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【精】曬曬我們班的“牛人”作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的“牛人”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇1
我們班真是臥虎藏龍,今天我就再曬曬我們班的牛人吧。
首先我來說說我們班的“歌圣”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌,上課唱,下課唱,就連上廁所也唱。他是在六年級來的,他的歌聲讓他看起來很外向,所以人緣也不錯(cuò),比那些同他一起來的'人都快融入到我們的集體中。雖然他成績一般,但是他以他的歌聲贏得了老師的青睞,每次班會課老師和同學(xué)們都會讓他上臺高歌一曲。
喏,說曹操,智鵬到。
聽,鵬鵬又在“吊嗓子”了,他正在唱騰格爾的《天堂》呢,看他那口形、那手勢、那扭動的身軀、那魔性的聲音,同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過呢,我也真為他周圍的同學(xué)感到“悲哀”,他上課的時(shí)候唱歌,老師以為是他和別人說小話,而讓他們站起來。
鵬鵬他非常喜歡唱歌,甚至可以說是癡迷,但是我也想告訴他不要太過了,例如在課堂上唱歌。
好了不說了,我要去聽鵬鵬唱歌了。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇2
如果用童話來描述,那就是一些卡通人物精心表演自己的角色,誰也不退讓,爭奪最后一時(shí)的勝利!
陽光溫和地?fù)崦恳粋(gè)角落,散發(fā)著幾分熱情。中午,我和幾個(gè)朋友在學(xué)校打乒乓球,正值高興之時(shí),我班的學(xué)習(xí)委員著急地向我匯報(bào)緊急事件,我二話不說地往目的地趕。事說是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個(gè)子”進(jìn)行了驚天動地的比武,圍觀者人山人海。
我走在我班趣男身后,不幸之事發(fā)生了——外班“高個(gè)子”自傲的來了一個(gè)“降龍十八掌”,我班趣男也不甘示弱,迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個(gè)子”的“廢語連篇”,矛盾再度升級。我奮不顧身地?fù)踉陔p方最中間,渙散雙邊的注意力。
對于這一期性質(zhì)危險(xiǎn)重重,我擔(dān)心事情會鬧大。于是,用睡午覺的時(shí)間找到對方班主任,準(zhǔn)備簽訂“和解協(xié)議”。
倘若小草堅(jiān)持生長到最后,這樣的結(jié)局是完美的。倘若雙方有大海般的`胸懷,事情可能早已得到解決。
如果這不是結(jié)局,我也就不理不睬,令人發(fā)笑的是雙方在我的判決威風(fēng)下,互相鞠躬道歉,友好握手,個(gè)個(gè)的臉上綻放了甜甜的笑容,險(xiǎn)事從此完美告終!
呵!咱班的趣男!真癡趣!
曬曬我們班的“牛人”作文 篇3
論“數(shù)學(xué)王子”這個(gè)稱號,譚詠還真的是當(dāng)之無愧?!他正在解一道高中的奧數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個(gè)年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎?大錯(cuò)特錯(cuò),他突然靈光一閃,在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”
“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離!笨窗桑覀儼嗟奈目拼笊裨瑢庘衷诖斑叡乘恼Z文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。
悠揚(yáng)的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細(xì)的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時(shí)而悲觀,時(shí)而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的'琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當(dāng)然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇4
隨著科技的發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時(shí)代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個(gè)歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的'活動中,都會出現(xiàn)她身影,記得在國慶活動的時(shí)候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。
“運(yùn)動健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個(gè)體育很好的女生,每當(dāng)體育課或體測時(shí),也就是她的特長展示時(shí)。她跑的非常快,跳繩也很好....每當(dāng)長跑時(shí)她也是總跑在第一,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。我認(rèn)為她好歷害。
“英語小達(dá)人”王宇涵
她是我最好的朋友,同時(shí)我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時(shí)常幫助我補(bǔ)習(xí)英語(因?yàn)槲业挠⒄Z可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認(rèn)的“英語小達(dá)人”。
這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“!。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇5
說起牛人,我們班里可也真不少。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華,誰也不讓誰?烧撈鹪诎嗬镒钆5模非一個(gè)人莫屬,并且?guī)缀鯚o人能比了。
他是學(xué)神。他總是愛做題,并且愛做難題。題對他來說總是不夠,就好像題是稀缺貨一樣,他因?yàn)閷W⒂谧鲱},生活很不守規(guī)矩,也正因?yàn)槿绱怂艑掖潍@得全年級第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。
他也是體育健將。就拿今天的運(yùn)動會來說,他表現(xiàn)得十分好,在300米接力時(shí),他超了別人一大截,別的班級都驚奇地看著他,都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時(shí)候,他一開始跑時(shí)是第二,因?yàn)樵谇懊鏁r(shí)他沒有沖。后面他漸漸追上了第一名,把第一名落出好遠(yuǎn),甚至還將最后一名落了一圈,最后,他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績也是數(shù)一數(shù)二,這是最值得我們敬佩的。
聽完了我的介紹,你一定知道我是在說誰。但我說的.沒錯(cuò),他的確是我們班的“牛人"!
曬曬我們班的“牛人”作文 篇6
各人有各自的“牛”,而他,“!痹谀且粡堊焐。
能說會道,是他的優(yōu)點(diǎn)。誰在道德課時(shí)政演講前不與他打聲招呼?每次演講后,他那連珠炮般的問題令人措手不及。“你今天講這件事是想告訴我們一個(gè)什么道理”“我們青少年面對這樣的社會現(xiàn)狀能做什么”“請你分析一下這件事的未來走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不閑,上下翻動著紅領(lǐng)巾。那雙青蛙似的眼睛,嘴角漾出戲謔的笑容,讓每位演講者不得不好好準(zhǔn)備。這“!辈弧芭!?
但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間,他以幽默詼諧的談吐讓人會心一笑;課堂之內(nèi),他的各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾,就譬如語文課上,少不了他聲情并茂的朗誦,那夸張的的語氣與多變的嗓音,在平靜的課堂上掀起波瀾。這“!辈弧芭!?
作為一個(gè)善于表達(dá)的演說家,也并非百利無一害!白孕夼u”這四個(gè)大字后,總少不了他的名字!敖≌劇币幌伦幼兂闪恕榜搿,永遠(yuǎn)討論不完的題目、永遠(yuǎn)看不清的'作業(yè),都成了他上榜的理由。更有甚時(shí),被老師給予“特殊座位”。
愿這張嘴帶來更多歡笑,而不是影響他人的喧鬧。哎呀,他怎么又開始他的長篇大論了。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇7
穿過弄堂小巷,青石紅瓦,荇苔墨綠,穿過伴隨著魏小凡優(yōu)雅的文章。我,又進(jìn)入了那優(yōu)美的意境。
她的文章永遠(yuǎn)是那么的優(yōu)美,那么的引人入勝,她寫文章的水平,早已成為了全班所追求的目標(biāo)。究竟是什么使她的文章那么的優(yōu)美、那么的引人入勝呢?
她的文章是簡潔的,簡潔之中又不忘描寫細(xì)節(jié)。自習(xí)課時(shí),她右手拿筆,左手拿涂改帶,面前放著新寫的文章。在改的'時(shí)候,還時(shí)不時(shí)的聽見她低聲默念,之后又突然的停了下來,隨之,手又動了起來她修改的是那么的認(rèn)真,我頓時(shí)自嘆不如了起來。
偶然的一次機(jī)會,又使我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。又是一節(jié)自習(xí)課,無意識的向魏小凡那里瞅了一眼,《閱微草堂筆記》?這不僅是一本好書,還是一本深?yuàn)W的書。沒想到她在讀這種書。」植坏盟龑懙奈恼履敲吹奈难。唉,不得不再一次自嘆不如了。
她寫文章時(shí),甚至在做其他事時(shí),她與大多數(shù)人的不同在于,大多數(shù)人是盡力而為的做,而她是全力以赴的做,就連運(yùn)動會跑步時(shí),都是拼了命的跑。
我走回臥室,拉開窗簾,陽光傾瀉進(jìn)來,照亮了我的心間我又一次的聽到她朗讀她的文章,而此時(shí)她做人的態(tài)度已照亮了我的心間。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇8
說起“牛人”,我們班可有不少,有智力超群的人;你有天生的演講者;有國學(xué)的大師;有歷史百科全書;還有許多小書法家。
大家各有自己“!钡姆矫妗6裉煳揖蛠硐虼蠹抑v一講我們班天生的演講者童冰晗。他是一個(gè)口才非常好的人。他在學(xué)校里許多活動中都有著主持人的風(fēng)范。他那激情的講述、對演講的熱愛與對文學(xué)的熱愛,都成就了他這一位小作家兼小演講家。我記得在我們班獲得第一份最高級的`榮譽(yù)時(shí)他就是那次活動的主持人。那是他的第一次登上舞臺。起先他的演講與口才并不是那么優(yōu)秀,于是他就認(rèn)真的對待,為了讓自己有更好的發(fā)展空間他便慢慢地適應(yīng)了這份愛好,并把它做得更好。他開始不畏懼舞臺的緊張氣氛,大膽的說,大膽的做,展現(xiàn)出了主持人應(yīng)有的風(fēng)范。他的優(yōu)秀值得我學(xué)習(xí),他要給班級帶來的榮譽(yù),讓我自豪,他那美好的影響力是我這成功的動力!
這便是我們班的天生演講者童冰晗。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇9
秋風(fēng)蕭瑟,秋果飄香。隨著一片清涼,我終于上初中了!在新學(xué)校里,我認(rèn)識了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都認(rèn)不出來的那種,臉大個(gè)低小短腿,可是別看他其貌不揚(yáng),他的知識儲備量讓他注定不會平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書”:不管是語文數(shù)學(xué)還是歷生地道,他都會,簡直是上知天文,下知地理。上次,歷史老師問了一個(gè)問題,全班鴉雀無聲,那些“高手”們都低下了頭:有的翻看著書好像看書中的內(nèi)容;有的左看右看好像看不見(即使他坐在前排);有的假裝筆掉了,去撿筆就再沒起來……這時(shí),一只手像鶴立雞群高高的舉起來,他一本正經(jīng)、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時(shí)像是水飛進(jìn)了油鍋一樣炸開了,那些“高手”們哈哈大笑起來,把他的答案批評得一文不值,同學(xué)們交頭接耳,都把目光射向了歷史老師,歷史老師點(diǎn)了一下頭,那些人的笑聲卡在了喉嚨里,被老師的點(diǎn)頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的`帶頭下,除了“高手”外,全班掌聲雷動,而他不張不揚(yáng),緩緩坐下。
“百科全書”是一個(gè)可以說話的教科書,他教給我許多知識,讓我知識增多,希望他可以看更多的書,讓他的名號繼續(xù)!
曬曬我們班的“牛人”作文 篇10
她彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些近視,戴著一副眼鏡,低低地鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴,她的嘴雖然小,但是里面裝滿了話兒,在這兒和人家嗒嗒,在那兒和人家嗒嗒。她綁著一條馬尾辮,跑起來辮子一甩一甩的',好像在天空中畫了一條黑而美麗的弧線。
她愛笑,笑起來傻不拉幾的,愛翹著二郎腿把手?jǐn)R在下巴下做一個(gè)思想者。撇開這些不說,說說她在寢室的時(shí)候吧,她睡覺愛打呼嚕,而且還愛掉床,唉,這孩子很不老實(shí)。
我們班還有一位“牛人”,她愛笑,很逗,她的夢想和我的夢想一樣都是做一名歌手,但是這個(gè)夢想對于我們來說遙不可及,她常常沉浸在音樂世界里,唱的如癡如醉,而且有時(shí)還會手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一樣都愛笑,但是她笑得比前一位更燦爛,前一位的笑會讓我們覺得她傻,而這位的笑給我們帶來無限的歡樂。
怎么樣,我們班的“牛人”很多吧,你們猜猜她們是誰!
曬曬我們班的“牛人”作文 篇11
我們班人才濟(jì)濟(jì),具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強(qiáng)是出了名的“讀書迷”,你看他走路看書的樣子,真的讓人又擔(dān)心又好笑,有時(shí)候撞到別人身上都不知道。他一有時(shí)間就往圖書館里跑,他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書,還在做讀書筆記呢!到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽(yù)為“大管家”的牛小旺同學(xué),他是我們班的生活組長,每天班上的衛(wèi)生和生活小事,他都考慮的細(xì)致入微。每學(xué)期開課前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生,就連班上同學(xué)哪一個(gè)感冒了,哪一個(gè)得病身體不舒服,他都清清楚楚。有時(shí)候他陪同學(xué)去看病,有時(shí)候他給有病的同學(xué)去取藥。只要是班上的`大凡小事,他都了如指掌。真如一個(gè)“大管家”,班上有了他,別的同學(xué)就少操很多心。
我們班不僅僅有以上這些“牛人”,其實(shí)還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗,“二胡高手”馬明,“乒乓球健將”劉鵬,“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅,這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”,才使我們班生氣勃勃,猶如一個(gè)溫暖的大家庭。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇12
要說我們班的牛人,可不是一般的多,有成績優(yōu)秀的劉琪,熱愛勞動的白夢婷?梢f“牛氣沖天”的,還要數(shù)我們以下兩位同學(xué)。
才女――趙佳慧
才女的最大愛好是看小說。休息時(shí),抱著磚頭厚的小說啃得如醉如癡的那位準(zhǔn)是她!才女最大的特長是寫作。她的語言功底是我們班最好的'。每次造句,老師總會叫她。造句對她來說,就是小菜一碟。
夜鶯――梁曦云
她是一個(gè)多才多藝的女孩,即會演講,又會唱歌,又會畫畫,還會跳舞,那次詩歌朗誦,全靠她,我們班才得了一等獎(jiǎng)。她那娓娓動聽的聲音把全場聽眾都給"鎮(zhèn)"住了,那銀鈴般的朗讀聲使臺下師生無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆。從此,她又多了一個(gè)雅號:"小夜鶯"。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇13
。⑾鼗蕽h武,略輸文采。唐宗宋伹,稍遜風(fēng)騷。"這是我最喜歡一首詞,想知道為什么嗎?因?yàn)檫@里面有一句話,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"這個(gè)人才輩出,臥虎藏龍的班級來說,再合適不過了,想知道為什么嗎?且聽我細(xì)細(xì)道來。
一.智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學(xué)習(xí)誰學(xué)的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧!她,個(gè)子很高卻有驚上的思考力,好奇心很強(qiáng),看到一道很難的題,她總是要死扣到底。她有著一個(gè)俏皮且又可愛的小辮子,她又大方又平易近人,每次和她一起探討難題,她總是會耐心的教導(dǎo)我,有一種非常親近的感覺!
二、博覽群書的.讀書迷
這個(gè)"讀書迷"的稱號就是屬王俏俏莫屬了!她不管是走著坐的,還是下課或上體育課,她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇,她讀書為何會那么認(rèn)真,那么專注。如果和我相比,就別想了!人家看書仔細(xì)的很,而我看書走馬觀花,看完之后都不道這本書寫得什么,她的大腦好像承包了一家圖書館!唉,真是讓我羨慕又欽佩啊!
每個(gè)班上或多或書都有幾個(gè)"牛人",他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能,還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!
曬曬我們班的“牛人”作文 篇14
我們班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才華橫溢,各有神通。現(xiàn)在,就讓我曬曬我們班的牛人吧。
要說到幽默滑稽,得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼,他雖然姓高,個(gè)頭卻是男生中最矮的',皮膚黝黑,牙齒卻很白,一笑起來,眼前就剩白花花的大門牙了,不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓,賣萌起來,眼里全是無辜,只要他一出現(xiàn),做一個(gè)賣萌的表情,我們都會笑得前俯后仰。
每當(dāng)我們被嚴(yán)肅沉寂的課堂氛圍包圍,大家都忍不住呵欠連連的時(shí)候,他總能恰到好處地接下老師的話題,冷幽默一下,弄得本來一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次,語文老師要求我們在課堂上寫小練筆,題目是”最美的時(shí)光“,高盼只用了一分鐘就寫完了,滿篇只有一句話:”最美的時(shí)光是無法用文字來表達(dá)的!
有了高盼這道”開胃菜“,上所有的課都輕松愉快多了。
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