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我的讀書故事

時(shí)間:2025-04-12 06:20:50 好文 我要投稿

我的讀書故事范文

我的讀書故事范文1

  我是一個(gè)洋洋灑灑的小女生,喜好極其廣泛,但閱讀是我的最熱愛(ài)的一項(xiàng)。我從小便踏上了“書籍的階梯”,正一步步地前進(jìn)。

我的讀書故事范文

  幼時(shí),母親為了啟蒙我,特意購(gòu)買了許多連環(huán)畫,培養(yǎng)我的閱讀興趣。那時(shí),書上的流光溢彩的畫頁(yè)如同一只纖柔的手,輕輕地托著我,我深深地被牽引了,把我?guī)У搅艘粋(gè)真善美的世界里。它使我歡樂(lè),使我感到舒怡,我們之間的感情越發(fā)深厚!

  日子一天天過(guò)去,我上了學(xué),那多姿多彩的校園生活,使我擁有了無(wú)限的摸索天地。漸漸地,覺(jué)得連環(huán)讀本已不再過(guò)癮,慢慢地又與小說(shuō)交上了朋友。一開始,我對(duì)小說(shuō)還不怎么感興趣,可隨著年齡的'增長(zhǎng),品出了它的樂(lè)趣。雖然小說(shuō)沒(méi)有繪本那樣豐富,但你細(xì)細(xì)品味,始終會(huì)嘗出它的美味無(wú)窮。我看的第一本小說(shuō)是《海蒂》,它的故事是多么的引而入勝。書中那悲歡離合的情節(jié),時(shí)而令我淚落如珠,時(shí)而使我歡天喜地。我體會(huì)到了主人公的生活與命運(yùn),就像主人公與我同在。

  現(xiàn)在,我又開始接觸外國(guó)名著。名著上有許多知識(shí)和道理,雖然書有些很厚,但每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn),給予了我莫大的精神上的鼓勵(lì),使我感觸深深。它宛如一位受人尊敬的教師,教會(huì)我做人的道理與社會(huì)觀念。正是這些書,才使我在20xx年大鎮(zhèn)的第九屆讀書節(jié),小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作競(jìng)賽中榮獲了一等獎(jiǎng);在20xx的“喜歸口腔杯—我與長(zhǎng)輩坦誠(chéng)信”的中小學(xué)生書信寫作大賽中,榮獲了第一等獎(jiǎng);在20xx年的第十屆讀書節(jié),小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲了二等獎(jiǎng)等好成績(jī)。

  。∵@“書籍的階梯”有無(wú)限的臺(tái)階,只要你每跨一步,使會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的摸索天地。只要我堅(jiān)持讀書,一定會(huì)步步上升,一定到達(dá)我要的理想高度!

  !書籍,我的朋友、我的老師,我永遠(yuǎn)珍愛(ài)你!

我的讀書故事范文2

  著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙灿X(jué)得讀書能帶給我很多好處。

  書就是我的心肝寶貝,這可不是我夸張,我一讀起書來(lái),就跟吃了一樣,如癡如醉,天塌下來(lái)都可以不關(guān)我的事。有一次,我正在看同學(xué)借給我的《狼王夢(mèng)》,正當(dāng)我被沈石溪那精彩的'語(yǔ)句給吸引住的時(shí)候,媽媽很不適時(shí)地來(lái)叫我吃飯了,我毫不在意地回答:“等一會(huì)兒!”于是,我又津津有味地讀了起來(lái)。媽媽見我沒(méi)有反應(yīng)直到肚子快步走到我身邊,摸摸我的頭,說(shuō):“你這孩子,怎么還不去吃飯!”我抬了一下頭,不耐煩地說(shuō):“等一會(huì)兒我去。”媽媽見我又低下了頭,無(wú)奈地走了。我再次沉浸在了我的書海,看著看著,肚子唱起了空城計(jì),我才依依不舍地放下了書,目光隨意地撇了一下鬧鐘,驚得目瞪口呆,因?yàn)閶寢?1點(diǎn)叫我吃飯,現(xiàn)在已經(jīng)1點(diǎn)了!

  讀書不僅能帶給我樂(lè)趣,還能豐富我的知識(shí)、開闊我的視野呢!

  一天,哥哥來(lái)我家玩,爸爸想考考我們倆,于是就拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》隨便翻到了一頁(yè)問(wèn)我們問(wèn)題,哥哥思索了好久都沒(méi)答上來(lái),而我因?yàn)樽x過(guò)這本書,所以很流利地回答了出來(lái)。爸爸和哥哥聽了,都用敬佩的目光看著我,好像在看著一個(gè)無(wú)所不知的神仙一樣,我呢,心里則樂(lè)開了花。

  我喜歡讀書,書就像我的好伙伴一樣,陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

我的讀書故事范文3

  我過(guò)去讀了很多書,可是現(xiàn)在一本書也想不起了,我就干脆說(shuō)《紅鞋子》吧,可是老師又讓說(shuō)三個(gè),天吶,我好難呀,我想起來(lái)了,有《小貓釣魚》,《紅鹿角和鹿腿》,《陶罐和鐵罐》《池子與河流》,《守株待兔》等。

  可是,我最喜歡的是《紅鞋子》,里面有一只小老鼠和一只紅鞋子,那只紅鞋子找不到自己的主人,它的主人是一個(gè)女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天,老鼠出門去找食物,老鼠說(shuō)你讓我要吃奶酪。紅鞋子說(shuō),那你幫我找個(gè)女孩兒,他是我的`主人,好嗎?小老鼠說(shuō)好。這時(shí)小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著,只有紅鞋子一個(gè)人在門口呆著,到了晚上會(huì)開完了,小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說(shuō),你睡到我的洞里,小老鼠說(shuō)好啊。不一會(huì)兒大家都睡著了,睡得可香了呢。到了第三天,小老鼠一跳一跳的找吃的,小老鼠問(wèn)紅鞋子,你最愛(ài)吃什么呀?小老鼠說(shuō)他喜歡吃鞋油,突然一下子從菜地里鉆出一只貓來(lái),嚇得小老鼠渾身發(fā)抖,紅鞋子從后面過(guò)來(lái),把小貓嚇跑了,靜靜地呆在門口,找到了主人,這就是我喜歡的紅鞋子。

  讀書很快樂(lè),我們今后一定要好好讀書!

我的讀書故事范文4

  記得一個(gè)周末,我和媽媽出去吃飯。當(dāng)媽媽叫我走的時(shí)候,我手里捧著一本書跟媽媽出門,媽媽見了,說(shuō):“不要拿書了吧,出去吃飯還拿書!”我見這個(gè)辦法行不通,就想別的辦法。我靈機(jī)一動(dòng),腦子里

  產(chǎn)生了一個(gè)絕妙的辦法,我故意說(shuō):“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟廁所。”媽媽說(shuō):“那你趕快去吧,快點(diǎn)。 蔽沂掷锬弥鴷,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我得意地笑了,心里說(shuō):“耶,成功!”我走的步子有點(diǎn)快,幾乎要跑了起來(lái)。我把門關(guān)上,坐在馬桶上,津津有味地讀起來(lái)。

  不知時(shí)間過(guò)了多久,我已經(jīng)把書讀完了,我拿著書,故意沖了一下馬桶,然后把書藏起來(lái),打開門,裝出一副剛上完廁所的樣子,說(shuō):“真舒服!”“很舒服嗎?你想看書就假裝要上廁所,這種竊讀的滋味可

  不好受哦!眿寢尣恢裁磿r(shí)候已經(jīng)識(shí)破了我的.詭計(jì)。我忙說(shuō):“不是不是。”因?yàn)樘艔埩,竟然把書掉了下?lái),我一看,不好!媽媽說(shuō):“這本書就是證據(jù)!”我忙“跪地求饒”,“媽媽,對(duì)不起,我以后再也不騙你了!彼孟裥能浟,我就知道她刀子嘴豆腐心。媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我剛才兇了一點(diǎn),只要你在應(yīng)該看書的時(shí)候看書,有事的時(shí)候先做事就行了!蔽腋吲d地笑了起來(lái)。

  這件事以后,我都會(huì)在合適的時(shí)間看書,這件事還讓我知道了該做什么事的時(shí)候就先做什么事。

我的讀書故事范文5

  在這個(gè)世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天繁星”!好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫我不少忙呢。

  有一次星期六,我在家里做作業(yè),鄰居家的小紅到我家玩,我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓她自己先玩。她玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,她那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可不得了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的白襯衣上,她驚叫起來(lái),嚇傻了,接著哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:“可怎么辦?闖禍了!”我連忙脫下小紅的襯衫,

  拿到水龍頭去洗,可是我花了九牛二虎之力,墨漬怎么也搓不掉,正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾了污漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的.水漂洗就了,我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)被墨水弄臟了的襯衫,跑到廚房里,拿了一勺飯,倒在污跡邊,然后用力搓啊搓,過(guò)了一會(huì)兒、墨跡果然淡了,再使勁揉一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡一塊了,我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居的小紅,她說(shuō):“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?我得意地說(shuō):“書吿訴我的”。

  還有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候拿了一本書,在路上,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉了,原來(lái)我已經(jīng)在過(guò)馬路了,司機(jī)罵了我,我不在意繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問(wèn)我買的鹽哪里去了,我才發(fā)現(xiàn),忘了買了。

  這就是我的讀書故事。

我的讀書故事范文6

  品味書香美文,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳授奧運(yùn)文化,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書、讀好書的良好習(xí)慣,書山上開掘智慧的寶藏,知識(shí)的海洋里采擷真善美的珍珠。

  美麗的夜晚是我讀書的最佳時(shí)機(jī),每晚必讀,平均每晚的讀書時(shí)間不會(huì)少于一個(gè)小時(shí)。翻開一本好書,就是點(diǎn)亮了一盞奇特的燈,它照亮的不是無(wú)邊的黑夜,而是我的心靈。這些書籍,將我?guī)нM(jìn)一個(gè)廣闊多彩的領(lǐng)域,引領(lǐng)我去思索人生,讓我從幼稚走向成熟,帶我從狹隘走向坦蕩。翻開一本好書,就是走進(jìn)一座寶庫(kù),每一扇神秘厚重的門里,必定藏著知識(shí)的財(cái)富,歲月的云煙遮不住智慧的閃爍,它的燦爛光華,仍在我翻開的剎那,灼痛我的眼睛,震撼著我的靈魂。

  讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,一年四季,風(fēng)霜雨雪,都是讀書的好時(shí)候。融融春日,在“枝上流鶯三四聲”的配樂(lè)下,“沉酣六藉心千古”,誦讀間,李白的雄奇飄逸、陶淵明的閑雅超曠,孟浩然的清淡自然、王維的空明靈秀,就這樣慢慢地穿越時(shí)空,與之神交意會(huì)。炎炎盛夏,泡一杯濃釅的綠茶,選一本愛(ài)讀的書,一邊聽音樂(lè),一邊一頁(yè)頁(yè)慢慢讀來(lái),口中覺(jué)得清清爽爽,心也漸漸地涼了下來(lái),靜了下來(lái),沉入書中。天高云淡的金秋讀書最富有詩(shī)意,讀累了,順手拾取一枚飄飛的.黃葉,便是最美的書簽了。冬天“小窗映雪擁虛白”,“咿唔聲送梅花風(fēng)”,蜷在暖烘烘的被窩里讀書也別有一番情趣。拿起一本喜愛(ài)的書籍,就好象隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或纖巧婉約,或雄偉磅礴,或深遠(yuǎn)空靈,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛徜徉在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,翕張著思想的翅膀,感受著生命的美好。白天讀書舒展豪放,夜晚讀書溫柔細(xì)致;月明風(fēng)靜時(shí)像與夜的甜言蜜語(yǔ),風(fēng)雨交加時(shí)則更覺(jué)聲聲入耳。

  我愛(ài)讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的宏偉;我愛(ài)讀“愿君多采擷,此物最相思”的親情;我愛(ài)讀“把酒當(dāng)歌,人生幾何”的氣節(jié)......

  書香讓人神往,奧運(yùn)催人奮進(jìn),憑著豐富的人文底蘊(yùn),我增強(qiáng)了立志成才的決心和信心!

我的讀書故事范文7

  我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達(dá)到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因?yàn)槲矣浀美褷斀?jīng)常說(shuō)過(guò)一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識(shí)是自己的。古人也說(shuō)過(guò):書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當(dāng)然我還沒(méi)達(dá)到讀出黃金屋的地步來(lái)。

  湖南衛(wèi)視有個(gè)節(jié)目叫《以一敵百》,選手通過(guò)答題贏金幣,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過(guò)直接接觸的.歷史名人是誰(shuí)?因?yàn)槲覄倓偪赐辍度龂?guó)演義》,我立即知道了答案是孔融。結(jié)果上臺(tái)的選手答錯(cuò)了(可是很有學(xué)問(wèn)的人呀。,媽媽也答錯(cuò)了。我心里非常激動(dòng),便對(duì)媽媽說(shuō):“我可以去參加這個(gè)節(jié)目了!”媽媽笑了笑說(shuō):“你已經(jīng)具備這方面的潛質(zhì)了,但是要想回答對(duì)全部的問(wèn)題,還需要多看書,多記筆記,把平時(shí)看到、聽到的自己不懂的地方認(rèn)真記下來(lái),把知識(shí)面拓寬!奔(xì)想想,確實(shí)是這樣。

  以后我會(huì)繼續(xù)看書,不管是哪些方面的書,只要對(duì)我有用,我就讀下去。我在讀書的過(guò)程中,總是把自己想像成書中的某一位主人公,與書中的故事情節(jié)一起跌宕起伏。我發(fā)現(xiàn)這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會(huì)作者的用意。

  我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識(shí)精華,在類似知識(shí)競(jìng)賽的舞臺(tái)打敗所有的選手,笑到最后。

我的讀書故事范文8

  是什么東西,讓我心曠神怡?是哪個(gè)朋友,讓我心情愉悅?

  是它,相伴一生的好朋友、充滿無(wú)盡樂(lè)趣的——書。

  一開始,我只喜歡看有精美圖畫的書籍。每天早上起來(lái)第一件事就是看連環(huán)畫。看得津津有味,覺(jué)得這“小吃”味道還挺好的,比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的,我就覺(jué)得有些不過(guò)癮了,想吃一次“麻辣燙”,嘗嘗它鮮美的味道。

  于是,我挑選一些富有哲理的故事書看。清晨起床,我不再看電視,不再看連環(huán)畫,而是看一些厚一點(diǎn)、字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的書。一個(gè)一個(gè)精彩的.故事總能讓人大開眼界,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。這品味起來(lái)感覺(jué)還好,味道不錯(cuò)?墒翘扉L(zhǎng)日久,終究覺(jué)得不太夠味,決定繼續(xù)更換一種嘗嘗。

  接著,我閱覽的書籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經(jīng)典名著,我統(tǒng)統(tǒng)喜歡,F(xiàn)在,我可不是在家里看書了,新華書店里那豐富的圖書夠我大飽口福。每天晚飯后,我總會(huì)去那兒看書,可味道了!

  如今,古今中外的大部頭小說(shuō),令我如癡如醉。它,鍛煉了我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解力,不僅如此,我還養(yǎng)成了一個(gè)做筆記的好習(xí)慣,真是太棒了!

  書,我愛(ài)你,我的一生因你而受益,你是我的良師益友,你是點(diǎn)亮我人生道路中的一盞明燈!

我的讀書故事范文9

  以前,我讀過(guò)一本書名叫《愛(ài)的教育》。

  我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺(jué)得沒(méi)意思,或者是我根本就沒(méi)專心看。

  漸漸長(zhǎng)大后,一次偶然的.機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛(ài)國(guó)心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。

  漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛(ài)?怎么去愛(ài)?愛(ài)就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。

  我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來(lái)出版一本新的《愛(ài)的教育》。

  一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛(ài)的教育》。

我的讀書故事范文10

  書,被人們稱為“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別情切。

  記得我小的時(shí)候就喜歡看書,可是,我以前不認(rèn)識(shí)那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時(shí)候媽媽給我講。

  慢慢的我長(zhǎng)大了,上小學(xué)一年級(jí)了,我已經(jīng)會(huì)拼拼音了,有的時(shí)候一個(gè)拼音要拼好長(zhǎng)時(shí)間能拼出來(lái)呢。但是我喜歡看書,也愛(ài)書,無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間我也要把它拼出來(lái)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了。那些有小圖片的`書已經(jīng)滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛(ài)看這些書。

  記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個(gè)小時(shí),就在這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我把一本書全部看完了。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”還有杜甫和顏真卿說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄昂诎l(fā)有志勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币馑际钦f(shuō)要多讀書,多看書,才能寫出優(yōu)美的文章,寫出來(lái)的文章就好像神仙寫的一樣!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”的意思是說(shuō):“年輕的時(shí)候不知道讀書,不知道學(xué)習(xí),等到老了,頭發(fā)已經(jīng)白了的時(shí)候,再想學(xué),已經(jīng)晚了。

  書籍就好像知識(shí)的樂(lè)園,它可以給你許多豐富的知識(shí),也好像你的家,你的朋友,也是你隨時(shí)想去,就能去的故地。

我的讀書故事范文11

  惠普爾說(shuō)過(guò):“書籍是屹立在時(shí)間和汪洋大海中的燈塔!蔽液軔(ài)看書,一看到自己喜歡的書我就會(huì)毫不猶豫地要求媽媽買回來(lái)。

  在一次考試中,有一篇文章講的是魯迅小時(shí)候聽叔叔說(shuō)有一本圖文并茂的《山海經(jīng)》。當(dāng)我看到這兒的時(shí)候我就在想:如果有一天我能得到這本書就好了。

  道一天放學(xué),我正準(zhǔn)備回家,就看到學(xué)校附近新開了一家小書店,我讓媽媽在外邊等我一下,我自己去找《山海經(jīng)》。走進(jìn)書店,我看到的是書籍被雜亂無(wú)章地堆放著。書店很小,我一本一本地尋找,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那本書。連書店最黑暗,最窄小的書架我也沒(méi)放過(guò),但還是沒(méi)有找到。無(wú)奈之下,我只好走了出去。媽媽看到我失望地走了出來(lái),問(wèn):“是不是那本書沒(méi)有找到呀!要不然我們?cè)偃ソ痂匙書店找找看吧!”到了書店,我就開始尋找《山海經(jīng)》。金鑰匙書店里的書都很整齊,分門別類,《山海經(jīng)》屬于國(guó)學(xué)經(jīng)典,我在那個(gè)書架上快速地看了一眼,還是沒(méi)有。媽媽見我還是沒(méi)有找到,說(shuō):“下次再找吧,我們回家吧!蔽覅s固執(zhí)地?fù)u了搖頭說(shuō):“不行,我們?cè)偃バ氯A書店看看吧!”媽媽起初還不同意,后來(lái)在我的軟磨硬泡之下,媽媽才同意陪我去新華書店。半個(gè)小時(shí)之后,我們來(lái)到新華書店,上了3層,我的眼前一亮,大書店果然不一樣!真大!我的個(gè)子沒(méi)有媽媽高,只好讓媽媽找上邊的,我自己找下邊的。我的眼睛急切地尋找著,終于找到了讓我夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。我高興地大叫一聲:“啊!”媽媽還以為我出了什么事,急忙地走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我興高采烈地回答:“媽媽,看!我終于找到這本書了!”媽媽說(shuō):“既然找到了就把它買下來(lái)吧!這也完成你的一個(gè)愿望了!”我高興得一蹦三尺高,大叫:“太好了!”在交錢的時(shí)候,我捧著《山海經(jīng)》,一頁(yè)一頁(yè)地翻看,雖然《山海經(jīng)》的圖畫已經(jīng)失傳了,現(xiàn)在只有文字,但我還是很高興。負(fù)責(zé)收錢的`阿姨對(duì)我說(shuō):“這孩子將來(lái)知識(shí)肯定會(huì)很豐富!蹦翘,我開心地走出了書店。

  書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的寶庫(kù),書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂,書是人類必備的營(yíng)養(yǎng)品,有了它就不會(huì)變得饑餓……

我的讀書故事范文12

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!辈恢挥X(jué),讀書已成了我每天的必修課。

  我非常喜歡讀書,只要捧上飯碗,手里一定要有書看。這不,今天吃晚飯的時(shí)候我又只顧著看書了,媽媽喊了我?guī)茁暎乙矝](méi)聽見,直到媽媽生氣地吼了一聲:“快點(diǎn)吃飯!”我才匆匆扒了幾口。一放下筷子,我就拿著書回到了我的小房間。

  我刻意將書桌搞得很凌亂,把數(shù)學(xué)書、語(yǔ)文書打開,壓在《五只小狼》上面,再攤開作業(yè)本,手握著筆擺出寫作業(yè)的姿勢(shì),然后就如癡如醉地讀了起來(lái)。10分鐘,20分鐘……時(shí)間飛快流逝,一頁(yè),兩頁(yè),十頁(yè)……我像是著了魔一樣,如饑似渴地讀著。我心里暗暗地想:這個(gè)主意真不錯(cuò),有一點(diǎn)兒驚險(xiǎn)刺激,更有看書的樂(lè)趣。

  正在得意呢,突然門框上出現(xiàn)了一個(gè)人影,嚇得我趕緊把書藏了起來(lái)。 “作業(yè)做完了嗎?”媽媽在門外問(wèn)。這一問(wèn)如同一聲驚雷,喚醒了我。我朝那早已冰涼的作業(yè)本一看,還只寫了一個(gè)頭呢!“還沒(méi),今天作業(yè)有點(diǎn)多!蔽乙贿吇卮,一邊急急忙忙地寫起來(lái),手里的筆頭像喝醉了酒似的'搖頭晃腦擺動(dòng)起來(lái)。

  可是媽媽并沒(méi)有被我糊弄過(guò)去,反而走了進(jìn)來(lái),她疑惑地說(shuō):“不對(duì)吧,平時(shí)也沒(méi)這么多作業(yè)啊,怎么做了這么久沒(méi)做完?你在做什么?”媽媽好似偵探一樣,一邊說(shuō)一邊翻我的書桌。我的心一下子涼了半截,腦子里不停地出現(xiàn)兩個(gè)字:完了,完了……很快,藏在課本堆里的書被發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情地拿走了書,只留下幾個(gè)字:“快寫作業(yè)!”

  唉!我心愛(ài)的書被沒(méi)收了,我的心都要碎了!可憐的書啊,希望你快點(diǎn)回到我的身邊。

我的讀書故事范文13

  我一直幻想有另一個(gè)世界,里邊充滿了神奇的魔法,當(dāng)我看到《哈利波特》這本書,我一下就愛(ài)上了它。我覺(jué)得這本書就像一把鑰匙,為我打開了一個(gè)多姿多彩、繽紛炫目的魔幻世界。仿佛穿過(guò)國(guó)王車站九又四分之三站臺(tái),那輛魔法列車冒著白煙轟隆隆奔駛而來(lái)。

  這是一套系列叢書,一共七本,媽媽收集了一套,她也是個(gè)哈迷呢!我從頭到尾看完了這套書,很是驚訝作者JK。羅琳能用七本書來(lái)完成這個(gè)復(fù)雜、龐大的魔法故事,而且這個(gè)故事那么生動(dòng)、有趣、跌宕起伏。它主要講述了一個(gè)叫哈利。波特的小巫師逐漸成長(zhǎng),在朋友和師長(zhǎng)的幫助下,勇敢戰(zhàn)勝最邪惡的黑巫師伏地魔的故事。

  我也變成了一個(gè)小哈迷,熟悉里邊的每一個(gè)人物,甚至比媽媽記得還仔細(xì)。我喜歡哈利的勇敢,喜歡羅恩的誠(chéng)信,喜歡赫敏的聰明,喜歡海格的真實(shí),喜歡鄧布利多的慈愛(ài),當(dāng)然,也痛恨伏地魔的殘忍和狠毒。

  我更喜歡里邊的故事,喜歡書里的.語(yǔ)言,好像它們每一句都有深刻的含義。它使你覺(jué)得看完這一章猜不到下一張,一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣另一個(gè)環(huán)節(jié),第一本書里的一個(gè)小細(xì)節(jié)也許就為第七本書里的故事埋下了伏筆。我最感動(dòng)的是這本書寫出了哈利。波特與朋友間的偉大友誼和彼此的信任,寫出了愛(ài)帶給困難中人的勇氣。哈利波特戰(zhàn)勝黑巫師最強(qiáng)大的武器不是厲害的魔法,而是——愛(ài)。

  我一有時(shí)間,便會(huì)拿起書,一遍一遍的讀,這套書我不知不覺(jué)已經(jīng)讀了好多遍。書里那種古怪、神秘的感覺(jué),常常使我陷入遐想中:當(dāng)我11歲生日時(shí),也收會(huì)到霍格沃茲魔法學(xué)校的入學(xué)通知書,我騎著飛天掃帚在天空飛翔,拿起魔杖,飛翔在魔法學(xué)校的大廳中……

我的讀書故事范文14

  “讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”,這是我最喜歡的一句詩(shī)。剛開始接觸這首詩(shī)時(shí),是在一堂作文課上。

  那個(gè)我并不喜歡的教作文的張老師,常常搖晃著他那禿光光的腦壺大聲頌讀的這句詩(shī)。其實(shí),當(dāng)時(shí)我并不知道詩(shī)的內(nèi)涵。時(shí)間久了,我才知道這是宋朝大詩(shī)人朱熹的一首詩(shī),“讀書之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除;讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,撥琴一弄來(lái)熏風(fēng);讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶,起弄明月霜天高;讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!笔裁匆馑。意思是,踏雪尋梅,本是一種意境,更需一種心境。天地之間,銀裝素裹,梅花點(diǎn)點(diǎn),妖嬈似火,清香陣陣,撫手之間,香沁心脾,人亦生輝。不經(jīng)一番尋徹苦,那得梅花幾點(diǎn)香,讀書亦是如此!說(shuō)白了,就是多讀書,讀書能讀出很多很多道理來(lái)。讀書人樂(lè)在讀書中。兒時(shí),我并不是一個(gè)好讀書的人。經(jīng)常還把書撕的粉碎,那時(shí)也不認(rèn)字,但隨著上學(xué)識(shí)字多了,才知道讀書的.用處。漸漸地愛(ài)上了讀書。我讀的第一部課外書是《民間神話大》,那里邊有很多的妖魔鬼怪的故事,故事里的情結(jié)深深地感動(dòng)著我。在整整一天中,我一口氣將書全部的看完。從此我就多了一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書。

  爸爸書房里有很多藏書,我天天都鉆到書房里看書,常常都忘記吃飯睡覺(jué)。有一次我讀書很晚了,媽媽就把燈都給我關(guān)了,讓我睡覺(jué);但我還想看會(huì)兒,媽媽不許,我也只好服從,等爸爸媽媽睡著后,我又悄悄地將書拿到被窩里,借著手電筒微弱的光看了很長(zhǎng)時(shí)間。隨后我又讀了《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等四大名著,使我的知識(shí)面漸漸地闊寬了。從讀書中我得到前所未有的樂(lè)趣,也懂得很多很多地道理。前幾天,我在海景書店中又看上了一本自認(rèn)為非常不錯(cuò)的好書---------《激發(fā)孩子思維潛能的好故事》。里面故事都是開發(fā)大腦思維的。里面的故事情結(jié)很有教育意義,我也想成為一個(gè)非常聰明的孩子,因此,就想賣下來(lái)?墒且麓鼉(nèi)沒(méi)有錢,只好惋惜做罷。回到家后,想要跟家長(zhǎng)要錢購(gòu)書,但我又怕吃碰,只好跟媽媽協(xié)商“有償家務(wù)”掙錢購(gòu)書。這個(gè)計(jì)劃沒(méi)想到媽媽同意了。于是我天天地爭(zhēng)著干家務(wù),洗碗刷筷擦桌吸地什么都干,媽媽也兌現(xiàn)承諾。錢攢夠了,我就賣了我人生中我第一次自己做主要買的書。書買回后,我認(rèn)真品讀,深思內(nèi)在涵義,并用到自己的身上。爸爸不是常說(shuō),學(xué)為所用嗎!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,常常思慮的是:讀書人就應(yīng)該在讀書當(dāng)中漸漸地解脫自己,忘記自己,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,用智慧打開自己的潛能,如今我才真正的明白什么是‘讀書求知是我!@句話的涵義了。

  這便是我讀書之樂(lè)。

我的讀書故事范文15

  我從小就愛(ài)讀書,書籍讓我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí);讀書使我認(rèn)識(shí)了浩瀚宇宙, 豐富的海洋;讀書使我了解古代的文明,現(xiàn)代的科技;還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。

  我讀的書很多,范圍也很廣,有童話故事類、探案類、歷史類、文學(xué)類等等,當(dāng)然,我最喜歡讀的要數(shù)歷史和童話了。讀的書多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。

  我特別喜歡讀書和誦讀,一絲時(shí)間也不放過(guò),常常抱著書得的連吃飯都忘了,就連在廁所里也看書呢!之所以我愛(ài)讀書,還得從小時(shí)候說(shuō)起:在很小的時(shí)候爸爸就每天講一個(gè)故事,《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小綿羊》等等。讓我聽得入迷,后來(lái)爸爸說(shuō):“書中有很多故事,你自己去看書!惫粫杏泻芏嗑实墓适。從此我愛(ài)上了讀書。

  現(xiàn)在,我讀過(guò)的書快數(shù)不清了,有:《365夜故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》……我的各方面知識(shí)水平都有很大的提高,而且這學(xué)期我們又讀了《三國(guó)演義》,我不但了解了有關(guān)三國(guó)知識(shí),還會(huì)背,還跟同學(xué)表演過(guò)獨(dú)幕劇呢!讀書不但提升了學(xué)習(xí),也提高了我的思想素質(zhì),這是一件多么好的事情呀!

  自從學(xué)校開展了經(jīng)典誦讀,我不但喜歡讀書,而且還喜歡背誦古詩(shī)詞。上學(xué)期我把老師要求背的古詩(shī)詞讀本全部背過(guò)了,獲得了背誦小能手的稱號(hào)。所以我也希望大家多讀書,讀好書,讓我在書海中暢游,獲得更多的`營(yíng)養(yǎng)和樂(lè)趣。讀書的時(shí)候,如果有不明白的地方,我就問(wèn)爸爸、媽媽。當(dāng)然,最好的老師就是字典和百度百科,它使我了解了故事背景,延伸了知識(shí)。它是我認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。

  我喜歡在書海中快樂(lè)地淌洋,貪婪地吸吮著知識(shí),品味著生活。媽媽幫我辦理了南京圖書館的借書證,去圖書館借書是我最開心的事,現(xiàn)在不管作業(yè)多少每天晚上我一定會(huì)堅(jiān)持或多或少看一會(huì)兒書,日積月累,我的知識(shí)也漸漸豐富起來(lái)。讀書更使我明白:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!蔽覠釔(ài)讀書,書籍將是我一生的朋友。

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