《放風(fēng)箏》看圖寫話集合（15篇）
《放風(fēng)箏》看圖寫話1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧，這是在草長(zhǎng)鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，而且給我們帶來(lái)了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來(lái)，比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。
他們?cè)谝黄莸厣蠒?huì)合。小剛從來(lái)不忘賣弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來(lái)了。她用畫(huà)筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣弄了！”小紅說(shuō)。于是，他們開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏�！耙欢�，飛！”小明喊。這只“小鳥(niǎo)”成功飛上了湛藍(lán)的天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來(lái)�！靶▲B(niǎo)”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個(gè)男孩的`風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思，他主動(dòng)過(guò)去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的位置有點(diǎn)不對(duì)，導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來(lái)。他調(diào)整了掛線的位置，然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線和控制。經(jīng)過(guò)一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開(kāi)心的不得了！
那天以后，小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏，果然孰能生巧，她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說(shuō)：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小鳥(niǎo)”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語(yǔ)。
《放風(fēng)箏》看圖寫話2
今天，外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，叫上好朋友小剛和薇薇，一起來(lái)到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了，
天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的注視下剛把自己的風(fēng)箏飛起來(lái)。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇，迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，我一手我主線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著：加油！加油啊！小林邊跑邊回頭看，只見(jiàn)沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng)，好像真要飛起來(lái)啦！我加快腳步，也加快了放線的速度，薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏，
一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的.試驗(yàn)，風(fēng)箏終于都飛了起來(lái)。他們汗流浹背，卻特別開(kāi)心。原來(lái)，放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力�。�
《放風(fēng)箏》看圖寫話3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚锾ぶp快的腳步來(lái)到了人間。
公園里，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放著。紅似火，綠似玉，白似雪，真是美不勝收！
突然一陣聲音打破了這片寧?kù)o，“洋洋，快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏啦！”原來(lái)是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，天上飛著五顏六色、種類繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的尾巴，慢慢地爬行著。“蝴蝶”和“老鷹”也來(lái)湊熱鬧，“蝴蝶”煽動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)裙，好像仙女在翩翩起舞。“老鷹”也在展翅飛翔，真是美麗極了！
洋洋手里拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛它。趁著一陣風(fēng)，洋洋飛快地跑呀跑，手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。可是剛飛沒(méi)多久，風(fēng)箏便不幸卡在了樹(shù)枝上，還是同行的.明明拿了一根樹(shù)枝。費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏給“救”了下來(lái)。
而他們?cè)俅翁ь^時(shí)，此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋，而草坪也變成了孩童歡樂(lè)的海洋。
《放風(fēng)箏》看圖寫話4
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！哎！詩(shī)人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太有趣了！我也要放風(fēng)箏！
我和爺爺說(shuō)：“等放寒假時(shí)我要去放風(fēng)箏！”等到放寒假時(shí)，我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏來(lái)到了荔香公園門口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是風(fēng)箏，大的、小的、長(zhǎng)的`、短的，數(shù)也數(shù)不清。我還看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩，左手微微下垂，緊緊抓著風(fēng)箏的線軸，右手抓著線。他突然回過(guò)頭，興奮地說(shuō)：“放手！”后面穿著紫色衣服的人一松手，風(fēng)箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏舉得高高的，爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一松手，爺爺飛快地跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，1米8的大風(fēng)箏，早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風(fēng)箏線，感覺(jué)它就像我和家人的感情，不管以后我飛得多遠(yuǎn)，都和家人密切相連。
《放風(fēng)箏》看圖寫話5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)。
草坪綠油油的，像一塊綠色的地毯。地毯上還有幾朵小花，是用來(lái)點(diǎn)綴地毯的吧。人們都來(lái)春游啦，有的人在草地上打滾，有的人還鋪了席子在野餐。你瞧，那里有一位爸爸和媽媽帶著孩子在放風(fēng)箏呢！看看天上，有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣，可愛(ài)的金魚(yú)，展翅的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔。
黃小依、劉小明和李小剛也來(lái)到草坪上放風(fēng)箏，他們高興極了。劉曉明迫不及待地想把風(fēng)箏放上天。他舉著風(fēng)箏在前面跑，李小剛拿著風(fēng)箏線在后面追。他跑呀跑，邊跑邊喊：“小剛，快跟上我的速度！”“好！”他們跑了很遠(yuǎn)。曉明感覺(jué)風(fēng)箏要飛起來(lái)了，他大聲地對(duì)李小剛說(shuō)：“放線！”他自己連忙放了手中的風(fēng)箏。可是，風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)。他倆繼續(xù)配合，又重新舉著風(fēng)箏開(kāi)始跑。實(shí)在跑不動(dòng)了，于是，他就停止了奔跑�？梢煌�，風(fēng)箏就落了下來(lái)。曉明嘆了一口氣“我們?cè)趺捶挪缓蔑L(fēng)箏？”黃小依連忙安慰他：“是風(fēng)沒(méi)了，風(fēng)有了就會(huì)飛的�！崩钚傉f(shuō)：“對(duì)呀，你不要傷心了。”休息了一會(huì)兒，他們又開(kāi)始放了。第二次，第三次，第四次……他們不放棄，一起努力，終于—風(fēng)箏飛起來(lái)了�！帮w了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”他們高興地笑了，整個(gè)草坪都有他們甜美的笑聲。
放風(fēng)箏要小伙伴的好好合作，還要有風(fēng)先生的好好合作呢！哈哈，感謝小伙伴，感謝春風(fēng)！
《放風(fēng)箏》看圖寫話6
碧空如洗的天空，嫩綠的草坪，美麗極了。一群小孩在公園里放風(fēng)箏。
廣闊的天空中有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……金魚(yú)風(fēng)箏的尾巴在空中飄蕩，像在跳舞似的'。蜈蚣風(fēng)箏在天空搖啊搖，真威武。老鷹風(fēng)箏在天空翱翔，扇動(dòng)著它的翅膀，飛來(lái)飛去真霸氣。這些風(fēng)箏可真美麗，像活了一樣。
有三個(gè)小孩，他們是好朋友。丫丫拿著蝴蝶風(fēng)箏，還有兩個(gè)小男孩，明明拿著線軸放線，光光拿著風(fēng)箏等風(fēng)來(lái)。風(fēng)一來(lái)，明明便突然奔跑起來(lái)，光光用力地拋起風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得原來(lái)越高。突然又飄飄搖搖地落了下來(lái)。哦，原來(lái)是風(fēng)太大風(fēng)箏被刮到了樹(shù)枝上，明明的線軸脫手了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，其樂(lè)融融。
看，草坪上放風(fēng)箏的人們玩得多開(kāi)心啊！
《放風(fēng)箏》看圖寫話7
一個(gè)早晨，大家都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空像擦了一塵不染的鏡子，上面飄著朵朵白云，有的像雪白的綿羊，有的像甜甜的棉花糖，還有的像活潑可愛(ài)的小白兔。小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。
嫩綠的'草地上，站著一個(gè)八九歲的小女孩，她雙手拿著彩色的蝴蝶形的風(fēng)箏，臉上面帶著笑容，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎彎地像月牙，加上烏黑烏黑的頭發(fā)。她身上穿著粉紅的連衣裙，腳上有一雙紅通通的鞋子，真是美麗極了。
小女孩的旁邊有一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩。他左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線軸。他邊跑邊放線，邊路邊回頭。遠(yuǎn)處有一個(gè)穿紫色衣服的小男，他雙手緊緊的抓住燕子形的風(fēng)箏。只聽(tīng)穿綠色衣服的小男孩喊道：“放”，穿紫色衣服的小男孩雙手輕輕一松，燕子形的風(fēng)箏便飛了起來(lái)。
遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊陪伴著，一家三口真幸福！
青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。放風(fēng)箏真是太有趣了。
《放風(fēng)箏》看圖寫話8
星期天的下午，我和小明、小紅一起去公園玩。我們拿著風(fēng)箏，到了公園。那里風(fēng)和日麗、風(fēng)景如畫(huà)，碧綠的`草坪，高大的柏樹(shù)，有五顏六色的野花，還有小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫，小狗在地下汪汪地叫，還有小孩子的笑聲，我們還聞到了花香的味道。
小明和小紅一起放小金魚(yú)的風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏，小紅拿著線，小紅跑著說(shuō)：“放。”小明就放了風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小紅慢慢地拉，一直這樣，風(fēng)箏就慢慢升高了，我們很開(kāi)心，小狗在地上好像給我們說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”小鳥(niǎo)也好像在說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，小鋼拿著風(fēng)箏要和小紅比賽，結(jié)果小紅放得高，小鋼放得低，小紅就贏了，小鋼很傷心。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我們玩得很開(kāi)心。
《放風(fēng)箏》看圖寫話9
春天來(lái)了，春光明媚，天上飄著朵朵白云，小紅、小明、小剛?cè)ス珗@的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)候，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏。有像金魚(yú)的，有像小雞的`，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各種各樣風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清。小剛在那里舉著風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)小明說(shuō)：“三二一，拋！”，小剛就把風(fēng)箏拋上了天空。小明手握線軸另一只手拉著線邊跑邊回頭，天上的小鳥(niǎo)像在說(shuō)：“加油，加油”。小紅也邊笑邊想燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的蝴蝶風(fēng)箏了也很爭(zhēng)氣，不一會(huì)兒，就已飛上了高空。
遠(yuǎn)處，有一家三口也在那里放風(fēng)箏，只聽(tīng)小孩子說(shuō)：“爸爸媽媽風(fēng)箏飛起來(lái)了”。他的爸媽說(shuō)他是放風(fēng)箏的能手，小孩高興極了！
這樣的美景讓我想起了《村居》，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
《放風(fēng)箏》看圖寫話10
爸爸去學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家以后，我和爸爸媽媽又開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議。家長(zhǎng)會(huì)上白老師表?yè)P(yáng)了我們的進(jìn)步，白老師說(shuō)：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書(shū)上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫(huà)、問(wèn)，這樣明天學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松�！�
數(shù)學(xué)趙老師說(shuō)”計(jì)算能力很重要，讓我們加強(qiáng)練習(xí)�！蔽矣浀萌昙�(jí)上學(xué)期的時(shí)候趙老師讓我們看過(guò)六年級(jí)的考級(jí)試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語(yǔ)李老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會(huì)�！�
我以后要按照老師教的'方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
《放風(fēng)箏》看圖寫話11
今天是周二，小紅、小明、小剛和小飛一起去放風(fēng)箏，你猜猜他們上哪兒放？沒(méi)錯(cuò)，就是公園。
今天等了一天的小紅，他們終于放學(xué)了，他們來(lái)到小賣部買了點(diǎn)吃的就去公園了，他們找到了一小塊兒草地，坐下來(lái)休息了一下就開(kāi)始放風(fēng)箏了，可是小飛、小剛和小明都會(huì)放風(fēng)箏，小紅不會(huì)，所以她只能看著小飛他們放，這時(shí)候小飛他們過(guò)來(lái)吃東西，看見(jiàn)小紅就問(wèn)：“小紅你怎么不去？”小紅說(shuō)：“我想放蝴蝶小風(fēng)箏，可是我不會(huì)，你們能教我嗎？”“沒(méi)有問(wèn)題�！毙∶魉斓卮饝�(yīng)了�！癘K�！毙傉f(shuō)，“你呢？小飛�！薄拔摇蚁胱约和��！毙★w喘著氣說(shuō)，說(shuō)完，他就拿著老鷹風(fēng)箏去玩了，“沒(méi)關(guān)系的.，我們教你。”小剛面帶微笑的說(shuō)，小紅聽(tīng)完說(shuō)：“我怕他覺(jué)得我們不理他了。”小紅害怕的說(shuō)，“他等會(huì)兒就沒(méi)事兒了，你放心吧。”小明安慰道，“學(xué)放風(fēng)箏啦！”小剛叫著：“來(lái)吧，你先看我放一遍�！毙∶髡f(shuō)，“嗯�！毙〖t點(diǎn)頭，最終小明用三角風(fēng)箏和大龍風(fēng)箏教會(huì)了小紅。
這次讓小紅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，真好，我也想去了。
《放風(fēng)箏》看圖寫話12
春回大地，花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，處都是生機(jī)。
小明，小紅和小剛在早晨的草地上放風(fēng)箏，草地綠綠的，那是被春風(fēng)吹綠的，春風(fēng)還把柳條吹綠了，把桃花吹紅了……遠(yuǎn)處有很多人放風(fēng)箏，有的是媽媽爸爸帶著的，有的是小朋友全部一起放，天空上有好多的風(fēng)箏，有勇敢的奧特曼，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，展翅高飛的老鷹，可愛(ài)的小狗，小巧的金魚(yú)活潑的燕子，威武的老虎……天空成了風(fēng)箏的賽場(chǎng)。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
小明、小紅和小剛各自拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放，可是發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏怎么也飛不高，小明看到別人的風(fēng)箏飛得那么高，自己的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)很是著急，于是對(duì)小剛說(shuō)："我們?nèi)齻�(gè)一起放吧，這樣風(fēng)箏可能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)。”小剛高興地說(shuō)。說(shuō)完他們便分工合作，小剛負(fù)責(zé)托風(fēng)箏，小明負(fù)責(zé)拿線團(tuán)，小剛舉起風(fēng)箏，小明開(kāi)始飛奔起來(lái)，旁邊的小紅看了看自己的風(fēng)箏想道：這風(fēng)箏可是爸爸送給我的`生日禮物呀，要是風(fēng)箏線被鳥(niǎo)啄斷了，那我就損失慘重了。說(shuō)著，她就把風(fēng)箏抱進(jìn)了懷里。隨著一陣風(fēng)吹來(lái)，小明他們的風(fēng)箏飛得得更高了。在他們不遠(yuǎn)處，有一家三口也終于把風(fēng)箏放上了天，父親把手搭在母親的肩上，心里想著：這是多美的一道風(fēng)景呀！
放風(fēng)箏的人可真多，直熱鬧�。⌒∶�、小紅和小剛看著自己的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，三個(gè)人都開(kāi)心地笑了。
《放風(fēng)箏》看圖寫話13
一個(gè)春天的早晨，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，果樹(shù)開(kāi)花，柳條抽芽，遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的發(fā)辮。小紅、小明和小軍來(lái)到綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。
小紅抱著她新買的風(fēng)箏，臉上流露出開(kāi)心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風(fēng)箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風(fēng)箏線一拉出來(lái)，小軍就拿著風(fēng)箏往后跑。小明大聲喊：“三！二！一！放！”小軍立馬把手松開(kāi)，小明撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑，風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)，小軍開(kāi)心得像個(gè)三歲的小孩。
在離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽也來(lái)這兒放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放飛后，開(kāi)心地手舞足蹈：“太棒了！我成功了！”他的爸爸把手搭在媽媽的`肩上，媽媽一臉幸福的表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有的像喜歡自由的小金魚(yú)；有的像長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風(fēng)姐姐的小船飛來(lái)飛去。
這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
《放風(fēng)箏》看圖寫話14
又到了三月份，放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鋪了一層又大又綠的地毯。
瞧，天上的風(fēng)箏可真多呀！有大大的老鷹風(fēng)箏，它用犀利的眼光，觀察著地上我的.一舉一動(dòng)；有彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏，正扭動(dòng)著它的身體，隨風(fēng)舞蹈著；還有淘氣活潑的金魚(yú)風(fēng)箏，它瞪著那又大又圓的大眼睛，看著小朋友們?cè)谙旅嫱嫠！@時(shí)，小明、小紅和小剛也開(kāi)始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，快一點(diǎn)準(zhǔn)備好，我要放了！”“好，你放吧�！毙∶骺焖俚嘏芷饋�(lái)，小剛使勁地把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。風(fēng)箏飛過(guò)了大樹(shù)，風(fēng)過(guò)了高樓，都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏，他們都笑了。
這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
《放風(fēng)箏》看圖寫話15
星期天的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，小美、小王和小明一起興高采烈地去廣闊的草坪上放風(fēng)箏。
小王拉著細(xì)細(xì)的'風(fēng)箏線，小明捧著像小燕子一樣的風(fēng)箏，第一次小王和小明沒(méi)有成功地把風(fēng)箏放飛天空。小王和小明并沒(méi)有因這樣而輕易放棄，異口同聲地說(shuō)：“再來(lái)一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小美自己做了一個(gè)像蝴蝶一樣漂亮的風(fēng)箏，小明笑瞇瞇地對(duì)小美說(shuō)：“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小美回答：“馬上就到啦！”
草坪上的人們，奔跑時(shí)猶如在給廣闊的小草們按摩似的。有個(gè)小男孩第一次自己把風(fēng)箏放飛，很有成就感！小男孩的爸爸摟著小男孩的媽媽說(shuō)：“你看我們的兒子長(zhǎng)大了不少呢！”媽媽說(shuō)：“是呀！我們的兒子終于長(zhǎng)大了！”小男孩心想：“這個(gè)風(fēng)箏都快把我給拉飛了！”
天上飛來(lái)了很多風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像一只蜈蚣，有的風(fēng)箏像一條大鯉魚(yú)，有的風(fēng)箏像一只雄鷹……
小美、小王和小明今天玩得十分開(kāi)心！小男孩一家三口也其樂(lè)融融，非常幸�？鞓�(lè)！
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