小學(xué)家長意見(精選16篇)
建議,是個人或團體,對某件事情未來要如何的操作,提出的解決問題的辦法。又指通常是在適當?shù)臅r候指針對一個人或一件事的客觀存在,提出自己合理的見解或意見,以下是小編整理的小學(xué)家長意見和建議,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)家長意見 1
課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
xx的作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習中,再接再厲,取得更好的.成績。我的評價為“甲”。
學(xué)習態(tài)度端正了,學(xué)習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學(xué)習感興趣了,能主動學(xué)習了……我們有信心,xx就這樣努力下去,一定是學(xué)習最棒的!
xxx的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改,F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學(xué)習的態(tài)度也提高了。希望xxx同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習認真的好習慣,使學(xué)習變成一種愉快的事情。
感謝老師的對我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進步是老師辛勤教育的結(jié)果。在新的一期,我希望老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊。從嚴教?dǎo),我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很了解,希望老師能多和我們聯(lián)系,以便于我們了解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什么困難,我們家長也愿意分憂解難。
首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo),使他在生活技能和學(xué)習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學(xué)習能更上一層樓。
首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。再寫就是:他學(xué)習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學(xué)習能更上一層樓。謝謝!
你是一個追求進步的同學(xué)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應(yīng)該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學(xué)生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。
你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學(xué),你也能及時督促他們練習。希望,你今后能把語文成績再提高一些。
你是個守紀律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時問老師。
小學(xué)家長意見 2
一、首先要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo),老師問好。這是必須的,也是首要的'。
二、然后可以寫學(xué)生在家里的表現(xiàn),評價要全面,包括學(xué)習情況,生活習慣等。注意不要有差評。
三、可以針對學(xué)生的問題說說老師哪些地方教育的好,學(xué)生進步大,哪些地方需要改進,需要老師多加督促。注意不要用批評的語氣。
四、家長也可以談一下自己的態(tài)度,建議等。
五、要綜合以上做以總結(jié)。要全面關(guān)注。
六、最后落款是署名和日期。
小學(xué)家長意見 3
1.遇到失敗,不要悲傷;遇到挫折,不要彷徨;堅持理想,明天就有希望;堅持信仰,未來就在前方。從容面對阻擋,成功之帆啟航!
2.霧,有時壟斷著世界,讓思想陷入迷茫,讓行動寸步難移,當太陽走來,它就沒有立錐之地,一切終歸于煙消云散。人生也如此,請堅信太陽遲早會出來的!
3.生活就像一面鏡子,你笑他也笑,態(tài)度就像自己的回音,你堅定他也鏗鏘有力。失敗了,就爬起來吧,生命會因為我的堅強而不同。
4.你要清楚的一點是當你追隨自己的心的時候,也要承擔這份追隨的風險,其中包括了沮喪挫折和失敗。目前這個選擇會讓你不得不面對內(nèi)心,問自己到底想要怎樣的生活。所以啊,我們看似談的是選擇,其實談的還是人生。
5.苦不是從外界來,而是從心來;災(zāi)不是外界給,而是從心給;困不是從外界擾,而是從心擾,悲不是別人給,而是自心給;把握自己,把握內(nèi)心,萬態(tài)而生,自心向外......
6.我們在彼此的'青春里打馬而過,一路豪情澎湃,共賞迷人風景,沒有蒼白的煩惱,只有絢麗的微笑。同窗數(shù)載,無限精彩,愿你在以后的日子里,永葆青春,與成功相伴,和幸福蹁躚!
7.職場貼士送你,愿你時刻牢記明確目標為奮斗,堅持不懈往前跑,凡事冷靜要沉著,多做事情少說話,出現(xiàn)問題不推卸,牢記自己是最棒小學(xué)三年級家長寄語句小學(xué)三年級家長寄語句。以上幾點要記牢,祝你馬到成功!
8.走過春夏秋冬,難免挨餓受凍,幾度滿身傷痛,幾度被挫折打暈,如今哥哥依然鶴立雞群,只要遇到威脅不慫,只要遇到困難依然有種,有朝一日自己就是英雄。
9.昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
10.人生,不過是一道一加一等于一的數(shù)學(xué)題,一份夢想加一次努力等于一次收獲,一個朋友加一次關(guān)心等于一份快樂,一次教訓(xùn)加一份經(jīng)歷等于一次成長,一個信心加一道路途等于一次成功。
11.欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
12.付出了汗水加心血,收獲了成功加喜悅;付出了努力加拼搏,收獲了成績加歡悅;付出了堅持加不懈,收獲了成果加獲得;回首年,實在是苦與累相伴,但愿簡單點,付出努力輝煌現(xiàn)!
13.繁忙的工作不要太累,煩心的事情樂觀面對,心中的追求永不荒廢,真誠的友誼最為可貴,放松的時候偶爾一醉,快樂的心情年年歲歲。
14.欲望是我們心中沉睡的巨人,只有喚醒它,我們才是超人,才能取得成功。因此我們要挖掘生命中巨大的能量,激發(fā)成功的欲望。朋友,祝你成功!
小學(xué)家長意見 4
1.成長中,聽煩了爸爸的教誨;離開家鄉(xiāng)時,聽煩了爸爸的祝福的話;悲傷時,聽煩了爸爸的憂心話;殊不知,爸爸一直在牽掛。爸爸節(jié)到了,別忘了祝福老爸節(jié)日快樂!
2.是家里的頂梁柱,是給你無期限的保護,是為你的成長而終日不停的忙碌,是不善言辭卻又大愛無邊的慈父,你的生日到了,愿天下父親生日快樂,幸福安康!
3.本學(xué)期學(xué)習態(tài)度積極端正,放學(xué)回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯,希望在至關(guān)重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚,健康快樂的好孩子!
4.本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗,讓這個孩子在各方面有所改變在新學(xué)期有個全新狀態(tài)以更優(yōu)異的成績回報大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕松愉悅的`小學(xué)時光!
5.學(xué)習認真,能積極主動地完成各項作業(yè),喜歡參加學(xué)校組織的各種活動。她還參加了幾個課外活動,也都能認真的完成。但是她也有不少的不足之處,考試時本來會做的題由于不認真審題,粗心大意做錯了,希望以后能掉這個毛病。
6.學(xué)習態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認真,也能自己檢查后交給家長檢查,這學(xué)期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李XX的寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!
7.本學(xué)習即將結(jié)束,回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn),首先日常作業(yè)完成方面,優(yōu)點是可以獨立完成作業(yè)且差錯率低,缺點是字跡不夠工整;考試方面,小趙只要是有一次成績優(yōu)秀,那他的驕傲情緒就冒出來了,粗心馬虎下筆輕率,這樣大大影響了發(fā)揮,學(xué)習不夠扎實;閱讀方面,他平時的閱讀量很大,就是真在用在寫作上不夠理想,文章內(nèi)容缺乏層次,沒有中心思想,如何提高?是我們作為家長最頭痛的事情。對于未來,希望小趙踏實的學(xué)習,找到好的學(xué)習方法,尤其端正學(xué)習態(tài)度,改掉寫字潦草的壞毛病,做一個德智體全面發(fā)展的陽光少年,也希望作為家長的我們,當好小趙同學(xué)的良師益友,引導(dǎo)他正確的人生觀,做一個有用的社會人,希望老師監(jiān)督我們!
8.做事之前先學(xué)會做人!平平凡凡一點,安安靜靜一點,做事認真一點!說話小心一點!心眼機靈一點!動作靈活一點!每天努力一點,時刻期盼一點!
9.夏XX這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項活動。學(xué)習上也是學(xué)的不扎實,今后一定要在學(xué)習上多下功夫。
10.黃XX同學(xué)是個懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時,也存在不認真審題,提筆就寫,寫錯就改,一改就涂。書寫吋好時壞,不能持之以恒。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長補短,做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻![微笑]
小學(xué)家長意見 5
1)一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……
2)但是,在學(xué)習時你卻是個學(xué)習不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺地去學(xué)習,總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點放松。在上課時總在說話,做小動作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講,回家來做作業(yè)的速度越來越慢,在做題時也不想動腦思考。
3)你是個可愛單純的大孩子,在學(xué)習上生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習,是拼搏的時候了!
4)”自我評價“基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學(xué)習不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
5)樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
6)你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進步,但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
7)她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的'辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
8)女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔任班干部多年,學(xué)習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
9)你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
10)該生的自我評價較好,但書寫太不認真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。
小學(xué)家長意見 6
1. 希望寶貝在新的學(xué)期里認真學(xué)習,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,也希望你努力爭?chuàng)三好學(xué)生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
2. 你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!
3. 你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習,能合理安排時間,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習會更精彩!
4. 孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
5. 你要學(xué)會獨立自強,學(xué)習方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
6. 你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。小學(xué)是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。寶貝加油!
7. 寶貝,爸媽想給你提幾個要求一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
8. 希望你我親愛的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對社會有用的人才。
9. 寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
10. 作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的'期望。感謝劉老師的鼓勵!
11. 孩子的成長,需要社會學(xué)校家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,孩子的每一點進步,都有老師的付出,感謝老師。寶貝也要加油哦!
12. 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
13. 通過一年級一學(xué)期的學(xué)習,孩子改掉了許多壞習慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。
14. 作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有園丁的培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,為孩子成長點燃指明燈。
15. 媽媽希望你在新的一年里身心健康,學(xué)習進步,將來做個對社會有用的人。
16. 你很乖,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧孩子,你會更棒哦。
17. 希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
18. 媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習,找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
19. 你學(xué)習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學(xué)習的主動性自覺性有較大提高。
20. 孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
小學(xué)家長意見 7
1. 希望你能自覺學(xué)習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!
2. 希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學(xué),上課認真聽,能積極發(fā)言。
3. 希望寶寶能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣,養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
4. 上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的`希望。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。
5. 希望寶貝在老師的精心培育下茁壯成長。
6. 希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔集體責任,多關(guān)心別人,做一個有責任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!
7. 孩子希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習的興趣,有一個好的學(xué)習習慣,以取得學(xué)習上的進步!
8. 希望你在新的一年里勇敢堅強,好好學(xué)習!爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
9. 作為父母,我們對孩子在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!
10. 希望方寶寶在新的一年里學(xué)習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學(xué)生生活學(xué)習工作愉快。
11. 你確實長大了,作為父母對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。
12. 你在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
13. 希望寶貝在新學(xué)期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。
14. 孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進步,明確了學(xué)習目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!
15. 希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
小學(xué)家長意見 8
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
1、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
2、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧
3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度 是否寫讀書筆記
4、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
5、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的`建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
xx-x的家長。
xx月xx日
小學(xué)家長意見 9
親愛的家長朋友們:
全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有好處的群眾活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習;多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;
多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過校園的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
常規(guī)管理方面
1、加強學(xué)生的`禮貌禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、校園的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校園進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習教育,防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
議人:
時間:
小學(xué)家長意見 10
建議1:不能與陌生人打交道。
1、經(jīng)常帶孩子去公園和兒童游樂場;
2、帶孩子參加一些親子班或其他兒童才藝班;
3、出門時鼓勵孩子與周圍的人搭訕聊天。
建議2:適應(yīng)集體生活。
1、經(jīng)常帶孩子去游泳池游泳玩水;
2、經(jīng)常帶孩子去比較嘈雜的地段,如火車站,商業(yè)中心等。
3、在公園里鼓勵孩子與陌生的孩子一起玩游戲器械。
建議2:正確對待別人的批評。
1、經(jīng)常鼓勵孩子,讓他站在較高的自我評價的位置上;
2、培養(yǎng)孩子自我控制的能力;
3、讓孩子學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理。
4、不要給孩子太大的壓力
5、讓孩子知道,無論如何,父母都是無條件地愛著他的。
建議4:適應(yīng)不能經(jīng)常得到表揚的學(xué)習生活。
1、用實際行動表示對孩子的'贊揚比口頭表揚更有用,比如把孩子的畫貼在墻上。
2、在適當?shù)臅r候表揚孩子,而不必一有事情就表揚他。
3、雖然不必經(jīng)常表揚孩子,但也要讓他知道您對他的每個進步都感到非常自豪和驕傲。
小學(xué)家長意見 11
習慣培育方面
1、建議校園對學(xué)生的培育要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與教師溝通,進門比擬困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進展心理素養(yǎng)訓(xùn)練、自主訓(xùn)練,提高孩子的自覺意識。
4、期望校園重視學(xué)生思想品德的訓(xùn)練,重視綜合素養(yǎng)的培育。如:培育學(xué)生樂觀開朗自信的品行;訓(xùn)練學(xué)生懂得感恩;訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我愛護。
5、教師建立一個統(tǒng)一的'評價系統(tǒng),并準時與學(xué)生、家長溝通。
6、建議校園多培育學(xué)生獨立生活的潛力。
期望上課期間,能夠常常去教室聽一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時和教師溝通。
期望校園加強學(xué)生非智力因素的培育,好好利用校園的硬件設(shè)施,強制規(guī)定晨訓(xùn),常常進展一些體育競賽,參與一些(社會實踐)活動。
請教師多加嚴管。在校園如不聽教師的話,能夠關(guān)在教師房中。
非常感謝校長和各位教師,對學(xué)生共性有職責心,在家訪中能夠抓住學(xué)生的共性,訂正學(xué)生的缺點,表達出了教師盡職盡責的精神。
小學(xué)家長意見 12
特別感謝學(xué)校教師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的訓(xùn)練,才讓我的孩子今日變得聰慧、得意、和善、樂于助人、尊敬師長。我知道,訓(xùn)練孩子不僅是學(xué)校教師的`工作,也是我們家長的責任,所以,今后,我們肯定會與教師相互協(xié)作,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,留意學(xué)生的全面進展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,進展學(xué)生的特長。
3、教師多與家長溝通溝通。
4、多開展各種安全紀律訓(xùn)練活動
5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透亮。
6、教師要把握學(xué)生的實際狀況,以便于因材施教,不要卑視差生。
7、對學(xué)生要嚴格要求,加強治理。
8、教師應(yīng)多做急躁訓(xùn)練,多表揚學(xué)生,少用打罵威逼。
9、留意食堂衛(wèi)生,特殊不應(yīng)當一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境,排解社會不良青年到校擾亂。
11、上課時間早,放學(xué)時間晚,留意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)懷愛護學(xué)生,培育學(xué)生的學(xué)習興趣。
13、加強對學(xué)生的品德訓(xùn)練,有局部學(xué)生在路上違反群眾紀律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要留意身體安康。
16、多組織(軍訓(xùn))活動,培育學(xué)生的吃苦力量。
17、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的學(xué)問。
小學(xué)家長意見 13
1、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。
2、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。
3、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習壓力太輕。
4、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。
5、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習,以便更好的迎接中考
6、關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題,也應(yīng)像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
7、對于孩子們每次的單元測驗和考試,如果出現(xiàn)不會做或做錯的`題目,老師應(yīng)該及時進行訂正和解釋,幫助孩子們糾正錯誤,鞏固知識。這樣才能夠更好地促進孩子們學(xué)習成績的提高。
8、所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應(yīng)從軍隊管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項目應(yīng)用到實際工作中,而不是生拉硬搬。早上起床后大可不必出去集合,可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書,再集合去吃早餐。
9、學(xué)校應(yīng)該更加重視豐富多彩的活動,幫助學(xué)生開拓眼界,培養(yǎng)興趣愛好,光靠枯燥的課本教育是遠遠不夠的,F(xiàn)在的學(xué)生很少有機會展示自己的才藝,例如校園文藝節(jié)等活動中,鮮有學(xué)生表演民樂等傳統(tǒng)文化方面的節(jié)目,大家都只知道用功讀書。我認為,學(xué)?梢栽黾痈嗟谋荣、活動等形式,來激發(fā)學(xué)生學(xué)習和興趣的積極性。
小學(xué)家長意見 14
1.仔細閱讀每月的成長報告單,不要只關(guān)注孩子的成績和名次;仔細重視家長反應(yīng)意見,我們學(xué)校對你反應(yīng)意見都會重視的,合理建議都會接受;
2.“分析要客觀”,即對孩子的學(xué)習成績分析肯定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便實行(措施)對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮以下諸種因素:孩子學(xué)習根底的凹凸、投入程度多少、復(fù)習科目的安排合理與否、聽課效果如何、穩(wěn)固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體安康因素。固然,也包括題目的難易狀況分析?荚嚭笠c之分析緣由,以鼓舞的方式進展催促。同時也要樂觀地為孩子制造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習條件,使孩子能開心的'學(xué)習。其中特別重要的一條是引導(dǎo)孩子依據(jù)自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提示自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標就是在每次考試中你要到達怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓舞學(xué)習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到盼望,增加努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的催促。家長肯定要鼓舞孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習慣。
小學(xué)家長意見 15
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月舉辦一次家長講座,深入了解并分享教育孩子的知識和技巧,為家庭教育提供專業(yè)的培訓(xùn)。同時,組織家長、學(xué)生和教師之間的互動活動,促進多元化的`交流與合作。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動態(tài)。
6、為了更好地與家長配合,學(xué)校決定每個月給孩子寫一些評語。我們會將平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,這樣可以方便家長配合督促孩子。另外,我們還將建立一個反饋表,在每周一次的家長會上向家長們展示孩子的表現(xiàn)和進展情況,以便家長及時了解情況并能夠與學(xué)校進行積極互動。
7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習。
8、希望老師能夠提升校信通的使用率,進一步增加信息傳達的內(nèi)容。除了布置家庭作業(yè)以外,也可以及時將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)通知給家長,方便家庭教育的跟進。
小學(xué)家長意見 16
一、意見
1、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。
嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
3、學(xué)習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習進步。
4、楚楚在家中的.表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學(xué)習搞好。
二、建議
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀律教育活動。
5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。
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