不會(huì)動(dòng)，救好了也沒(méi)用！活個(gè)兩年就差不多了吧！”霍金含著淚水離開(kāi)了。他默默地告訴自己要戰(zhàn)勝病魔，造福人類(lèi)。所以不可思議的奇跡出現(xiàn)了，他忍著病痛多活了五十多年！還通過(guò)已經(jīng)僵硬了的三個(gè)手指頭寫(xiě)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，解決了許多宇宙和黑洞的.科學(xué)難題。

　　3月14日，霍金遺憾去世了，一個(gè)偉大的科學(xué)人物，從此消失在人世間，但是！他永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)活在宇宙的無(wú)窮奧秘里！

　　通過(guò)這次的科學(xué)了解，我們要向霍金學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、對(duì)生活懷有自信的人，另外，對(duì)別人的諷刺和嘲笑不要放在眼里，做自己應(yīng)做的事，勇敢的跨出一步。

　　霍金的故事 3

　　霍金的研究對(duì)象是宇宙，但他對(duì)觀測(cè)天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺(jué)。

　　“黑洞不黑”這一偉大成就就來(lái)源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開(kāi)始思考黑洞的`問(wèn)題。他突然意識(shí)到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說(shuō)，黑洞其實(shí)并不那么黑。

　　這一閃念在經(jīng)過(guò)3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。

　　從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)�；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。

　　我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有愛(ài)與愛(ài)我的親人朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……(在一次新聞發(fā)布會(huì)上，一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答)霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。勵(lì)志照亮人生，成功改變命運(yùn)！

　　霍金的故事 4

　　霍金是一個(gè)懂的感恩生活和樂(lè)觀不屈的人。

　　霍金從小就擁有對(duì)自然科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，在大學(xué)時(shí)代(當(dāng)時(shí)還沒(méi)患病)，他就意識(shí)到，肯定會(huì)有一套能夠解釋宇宙的萬(wàn)物理論，并陶醉于對(duì)其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，此時(shí)并具有極強(qiáng)的使命感。

　　在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年，此時(shí)但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩，那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺(jué)得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認(rèn)識(shí)，后來(lái)他們很快墜入愛(ài)河，不久他們結(jié)婚了)

　　患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來(lái)”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，此時(shí)只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說(shuō)：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾�；艚鸬囊庵玖κ欠浅�堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他又是一個(gè)對(duì)生活很有主見(jiàn)的人。他對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿了樂(lè)觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的.和死神交手，此時(shí)他都頑強(qiáng)的活了下來(lái)。

　　一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問(wèn)到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友”...在回答完那個(gè)記者的提問(wèn)后，他又艱難的打出了第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

　　的確用霍金自己的話來(lái)說(shuō)，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無(wú)限空間之王! 霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，都應(yīng)該對(duì)自己的生活有自己的主見(jiàn)，擁有自己的夢(mèng)想，并全力以赴為之奮斗!

　　霍金的故事 5

　　科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們感覺(jué)他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，在班級(jí)里同學(xué)們也把他當(dāng)成嘲弄的對(duì)象。

　　在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢？

　　原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的`父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。

　　在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)覺(jué)自身對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

　　霍金的故事 6

　　霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。

　　有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，面對(duì)這位當(dāng)時(shí)已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”這個(gè)問(wèn)題顯然有些唐突和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片靜默�；艚鸬哪樕蠀s依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是，隨著合成器的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：

　　我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的`理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……

　　霍金的故事 7

　　霍金是英國(guó)人，現(xiàn)如今是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)系教授。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀(jì)念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當(dāng)然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上金色的光環(huán)。用霍金自己的話說(shuō)：我估計(jì)大約有二十萬(wàn)個(gè)嬰兒在同日誕生。

　　霍金的童年故事

　　小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車(chē)，甚至自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)電動(dòng)火車(chē)。十幾歲時(shí)，霍金還喜歡制作飛機(jī)模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運(yùn)送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場(chǎng)�；艚鸷鸵粋�(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時(shí)，小霍金的目標(biāo)是建造我能控制的可以開(kāi)動(dòng)的模型，這些游戲及制作都來(lái)自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求。這種要求一直驅(qū)動(dòng)霍金去探究事物，甚至在后來(lái)的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。

　　上學(xué)期間，霍金分在一個(gè)很好的班，盡管他的成績(jī)名次從未進(jìn)過(guò)前一半，但仍受到同學(xué)的尊敬，同學(xué)為他起一個(gè)外號(hào)---愛(ài)因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學(xué)，他們喜歡聽(tīng)音樂(lè)，特別是古典音樂(lè)，如莫扎特、貝多芬，也到音樂(lè)廳去聽(tīng)音樂(lè)。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問(wèn)題，例如宇宙的起源和宇宙的運(yùn)行是否需要上帝的作用。

　　中學(xué)時(shí)代的霍金

　　在中學(xué)時(shí)代的后兩年，班上來(lái)一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā)，這激發(fā)霍金對(duì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)科學(xué)，但希望他攻讀與父親的專(zhuān)業(yè)相近的生物學(xué)�；貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí)，霍金談道：在我幼年時(shí)，我對(duì)所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究，因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的`科學(xué)，盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，所以太枯燥�；瘜W(xué)就好玩得多，不斷發(fā)生許多意料之外的事，如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。我想探索宇宙的底蘊(yùn)。由此可見(jiàn)，少年的霍金的志向雖算不上遠(yuǎn)大，想探索宇宙的底蘊(yùn)對(duì)他后來(lái)的研究肯定是有影響的。 中學(xué)畢業(yè)，霍金考入牛津大學(xué)，并如父親的希望，取得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對(duì)霍金并不費(fèi)力，后來(lái)他又考上劍橋大學(xué)理論物理專(zhuān)業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專(zhuān)業(yè)呢?霍金后來(lái)說(shuō)：理論物理中有兩個(gè)領(lǐng)域是基本的，……一個(gè)是研究非常大尺度的，即宇宙學(xué);另一個(gè)是研究非常小尺度的，既基本粒子。這就是說(shuō)，理論物理聯(lián)系著至大的宇宙和至小的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學(xué)，這是因?yàn)樵谟钪鎸W(xué)方面已有一個(gè)定義完好的理論，即愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論。廣義相對(duì)論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。

　　霍金的故事 8

　　在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得一種怪病，是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。這種病使行為本來(lái)就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化�；艚鸱浅？鄲�，以至于他認(rèn)為自己活不多久。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活，而且他在這時(shí)結(jié)婚，5年后他成3個(gè)孩子的父親。

　　患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢(mèng)到自己被處死，由此他希望，如果我被赦免，我還能做許多有價(jià)值的事。他認(rèn)為，我要犧牲自己的生命來(lái)拯救其他人，要做點(diǎn)兒善事，以回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得很大的成績(jī)，他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就是說(shuō)，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測(cè)出來(lái)的天體。 早在200年前，一位法國(guó)科學(xué)家提出黑洞的問(wèn)題。他認(rèn)為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會(huì)吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它是黑暗的一團(tuán)。然而，這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛(ài)因斯坦建立廣義相對(duì)論時(shí)，一位德國(guó)科學(xué)家借助廣義相對(duì)論重新預(yù)言黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽(yáng)質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米。到20世紀(jì)30年代末，一位美國(guó)科學(xué)家研究恒星演化時(shí)，再次研究黑洞問(wèn)題。他認(rèn)為，在恒星燃盡時(shí)，在引力的作用下，恒星會(huì)無(wú)休止地坍縮下去，最終就形成黑洞。

　　霍金的科學(xué)成就

　　60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)天體物理學(xué)的研究�；艚鹫�逢其時(shí)，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學(xué)引入黑洞的研究，這大大加深對(duì)黑洞的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，霍金認(rèn)為，可能存在一種微型黑洞。這種黑洞很小，有的會(huì)小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當(dāng)物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律�；艚鸬倪M(jìn)一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬(wàn)顆百萬(wàn)噸級(jí)的氫彈爆炸。這就是說(shuō)，我們是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測(cè)，力圖在宇宙空間找到這種微型黑洞而加以利用呢?!

　　霍金對(duì)大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)。他認(rèn)為，宇宙起源于一個(gè)奇點(diǎn)，奇點(diǎn)處的爆炸產(chǎn)生粒子和能量，粒子間的'作用產(chǎn)生星云，進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來(lái)的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時(shí)轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個(gè)奇點(diǎn)。看上去這好像很有趣，然而，這就是今天人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績(jī)，他獲得1978年的愛(ài)因斯坦獎(jiǎng)。1980年他又當(dāng)上三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授。現(xiàn)在，霍金已快60歲。盡管身體殘疾，他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已發(fā)行幾千萬(wàn)冊(cè)，被譯成40多種語(yǔ)種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》還被搬上銀幕。人們看到黑洞和基本粒子的畫(huà)面，聽(tīng)著霍金敲打計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)和計(jì)算機(jī)合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深?yuàn)W所震懾，為人類(lèi)的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。

　　我們常說(shuō)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的�；艚鹩猩眢w上的缺陷，可他的頭腦卻很聰明！

　　霍金的故事 9

　　史蒂芬�；艚�1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)非常特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略也正是逝世于300年前的同一天。

　　霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后就即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)的他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……

　　霍金正是在這一種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧�橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

　　從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的'發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。他的目標(biāo)是解決從牛頓以來(lái)一直困擾人類(lèi)的“第一推力”問(wèn)題。他的宇宙模型是一個(gè)封閉的無(wú)邊界的有限的四維時(shí)空——不需要上帝的第一推力，宇宙的演化完全取決于物理定律。

　　耐人尋味的是，霍金的宇宙論事實(shí)上使上帝沒(méi)有存身之處，但梵蒂岡教廷仍對(duì)他表示了敬意。在承認(rèn)了對(duì)伽利略審判的錯(cuò)誤之后，教廷科學(xué)院又選舉霍金為該院院士。世俗的偏見(jiàn)和神學(xué)的權(quán)威，都不能阻擋科學(xué)的透射力。

　　霍金堅(jiān)信，關(guān)于宇宙的起源和命運(yùn)的基本思想可以不用數(shù)學(xué)來(lái)陳述，而且沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人也能理解。他曾在通俗演講里，生動(dòng)地向聽(tīng)眾解釋“利用光速，從‘黑洞’進(jìn)去，從‘白洞’到宇宙另一區(qū)域去作時(shí)空旅行”的設(shè)計(jì)，是有趣的科學(xué)幻想，而現(xiàn)實(shí)卻是難以做到的簡(jiǎn)明道理。經(jīng)過(guò)數(shù)年的辛勤寫(xiě)作和修改，于1988年4月正式出版宇宙論科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。書(shū)中引導(dǎo)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、大統(tǒng)一理論、“帶味”粒子和“自旋”的粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行探索。《時(shí)間簡(jiǎn)史》，已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè)，如今在西方，自稱(chēng)受過(guò)教育的人若沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，會(huì)被人看不起。

　　醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志�；艚鸬囊簧�，是人類(lèi)意志力的記錄，是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡。

　　霍金的故事 10

　　霍金的故事

　　他，身患頑疾仍自強(qiáng)不息，僅用幾根能動(dòng)的手指就做出常人不能完成的事；他，思維敏捷，能帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，探索宇宙的奧秘；偶爾他又會(huì)用輪椅碾壓他人的腳，表現(xiàn)出調(diào)皮的一面。他就是我們既熟悉又陌生的科學(xué)巨人——霍金。

　　1942年1月8日霍金出生于英國(guó)牛津，出生這天正好是伽利略逝世300年忌日�；艚鸬母赣H法蘭克是畢業(yè)于牛津大學(xué)的熱帶病專(zhuān)家，母親伊莎貝爾在牛津研究政治和經(jīng)濟(jì)。童年時(shí)的霍金學(xué)業(yè)并不突出，但他喜歡設(shè)計(jì)各種極為復(fù)雜的玩具，也曾用一些廢棄用品做出一臺(tái)簡(jiǎn)易的電腦。

　　1963年開(kāi)始，患上漸凍癥的霍金逐漸癱瘓。在劍橋大學(xué)就讀期間，霍金遇到了正準(zhǔn)備進(jìn)入倫敦大學(xué)的簡(jiǎn)·懷爾德，新年派對(duì)上，簡(jiǎn)被霍金的風(fēng)趣幽默與獨(dú)立性格所吸引，并逐漸確立了關(guān)系。23歲時(shí)霍金取得了博士學(xué)位并留在劍橋大學(xué)進(jìn)行研究工作，也正是這一年，霍金與簡(jiǎn)步入了婚姻的殿堂。

　　1979年以后，霍金任盧卡斯數(shù)學(xué)教授，主要研究宇宙論和黑洞，先后證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。

　　1985年，為治療肺炎，霍金進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，從此全身癱瘓的霍金又徹底失去了說(shuō)話的能力，所有的'演講和問(wèn)答也只能通過(guò)語(yǔ)音合成器完成。

　　1988年，霍金探究了已有宇宙理論中未解決的沖突，并首次發(fā)表了暢銷(xiāo)世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，同年霍金獲得沃爾夫獎(jiǎng)。

　　除了科學(xué)領(lǐng)域，霍金還在美劇《生活大爆炸》、《探索新地球》、《辛普森家庭》等影視作品中有著精彩的表現(xiàn)。

　　隨著接觸時(shí)間的增多，霍金與他的私人護(hù)士伊蓮·梅森逐漸產(chǎn)生了愛(ài)的火花，1990年，霍金與簡(jiǎn)的婚姻走到了盡頭。5年后，霍金迎娶伊蓮，但在之后的幾年中有媒體報(bào)導(dǎo)稱(chēng)霍金曾遭到第二任妻子的虐待，霍金本人卻并未承認(rèn)。2006年夏天，64歲的霍金與第二任妻子伊蓮辦妥離婚手續(xù)后重新與簡(jiǎn)合好，與兒孫們共享天倫之樂(lè)。

　　2018年3月14日，76歲的霍金在睡夢(mèng)中逝世，這引發(fā)了全世界的廣泛關(guān)注。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。

　　霍金的故事 11

　　他是我們常說(shuō)的那種“身殘志堅(jiān)”的人，他的生活搖擺于兩個(gè)極端：一端是明亮、愉快的公開(kāi)面孔——獎(jiǎng)?wù)�、名譽(yù)和贊美，另一端是黑暗、絕望的私下形象——癱瘓、焦慮和緊張。如果人的身體真如埃及古老宗教認(rèn)為的那樣是靈魂現(xiàn)世的居所，那么他的身體就是靈魂無(wú)法指揮的一個(gè)殼。他困居于這個(gè)堅(jiān)硬的“果殼”中，卻又在思想的王國(guó)里遨游其外，他就是史蒂芬·霍金。

　　輪椅上的神奇大腦

　　史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日的英國(guó)牛津�；艚鸬母改付际桥＝虼髮W(xué)的畢業(yè)生，他們對(duì)牛津和學(xué)術(shù)研究有著特殊的感情，對(duì)年幼的霍金也寄予厚望�；艚�8歲的時(shí)候，他的父親弗蘭克把霍金送到教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)出色的私立學(xué)校圣奧本斯讀書(shū)。

　　在圣奧本斯，霍金始終是一個(gè)勤奮用功的學(xué)生。盡管霍金看上去瘦弱而笨拙，性格有些怪癖，說(shuō)起話來(lái)快而不清，結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，但是他相當(dāng)聰明�；艚鸾�(jīng)常和一群同樣聰明的小伙伴們沉溺于發(fā)明各種復(fù)雜的棋類(lèi)游藝，制作飛機(jī)模型和電動(dòng)器件，他們?cè)��?jīng)將興趣轉(zhuǎn)向宗教和超感知覺(jué)，后來(lái)又被數(shù)學(xué)深深吸引。在圣奧本斯的最后兩年，霍金數(shù)學(xué)方面的才能慢慢展現(xiàn)，他在數(shù)學(xué)作業(yè)上花的時(shí)間極少，但總是得到滿分，當(dāng)別人還在為解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題而冥思苦想時(shí)，他已經(jīng)知道答案了，仿佛他從來(lái)都不用想。

　　1959年，17歲的霍金沒(méi)有辜負(fù)父親的期望，他用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)缭傅亟拥搅伺＝虼髮W(xué)的錄取通知書(shū)，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

　　1962年，20歲的史蒂芬·霍金來(lái)到劍橋大學(xué)攻讀博士學(xué)位，他選擇了宇宙物理學(xué)方向。這個(gè)時(shí)候，他個(gè)人身體的危機(jī)也漸進(jìn)暴露出來(lái)，他隱隱約約感到行動(dòng)有些不方便，腿腳不聽(tīng)指揮，說(shuō)話也模糊不清�；艚鸬纳眢w狀況越來(lái)越糟，他去看了醫(yī)生。壞消息傳來(lái)了，霍金罹患十分罕見(jiàn)的`肌萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS）。ALS很難治愈，患者因肌肉萎縮引起運(yùn)動(dòng)功能減退，全身癱瘓，喪失說(shuō)話功能，吞咽和呼吸困難，最終導(dǎo)致窒息或引發(fā)肺炎而死。最可怕的是，在整個(gè)病程中，患者的思維能力、記憶能力和想象能力都不受影響，也沒(méi)有任何疼痛感，只有精神上承受著巨大的壓力，剛滿21歲的霍金被命運(yùn)無(wú)情地拋到死亡的邊緣。

　　史蒂芬·霍金以頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)，他在愛(ài)人、家人、老師、同學(xué)和朋友們的幫助下艱難地向著博士學(xué)位的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在那一段日子里，霍金似乎忘記了死神的糾纏，終日埋頭于自己的研究。與簡(jiǎn)·懷爾德訂婚給霍金帶來(lái)了生活的勇氣。1965年，23歲的史蒂芬·霍金得償夙愿，取得了劍橋大學(xué)博士學(xué)位，在劍橋大學(xué)獲得了一個(gè)研究職位，并與簡(jiǎn)結(jié)婚�；艚鹄^續(xù)與病魔抗?fàn)帲�同時(shí)在學(xué)術(shù)上積極進(jìn)取。

　　“我只要和其他人一樣對(duì)生活同等的控制權(quán)”

　　禁錮霍金身體30多年的輪椅，取代了他的身體除了大腦以外的大部分功能，但這臺(tái)輪椅在大部分時(shí)間里被他不屈不撓的意志所控制。

　　當(dāng)·佩奇——霍金早期的博士生、物理教授——曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：那一年，他們住在莫斯科的一個(gè)飯店里，那里有一間小小的舞廳�；艚鹣胝宜麄冎械囊恍┤巳ヌ�舞，但沒(méi)人有這等勇氣。后來(lái)，他們?cè)诔鰜?lái)的路上通過(guò)舞廳時(shí)，看到霍金獨(dú)自在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)著他的輪椅“翩翩起舞”——真是一大奇景。

　　當(dāng)·佩奇還說(shuō)：一次，霍金作為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員被邀請(qǐng)到倫敦�；艚鹣矚g旋轉(zhuǎn)他的輪椅來(lái)炫耀。結(jié)果在他旋轉(zhuǎn)時(shí)壓到查理王子的腳趾頭。

　　就是坐著這臺(tái)輪椅，他乘熱氣球到過(guò)南極洲；他還環(huán)游了地球，再次證明了地球是圓的。在中國(guó)，他的輪椅兩次登上了長(zhǎng)城。據(jù)他的中國(guó)學(xué)生、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的中文翻譯者吳忠超介紹，1985年，霍金造訪北京時(shí)，北京的大學(xué)生把他抬上了長(zhǎng)城，面對(duì)如此大好河山，他感慨：“寧愿死在長(zhǎng)城，而不死在劍橋�！�

　　霍金的故事 12

　　科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是很不整潔,老師們覺(jué)得他已經(jīng)無(wú)可救藥了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。

　　在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫愛(ài)因斯坦.誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢？

　　原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)教練.

　　在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

　　許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的'缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上，因?yàn)槿毕莩３＝o我們以提醒，而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘乎所以。

　　如果有誰(shuí)向我們說(shuō)：一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢，肌肉嚴(yán)重衰退，失卻了行動(dòng)能力，手不能寫(xiě)字，話也講不清楚，終生要靠輪椅生活的青年，憑借一個(gè)小書(shū)架，一塊小黑板，還有一個(gè)他以前的學(xué)生做助手，竟然在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中，通過(guò)對(duì)“黑洞”臨界線特異性的分析，獲得了震動(dòng)天文界的重大成就，對(duì)此，你一定會(huì)感到驚奇。然而，這卻是不容置疑的事實(shí)，他為此榮獲了1980年度的愛(ài)因斯坦獎(jiǎng)金。

　　他的名字叫史蒂芬·霍金，是個(gè)英國(guó)人，當(dāng)時(shí)只有35歲。更有趣味的是，作為天文學(xué)家，他從不用天文望遠(yuǎn)鏡，卻能告訴我們有關(guān)天體運(yùn)動(dòng)的許多秘密。他每天被推送到劍橋大學(xué)的工作室里，干著他饒有興味的研究工作。

　　我們常常驚嘆那些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的底子甚薄、然而在某些或某一個(gè)特殊方面、特殊領(lǐng)域成就卓著的“鬼才”們。其實(shí)，奇人霍金的研究方式和研究手段，以及他借此而獲得的高度成就，說(shuō)明世間還有另一類(lèi)“鬼才”，即由于殘疾之類(lèi)不幸的折磨和求生意愿的熾烈而激發(fā)的特殊洞察力或特異才能。他們是一種聰明人。他們知道，只要人的精華——思維著的大腦依然蓬勃地工作著，就有無(wú)可限量的人生希望和創(chuàng)造潛力，就不存在不能克服的困難。在這里，悲觀或者樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)或者懦弱，前進(jìn)還是退卻，依附還是自立，像效率可靠的閥門(mén)一樣，給殘疾人的生存智慧開(kāi)啟著成功之路或自棄的際遇。

　　霍金贏得了科學(xué)界公認(rèn)的理論物理學(xué)研究的最高榮譽(yù)。就是體魄健全、研究工作條件一流的理論物理學(xué)的研究工作者們，又能有幾個(gè)獲得這樣的殊榮？

　　霍金的故事 13

　　70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

　　史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們?cè)诨艚鹫Q生后又回到了倫敦。童年時(shí)的霍金，學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出，但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說(shuō)他曾做出一臺(tái)簡(jiǎn)單的電腦。

　　霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過(guò)了自身的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說(shuō)，當(dāng)霍金躺在搖籃車(chē)中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人———這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫(huà)一下天才兒童的形象。

　　霍金熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開(kāi)，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣，因?yàn)樗�的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫(xiě)出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。

　　霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對(duì)一切厭倦，覺(jué)得沒(méi)有任何值得努力追求的東西�；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂(lè)部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。

　　從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來(lái)就不是霍金的長(zhǎng)項(xiàng)，幾乎所有的球類(lèi)活動(dòng)他都不行。到牛津的第三年，霍金注意到自身變得更笨拙了，有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái)，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。

　　直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。大夫?qū)λ�說(shuō)，他的身體會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效。霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。

　　起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗�認(rèn)為自身不可能活到完成碩士論文的那一天。

　　霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無(wú)法自身走動(dòng)，他開(kāi)始使用輪椅。直到今天，他再也沒(méi)離開(kāi)它。永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。

　　雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自身所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自身的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)�；艚鸬难芯繉�(duì)象是宇宙，但他對(duì)觀測(cè)天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)等科學(xué)方法相比，霍金的`方法是靠直覺(jué)。

　　“黑洞不黑”這一偉大成就就來(lái)源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開(kāi)始思考黑洞的問(wèn)題。他突然意識(shí)到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說(shuō)，黑洞其實(shí)并不那么黑。這一閃念在經(jīng)過(guò)3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。

　　從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)�；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。

　　我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……(在一次新聞發(fā)布會(huì)上，一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答)霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。勵(lì)志照亮人生，成功改變命運(yùn)！

　　霍金的故事 14

　　還沒(méi)到過(guò)劍橋的時(shí)候，劍橋大學(xué)在我的心里就代表英國(guó)，但當(dāng)我離開(kāi)她的時(shí)候，我覺(jué)得她不能代表英國(guó)了，因?yàn)槲乙?jiàn)到了史蒂芬·霍金。

　　在劍橋大學(xué)的校園里，導(dǎo)游跟我們說(shuō)起了史蒂芬·霍金，“可憐的人啊，現(xiàn)在殘疾得更嚴(yán)重了，雖然他可以稱(chēng)得上是牛頓的接班人，但他活得很艱難�！�

　　走進(jìn)劍橋大學(xué)之前，我忘了那里有杰出的、完全癱瘓的天體物里學(xué)家史蒂芬·霍金，《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)的作者�，F(xiàn)在，我記起來(lái)了。游完了劍橋大學(xué)，我趕緊找一個(gè)電話亭，往史蒂芬·霍金家里打電話，因?yàn)檩喴尾荒苓M(jìn)人電話亭里，我差點(diǎn)把電話線扯斷了。接電話的是史蒂芬·霍金的助手，我說(shuō)我是坐輪椅從印度過(guò)來(lái)的(可能他以為我是從印度一路推著輪椅過(guò)來(lái)的)，我要寫(xiě)我在英國(guó)的游記，我得見(jiàn)霍金——哪怕只有10分鐘也可以。他說(shuō)：“我為你安排半個(gè)小時(shí)，明天3點(diǎn)半到4點(diǎn)�！�

　　我突然感到渾身無(wú)力。如果你從小就殘疾，你會(huì)很厭煩人家跟你說(shuō)要勇敢之類(lèi)的話。好像你有一個(gè)勇氣賬戶但你懶得開(kāi)支票一樣。能使你更堅(jiān)強(qiáng)的唯一一件事只是看到跟你一樣殘疾的人取得了某種很大的成就，然后你就知道自己可以比以前想象的走得更遠(yuǎn)。

　　第二天下午，我見(jiàn)到了史蒂芬·霍金。當(dāng)我問(wèn)他關(guān)于勇敢的問(wèn)題時(shí)，他通過(guò)電腦合成的聲音說(shuō)：“我不勇敢，我沒(méi)有選擇�！�

　　我想說(shuō)：“實(shí)際上你已經(jīng)做了選擇，你身體殘疾，卻不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，這難道不就是選擇嗎?”但我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲颐扛�他說(shuō)一句話自己都感到內(nèi)疚，他說(shuō)話太難了。他要不斷地敲擊他手上的轉(zhuǎn)換鍵，從電腦上找出要說(shuō)的詞，他能動(dòng)的只有他那修長(zhǎng)而蒼白的手指。他經(jīng)常筋疲力盡，要閉上眼睛休息。我坐在他的對(duì)面，可以感覺(jué)到他的痛苦——要用冰冷、僵化的詞句來(lái)表達(dá)他活躍的思維。

　　我說(shuō)：“很多人認(rèn)為殘疾人長(zhǎng)期不快樂(lè)，我自己覺(jué)得不是那樣的。你經(jīng)常在內(nèi)心發(fā)笑嗎?”

　　過(guò)了大約3分鐘。他的電腦聲音說(shuō)：“當(dāng)別人用可憐的跟光看我時(shí)，我覺(jué)得很好笑�！�

　　我又問(wèn)：“當(dāng)像我這樣的人來(lái)打擾你工作時(shí)，你會(huì)不會(huì)感到不耐煩?”

　　他很快就“答”道：“會(huì)的。”他笑了，那是他獨(dú)有的笑，我知道——不是我感情用事或者頭腦糊涂，我看到的是一個(gè)最美麗的男人。

　　當(dāng)你看到他的頭左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、突然落下，看到他在發(fā)白的藍(lán)襯衫里萎縮的軀體，他那癱瘓的雙腿；你看他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，它們?cè)谡f(shuō)很重要的事情——但你不知道。你會(huì)顫抖，因?yàn)槟憧吹搅藦那耙詾椴豢赡芸吹降氖挛铩?/p>

　　在你的面前好像是一個(gè)四壁已經(jīng)很薄的燈籠，你一眼就看到里面的燈——那是一個(gè)人熾熱的心。軀體幾乎跟這個(gè)人不相干了，只像他的一個(gè)影子。從來(lái)不相信有靈魂的我這時(shí)相信了，我們每個(gè)人都有靈魂，軀體只是靈魂的附屬。

　　剛見(jiàn)面的時(shí)候我就問(wèn)他：“你認(rèn)為身體殘疾給人帶來(lái)的最大的好處是什么?”

　　他“說(shuō)”：“我認(rèn)為身體殘疾對(duì)人沒(méi)有一點(diǎn)好處�！�

　　“我想是有的，你可以發(fā)現(xiàn)世界上有多少善意�！�

　　“也是�！彼�的'電腦合成的聲音沒(méi)有一點(diǎn)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的變化。

　　我每讓輪椅動(dòng)一下都看一下表——我要好好利用和他在一起的30分鐘——我為我的身體能動(dòng)感到很高興。雖然我不能走，甚至不能站，但是，那又有什么關(guān)系?

　　我問(wèn)他：“您對(duì)我和其他人的激勵(lì)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的——想到這些對(duì)您有沒(méi)有幫助?”

　　他“說(shuō)”：“沒(méi)有�！蔽蚁胛覇�(wèn)這個(gè)問(wèn)題真是太愚蠢了，當(dāng)你的身體處在一個(gè)幽暗、封閉的房間里，四周的墻壁變得一天比一天厚，即便你知道外面的人微笑著屏著氣欽慕地仰望你，你也不會(huì)感到高興。

　　“對(duì)殘疾人，你有沒(méi)有什么建議，使他們生活得更好?�！蔽覇�(wèn)。

　　“他們應(yīng)該全心全意去做他們擅長(zhǎng)的事情，我認(rèn)為像殘奧會(huì)這樣的事情只是浪費(fèi)時(shí)間。”

　　“我明白你的意思。”

　　半個(gè)小時(shí)很快就到了。我笑著說(shuō)：“我想就打擾你這么多吧，謝謝你……”

　　“留下來(lái)。喝點(diǎn)茶，我可以帶你看我的花園。”他“說(shuō)”。

　　我留了下來(lái)。

　　他的花園像公園那么大，但史蒂芬-霍金坐在他的電動(dòng)輪椅里帶我走遍了。我常常要轉(zhuǎn)動(dòng)我的輪椅讓他先過(guò)。我們沒(méi)能談多少話，在陽(yáng)光下他無(wú)法看到電腦屏幕上的字。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我要告別了。我不知道怎么辦，我不能吻他，也不能哭。我拍了拍他的肩膀，在傍晚的陽(yáng)光里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅出來(lái)了。回頭看時(shí)，我知道他在揮手，雖然他的手沒(méi)有動(dòng)�？吹剿�，我像看到了最勇敢的自己，我要向他看齊。

　　霍金的故事 15

　　斯蒂芬·威廉·霍金，英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論與宇宙論家，是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱(chēng)為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家與最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積與熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

　　史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們?cè)诨艚鹫Q生后又回到了倫敦。童年時(shí)的霍金，學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出，但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說(shuō)他曾做出一臺(tái)簡(jiǎn)單的電腦。

　　霍金與他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過(guò)了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說(shuō)，當(dāng)霍金躺在搖籃車(chē)中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人———這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫(huà)一下天才兒童的形象。

　　霍金熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開(kāi)，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣，因?yàn)樗�的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫(xiě)出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。

　　霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對(duì)一切厭倦，覺(jué)得沒(méi)有任何值得努力追求的東西�；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂(lè)部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。

　　病魔出現(xiàn)了

　　從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來(lái)就不是霍金的`長(zhǎng)項(xiàng)，幾乎所有的球類(lèi)活動(dòng)他都不行。

　　到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái)，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。

　　直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。

　　大夫?qū)λ�說(shuō)，他的身體會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只有心臟、肺與大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心與肺也會(huì)失效�；艚鸨弧靶�判”只剩兩年的生命。那是在1963年。

　　起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)與研究，因?yàn)樗�認(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。

　　輪椅出現(xiàn)了

　　霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無(wú)法自己走動(dòng)，他開(kāi)始使用輪椅。直到今天，他再也沒(méi)離開(kāi)它。

　　永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作與生活。

　　1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。

　　又有一次，他與友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。

　　雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。

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