春滿校園作文【錦集14篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的春滿校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　春滿校園作文 篇1

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。今天，老師帶我們游覽了校園里的春天。

　　下了樓梯，大片大片的冬青映入眼簾，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)四季常綠的冬青也綻開綠芽，幾片葉子襯托一個(gè)嫩芽，顯得格外優(yōu)美。以前冬天的冬青雖然也綠，但那種綠是有些泛黃的，讓人看著不舒服。而現(xiàn)在，就要綻開綠芽的冬青葉子全都變得非常碧綠，摸一摸，聞一聞仿佛讓人走進(jìn)了葉的世界。

　　再往前走，剛剛蘇醒的柳樹姑娘正向我招手，仿佛在說：“快來吧，快來吧！感受這神奇的大自然吧！”我跑過去，目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著柳樹姑娘，這新綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩，唱著春天的`贊歌�！按禾靵砹�！春天來了！”剛發(fā)芽的小草兄弟齊聲唱到�！皩�(duì)呀！春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞！”我和植物們唱起了“春天交響曲”。我“喂，秦文浩，走了！“一就話傳來，才讓我從自我陶醉中走了出來。

　　來到那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古松樹前，我撫摩著那古老的樹干感想很多：這棵老樹經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨�。〗�(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬��！卻能頑強(qiáng)的活下來，并直力挺拔�？粗�它的葉子青綠之中包含晶瑩，晶瑩之中包含古老，古老之中包含著春天的氣息！啊，這棵老樹！不，這是值得人們尊重的老人，他會(huì)告訴我們一個(gè)道理：春天，是萬物之母！

　　哦，春天……

　　春滿校園作文 篇2

　　教室，昏暗沉悶，禁銅了渴望自然的靈魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？

　　走出了教學(xué)樓，一路向前，便到了地理園。

　　原本光禿禿的櫻樹冒出了嫩綠的春芽，結(jié)出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的葉子，生機(jī)盈滿枝頭。可惜了那叢薔薇，還未到綻放的時(shí)節(jié)，不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。

　　地理園里，春意快然。

　　拐個(gè)彎，旁邊是田徑場(chǎng)，人影綽綽。初三的體考也不遠(yuǎn)了。

　　田徑場(chǎng)上訓(xùn)練得熱火朝天，直叫人熱血沸騰，哨聲、叫好聲，不絕于耳。他們神采飛揚(yáng)，給校園注入了活力與朝氣，讓人直嘆，春天到了。

　　田徑場(chǎng)上，朝氣勃勃。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽見了嘩嘩的起落聲音，走過去，到了狀元橋。

　　橋前紫紅的紫荊花艷麗的綻放，后面的水柱一起一落，水珠四濺，好似珠簾玉幕，掛在紫荊周圍，減了幾分俗艷，添了幾分朦朧。緩步橋上，向橋下望去，游魚藏在池底，在噴泉的起落間尋找安穩(wěn)之處。靜立在“飛鳥魚躍”前，靈魂被自由和生機(jī)浸染，說不出的美。漫步在湖邊，細(xì)啄一朵艷桃，好似盈潤的粉玉，千嬌百媚，無愧于“桃之天天，灼灼其華”。比起艷麗的桃，我更愛清新的柳。絲條垂下，嫩葉簇?fù)恚�一片一片、一枝一枝、一棵一棵，全是春的顏色，印在池里，像一幅秩名�?宋畫，在碧波里慢慢點(diǎn)染，慢慢淫開。

　　狀元橋間，春色宜人。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，又回到了教室，我竟不曾發(fā)現(xiàn)，門前的花草也一改冬天的死氣沉沉，就像春天的我們，朝氣勃勃。走進(jìn)教室，由于是課間，大家或在熱烈討論問題，或在奮筆疾書完成作業(yè)，或在苦思難題。校園里的春光透過窗戶闖進(jìn)來，書卷和陽光的味道彌漫了每一個(gè)角落。

　　我大悟：何需苦苦尋春，春已滿校園。

　　春滿校園作文 篇3

　　我愛我的學(xué)校，而我更愛學(xué)校那片美麗的竹林。

　　進(jìn)入校園往左邊看去，一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵，一年四季都堅(jiān)守在校園的一角，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。即使在有大風(fēng)沙的'天氣，竹林也會(huì)手拉著手，用自己的身體為我們擋住風(fēng)沙，讓我們的學(xué)校更加干凈，更加清爽。

　　在春風(fēng)的吹拂下，竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲，它好像是在說：“好渴呀！好渴呀！”，細(xì)心的春姑娘聽見了，叫來了春雨妹妹，春雨妹妹一拂長袖，于是，空中就下起了毛毛細(xì)雨�？窗�！竹筍抬起頭，張開小嘴貪婪的喝著，真解渴呀！就連小鳥也落在竹枝上，你爭(zhēng)我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠，有的一會(huì)兒跳到這棵竹枝上，一會(huì)兒跳到那棵竹枝上，好像是在和春雨妹妹捉迷藏，有的在竹林下用爪子刨著枯葉，尋找食物，還有的在竊竊私語，好像是在討論著什么，真是好玩極了。

　　看！一簇簇的竹林，多像我們學(xué)校一個(gè)個(gè)的班級(jí)啊，它們緊緊地抱成一團(tuán)，狂風(fēng)吹不倒，暴雨打不彎。我要像竹林那樣，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我還要學(xué)習(xí)竹林那種團(tuán)結(jié)的精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的三好生。

　　我喜歡春天的風(fēng)采，我跟喜歡春天的竹林，春風(fēng)、細(xì)雨、小鳥……組成了一幅美麗的畫卷，我喜歡這春意盎然的校園！

　　春滿校園作文 篇4

　　春滿校園 迎著鳥兒清脆的歌聲，伴著迎春花歡快的舞蹈，春——悄然而至。

　　提起春，很輕松的讓人想到對(duì)面宿舍樓的樹已郁郁滴青，才恍然大悟，春來了，春天到了校園。記得一句詩：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。校園也應(yīng)該是個(gè)大花園吧！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。沐浴著晨露，環(huán)看校園，你會(huì)覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎？嫩黃嫩黃的花，嵌在細(xì)柳上，綠葉間，有的羞澀的花朵兒躲在里面，有的就如“猶抱琵琶半遮面”；有的'干脆盡情展示，絲毫不遜色，沿林蔭道兩旁都是，學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時(shí)拋向腦后。置身于這綠的海洋，春的世界，體會(huì)春意盎然的校園。那一棵棵青松，一株株梧桐，時(shí)刻渲染著春的色彩，那一束束綠草，一朵朵花兒，爭(zhēng)相在宣告著春的美麗；那一片片朗朗的讀書聲，一雙雙求知的眼睛，時(shí)刻在告訴人們，我們，是春天的使者。難道不是嗎？校園里最美的最炫的春的使者莫過于我們。春天是充滿希望、播種希望的季節(jié)，我們就是希望，為我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)，在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆向前。

　　我愛春，愛春色，愛春影，愛春風(fēng)，領(lǐng)悟了許多，談不上人生真諦，至少也是心的升華吧！春滿校園，親愛的同學(xué)們，你們看到了嗎？

　　春滿校園作文 篇5

　　我喜歡美麗的人工湖，喜歡整潔的小區(qū)，但我最熟悉的是我們春天的校園。

　　今天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)吹拂著大地，讓人們感覺到春天來了。你看，學(xué)校西北角的那塊草坪上，已經(jīng)冒出了一點(diǎn)綠色小芽，遠(yuǎn)看就像是一塊黃色大地毯上面繡了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色條紋。我們趴在地上，撥開枯草，看見那小草芽是那樣柔嫩，卻讓我們感到了春天的氣息。

　　走過草坪，我們來到了綠化帶。綠化帶的外延是一排整齊的大葉黃楊，大葉黃楊已經(jīng)抽出了許多嫩芽，嫩葉，那些綠葉綠得是那樣新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的春天的黃楊！

　　綠化帶里面有兩株迎春花，綻開了笑臉。柔軟的枝條垂下來，上面綴滿了一朵又一朵的黃色的迎春花。一朵朵迎春花隨風(fēng)舞動(dòng)，像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀，多得不可計(jì)數(shù)，迎春花真艷呀，艷得賽金子，迎春花真美呀，美得讓人怎么也看不夠，舍不得離開。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點(diǎn)兒綠色。

　　繞過一個(gè)彎，就看到了一棵高大的挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭好像是一只只雪白的鴿子落在樹頭，又仿佛是一朵朵白云點(diǎn)綴其間。它們千姿百態(tài)：有的含苞欲放；有的含羞半開；還有的迎風(fēng)盛開。這些玉蘭花可真香啊，我們湊上前去，一股濃郁的香味撲鼻而來，讓人陶醉。我們真想躺在這樹下，嗮著暖暖的太陽，聞著濃濃的.香味，是多么愜意��！

　　這時(shí)，我耳邊響起了朗朗的讀書聲，聲音是那樣活潑，只有春天有這種力量。我知道春天無處不在，在春天的哺育下，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

　　我們的校園美，春天更美，兩種美的結(jié)合使我們懂得了：一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們珍惜。

　　春滿校園作文 篇6

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

　　走進(jìn)校園，碧綠碧綠的草坪頓時(shí)讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來，我仿佛看到小草在向我鞠躬，歡迎我來尋找春天。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地，使春天更加美麗，迷人；嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹，但這微小的力量，使整個(gè)校園更加生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)。

　　瞧，春姑娘到了樹旁。哇，黃娘樹的上方是紅如火的葉子，而下方是嫩綠嫩綠的葉子，真是捉摸不透這種樹的.來歷。翠綠的竹柏，長出了兩根粗粗的枝干，就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起，永遠(yuǎn)不分開。“白玉蘭，白如玉，花芯紅，香似蘭”白玉蘭的白，是碧白色花里面淡紅，表面最下面是紫紅，有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個(gè)小衛(wèi)士，筆挺地站在花圃里，像是要保衛(wèi)我們的校園。突然，迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻，好像在你擠我，我擠你似的較勁呢！咦，這種樹的名字叫什么呢？哦，原來是無患子。這名字倒挺怪，什么意思呢？相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼，因此名為無患。無患子的高可達(dá)二十米，可真高呀！而花期是5～7月，果實(shí)10～11月成熟，唉，可真慢！

　　哎，春姑娘，你要把我牽到哪？啊，原來是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍著，嬉戲著�；@球場(chǎng)上，籃球賽在激烈的進(jìn)行著；賽道上，許多人在練習(xí)跑步，爭(zhēng)取能跑得更快。乒乓球館里，他們正專心致志地打乒乓球，就像乒乓球館寫的字一樣，“會(huì)打乒乓球，打好乒乓球。愛打乒乓球�！�

　　“那還要去尋找春天嗎？”春姑娘問我。對(duì)呀，我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎？

　　春滿校園作文 篇7

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”今年的第一場(chǎng)春雨昨晚悄然而至。今天來到學(xué)校，果然不一樣哦！

　　走進(jìn)校園，一陣溫潤的、帶著泥土氣味的春風(fēng)撲面而來，讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹已經(jīng)開花了，是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上，這兒幾朵，那兒幾朵，調(diào)皮的半遮著臉。櫻花是我最愛的花，她不像梅花那樣的稀疏，也不像藤蘿那樣的擁擠，不多不少恰到好處。花朵粉嫩嫩的，像娃娃笑開的臉�；ㄐ闹心劬G的蕊，仿佛如娃娃明亮的眸子，輕輕眨著眼睛，告訴你春天來到了校園。

　　花壇邊的柳樹率先發(fā)芽，在春雨滋潤下顯得格外清新，一陣微風(fēng)吹來，她輕輕地?fù)u擺著婀娜的身軀，像極了舞蹈著的公主，恬靜安然。花壇里的小草探頭探腦的伸出嫩綠色的小葉片，輕輕地向我點(diǎn)著頭，好像對(duì)我說：“春天到了，我來了！”

　　春風(fēng)撫上我的臉頰，牽引著我走在校園里。勃勃生機(jī)的嫩綠映入眼簾，那是身穿嫩綠色校服的同學(xué)們跳躍奔跑的身影——有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在柳樹旁踢毽子，有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位，那些嫩綠色的身影由一個(gè)個(gè)點(diǎn)連成線匯成面，我仿佛看到了一片茂密的森林，看到了一汪清澈的.碧湖。他們蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī)，充滿著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊，發(fā)芽的小草，抽枝的柳樹，不就是我們嗎？我們?cè)诖禾煸杏�希望，在夏天茁壯成長，在秋天收獲果實(shí)。我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的春天。

　　春天來了，她的味道彌漫在校園的每一個(gè)角落。

　　春滿校園作文 篇8

　　春姑娘把歡樂帶給了大地，花兒笑了，小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢？我真想快點(diǎn)見到她。于是，我開始尋找春天

　　一進(jìn)側(cè)校門，一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競(jìng)相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！

　　我怎么覺得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀！那高雅的紫玉蘭：有的含苞欲放，像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣；有的競(jìng)相開放，像觀世音普薩的蓮花座；有的還只裂了一條縫兒，像那青色燭臺(tái)上熊熊燃燒的紫色火焰

　　停在嫩綠的萬年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩綠的萬年青，真想讓人嘗一口看看。

　　不一會(huì)兒就到教學(xué)樓右邊了：哇！嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美��！外有六片鮮黃色的花瓣，內(nèi)有五片奶黃的.花瓣，連花蕊都是黃色的！真像一團(tuán)黃色的火焰，多么活潑、多么開朗呀！紅葉李看著迎春花如此雅致，十分不服氣，盡力地開出五星級(jí)的花，紅葉白花，紅得似火，白得似雪，真可愛！我又慰問了兩位春姑娘。

　　拐個(gè)彎兒，便到了教學(xué)樓的左邊——植物園。

　　我最喜歡這兒了，可美了：柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體，頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長長的長發(fā)，甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶，看起來那么靈敏，那么可愛。走近一看，卻像一張猙獰的笑臉盯著你，怪可怕的！

　　校園里的春姑娘真多：多有生機(jī)的春天啊！

　　春滿校園作文 篇9

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進(jìn)校門，第一眼就能看見校園南側(cè)美麗的小花園。

　　小花園里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片淡粉色的云霞。走近了，你會(huì)看到，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出鮮嫩欲滴的花蕊。看看這朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用畫筆把這美景描畫下來，永遠(yuǎn)珍藏。

　　沿著長廊向前走，桃林的左側(cè)是丁香樹，紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香樹不遠(yuǎn)，有一棵又茂密又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹枝上的小鈴檔。微風(fēng)吹過，小鈴擋好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍(lán)天的映襯下，似雪的梨花朵朵驕艷。

　　環(huán)顧晨光中的小花園，不僅花美，草也美。頂著露珠兒的小草被同學(xué)們的歡聲笑語吵醒了，它揉著惺松的'睡眼，和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書本正在晨讀的小姑娘。她時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，不辜負(fù)老師和家長的期望。

　　我愛我的學(xué)校，更愛校園里這美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機(jī)。

　　春滿校園作文 篇10

　　冬去春來，春天正悄悄走來。春風(fēng)輕盈地飄啊飄，不知不覺飄進(jìn)了我們的校園。

　　清晨，一縷陽光劃破了校園的寧靜，太陽公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯�？矗瑯錉敔斢殖槌隽四垩�，再看樹外邊，外邊幾朵大紅花被樹葉包圍著，在樹葉的包圍下，紅花襯托出幾分高雅。

　　春風(fēng)飄進(jìn)了灌木叢里，她等待著小草的到來。突然，一個(gè)小尖尖從肥沃的土地里探出頭來，春風(fēng)便在小草的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在訴說些什么。

　　小草的.旁邊有幾盆月季花，她們精心打扮，好像要迎接一場(chǎng)盛大的舞。在陽光照射到花兒身上時(shí)，她們慢慢地，慢慢地開放了。像淑女般跳起了歡快的舞，蝴蝶、蜜蜂也來跳舞，他們還不時(shí)能享受到花成堡釀造的蜜。

　　這時(shí)，校園的大門打開了，孩子們像泉水般涌了進(jìn)去，他們?nèi)�三兩兩的聚在一起，聊著假期的趣事�?/p>

　　鳥兒站在樹爺爺長長的手臂上，唱起了歡快動(dòng)聽的歌曲。

　　不久，到了中午。校園又是另一番景象。春風(fēng)在我臉上吹著，像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著，她跳進(jìn)了教室，帶走講桌和黑板剩余的筆灰。

　　傍晚，當(dāng)校園熟時(shí)，春風(fēng)飄進(jìn)了孩子們的夢(mèng)里，皎潔的月光散滿了校園，樹爺爺奏起了吉他，“沙沙沙”……

　　春風(fēng)悄悄到來，讓大地充滿生機(jī)，更讓校園充滿活力，這一切證明春天來了。

　　春滿校園作文 篇11

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，我們的校園春意盎然。

　　春風(fēng)一吹，校園東南角的木棉花仿佛一夜之間全都綻放了。木棉樹上幾乎找不到一片葉子，全是紅艷艷的木棉花，這兒幾朵，那兒幾朵，開得可熱鬧了。蜜蜂在花間飛來飛去，盡情地享受著甜甜的花蜜。幾只可愛的相思鳥從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，歡快地唱著歌：“春天來了，春天來了……”站在教室的窗前，這樣的一幅“紅杏枝頭春意鬧”的美景便盡收眼底，使人心曠神怡！操場(chǎng)邊上的芒果樹也開花了，一簇簇淡黃色的小花，不時(shí)傳來一陣陣淡淡的`花香。閉上眼睛，仿佛枝頭上已經(jīng)掛滿了黃澄澄的芒果。高大的廣玉蘭也不甘落后，忙著抽出新的枝葉，好為秋天開花儲(chǔ)好能量。

　　春節(jié)過后，同學(xué)們帶著燦爛的笑容，邁著輕快的腳步，懷著新學(xué)期的憧憬，回到了可愛的校園。你們看：科普長廊里，小科學(xué)家們正遨游在知識(shí)的海洋里；中華經(jīng)典園里，站著三五群的小文學(xué)家，他們搖頭晃腦地吟誦著經(jīng)典的古詩詞；名人故事園里，不少同學(xué)流連忘返，在故事中尋找中外名人成長的足跡；育才亭里，畢業(yè)班的哥哥姐姐們正談?wù)撝�各自的理想，他們立志在夏天的考試中為母校�?zhēng)光，以報(bào)答老師的教育之恩……

　　校園里到處鳥語花香，到處是歡聲笑語，好一派生機(jī)勃勃的景象。這真是“春風(fēng)化雨，春滿校園”！

　　春滿校園作文 篇12

　　春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。新的學(xué)期開始了，在這春暖花開的季節(jié)，我們回到學(xué)校，尋找春天。

　　我進(jìn)了校園，走在鋪著紅磚的小路上，我來到了草坪，這里的草綠得那樣鮮，一看就陶醉其中，微風(fēng)吹拂著嫩草，嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。

　　沿著小路繼續(xù)前行，就到了一個(gè)大花壇�；▔�里栽著很多榆葉梅，上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞，有的已經(jīng)展開了三兩片花瓣，有的已經(jīng)盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜，嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花，它們美麗極了。

　　操場(chǎng)的四周有許多婀娜多姿的柳樹，又細(xì)又長的柳條，好像一條條小辮子。我走上前去，發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來，來展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過柳樹，柳條在空中飄蕩，好像是一個(gè)滿頭秀發(fā)的少女。柳樹中間還有高大挺拔的'白楊樹，那上面長滿了還未綻放的花苞，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，要把黑夜點(diǎn)亮。

　　操場(chǎng)上同學(xué)們正在快樂地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在踢足球。在祖國這個(gè)大家庭里，我們就是光彩奪目的鮮花，在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，等待你的將是碩果累累的豐收。

　　在春色滿園的校園里，我們用眼睛看到了春天，用鼻子聞到了春天，用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園，你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會(huì)陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好��！

　　春滿校園作文 篇13

　　春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個(gè)魔術(shù)師，只要他的魔術(shù)棒一揮，整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……

　　當(dāng)我走進(jìn)花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來是丁香花，她調(diào)皮地對(duì)我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧？！那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續(xù)往前走，咦，那又是什么？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進(jìn)了草叢，偷偷地觀察我的`一舉一動(dòng)，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀�！笨伤�就是不出來，直到最后，她實(shí)在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個(gè)招呼，又回去睡大覺去了。

　　踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現(xiàn)，綠色為主色調(diào)的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。

　　在春天里，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹干與大地，構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫。

　　風(fēng)過處，花草樹木共低頭；風(fēng)止時(shí)，花草樹木迎春笑。

　　春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨(dú)到的美！

　　春滿校園作文 篇14

　　冬天，不留痕跡地走了；春天，無聲無息地來了。我?guī)е�激�?dòng)與快樂的心情，在校園中尋找春天。

　　花壇里、小山坡上的小草，似乎已經(jīng)聽到了春姑娘的呼喚，紛紛探出頭來，貪婪地呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽光。草坪上的花兒，迎著春風(fēng)，舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭，仿佛想要向每一個(gè)人綻放出燦爛的笑臉。是的，春天已經(jīng)挨挨擠擠地占滿了校園每一寸泥土！

　　教學(xué)樓前的櫻花樹也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛開出一個(gè)個(gè)大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。仔細(xì)一看，花里還有幾簇淡紅色的花蕊，摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個(gè)一堆，五個(gè)一群地緊挨在一塊，遠(yuǎn)處看整個(gè)櫻花樹就像一把巨大的花傘。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，櫻花漫天飛舞，下起了帶著幽香的“櫻花雨”。怪不得同學(xué)們都在櫻花樹下伸手接櫻花瓣呢！

　　校樹石榴也抖落枯黃的樹葉，抽出嫩綠的新芽，急切地告訴給大家，它也同樣生機(jī)盎然。月季、結(jié)香、山茶更是爭(zhēng)相競(jìng)艷，向我們展現(xiàn)自己最美的身姿。是的，春天已經(jīng)鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭！

　　操場(chǎng)上熱鬧極了，那些脫去厚重冬裝的同學(xué)們有的在參加迎面接力賽，有的進(jìn)行足球、排球訓(xùn)練，有的'只是互相追逐打鬧，也有的干脆躺在地上享受陽光。個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。那銀鈴般悅耳的笑聲，與小鳥的清脆鳴叫交相呼應(yīng)，組成了一首美妙動(dòng)聽的《春之歌》。是的，春天已經(jīng)悄無聲息地駐扎在每一個(gè)同學(xué)的心里！

　　來到我們的校園，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：春滿校園，春滿人間！

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