揚帆起航作文(精華13篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的揚帆起航作文，希望對大家有所幫助。

　　揚帆起航作文 篇1

　　鼓舞士氣、增強毅力和放松心情的徒步旅行在我們的笑聲中結(jié)束，雖然很難，但很充實。這次徒步，展示了我們昂揚的風(fēng)采和凜然的氣勢，也展示了我們迎接高考的決心和信心。我們還年輕，我們正在努力前進。

　　徒步期間，我們用自己的實際行動展示了建安區(qū)高中生的精神。我們嚴格遵守交通規(guī)則，有序通過紅綠燈；我們開展文明環(huán)�；顒樱�一路歡歌笑語，以昂揚的精神接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春天的花開，感受鳥語花香。

　　我們年輕時走得很幸運。我們不僅有很多朋友的關(guān)心和陪伴，還有老師的溫暖和關(guān)心；老師一路上陪著我們走，開心又快樂，時間固定了我們，那一刻我們很開心；我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們真的是他們的孩子。他們用自己的心血澆灌了我們，不求回報。也許他們有時候很嚴格，但是他們恨鐵不成鋼，這是對我們無盡的期待。今天，我們可以和他們一起散步，玩得開心，和他們分享。我們幸福而幸運。因此，我寫道，應(yīng)該為他們和我們自己而努力。

　　我們的青春伴隨著活力。在徒步旅行活動中，大量有才華和技能的學(xué)生給我們帶來了快樂。有舞蹈生用優(yōu)美的舞蹈吸引我們；唱歌的.同學(xué)用動聽的聲音把快樂傳遞給我們；表演相聲的同學(xué)用幽默的語言逗我們笑；更多演奏古琴的同學(xué)讓我們用奔放的旋律感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力。當(dāng)然，這次徒步的目的是為了放松心情，為高考沖刺。因此，為了充分調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)校在節(jié)目結(jié)束時專門安排了涉及學(xué)生的活動，將徒步的氣氛推向高潮，不僅起到了放松和娛樂的作用，而且激發(fā)了學(xué)生的積極性。

　　徒步旅行就像我們高考一樣。雖然徒步旅行結(jié)束了，但是我們的高考還沒有結(jié)束。我們需要以極大的勇氣和信心做最后的奮斗，沖刺高考，做三月的花，做七月的艷陽和雨露，做十月的灼人紅葉，做噴人的旭日，做百戰(zhàn)百勝，做戰(zhàn)斗的雄鷹。

　　徒步旅行后我有很高的熱情。

　　揚帆起航作文 篇2

　　這是我們一家人同舟共濟的故事，對于我這個內(nèi)陸城市的孩子，太陽大海，是我多么渴望的事啊！能夠在東湖上航行是一件既浪漫又刺激的事！想聽聽這是怎么一回事嗎？那就讓我娓娓道來吧！

　　我本來是一名開iBoat的小船長，但是在教練的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會了駕駛雙體船。中國家庭帆船賽武漢站的比賽就是開雙體船的，所以我們早早地就報了名，生怕錯過了這么好的機會。

　　盼呀盼呀，比賽的日子終于到了第一天，我們一家早早地來到了軍運會碼頭，抽了船號——25號，拿了主帆，就開始裝船了。首先我把主帆張開，打開上帆角，把主帆放到軌道里，再用力往下拉開帆索，并把升好的主帆卡住，這樣主帆就升好了。接著把前帆的卷帆器松開，再一點一點地把前帆打開，這樣前帆也好了。最后，細心的好媽媽把整個船都檢查了一遍，沒事了才肯放心。這時，雨越下越大，我們問教練：“還能比賽嗎？”教練響亮而堅定地說：“只要不打雷，風(fēng)雨無阻�！蓖郏�于是我們都整裝待發(fā)，把船推下水中，等待著啟航比賽，由于我們是最后幾個下水的，下水之后還不到一分鐘，裁判船就已經(jīng)發(fā)出了五分鐘的鳴笛“嘟——嘟——嘟——”的響聲時，我們加快了船速，可是還是晚啟航了兩分鐘。不過我們并沒有灰心，努力向前飛馳。這時我們做了個迎風(fēng)轉(zhuǎn)向，來到了1標(biāo)，爸爸拉舵繞過了這標(biāo)，然后我們朝著2標(biāo)的方向駛?cè)ァＳ捎谖覀冊谂軝M風(fēng)，速度非常快，不一會兒，就來到了2標(biāo)，爸爸推舵迎風(fēng)轉(zhuǎn)向后，我們就要沖線了。爸爸以跑橫風(fēng)的速度沖過了終點，站在裁判船上的教練向我們豎了個大拇指，向我們說：“不錯！”由于風(fēng)是A級風(fēng)浪，教練讓我們只跑這一輪就上岸休息。我們上岸了，當(dāng)我上岸時，我的.手已經(jīng)凍僵了，都沒有力氣了。媽媽都不能把腳放進鞋子里。當(dāng)我聽說有火盆可以取暖時，我忍著寒冷飛奔過去，把手和腳放在旁邊烘烤著，我感謝他們準備的火盆。不一會兒，裁判長宣布了比賽的成績，我們Forever13+8隊竟然是GETAWAY組的第四名，我為我們的成績感到欣慰。身體仿佛也不那么冷了。

　　揚帆起航作文 篇3

　　這里有詩的曼妙開頭、小說的曲折情節(jié)、童話的美好結(jié)尾，又像是夏日荷塘，揉皎潔月光，繪人間天堂。

　　坐在教室，花草的芳香在身旁縈繞；悅耳的鳥鳴在耳邊環(huán)繞。這種感覺不由得讓我想去揭開它神秘的面紗。

　　我走出教學(xué)樓的第一步，迎面就遇見一塊石頭，上刻“務(wù)實求真”。又見花草間臥著一塊奇石，上書繁體的“觀”字。與其相襯的，是葉片略微泛黃的烏桕樹，年復(fù)一年，日復(fù)一日，看時光流轉(zhuǎn)，它們依然站在原地，翹首期盼，一如我們的師長，陪我們唱過春夏，走過秋冬。

　　向右望去，看到綠草如茵的操場，這里揮灑過多少莘莘學(xué)子的汗水，也種下過多少家庭的希望。遠看致遠路，它與垂柳小河相依，婀娜多姿，像是一位妙齡少女正在梳理著長長的秀發(fā)。等我我走近，緩緩地撩開長長的枝條，看到的是一條清澈的河水，其中游魚往來，直視無礙。忽而，不知哪來的靈感，想到朱熹的詩句：“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！痹谇宄旱某厮�映照下，藍天云影共徘徊，或許，這是難有的一種美麗心境。

　　小河上橫跨著兩座石橋，走過去，就有漢白玉雕像闖入眼簾，其人戴著眼鏡，右手握書本在胸前，左手背在腰上，文質(zhì)彬彬，神采奕奕。沒錯，這就是著名教育家陶行知。我至今還記著“三顆糖果”的故事。他努力奮斗了一生，是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在這雕像的'背后，有一個小花壇，左右環(huán)繞著長長的石壁，上面刻有《清明上河圖》�！肚迕魃虾訄D》描繪的是北宋時期都城汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。再向前走，就看到沛縣的“歷史天地”。這里屹立著四根四棱柱，每一面都記載著沛縣的歷史文化。右邊的石壁則記載著沛縣歷史人物。順著石壁走，有一個幽靜的園子，四面竹樹環(huán)合，隱秘幽靜。

　　繼續(xù)行進，有一條羊腸小道貫穿宿舍樓，小路兩邊有許多桂花樹，桂花的香氣氤氳在空氣中，我已經(jīng)沉醉其中。

　　不知怎的，我感覺到前所未有的輕松快樂。請你想象一下：設(shè)若單單有如此美景，或許我們會因為貪戀而迷失自我，可是，我們又是幸運的，能與優(yōu)秀而又敬業(yè)的老師們同行，共度這三年的美好時光，或者才是此生最美的風(fēng)景。

　　我想，在這里，我們終可以揚帆起航，去追尋自己的詩和遠方。

　　揚帆起航作文 篇4

　　一場激勵斗志，磨礪毅力，放松心情的遠足在我們的笑聲中落下帷幕，雖然辛苦但很充實。這次遠足展現(xiàn)了我們的昂揚風(fēng)采與撼人氣魄，更展現(xiàn)了我們迎接高考的決心和信心，我們正青春，我們正奮斗前行。

　　遠足中，我們以自己的實際行動向外界展示了我們建安區(qū)一高學(xué)生的精神風(fēng)采，我們嚴格遵循交通規(guī)則，有序通過紅綠燈；我們進行文明環(huán)保的行為活動，一路歡聲，一路笑語，以昂揚的精神面貌接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春暖花開，感受鳥語花香。

　　青春的我們與幸運同行，我們不僅有眾多朋友的關(guān)心與陪伴，還有老師的溫暖與呵護；一路上老師與我們相伴而行，同開心，同快樂，時間把我們定格了，那一刻我們幸福無比；我們就像他們的孩子，噢，不，我們真的就是他們的孩子，他們用心血澆灌了我們，不求回報，或許他們有時很嚴厲，但那是恨鐵不成鋼，那是對我們無盡的期望。今天我們能與他們同行，同樂，同分享，我們是幸福的，更是幸運的，所以我們要努力，為了他們，也為了我們自己。

　　青春的我們與活力為伴。在遠足活動中，一大批有才藝有技能的學(xué)生給我們帶來歡樂。有跳舞的學(xué)生，以曼妙的舞姿吸引著我們；有唱歌的'學(xué)生，以動聽的歌喉向我們傳遞著快樂；有表演相聲的學(xué)生，以幽默風(fēng)趣的語言逗得我們開懷大笑；更有表演古琴的學(xué)生，以豪邁奔放、抑揚頓挫的旋律讓我們感受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力。當(dāng)然這次遠足的目的是放松心情，沖刺高考，所以學(xué)校為了充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在節(jié)目的最后，還特意安排了有學(xué)生參與在內(nèi)的活動，將遠足氛圍推向高潮，不但起到了放松、娛樂的效果，而且激發(fā)了學(xué)生的熱情。

　　遠足之行如同我們的高考之行，雖然遠足之行已經(jīng)結(jié)束，但我們的高考之行并未結(jié)束，我們需要懷著萬分的勇氣與信心做我們最后的拼搏，沖刺高考，做三月爭奇斗艷的花朵，七月繽紛絢麗的太陽雨，十月灼人的紅葉，噴霧的旭日，競發(fā)的百舸，搏擊的雄鷹。

　　遠足過后我激情高昂。

　　揚帆起航作文 篇5

　　新的一年姍然而至，還記得20xx年的寒假，孩子的班主任李老師要求孩子們參加第九屆書香班級活動，于是才初次接觸了校信通。

　　剛開始的時候，我和兒子只是按照老師的要求打開網(wǎng)站，寫完自己的“博客作業(yè)”后，就關(guān)閉網(wǎng)站，并沒有在這里過多的停留。假期開學(xué)后的一次家長會上，老師給我們講了校信通網(wǎng)站的很多優(yōu)點，并再次號召孩子們積極寫博，并從假期的博客中挑選了一些優(yōu)秀的文章讀了一下，其中就有兒子的《“寫作業(yè)不用靠媽媽”讀后感》和《“假如給我三天光明”讀后感》，兒子也因假期的努力獲得了“班級博客”的榮譽稱號。這樣一次簡單的家長會，卻極大的激發(fā)了我和兒子的寫博熱情，于是回家后和兒子才真正的去了解校信通，這樣一來才發(fā)現(xiàn)自己真是孤陋寡聞，快被時代淘汰了，原來這么一個有意義的平臺卻一直被我們遺忘。

　　真正融入到這個大家庭后，兒子認識了那么多的優(yōu)秀的朋友：公主藝琳、雅茹、吳正揚，董金彪、孜孜寶貝、理想童年、酒衷豪……也認識了那么多可親可敬的優(yōu)秀的老師：小城說雨老師、才華如花老師、愛在行動老師、你看你看月亮的'臉老師……我也通過這個平臺認識了那么多優(yōu)秀的家長朋友：稚子媽咪、小鳥媽媽、飛雪媽媽、冰火戰(zhàn)士媽媽等等。在這里我和兒子找到了前進的方向，我們一起努力著。

　　平時兒子寫完作業(yè)后，就會坐在電腦前看博、寫博、評博，看著他一絲不茍的樣子，真感到欣慰。我也會在工作空閑的時候，打開校信通看大朋友、小朋友的博文，并給上真摯的評論，并試著也寫一些生活中和育兒中的一些小感悟，經(jīng)過我和兒子的共同努力，終于在20xx年里，我們共寫了120篇博文，評論1183條，訪問量8828次，并獲得了4個xxt薦。雖然成績并不可觀，但卻成了我和兒子生活中的一部分，每天心里都惦記著他，想著他。我和兒子一起在這個平臺上和朋友們互相學(xué)習(xí)，互相交流，享受著這里的一切，真慶幸自己能和孩子一起找到這個優(yōu)秀的大家庭，成為其中的一員。

　　20xx年的已經(jīng)鐘聲敲響，第十屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹起，相信我和兒子在新的一年里會更加的努力，取得更好的成績！為自己加油！為兒子加油！讓我們再次揚帆起航，朝著新的目標(biāo)前進！

　　揚帆起航作文 篇6

　　青春是一支永遠響亮的宏歌；理想是人生色彩的補充；意志力是我們成功的號角；讓我們領(lǐng)略高中多彩的篇章。

　　高中生活的第一幕是激動人心的，令人清爽的。多彩的生活從高中開始又增添了一抹艷麗或清新，優(yōu)雅或嫻靜，活潑或輕快的色彩，感受人生的酸甜苦辣，品讀人生的經(jīng)典篇章就是從這一幕開始的。雖然我們生活有困難，有緊張，有迷茫有競爭但都缺不了，青春、理想，意志力三大主旋律。

　　唱啊亮麗青春

　　一個個如花的年紀，在高中的百花園中，爭妍斗艷的開放著。青春是上天賜給每一個人最寶貴的財富。因為人會老去，會有生老病死。在高中這個青春滿溢的校園里我們盡情享受自然給我們帶來的快樂，用青春來創(chuàng)造一個個奇跡般的篇章。青春永不褪色，在如雨如花的年紀，激發(fā)每個人的熱烈情感，培養(yǎng)每個人的求進意識，為自己努力而奮斗，為將來更好的自己加油，鼓氣，編織人生美好的藍圖。讓我們?yōu)榍啻焊栉�，唱啊青春之歌，為青春而喝彩�?/p>

　　鑄造理想藍圖

　　相信每一個人都有自己的夢想，在高中這個思想活躍，精力充沛的時候，描繪出自己心目中的理想藍圖，編織多彩的夢。想象是美好的，理想比想象更美好，掌握理想的作用，運用理想的力量，催人奮發(fā)向上的。每一個成功的人都有一個高高在上的理想，這個理想不是讓你即刻實現(xiàn)，而是使您朝著這個方向去靠攏，去拼去奔跑，讓你心中有夢有方向，不會使你迷失目標(biāo)，讓你拼搏的力量。

　　讓理想成為現(xiàn)實，讓夢想成為真實，是青春時代，高中時代所做努力的方面。高中在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，也要憧憬著未來，增添光輝，為自己的未來打算。

　　揚帆起航，沖上云霄

　　讓夢想去飛，讓希望成真，用意志力去打造屬于自己的成功，高中生活是逢時機的`，是蓬勃向上的，是每個人生命的轉(zhuǎn)折點，揚帆起航，握住生命的琴弦，拉出絢麗的音符；沖上云霄，達到人生的頂峰，使自己超然物外，獨立于人群之中。在高中艱苦的日子里，若沒有頑強的意志力支撐著我們，恐怕自己也是很難的。

　　讓意志力去撐起高大的翅膀，托起我們飛翔高空。

　　絢麗的高中生活如白駒過隙一恍而過，我們要沒有好好過就很難了。所以，出彩高中，好好面對，揚帆起航。

　　揚帆起航作文 篇7

　　一次激發(fā)我們靈感、磨礪我們意志、放松我們情緒的遠足，最終會以我們的笑聲結(jié)束，雖然笑聲很難但卻很飽滿。這次遠足，顯示了我們昂揚的風(fēng)采和震撼的靈魂，也顯示了我們迎接高考的決心和信心。我們年輕，我們正在努力向前。

　　在游覽過程中，我們用自己的實際行動向外界展示了建安區(qū)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們嚴格遵守交通規(guī)則，有秩序地通過紅綠燈。我們開展文明環(huán)�；顒樱�一路歡聲笑語，以昂揚的面容接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受溫暖的春天和盛開的花朵，感受鳥語花香

　　在我們年輕的時候，我們走運。我們不僅有很多朋友的關(guān)心和陪伴，還有老師的溫暖和關(guān)懷。一路上，我們的老師和我們一起走。我們在一起幸�？鞓贰�時間讓我們失望了。在那一刻，我們非常高興。我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們是他們的孩子。他們用他們的辛勤勞動澆灌了我們，沒有回報，也許他們有時很嚴格，但他們恨鐵而不恨鋼。這是對我們無盡的期望。今天我們可以和他們一起去，玩得開心，和他們分享。我們是幸福和幸運的，所以我寫我們應(yīng)該為他們和我們自己努力工作。

　　我們年輕有活力。在遠足活動中，一大批才華橫溢、技術(shù)精湛的學(xué)生給我們帶來了歡樂。有學(xué)生用優(yōu)美的舞姿吸引我們；有學(xué)生用優(yōu)美的歌聲向我們傳遞快樂；有學(xué)生用幽默的語言表演相聲讓我們發(fā)笑；有學(xué)生用大膽的舞姿表演古琴讓我們感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力奔放的旋律。當(dāng)然，這次遠足的目的是為了放松和沖刺高考，所以為了充分調(diào)動學(xué)生的`積極性，學(xué)校還特別安排了活動，在項目結(jié)束時讓學(xué)生參與，把遠足的氣氛推向高潮，這不僅起到了放松娛樂的作用，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　這次遠足旅行就像我們的高考一樣。雖然遠足結(jié)束了，但我們的高考還沒有結(jié)束。我們要有勇氣和信心，做最后的斗爭，沖刺高考，做比賽的三月花，七月五彩繽紛的陽光，十月燃燒的紅葉，浪花冉冉升起的太陽，雄鷹奮戰(zhàn)。

　　徒步旅行之后，我的熱情高漲。

　　揚帆起航作文 篇8

　　千百年來，“做人”一直是一個亙古不變的話題。從出生到死亡，漫漫人生路我們總覺得很迷茫，不知如何去做自己，追根究底就因為我們總活在別人的評價里，人云亦云，盲目從眾。

　　作為花中仙子的桂花，它沒有過分濃郁的香氣，只需靜靜的站在那里，便已驚艷人間。在中華民族這上下五千年歷史有無數(shù)人就像這花一樣，憑著“自是花中第一流”的堅毅為自己的追求努力奮進，不顧荊棘，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，即使制度前方的道路充滿了艱辛，卻不是堅持自己的看法，為自己的'信仰勇往直前。

　　蘇武作為漢朝使者前去拜訪匈奴時被匈奴扣押，衛(wèi)律被其堅貞不屈所折服，威逼利誘失敗后又派遣李凌欲動之以情可終未能成功。蘇武憑其鑒定的意志，在遠離家鄉(xiāng)的十九年里〇雪吞氈，寧在北海牧羊也不肯投降，直到漢后來和匈奴和親，蘇武才得以回到漢朝。始以強仕出，可待其歸須發(fā)盡白，這悠長的歲月里所受的苦難也只有蘇武一人知。可這樣的挫折蘇武也堅持了下來，就憑著他堅韌不拔的毅力和自強不息的信念，不得不說，蘇武的骨子里是有傲氣的，否則當(dāng)身邊的親信都投降他又為什么不降，當(dāng)?shù)都茉诓弊由媳扑�就范時他又憑什么不妥協(xié)？他靠的就是“花中第一流”的清高和超然的自信。

　　自改革開放以來，我國發(fā)展迅速，南水北調(diào)、西氣東輸，飛機火箭航母下水，包括我國正在籌劃的一帶一路，中國正以它特有的姿態(tài)描繪著更美好的未來。在90年前，面對日本等國的燒殺搶掠，先輩們并沒有放棄，激昂的《義勇軍進行曲》激勵著他們的斗志，在號角聲中浴血奮戰(zhàn)。就基于他們對中華民族的熱愛，基于他們的自信，我們最終取得了勝利。

　　對于一個人來說，如果做事沒有目標(biāo)，處理事情不堅定，老是想著趁別人的方便是不會有什么大成就的。所以清高和自負有時并不是絆腳石，也可能是起飛的雙翼。

　　隨著時代的發(fā)展，我們即要有“向須淺碧深紅色”的高潔情操，也離不開“自是花中第一流”的可貴自信。總有一天回看歷史長河，我們才會有像毛澤東那樣說出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的桀傲。

　　揚帆起航作文 篇9

　　初三剛?cè)雽W(xué)，晚上自習(xí)結(jié)束后，我只是夾著幾張小講義，哼著輕快的小調(diào)，跳著輕松的步伐，出了校門。而如今，卻只得背上如重重枷鎖的書包，別說是跳，直走兩步都感覺艱難。

　　中午，獨自經(jīng)過初一教學(xué)樓，少女成群結(jié)隊地挽在一起走路，有說有笑地，那喜悅與幸福溢出嘴角，散布在空氣中，少女嬉鬧著打打斗斗跑下了樓。我看著他們，仿佛看見了曾經(jīng)也在這里的自己。并不是現(xiàn)在這般緊迫，慢悠悠地走回來，拖拖拉拉地走出去。仿佛是時間沙漏與我開了玩笑，特意在初三加快了流逝，剛一下課就可以上課了。題目每天都在做，每天都在練。錯誤總是有的，還不少呢！每次筆圈勾劃，一字一句寫下的答案卻還是得到了紅叉的否認，甚至是比整天睡覺的同學(xué)做出來還差。科學(xué)不停地練，不停地錯，盡管用了千倍放大鏡去做題，但結(jié)果還是不理想�？粗�試卷上的一勾一點，對自己失望透頂。初三的學(xué)生都越來越努力，前進的船只快速行駛，而我確實越來越偏離航道，一點風(fēng)雨海浪，驚得帆“哐當(dāng)”落下，宛如要傾覆的船只在垂死掙扎。

　　回到家，我舒服地躺在沙發(fā)上，閉著眼睛跟媽媽抱怨自己的勞累，媽媽嘆了一口氣，柔聲地說：“初三了，就是這樣，我知道你很辛苦，你很努力，你不會白費這些年的辛苦�！闭f完，又去廚房收拾碗碟了。我在沙發(fā)上靜靜地躺了幾分鐘起來寫作業(yè)。

　　夜里的時間是靜止的，你不知道這是何時，也不知道過了多長時間。我沉浸在解題中，當(dāng)我實在寫不出，煩躁時，發(fā)現(xiàn)手邊出現(xiàn)的一杯普洱茶。寒風(fēng)從窗縫鉆入，茶杯上的濃霧似乎形成了擋住寒風(fēng)的墻。我握住茶杯熱流從手進，從口入，流淌了全身，振奮了我的精神。我的眼前一片明亮，思路也清晰起來。

　　我重拾起筆，與那些難題小兵對抗。最終，我砍斷了它們，撿起船上的.帆，將它揚起。它像是看見太陽向它揮手，驕傲的帶領(lǐng)船只前進。學(xué)習(xí)是一條漫長的煎熬的旅程，但其中總是有溫暖的一瞬，使我繼續(xù)前進。所以我要揚起愛的風(fēng)帆起航，堅持自己的航道，無論狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴，海浪礁石，也決不放棄。

　　揚帆起航作文 篇10

　　“夢想”是每個人都有的，因為有了夢想才有了奮斗的目標(biāo)與活力，才能實現(xiàn)夢想。

　　有好的夢想才有好的生活，但要有好的生活就必須奮斗，每個人的夢想都是不同的，且不止一個，有為自己，有為祖國的，但是為了有一個文明的社會環(huán)境，我們必須舍小家顧大家，先讓祖國繁榮昌盛，社會才會進步，才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

　　想要有一個文明的社會環(huán)境我們就應(yīng)該從一點一滴做起，其實文明有時離我們只是幾厘米的寬度，也有時只在我們的一念之間，我相信，文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意流露著，有時候多一份寬容，就是多一份和諧；多一點關(guān)心，就是多一份溫暖；多一點分享就是多一份快樂。

　　作為一名中職生，我們更應(yīng)該從自己做起，特別是在文明禮儀方面，孟子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀儽仨殞W(xué)會尊重別人和自己，人與人之間應(yīng)該和睦相處，文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明，穿戴得體，有良好的精神面貌，當(dāng)然，還應(yīng)該有良好的`社會公德，即“遵紀守法，文明禮貌，愛護公物，保護環(huán)境�！�

　　誠實守信、遵紀守法是創(chuàng)造文明社會的首要前提，遵紀守法是保持社會和諧安寧的必要保證，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任與道德義務(wù)，只有每個人都遵紀守法，社會才會進步，文明禮貌是每個公民必須遵守的基本道德準則，愛護公物既是個人道德素質(zhì)的體現(xiàn)，也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

　　保護環(huán)境，是一個十分沉重的話題，環(huán)境是人們重視、也是最忽視的，由于人類無節(jié)制的開采，不合理的利用各種資源，全球變暖，許多物種瀕臨滅絕。保護環(huán)境不僅僅是個人道德素質(zhì)的表現(xiàn)，更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園，我們必須合理開采與開發(fā)各種資源，不亂扔生活垃圾，從自己身邊的一點一滴做起。

　　誠實守信就是信守諾言，不說假話，它是中華民族傳統(tǒng)的美德，是人與人之間，心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁，有了誠實守信這個社會才不會爾虞我詐，才會更加安詳與和諧。

　　擁有一個綠色的夢想，創(chuàng)造一個文明的家園，從你我他做起，從現(xiàn)在開始，不要讓文明之船在生活的大海中擱淺，與文明揚帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

　　揚帆起航作文 篇11

　　一次運動會，一次分享，一個目標(biāo)，一種關(guān)愛，一個夢想開始的地方——西關(guān)小學(xué)春季運動會圓滿落下帷幕。

　　“咚咚咚，咚咚咚”，鼓聲一直在我耳邊回響，這就是所說的余音繞梁吧。聽——鑼鼓聲響徹云霄；口號聲整齊洪亮；吶喊聲震耳欲聾�？础�—紅旗隊精神抖擻；紅傘隊婀娜多姿；科技隊意氣風(fēng)發(fā)……整個校園充滿著青春的活力！四年三班，非同一般！我們班的每名運動員都拼盡全力，向前沖！

　　在鼓勵與安慰，表揚與贊美之中，只見他們都展現(xiàn)出自己的豪邁。用汗水與淚水，換來滿意的回報。成績的取得自然離不開賽前的刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏和不屈不撓�？粗�他們快要曬“糊巴”的小臉兒；看著他們上樓梯時舉步維艱的樣子，可見他們是如此投入。這正是“臺上一分鐘，臺下十年功”的.道理呀！“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實寫照��！

　　我敬佩，我欣賞，我為之雀躍。然而此次運動會，我也有一絲絲失落感，我沒能像去年那樣如一匹駿馬在賽場“馳騁”，但是我學(xué)會了欣賞他人，做一名為之鼓掌的普通觀眾。運動會結(jié)束后，媽媽問我：“知道為什么爸爸這么忙，運動會這幾天中午都來陪伴你？”我疑惑地搖搖頭，媽媽接著說“怕你失落，知道嗎？無論你是否在賽場上，你在父母眼中都是最努力、最優(yōu)秀的……”頓時，我的眼睛被眼淚所“占據(jù)”，默默的愛無處不在。

　　其實，我想說：我的失落感并不是沒有上賽場，而是沒有像同學(xué)們那樣真正體會到通過自己的努力而取得成功的喜悅。我暗下決心，明年重返賽場。俗話說“十年磨一劍”，我要“一年磨一練”。

　　這次運動會，讓我明白了失落是成長中的一部分；這次運動會，讓我感受到那份默默的愛與陪伴；這次運動會激發(fā)起我對下次運動會的期待……

　　揚帆起航作文 篇12

　　童年，選擇理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。

　　——題記

　　理想是勇氣，讓海燕去搏擊風(fēng)雨；理想是決心，讓野草戰(zhàn)勝烈火；理想是力量，讓鯉魚飛躍龍門；理想是進取，讓成功觸手可及。

　　月照花林皆霰，太白引咎隱約現(xiàn)。太白也許永遠都不是一個摧眉折腰事權(quán)貴的人，也許永遠都窮于仕途�？伤麉s永遠保持著一個孤高出塵的詩人的自我與理想，他的理想很簡單，就是做好一個太白。他游遍大山名川，超凡脫俗，仕途的窮永遠也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質(zhì)，也許正因如此。才造就了詩仙“我醉君復(fù)樂，陶然共忘機。”照出了那堅定的理想，照出了揮不去的灑脫，造就了一代詩仙美名。

　　形可役于窮，而神可役乎？窮且益堅，不墜青云之志。

　　天地為棺真氣度，俗事安能絆天人。理想，是永存在心間的，從不在乎窮苦。對于貧，莊子從來都沒有否認，因為他有那顆秋水般的內(nèi)心。他一生的理想，便是對達生的追求和對大道的理解，使他悟得貧非苦，乃是追尋理想之助力。楚夫之大，得之則富貴，唯莊可拒乎。莊子，也許只有安貧樂道，不墜青云之志的人，才能安于天地之棺吧。

　　此乃真名士，古人有此志，今人又尚豈如此。

　　巨人公司老總史玉柱創(chuàng)業(yè)之路幾經(jīng)多舛。他從小飽經(jīng)生活磨難，創(chuàng)業(yè)之初，推出了腦白金，身價倍增，史玉柱這個名字很快響遍大江南北。或許他生來就是做大事的，他又開始準備建造中國最高的`辦公樓，可是由于資金和技術(shù)的不足，失敗了，他又成為了一個一無所有的人。因為消沉，他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，確在其中找到了商機，一款征途，又讓他創(chuàng)造了奇跡。他說自己是一個著名的失敗者，他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來，正是因為有理想和信心。理想不就是動力之源么，有了它，才有動力。

　　英雄之心，永遠不會被生活擊沉，正如一切成功的人，用理想締造了不可能。你永遠不了解生活的下一秒，但是有理想，你就一定不會彷徨。

　　平凡亦有精彩，理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出，不曾停止，伴著理想，追逐成功。

　　揚帆起航作文 篇13

　　如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風(fēng)浪，如果說夢想是揚帆，那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。

　　“你有夢嗎？”有人會問。當(dāng)然，我會毫不猶豫的點頭。當(dāng)你坐在窗臺前，望著星星的時候，你是否想過你的夢想？當(dāng)你趴在床上時，你是否想過你的夢想？當(dāng)你高唱“我的未來不是夢時”你是否想過你的夢想？有人會點頭，但你是真的想過嗎？

　　以前的我在流沙般的時光里，對于玄幻小說可是情有獨鐘。就算做夢的內(nèi)容也是小說里的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點，才意識到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”雷翔問到。“當(dāng)然有！我的夢想是打敗天下所有的.人，這是什么也無法阻擋的信念�！遍L弓威自豪地答到。到那個時候我才意識到我也會有夢想，但我當(dāng)時不知道我的夢想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因為我連自己的夢想的夢都不知道，我認為我沒有夢。

　　第二天，我心情舒爽了許多。因為我找到了自己的夢，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時，迎來的只是一陣哄堂大笑，首先第一個笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時捂著肚子，笑著對我說：“就你那個難聽的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈�！蔽业男念D時破碎了。但我很快又振作了起來，因為我認為人生就會有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對。那天夜里，我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個不起眼的角落。

　　我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！

　　夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿愿揚帆起航。

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