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他變了作文

時間:2025-02-25 11:47:17 好文 我要投稿

他變了作文13篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的他變了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

他變了作文13篇(優(yōu))

  他變了作文 篇1

  第一次見到他,他的臉紅紅的,聲音細(xì)細(xì)的,像一個十足的女孩子。下課的時候,我主動問他的名字,他怯怯地告訴我,他叫李小明。

  第一次上體育課,老師讓我們自由活動。李小明和我進行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負(fù)時,他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來,問他有事沒有。他眼淚汪汪的點點頭,把他的胳膊給我看。我差點沒笑出來,只不過刮破了一點皮,男子漢大丈夫,這點小傷算什么,至于那樣嗎?看著我一臉的不屑,他委屈地直嚷:“我疼!”我撇下他大步地走開了,真丟人,我怎么會和這種懦夫交朋友?

  第二次上體育課,老師讓我們分組做俯臥撐,要求我們每組每個人做五十個。一聽這數(shù)字,女孩子們嚇得直伸舌頭,很多男同學(xué)也在竊竊私語,都覺得做不下來。只有李小明一言不發(fā),一副胸有成竹的樣子。就你,一個跟頭能把你摔哭,你還有本事做五十個俯臥撐?我在心里嘲笑著,等著看他的笑話。

  “白書成!陛喌轿疑蠄隽耍疑焐焱,彎彎腰,故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑,李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵。

  “一、二、三……剛開始我還能隨著老師的口令數(shù)著,很快我就感覺體力不支,腿腳發(fā)軟。快到四十個數(shù)的`時候,我已經(jīng)大汗淋漓了。

  “白書成,堅持住,還有一個同學(xué)正和你爭高低呢!斌w育老師在我旁邊為我打氣,我掃眼望了一眼,竟然是李小明,他對我眨眨眼,一臉輕松的樣子。

  我咬咬牙,心里想:說什么也不能做這種人的手下敗將呀?不知道從哪來的力氣,我的疲倦一掃而光,一鼓作氣地做了二十個俯臥撐,李小明也不示弱。結(jié)果,我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。

  從那以后,我改變了對李小明的看法,覺得他真是一個男子漢。

  他變了作文 篇2

  強壯的體格,高高的身體,曾經(jīng)的他依仗自己的身高力大,每天挑釁滋事,罵人打人,是我們班的搗蛋王,成了人見人厭人見人怕的魔頭。甚至,老師一聽到有人說他的名字就皺眉,不得已叫到他的名字,那聲調(diào)仿佛是冒火的。

  但是,漸漸地,他變了。

  因為個子高大,他永遠(yuǎn)坐在最后一排,而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了,他竟然把可以用來游戲的時間花在為班級服務(wù)上打掃地面、整理雜物,干得如此專注,仿佛那是他的使命。呵,地面一干二凈了,柜子里不規(guī)矩的頑皮鬼都縮回了腦袋。

  下課,他還會常常跑上講臺拿起黑板擦擦黑板。因為那黑板太高,一般同學(xué)的手只夠到黑板的下半部分,要想擦完整塊黑板,還要麻煩地搬來凳子墊上,然后又要把踩臟的凳子擦干凈,相當(dāng)麻煩。而他,只要踮踮腳,就可以擦掉整塊黑板。于是,他又成了一塊義務(wù)的黑板擦。

  他力氣大,遇到需要力氣的活,他又是不二人選。每次搬書搬本子,他最賣力;每次換座位,他幫很多人搬桌子;老師來找人幫忙跑腿,他又是最積極的。

  他真的變了,變成了一個熱心腸,愛幫助別人,愛為大家服務(wù)的.人。對這個班級,他做了不少有益的事情。老師和同學(xué)都看到了他的變化,我對他也改變了看法。

  后來,我問他為什么會有這么大的改變,他說:我受夠了老師的批評和同學(xué)的嘲笑,我要做一個好人,不再被批評,不再被嘲笑,我要成為父母的驕傲。

  他變了。盡管成績依然不優(yōu)秀,但是他的變化已足以讓大家歡喜。

  他變了作文 篇3

  從前的他靦腆老實,性格像個女孩子,總是愛哭,受到一點委屈,鼻子一酸,淚就流下來了。

  他總是被她的同桌欺負(fù),更何況他的同桌還是個女的。他曾經(jīng)被他的'同桌掐疼過,還被她撞到墻上過,卻從不還手。一次,他被扣了一分,而這一分他卻認(rèn)為自己并非做過此事,可面對眾人的咄咄相逼,他沉默了,他在默默地流淚。

  他怕狗,因為狗在他心里有很大的陰影。他險些被狗咬到,幸虧他機智地向撲在自己身上的狗狠狠地踢了一腳,馬上逃到樓梯上了?蛇@件事在他幼小的心靈上抹下了陰影。在接下來的幾年里,他懼怕狗。甚至根本不想見到狗,見到一種恐懼便油然而生。

  隨著時間的流逝,他在蛻變,他處在人生的個折點。遇事更加沉著、穩(wěn)重了,遇到挫折也再也不會流淚,而是會勇敢的克服它。他交了許多朋友,也學(xué)會了有話直說,把內(nèi)心的感受都說出來。

  他的性格也發(fā)生了天翻地覆的變化,不再是以往那樣幼稚、單純。他成熟、穩(wěn)重了許多。同桌不敢再欺負(fù)他,甚至還與他為友。他變了,他長大了。像毛毛蟲那樣,拋棄了那副丑陋的面貌,結(jié)繭,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。我不知是為什么改變了他,沒有一個人知道,可能連他自己也不知道。沒有變的只有那種總是縈繞在他身邊的那種寂寞與無助。他的人生終究是屬于他的,沒有人能改變……

  他變了作文 篇4

  “汪汝嬋。”“嗯?”“來,去把衣服洗了!卑,我就知道,媽媽一叫我準(zhǔn)沒好事,以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個媽媽呀!

  那時,我什么事都不會做。每到吃飯的時候,飯菜就會“自動”擺上桌,并且全是我喜歡吃的菜。每當(dāng)要去上學(xué)時,書包便會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我的眼前,書本整整齊齊地躺在書包里,一本都不差。當(dāng)我洗完澡,媽媽就會飛快地把衣服洗得干干凈凈,整整齊齊地晾好。每天早晨當(dāng)我醒來,就能看見窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服,還散發(fā)出淡淡的清香......

  哎,看著眼前的一堆衣服,我哭笑不得!現(xiàn)在的媽媽什么事都要我自己做,就連衣服都要我自己洗,洗我自己的也就算了,她的衣服也要我洗......

  洗完衣服,早餐已經(jīng)做好了。我吃著早餐,看著忙里忙外的'媽媽,不禁有些佩服她,她上得廳堂,下得廚房,樣樣都做得很出色!我似乎明白了媽媽的心意,媽媽現(xiàn)在讓我做這做那,大概是想讓我學(xué)會獨立,在以后的生活中獨當(dāng)一面吧!正當(dāng)我思緒萬千的時候,媽媽走到來了我的面前,敲了敲我的桌子,對我說:“吃完飯去把碗洗了。”“啊,為什么是我洗?”“我做了飯,還想要我洗碗呀!”看著“厚臉皮”的媽媽,我只好答應(yīng)了她。我剛端著盤子走到廚房,就聽見她的聲音又追了過來:“哎,你桌子還沒擦呢!”我又硬著頭皮去擦桌子,擦完桌子,回到廚房。我打開水龍頭,“唰唰唰”地洗起碗來。媽媽又走到了我的身旁,開始了滔滔不絕地嘮叨起來!跋礉嵕俜乓稽c!薄澳爿p一點,別把盤子摔碎了。”“翻過來也要洗。”“你認(rèn)真點,要洗干凈才行......”

  哎,媽媽不知何時變了樣,但我知道,她愛我的那顆心永遠(yuǎn)不變。

  他變了作文 篇5

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”我走在落葉繽紛的街上,到處都被春天喚醒了。

  記得有一次,我放學(xué)看到他坐公交車回家。但是,有一位老奶奶因為跑向公交車站時,不小心摔倒了,沒有一個人去扶他。時間過去了好久好久,還是沒有一個人去扶老奶奶。這時,只看到他三步并做二步,跑向老奶奶。扶起老奶奶,幫助老奶奶慢慢地站了起來。這時,老奶奶對著他說:“你真棒,謝謝你!”老奶奶的臉上浮現(xiàn)出了微笑。而他只說了一句:“不用謝。”就轉(zhuǎn)身走向了公交車。這時公交車?yán)锏娜硕紴樗钠鹆苏啤N铱聪蛩媲按髦募t領(lǐng)巾,那一刻,他的紅領(lǐng)巾也仿佛變得更加鮮艷了。

  我心里想,為什么現(xiàn)在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因為現(xiàn)在有些老奶奶都碰瓷,所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以后,我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無情了。只要有人需要幫助,他就會立馬去幫助別人。

  后來我也反思了自已,為什么當(dāng)時去扶老人的不是我;為什么在當(dāng)時別人正猶豫不敢向前的時候,為什么不是我邁出腳步去扶老奶奶,而是他。你們說他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個燈塔嗎?我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  記得,曾經(jīng)的.他是那么的冷冰冰。要是看到有人摔倒,他不僅不扶,反而還會嘲笑別人;曾經(jīng)的他只要遇到困難就退縮;曾經(jīng)的他常

  常斤斤計較。然而,現(xiàn)在的他卻“改邪歸正”了。

  我也有許多的缺點,我也應(yīng)當(dāng)要改變自已。我要向他學(xué)習(xí),甚至超過他。

  我們的人生有很多的陰霾,有很多的困難,但是他的改變,給了我前進的動力。

  他變了作文 篇6

  從六年級開始,他——我的好友朱咸和,變了。

  他變得熱愛寫作了。從前,雖然他愛看書,也愛創(chuàng)作優(yōu)美的句子,令我們敬佩不己;但是,從前的他,就是不愛”寫”。最近,他如同有神來相助,競解開了”不寫作”的封印,能把那些好詞好句有條理的串起來,構(gòu)成一篇篇優(yōu)美的文章了。我們一個星期最多寫二篇文章,他一寫,一星期下來競有七八篇好文。我好奇不己,從不愛寫作的他,為何忽然對筆墨如此喜愛?他嫣然一笑,告訴我:“我從前認(rèn)為,好句記在心中就好了?墒俏以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn),光用腦記是記不住的`,“智者千慮,必有一失”,再好的記憶,也比不上在作文本上寫上一篇用好句串起來的美文直爽痛快哇!”。我恍然大悟;好文,其實也只是用筆把好詞串成好句,再串成好文的“串珠”游戲呀。

  他變得不再粗心了。以前,他干什么都有點兒粗心:寫作業(yè)粗心,把“2”著成”5”,把“0“寫成”6”;收書包馬虎,常是把他桌面上,桌肚里的東西一股腦兒的塞入書包,最后不是落了筆,就是把從閱覽廳借的書帶回了家,F(xiàn)在呢,他收拾書包時,總把課本放一起,作業(yè)本放一起;在校做作業(yè)時,總把題目認(rèn)真讀三遍后再寫,寫完后也不忘仔細(xì)檢查一遍。“這樣學(xué)習(xí)、生活就有條理了,不亂了!八κ仁鹊恼f。

  他變得有禮貌了,更友愛了,上學(xué)聽講了……

  他會變成一個全優(yōu)學(xué)生的!

  他變了作文 篇7

  他叫龍杰,是我無事不談的好友。

  他胖胖的,戴著一副眼鏡,大大的額頭上仿佛刻滿了智慧。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,一直在班上名列前茅,他還是班上的數(shù)學(xué)課代表。

  有一天,他家旁邊建起了一間網(wǎng)吧,他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結(jié)了。

  一天下午,龍杰路過網(wǎng)吧時,不經(jīng)意間向里面望了一眼,頓時被驚呆了,電腦顯示屏幕上,一個個精彩畫面讓龍杰百看不厭,他再走近仔細(xì)瞧,那扣人心弦、驚心動魄的游戲讓他簡直挪動不了腳步,真是欲罷不能呀!

  當(dāng)他第二天經(jīng)過此地,情不自禁的又走了進去。老板攔了下了他。

  “帶了錢嗎?”“沒帶”。

  “沒帶還敢進!快走!”老板大聲吆喝。

  第二天,龍杰帶著向爸媽要來的'五元錢走進網(wǎng)吧,初次玩電腦的他不知如何是好,這時,一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊,“小朋友,是不是不會玩呀?來,哥哥教你!闭f完,便坐在龍杰身邊,玩起了游戲。

  從此,他變了!

  太可怕了!他就像被魔鬼纏身一般,不能自拔。上課時他雙眼發(fā)呆,還想著如何打怪,如何升級。放學(xué)后,他便拿著打著幌子騙來的爸爸、媽媽的錢偷偷上網(wǎng),沒錢時,他便偷,甚至擂肥。有時,為了不錯過打怪的時間,他甚至逃學(xué)。期末考試時他考了全班倒數(shù)第一。

  龍杰,如果你還想學(xué)習(xí)的話,就不要上網(wǎng)了,好好學(xué)習(xí)吧,我知道,你能行!我也奉勸我的同齡人,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!遠(yuǎn)離電腦游戲!

  他變了作文 篇8

  他,變了。

  曾經(jīng)的他,是老師眼中的“學(xué)習(xí)困難戶”,整天被老師訓(xùn)斥,可他還是那樣,丟三落四,是班級中的“懶中之懶”,直到那一天,那番話刺痛了他的心。

  那天早上,同學(xué)們都坐在教室里安安靜靜地看書,他走了進來,臉上浮現(xiàn)出濃濃的黑眼圈,眼睛都腫了,他半睡半醒地來到位子上,屁股剛一坐下,老師便走到他身邊,“你給我出來!”他站起來,老師一把就把他拽到了門外。

  “你昨天晚上是不是通宵打游戲?”

  “是……”

  “你還有沒有腦子呀?半夜三更的不睡覺,竟然打游戲,你還要不要命啦!”

  “……”

  “我告訴你,你就是個廢物!”

  “……”

  他第一次流下了眼淚,老師的那句話深深地刺痛了他的心。類似這樣的談話雖然已不是第一次了,但這次他真的被刺痛了。

  從那以后,他變了,變得對學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,盡其所能把所有的作業(yè)盡量地完成。

  他的數(shù)學(xué)成績直線上升,有一次單元測試,他竟考了98分,我們?nèi)喽俭@呆了,紛紛說:“你真厲害,突飛猛進嘛!”老師也夸獎他,說他是我們班成績上升最快的一個。

  他的`作業(yè)進步也很快,在一次改作業(yè)時,老師表揚他,“你的作業(yè)完成得很好,進步非?欤几阏f過了,你是個聰明的孩子,以后繼續(xù)努力!”

  他變了,再也不是那個令老師頭痛的頑劣學(xué)生了。

  他變了作文 篇9

  我們的XX是一個進步很大的人。

  以前,他的座位周邊都是黑乎乎的口香糖,臟兮兮的甜瓜皮和白花花黃油油的香蕉皮,還有滿地的碎紙片,這些都是他的“功勞”。他彎下腰,撿起一支被老師扔在講臺底下的紅粉筆頭,直起腰,把紅粉筆頭塞進了飲水機的出水口中,朝我們笑了笑,露出了一些牙齒,接著用手打開飲水機的開關(guān),另一只手把紅粉筆頭拿了出來,水流出來的顏色居然是紅顏色的!同學(xué)們齊齊叫他骯臟鬼,弄得我們一天都無法飲水,我們惡心的都快要嘔吐了。

  還有一次,上課了,老師找不到抹布,因為他把抹布藏了起來,他伸出手,用手指把唯一的'抹布塞進了自己的水杯中。當(dāng)他又伸出手,把水杯拿出來,用手指把抹布摳出來,交給老師的時候,老師早用別的黑板擦擦黑板了,此時,我心里說:哎,這個王藝博,真是令人惡心……

  時間在流逝……

  終于有一天,xx和換了一個人似的,上課用功聽講,雙手搭在一起,腰板挺直,目光看著黑板,耳朵認(rèn)真聽著,眼睛一眨也不眨,還有一次,我看見他幫助過別人。一個一年級的小朋友,在上樓梯的時候一不小心摔倒了,用雙手抹起眼淚哭了起來,只見他雙腿一用力,像箭一樣跑了過去,停下來把小朋友扶進了醫(yī)務(wù)室,又把他送回了小朋友的班級中。

  在一節(jié)班會課上,我們班響起了嘩啦啦的掌聲,這掌聲是送給xx的,這就是我們班的新“xx”。

  他變了作文 篇10

  語文課上,語文老師總是不茍言笑、一臉嚴(yán)肅的。他曾告訴過我們,他也很愛笑,但他怕萬一他一臉微笑地進教室,同學(xué)們肯定會起哄,所以他進教室前總要先做一個“面部運動”,然后板著面孔,一本正經(jīng)地進教室。

  可是,漫長的假期之后,回到學(xué)校里,我們發(fā)現(xiàn)他變了。原本嚴(yán)厲的他,現(xiàn)在在課堂上,總是以幽默風(fēng)趣的語言給我們上課。有一次,他在給我們上課時,說:“哎呀,你們上輩子一定做了很多好事,才遇上像我這么優(yōu)秀的好老師!”見同學(xué)們哈哈大笑,他又說:“你看看其他班,有哪個老師天天帶領(lǐng)學(xué)生寫作?別說其他班學(xué)生了,就連讓其他班老師寫一篇文章,也會愁死他的。你們再看看其他班,老師讓學(xué)生在晨讀時必須戴口罩,再看看我多關(guān)心你們。∨履銈冏x書時憋的難受,索性就不讓你們戴口罩了…”老師話還沒說完,我們早已笑得前仰后合了……每節(jié)語文課都是在這樣的歡聲笑語中度過的`,每一位同學(xué)也都愛上了語文課。

  我們的語文老師曾告訴過我們,他以前不怎么愛寫作。他也曾告訴過我們,每當(dāng)學(xué)校要求老師寫什么報告時,他和其他班老師總是會“今天你寫,明天我寫,后天他寫”的。

  但是,經(jīng)過了一個假期,他居然變成了一個大作家!在這個假期里,他共寫了兩百多篇文章,就連開學(xué)了,他幾乎也是堅持一天一篇文章。有一次,他興奮地告訴我們,他進學(xué)校時,其他班的老師竟稱他為“大作家”,并親切地和他握手呢!

  他變了作文 篇11

  我哥哥曾是個拖拉作業(yè)、貪玩的男孩。

  記得有一次,哥哥在寫作業(yè),他一會兒玩橡皮,一會兒擺弄鉛筆,一會兒又彈橡皮。媽媽看見了,很生氣地說:“快點寫作業(yè),不許玩了!”哥哥呢?當(dāng)作沒聽見,慢吞吞地寫著作業(yè),時不時玩著橡皮。我對哥哥說:“別玩了,媽媽來了,你就慘了!”哥哥裝模作樣,低著頭寫作業(yè)。沒過幾分鐘他又開始玩,玩著玩著,他覺得一個人沒勁,就說:“妹妹,過來陪我玩吧!”當(dāng)他說這句話時,我聽見媽媽的腳步聲,就說:“快點寫作業(yè),媽媽來了!”哥哥聽了不以為然:“哪兒有腳步聲!”就在這時,媽媽推開門對哥哥說:“怎么還不寫作業(yè)?”哥哥才認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

  如今的.哥哥是一個活潑、大方的男孩。他作業(yè)不拖拉,作業(yè)質(zhì)量提高了許多而且動作又快。

  有一次,在哥哥寫作業(yè)時,我覺得沒事兒干,就說:“哥哥,陪我玩!备绺绠(dāng)作沒聽見,不理我。我心想:“臭哥哥,敢不理我!討厭,不陪我玩,裝模作樣,有什么了不起?”可是,不管我說什么、做什么,哥哥還是不理我。

  還有一次,他寫完作業(yè),我拿過來一看,哇!字寫得工工整整,質(zhì)量又高。我對媽媽說:“媽媽,哥哥大有進步!”說著,我把本子遞給了媽媽。媽媽邊說“不錯!边吥贸隹诖锏臅炦f給哥哥。“寫得不錯,作為獎勵,這個書簽送給你。繼續(xù)加油!”哥哥接過書簽,點了點頭說:“好的,我一定會努力的!”

  經(jīng)過了許多次的努力,哥哥終于被老師表揚了。

  他變了作文 篇12

  今年因為疫情在家呆了好久才回到校園,回到這個熟悉的五八班。

  回來以后,許多的同學(xué)都有了大大小小的變化,比如有些同學(xué)胖了、高了、上課更認(rèn)真了、更聽話了……但我認(rèn)為有最大改變的一個人,還是他——小涵涵。

  他回來后高了一點,好像也胖了一些。他有雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),一張連老師都說不過的嘴。以前他上課很調(diào)皮,時而好,時而不好。有時候老師說了什么,他連一個字或者一句話都聽不進去,可能就是傳說中的左耳進右耳出吧。凡事有好也有壞,不得不說他好起來的時候老師說的`每一個字他都聽的清清楚楚,他想跑起來的話,就是幾十頭牛都拉不住!

  他這次回來上課,在他眼中好像不在分好和壞了,而是分成了好和有多好,能不能更好!他以前也愛在上課的時候說話、插嘴和跟老師對著干。而現(xiàn)在他從來不會插嘴、上課時說話,或者跟老師對著干。

  有一次他上課很認(rèn)真,背也挺得很直,積極回答問題,受到了老師的表揚。他下課以后開心的蹦蹦跳跳地來到我面前,和我分享他的快樂。他的內(nèi)心很激動,因為以前他從不會被老師這樣表揚。我和其他的好朋友都為他的改變而高興,也祝他越來越好。

  他這次的變化,真讓我大吃一驚!我想問一句這還是從前的那個他嗎?真想知道到底是什么力量讓他取得如此大的進步?大家是不是和我一樣想尋找這個答案呢?

  老師說,我們每個同學(xué)都是一顆種子,未來都有無限的潛能,只要好好努力,就能結(jié)出豐碩的果實。希望我們班每個同學(xué)都像他一樣,變得越來越好,結(jié)出那將數(shù)不勝數(shù)的果實。

  他變了作文 篇13

  我表弟以前是一個“來自天堂的魔鬼”,可現(xiàn)在,他的態(tài)度來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,變成了人見人愛,花見花開的`可愛小天使。

  那一次表弟來我家了,我歡天喜地,可他一進門換了一雙拖鞋,進房一個“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上,還從我頭發(fā)上有驚無險地飛過去呢!我的開心一下子被拋到了九霄云外去了,可表弟說:“哥,你看我的‘子彈’發(fā)射得準(zhǔn)不準(zhǔn)?”哎,真拿他沒辦法。他又向我的書房快速地走去,我還琢磨著他要干嘛?就看見他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫了一只大烏龜,我頓時氣得火冒三丈,可表弟卻說:“哥,你的本子太空了,我想‘加工’一下。”表弟還在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事,這種日子真難熬呀!

  日子一天天過去了,我漸漸地把表弟忘了,直到有一天......

  媽媽下班回來,興奮地對我說:“兒子!你看!我給你帶誰回來了?”一看是表弟!我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰知,表弟卻走向沙發(fā)看起了電視!而且他一聲不吭,安安靜靜地看,這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽臺看看綠色植物,還給我們家的植物澆水。表弟這么乖,我的態(tài)度也來了一個三百六十度的轉(zhuǎn)彎,對他很親熱,他走的時候,我還有點依依不舍呢!

  這是我的表弟,他的變化值得讓人高興:從惡魔變成了天使!

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