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美就在身邊作文精華(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的美就在身邊作文，希望對大家有所幫助。
美就在身邊作文 篇1
今天陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白云，空氣清新甜潤。我們跟隨著大魚兒老師，來到了一個美麗的小公園。
小公園門口是一條凹凸不平的石子路，雖然很硬，人們走在上面，腳會有些發(fā)疼，可在上面看著小草、花兒、蝴蝶在春風(fēng)中亂顫，不由心生喜悅，定目望去，只見小草伸了伸懶腰，鉆出了它那又尖又長的腦袋，還有一些蜜蜂和蝴蝶，落在上面，它們聞著花的芬芳，草的清香，仿佛進入了仙境。一棵小草是微不足道的`，但是一棵棵，一叢叢，就組成一片濃密的綠色。給大地蓋上了一個綠色的地毯，美麗極了！接著我們走到了一棵大樹下，樹干粗壯，結(jié)實，像爸爸有力的臂膀，樹皮有些粗糙，像老人皸裂的皮膚。樹枝密密麻麻，像盤旋的巨龍，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠色雨傘，把陽光遮住了大半，只撒下無數(shù)細細圓圓的光斑，人們經(jīng)常來樹下乘涼，仿佛把一天的疲勞與痛苦都忘得一干二凈。最后，我們來到了一大片花叢中，花瓣嫩黃嫩黃的，非常柔和，像媽媽溫柔的雙手，像是一位仙女提裙舞蹈，美麗極了。中間是一根細長的花蕊，下面的花柄緊緊的支撐著它，惹來了許多蜜蜂何蝴蝶，可愛極了。
多么美麗的小花園��！我愛這小花園，更愛這美麗的春天。
美就在身邊作文 篇2
美在世界的各個角落，讓我們一起去尋找美的記憶……
記得有一次，試卷上有道題目，上面問道“美是什么？”我沒回答出來，回家便問媽媽：“媽媽，美是什么？”媽媽說：“美，到處都存在，美是等你去發(fā)現(xiàn)的！”
于是，我就走出門去尋找美。首先，我想到的是美麗的花。我來到公園，果然看到了五顏六色的'花，好美�。∥乙詾槲乙呀�(jīng)找到了美。接下來的日子，我又去了超市，去了火車站，去了機場，去了大山里，去了海邊……去尋找更多的美。
來到馬路上，我看見有很多車子停著不開，明明已是綠燈。好奇的我便前去探個究竟，沿著車輛我一直往前走，終于在最前方看見有一位年邁的老人正在過馬路，動作很緩慢，所有車輛都沒有按喇叭，耐心地等待著。此時，我的內(nèi)心受到了強烈的震撼，認為這畫面就是一種極致的美：每個人都很尊重老人，耐心的等待著，還有一位司機探出頭來跟老人打招呼，讓老人不要急，慢點走，注意安全……
原來美不僅僅是一件事物，更是一種品質(zhì)。
美就在身邊作文 篇3
“美到處都有，我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰覀冋J真觀察思考，就會不斷發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情與事物。
早晨，陽光明媚，我走在上學(xué)的小路上，風(fēng)姑娘輕輕擦過我的臉頰，我不由自主的走到了一片綠油油的草地上，它綠的新鮮、綠的柔嫩，好似剛出生的小娃娃一樣嬌嫩。這些小草，好像大地的主人每天沐浴著暖和的陽光浴，十分舒適。氣溫驟升，干旱的土地，讓小草嚴重缺水，嫩綠的小草也卷了葉子，變得枯黃了。
這天，天空中下起了傾盆大雨，很快，天空中就拉上了雨簾，一會兒滴滴嗒嗒，一會兒嘩嘩啦啦的！大雨就像一個歌唱家。在這悅耳的歌聲中，小草搖擺著他的身體，跳著別有風(fēng)趣的舞蹈——搖擺舞，高興極了。
雨停了，小草們挺直了彎曲的身體，也伸展了卷曲的葉子，枯黃的葉子也有了新的'綠意。肥沃的土地是小草們美麗的家園，他們仿佛在交談著什么，有的說：“這場雨下的太及時了！”有的說：“這次可讓我吃飽喝足了�！边�有的說……小朋友們跑過來看著那些可愛的小草，露出了燦爛的笑容！
我相信人生就要嘗遍百味，勇敢面對，堅持不懈，就會有美好的奇跡發(fā)生，這就是在我身邊的美！
美就在身邊作文 篇4
羅丹說過生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我最喜歡的人就是任老師，她喜歡穿鮮艷的顏色，不但穿得漂亮而且心靈也美。
老師可漂亮了，長著一頭烏黑的頭發(fā)，每天扎著一個獨辮子，帶著一副近視眼鏡，一對會說話的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。
今天我們參加的拔河比賽，周書正 把手摔破了，老師把他叫到班里，打開了我們班級的百寶箱，拿出紫藥水和棉簽，用棉簽沾了一下紫藥水，輕輕地抹了一下周書正的傷口，生怕把他弄疼了，老師就像媽媽一樣照顧著我們班級里的'每一個需要的人。
周書正的傷口得到了很好的處理，所以我們哪一組取得了勝利，我太高興了，因為拔河比賽讓我知道了團結(jié)就是力量。
如果你不開心，靜下心來好好地感受一下"美"，因為美無處不在。
美就在身邊作文 篇5
在我們的生活中，其實處處都存在著美，有大自然之美，心靈之美，微笑之美……一個小小的動作就是一種美的象征。
——題記
雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。
記得那是一個夏天，太陽公公釋放著它的`熱量，大地爺爺都快被太陽公公烤糊了。我一出門，就想回去，可是不行啊，我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會的，那就走吧。走到大街上，突然“當”的一聲，以為怎么了呢，轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了，里面的垃圾全出來了，我看了看，咦，臟兮兮的，我才不要管呢，我要是不管呢，大街上這么多人看著呢，要是管呢，就得把身上弄得臟兮兮的，哎呀，算了，不管了，走吧，剛轉(zhuǎn)身就聽到一位奶奶叫我：
“小姑娘，過來幫幫吧!”她溫柔的對我說。
我裝作沒聽見就走了。下午回來的時候，只見那位清潔工奶奶身上臟兮兮的，滿身都是灰。自己反思了一下，當時真傻啊，為什么不去幫忙呢?哎，為什么當時就不能盡到一個禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?
其實生活一點一滴都體現(xiàn)著美，清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
美，其實就在我們身邊!
美就在身邊作文 篇6
傍晚，我和媽媽一起來到小區(qū)里散步，當我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時，被一種花深深地吸引了。
“哇！這真美呀！”我看到花壇里盛開著一簇簇的花，忍不住三步并作兩步地奔了過去，只留下媽媽“慢點，慢點，別摔著了”的叮嚀。
我問：“媽媽這是什么花？為什么開得這么鮮艷？這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的腦子里成了問號海。
媽媽笑了笑說：“孩子，你自己去仔細觀察吧！”
我站在花前一動不動，仔細地觀察這種花，只見花瓣外表是三片紫色的葉子，特別美麗。葉子里面有三個小花苞，有的花苞是張開的，有的花苞是合攏的，里面還有一些小小的花蕊，像一粒粒小芝麻，又像一顆顆小星星。
后來媽媽告訴我，因為它的形狀看著好似葉子，所以叫葉子花。又因為它常在冬春時節(jié)盛開，姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的.感受，所以又叫賀春紅。
我聽著媽媽的講解，欣賞著美麗的葉子花，不由自主的被它這種不畏嚴寒的精神所折服！
突然我看見了一朵美麗的花落下來，連忙走上前，小心翼翼地拾起它，我將它放進了口袋，珍藏在心里。
美就在身邊作文 篇7
四月柔和的風(fēng)像母親的手，輕輕地撫摸著田野里的各種莊稼物，使這些莊稼物長得更大、更好，顯示出一派欣欣向榮的景象。
豌豆花已經(jīng)開了，花的顏色有兩種，都有兩片花瓣兒，一片大，一片小，大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的，大的那片是淡紫色的，一條條顏色稍深一點的'紋路清晰可見。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的，其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起，更是美不可言。
小麥也已長出了麥穗，細瞧，還會看見泛出淡黃色的小麥花，星星點點地藏在麥穗之間。此時的麥芒秋天收割時那么堅硬，很嫩，很綠，很柔軟。一陣微風(fēng)吹過，這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠遠望去，仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。
四月，也孕育著新的生命。黃瓜苗，絲瓜苗，茄子苗等都開始抽枝長葉，展現(xiàn)出勃勃生機。
美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文 篇8
清晨的窗外，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小草在微風(fēng)中舞蹈，綠樹驕傲地在風(fēng)中挺立，快樂的人們開始了一天的忙碌，一切看起來是那么美麗、那么和諧。
看著窗外的美麗景色，我心動了，決定下樓呼吸一下新鮮空氣。走到小區(qū)的中央，我不禁發(fā)出了一聲驚嘆，多么美麗的景色��！一朵朵五顏六色、芳香撲鼻的鮮花開在一片綠油油的草地上，兩旁長著兩棵碧綠碧綠大樹，盡管天空的太陽火辣辣的，但在兩棵枝葉繁茂的大樹的遮擋下，花草依然健康的生長著，不被太陽所灼傷。
我撿了一些凋落的玫瑰花瓣、小心翼翼捧在手心回到了家。找到一個養(yǎng)金魚的小玻璃缸，加上清水，把玫瑰花瓣放在水里，頓時一股清香迎面撲來，美麗的'玫瑰在水面上靜靜地飄浮，仿佛又賦予我們一種與眾不同的美麗。看著它們，我的心情也快樂起來，原來美是可以延續(xù)的。
美來源生活，在我們的眼睛里，在我們的心中，只要你善于觀察，敢于創(chuàng)造，美，會無處不在，美，就在我們的身邊。
美就在身邊作文 篇9
喜歡云朵，因為它很美，抬頭仰視，觸摸它的溫柔。喜歡花兒，因為它很美，五顏六色，釋放清香的味道，這是大自然的美，很簡單的美。
我問媽媽，人類的美是什么呢？是長得漂亮還是身材好就叫美？媽媽笑笑說：“寶貝，自己到外面留心找找看�！痹诠卉嚿峡吹搅艘晃慌质迨褰o老奶奶讓座位，老人給胖叔叔一個感謝的微笑；在大街上看到給募捐箱里投擲愛心的人，工作人員給他們一個感激的`深鞠躬；在馬路上看到摔倒的老人被年輕的大姐姐扶起，老人報以深深的感激；垃圾箱旁的垃圾被“紅領(lǐng)巾”撿起扔到垃圾桶里；風(fēng)雨中被壓彎的小樹苗被小朋友一次次扶起……我把這些告訴媽媽，媽媽說這就是美。
我高興的手舞足蹈的說：我終于找到美了。原來美就在我們身邊，與我們同在同行。讓我們都伸出自己的雙手，去幫助那些弱小和有困難的人，讓他們感受到溫暖，感受到快樂。是美撐起了我們生活的一片天空。作文
美就在身邊作文 篇10
美，就在身邊。它無處不在，它可能是花開放時的樣子，也可能是幫助過別人后的一聲：謝謝！
美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去游玩，正玩得盡興時，突然有一個朋友摔到，我當時還小沒有去扶他，可是有一位朋友徑直走過去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙著為他吹傷口，然后拿著創(chuàng)口貼和才買來的酒精為他消毒止血一會兒看見學(xué)止住了就把他扶到旁邊的'長椅上休息，我看著看著，突然覺得這畫面好美！
美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來了，實在睡不著�！啊彼⑺⑺⑺叩芈曂蝗粋鱽�，我往窗外望去，原來是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個大早，為我們打掃街道，城市的道路為什么那么整潔，因為有他們，他們?yōu)槲覀兇驋叱鞘�。我認為清潔工真是所有人中最美的身影啊！
美，無處不在。它并不是本質(zhì)的存在，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說得好：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起尋找美吧！
美就在身邊作文 篇11
有些人說，夜空中的美，是閃動的繁星；溪水中的美，是飄落的花朵；音樂中的美，是緩解的節(jié)奏總算有一天，我感悟到了美的真諦。
在一個炎炎夏日，我和媽媽一起去超市。走著走著，我看到了一個流浪漢，大概四十多歲，秀發(fā)蓬亂，衣服褲子破爛不堪。忽然，一輛寶馬汽車起來了并停了出來，汽車車門打開了，走出去的是一個衣著NIKE牌休閑鞋的男孩兒，他跑到流浪漢的邊上把錢遞給流浪漢并說：大伯，給您！講完，哪個男孩兒就進入車內(nèi)離開了。流浪漢向著車的方位忙喊聲感謝，就算這時候車早已開走了見到這，我的心里很長時間不能平靜因此，我向母親預(yù)支了十元零用錢，走去遞給了哪個流浪漢，流浪漢看見因為我感謝地對我說：小女孩，感謝你！我看到了他的`淚水從眼眸涌出來，再流來到他的面頰
實際上，美有很多，例如我還在新聞報道上見到一名清潔工人打掃時撿到一個錢夾，根據(jù)新聞媒體尋找失主并把錢夾歸還了失主。又比如，在現(xiàn)如今很多人也已不想要扶助道上跌倒的老人家，但有一個好心人不僅扶助了，還辭工去照料負傷的老人
羅丹以前說過：日常生活并不是缺少美，只是缺乏發(fā)覺美的雙眼。確實，如果你用心觀查，美，就在彼此身旁。
美就在身邊作文 篇12
今天，我觀看了《開學(xué)第一課》。我覺得它就像一臺精彩的“六一”兒童晚會一樣，講、演結(jié)合，深深地吸引了我，感動了我。
《開學(xué)第一課》的主題是：美在你身邊。題目分別是：1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里，神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空，讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大，以及保護環(huán)境的重要；姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們，讓我們懂得了要愛護動物；資教老師鄧麗用自己的實際行動，讓我們懂得了什么是無私奉獻……
在這期節(jié)目里，最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課：生活就像一鍋沸水，無論把什么東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進去，結(jié)果是完全不一樣的.，生雞蛋太過強硬，胡蘿卜沒有自我，只有茶葉，融合力較強，最終改變了水，成了香噴噴的茶。
總之，這期節(jié)目告訴我們：生活中不缺乏美，美就在我們身邊，在生活中，只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣，善于發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，生活就會變得更加美好和諧！
美就在身邊作文 篇13
這周末的寫話是《我身邊的美》，我身邊的美有很多，我相信大家身邊的美也很多，美就在我們身邊。
那天，媽媽把我丟了，我叫著喊著跑著追媽媽，可還是沒追上，剛好碰到魏宇嘉，他說："靳李析，我?guī)阕纺銒寢尠伞?我感激的點點頭，他把我?guī)У搅似卟手恰]見到媽媽，我又碰到了一位阿姨，她把手機借給我讓我聯(lián)系上了媽媽。謝謝他們！
今天去球館打球，我騎車去，媽媽陪我一起，因為我剛學(xué)會騎車，媽媽不放心。結(jié)束了，媽媽又去接我，球館的`一位哥哥說："阿姨，以后打球不用來接園園了，我把她送回家，您就不用再跑一趟了。"下午，哥哥就陪著我一路把我送回來，路上哥哥讓我騎車靠里走，他在外邊，還總讓我慢點騎，謝謝杜嘉寶哥哥。
你看，我們身邊的美有多少，用心發(fā)現(xiàn)，用眼睛去看，美時時刻刻就在我們身邊。
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