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放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)

時(shí)間:2025-05-28 11:42:50 好文 我要投稿

[推薦]放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)1

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

[推薦]放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)

  遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的.風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

  近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說(shuō):“放!”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說(shuō)“小壯,我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

  五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)2

  星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚(yú)形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說(shuō):“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。他們?nèi)齻(gè)好朋友開(kāi)始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開(kāi)。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是燕子形的,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說(shuō):“我來(lái)把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說(shuō):“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來(lái)了,只見(jiàn)小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開(kāi),可是,燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這可是他們第十次放飛失敗了。不過(guò)他們并沒(méi)有放棄,而是請(qǐng)求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面,他們尋問(wèn)了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來(lái)應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開(kāi)始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的'人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空?粗棚w的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。

  這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)3

  星期六,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。

  他們來(lái)到公園。哇!好多風(fēng)箏啊!有蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……

  小明也開(kāi)始放了,他一手握著線軸,一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí),同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后,小明急忙說(shuō):“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。

  這次,他們準(zhǔn)備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會(huì)兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會(huì)兒也飛上了天空,小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),小孩的.爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”

  就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂(lè)和幸福,穿過(guò)了云層,飛向了天空。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)4

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光暖照,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。

  我們歡天喜地地出門(mén)了,我們騎著電動(dòng)車(chē)吹著春風(fēng)看著春景,心里別提有多開(kāi)心了。我非常喜歡這種感覺(jué),很多花兒在對(duì)著我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“祝你們好運(yùn)!”。我們還沒(méi)到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著,我激動(dòng)得催媽媽快騎。

  我們終于到了公園,我激動(dòng)地跳下車(chē),跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影,走進(jìn)一看原來(lái)是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風(fēng)箏線跑。我連忙跑過(guò)去,她看到我也很開(kāi)心。

  我們決定一起合作放風(fēng)箏,我說(shuō):“我拿線跑,你在后面舉著”她說(shuō):“好的!”我先拿著線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著,于是我停下來(lái)宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。

  這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏,有飛機(jī)的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚(yú)的.,各種各樣的風(fēng)箏布滿(mǎn)了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿(mǎn)頭大汗,郁子妍說(shuō):“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來(lái)繼續(xù)放。先調(diào)整了方向,我拿著線,她在后面拿著風(fēng)箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽(tīng)到郁子妍開(kāi)心地叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我聽(tīng)到她的喊聲,跑得更快了!風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍,我倆都開(kāi)心地跳起來(lái)了。我們看著天上的風(fēng)箏,好有成就感啊!

  天快黑了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了公園,這次放風(fēng)箏令我很難忘。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)5

  春天來(lái)了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

  到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的`蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

  看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說(shuō):“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說(shuō)著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說(shuō):“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說(shuō):“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你!

  草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

  今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)6

  盼望著,盼望著,春天回來(lái)了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  撲面而來(lái)的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說(shuō):“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去?墒俏覀兊暮献鞑惶,不是童童把風(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒(méi)有互相抱怨,聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過(guò)多次努力,我們的'“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔,一飛沖天。這時(shí),天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過(guò)來(lái),“金魚(yú)”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來(lái)祝賀。

  我們?nèi)齻(gè)小伙伴開(kāi)心極了,不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)7

  周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。

  這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線的`時(shí)候,時(shí)而松一下線,時(shí)而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

  風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)8

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  星球六的.下午,溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道:“可以放手了!庇谑牵偘咽忠凰,我立刻跑了出去?墒,“五彩燕”風(fēng)箏沒(méi)飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái),這時(shí)小剛安慰我說(shuō):“別泄氣!小明,我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們?cè)僭囋嚳窗!薄皩?duì)!”我說(shuō)道,“俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母!庇谑牵液托傉液昧孙L(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來(lái),小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬(wàn)別掉下來(lái),千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō):“你們也幫幫我吧!庇谑,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚(yú),細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。

  太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)9

  周末,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏?窗!藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚(yú)、老鷹、蜈蚣……

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的`幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。

  近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時(shí)小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開(kāi)了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的歡呼起來(lái)。小紅說(shuō):“小紫,快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。

  這時(shí)草地上的人越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)10

  周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的.小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

  小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小亮開(kāi)始飛快地跑,邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒(méi)壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒(méi)掉下來(lái)!拔矣X(jué)得我也飛起來(lái)啦!”小玉張開(kāi)雙臂,歡呼起來(lái)。

  他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過(guò)了金魚(yú),超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,直向白云飛去……

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)11

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛,小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。

  草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹(shù)在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)。“蜈蚣”風(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行!袄销棥憋L(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄!敖痿~(yú)”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。

  三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開(kāi)始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺(jué)繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺(jué)有些松,就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住。”小明和小紅一齊說(shuō):“好的。”

  小明支好架子,展開(kāi)“燕子”風(fēng)箏的翅膀,手持線軸對(duì)小剛說(shuō):“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對(duì)小剛說(shuō):“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。

  一旁的.小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛(ài)的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸?鞓(lè)的神情,一旁的父母也沉浸在快樂(lè)之中。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫(huà),美麗極了!

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)12

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的'風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。

  小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風(fēng)箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線!耙、二、三,放!”小飛雙手放開(kāi)了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái),一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說(shuō):“我們的風(fēng)箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一邊說(shuō):"加油!”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來(lái),但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了,他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心地說(shuō):“你真棒!”

  這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,好像在比賽誰(shuí)飛得高。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)13

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來(lái)了,春風(fēng)用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見(jiàn)它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿(mǎn)了生機(jī)。

  春天也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。你瞧,周五放學(xué)后,小紅、小明、小華三個(gè)人湊在一起,開(kāi)始計(jì)劃周末怎么放風(fēng)箏了。

  周六的中午,小紅、小明和小華相約來(lái)到公園開(kāi)始放風(fēng)箏。這時(shí)的天空,已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞,有蜈蚣的,甩開(kāi)它數(shù)不過(guò)來(lái)的長(zhǎng)腳在奔跑,有金魚(yú)的,晃動(dòng)著慵懶的身體在游動(dòng),還有老鷹的正展開(kāi)雄壯的翅膀在盤(pán)旋……

  他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風(fēng)吹過(guò),小華把風(fēng)箏猛的往上一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風(fēng)箏飛上天了!”可是沒(méi)一會(huì)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,“這是怎么回事呢?”小華焦急的問(wèn)到,“聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛起來(lái)!毙〖t說(shuō)道,小華和小明又試了一次,他們剛開(kāi)始放飛時(shí)線放短一些,然后逆著風(fēng),讓風(fēng)箏借助風(fēng)的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過(guò)程中慢慢放出長(zhǎng)線,這次,風(fēng)箏果然越飛越高。一旁小紅這時(shí)著急說(shuō)道:“你們快幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”于是他們又按照剛才的'方法,熟練把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來(lái)?粗斤w越高的風(fēng)箏,他們心里開(kāi)心極了。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他們的父母看到孩子放風(fēng)箏的樣子,是不是也想起自己小時(shí)候和同伴一起風(fēng)箏的樣子呢。

  通過(guò)放風(fēng)箏我悟出了一個(gè)道理,在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到多大的困難,都應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,逆風(fēng)而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)14

  “小朋友們,你們猜我今天要去干嗎?”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。

  朋友們還沒(méi)說(shuō)話(huà),小明拿起自己的風(fēng)箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自己家,拿了風(fēng)箏就向公園跑去。

  公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自己的風(fēng)箏,剛想往上扔,背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音:“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎?”小明轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭,看著風(fēng)箏呢!小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華!對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了!庇谑切∶骶秃托∪A一起放風(fēng)箏。

  他們彎著手臂,似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了,哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō):“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來(lái)!甭(tīng)了這句話(huà),小明氣得臉都紅了,他心想:“討厭的家伙,等會(huì)我一定要比你放的.高!別看我現(xiàn)在放不起來(lái)!”小華拍了拍小明的背,說(shuō):“沒(méi)事!我們……們一定能放起來(lái)的!我們加油吧!”

  不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏,正在往天上扔去。

  小男孩用力一拉,自己的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想,我一定要超過(guò)他們!

  小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō):“加油!寶貝要小心!”小男孩再用力一拉,風(fēng)箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥(niǎo)!”小男孩說(shuō)。大家都笑了。

  風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)15

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的`飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

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