(集合)我和書的故事15篇
我和書的故事1
“當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界!边@是高爾基說過的一句名言,我正如話中所說的一樣,每讀到一本書,我的腦子中常常浮想聯(lián)翩,跟著作者走進故事中,我常常跟著書同悲同喜,每次讀完一本書我都津津有味,書成了我形影不離的好伙伴。
平時,有什么煩惱,我都會打開書,讀著讀著,就會將煩惱拋之腦外,不光如此,還能使自己開心,忘記身上所有的煩惱。空閑的時間,我也會打開書,如果沒有外人的干擾,不知不覺就會讀上幾個小時。書就像我的良師益友,告訴我怎樣做人,怎樣做事,每當看完一本書我都會有所感想,這本書主要在講些什么,它告訴我們什么道理,我都會在腦子里想一想。多讀書,你一定會為賣火柴的`小女孩的命運做祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國而流淚,一定為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……
“讀一本書,有時是一次秘密的旅行!庇袝r我在一本書中讀到驚險的部分,腦子里就會想象書中的畫面,在讀《藍色海豚島》一書是,我常常會想著主人公怎樣轉敗為勝,怎樣輕易地把那幾條野狗打得落花流水。有時,我讀到歡快的部分心里喜不自禁,要是有人來干擾我,我就會朝他大吼一聲!皶侨祟愡M步的階梯!弊x完一本書,我就會掌握一些好詞佳句,你一定也不例外,在習作上,能靈活地運用,對老師提出的命名作文就用不著冥思苦想了,而是像杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神!碧咸喜唤^地把想寫得都寫下來。
讀書給了給了我知識,讀書給了我樂,讀書更給了我力量,所以,我們要多讀書,多看書!讓我們在讀書中成長吧!
我和書的故事2
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書。而我眼中,書是一把鑰匙,帶我們打開知識寶庫的大門;書是一盞明燈,指引我們前進的方向。
以書為友
小時候我很愛看書,媽媽經(jīng)常帶我到童書館看書,那里有很多精美的繪本。我至今記得我看過的第一本繪本是《三個強盜》。故事中一個孩子改變了三個強盜的思維,原來孩子的力量如此強大。閱讀繪本讓我收獲了許多快樂,不僅如此,我還收獲了友情。
記得那一天,媽媽正在童書館給我繪聲繪色地讀繪本,那動聽的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌,她也湊過來一起和我聽故事。我們聽得十分入迷,聽完后,她又拿出自己喜歡的一本書,讓媽媽繼續(xù)講給我們聽。就這樣,一個下午的閱讀時光很快就過去了,我們一起閱讀了十幾本繪本,因書而結緣,我們成了愛看書的好朋友。
為書著迷
寒暑假是我盡情閱讀的好時光。最近,我迷上了《三國演義》這本書。每次吃完飯,我就捧著書津津有味地讀起來。作業(yè)后、睡覺前我都手不釋卷。書中,我最敬佩的是諸葛亮的`神機妙算,比如草船借箭、七擒七縱、空城計……一個個精彩的故事深深吸引著我。沉浸在書中的世界,我忘記了吃飯,忘記了時間,忘記了周圍的一切。爸爸看見我看閑書,大聲呵斥:“作業(yè)寫完了嗎?總看閑書有什么用?”我笑著回答他:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!閑書可以讓我增長智慧呀!”
我愛讀書,它帶給我許多快樂,是閱讀讓我收獲了知識,是閱讀讓我增長了智慧。
我和書的故事3
古人云:“讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。”可見古人對書是多么的熱愛。我也一樣,熱愛讀書,可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺,道高一丈;上有政策,下有對策;看看我和媽媽誰更高。
第一計:暗度陳倉。我上廁所時把書放到衣服里面,偷偷帶進去。一進去,我馬上把門關上,把書拿出來,津津有味地看起來。正看的起勁,媽媽突然進來洗手,發(fā)現(xiàn)我在看書就把我狠狠的打了一頓,還讓我寫一篇檢討,當時我心里無比的生氣!
吃一塹,長一智。我又換了一計,這一計叫瞞天過海。我在睡覺時,偷偷下床把門一關,把燈打開,像小偷一樣看起書來,還時不時朝門口看看有沒有情況。哈,這次沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。第三天,我依然如此,可是這回卻沒有前兩日幸運。媽媽起來上廁所時發(fā)現(xiàn)我的房門關著,就把門打開,就這樣,我偷偷看書的事又被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
直到現(xiàn)在,我和媽媽的“戰(zhàn)爭”還是沒有結束,可是為了看書,我絕不會認輸?shù)?。
我和書的故事4
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而在我眼中,書真的就是一把金鑰匙,讓我打開文學之門。
記得以前我非常不喜歡讀書,但那天我就說:“爸爸媽媽,我們下樓玩吧!眿寢屧谝慌钥磿,裝作沒聽見,爸爸說你天天不看書,光知道下樓玩,那我問你書是什么?我吱吱嗚嗚的說:“書是什么呢?”爸爸笑著說:“你不知道吧,書是人類進步的階梯,不會了吧!”
然后爸爸就拿了一本書和一本《新華字典》,把我關在臥室里,這本書的名字叫《昆蟲記》,我只好待在房子里看書了。
我邊看邊覺得里邊的.蟲子好有趣,這本書把我吸引了,我看了一篇,又看了兩篇,因為《昆蟲記》,每一篇都很長,所以看到第三篇的時候,爸爸走了進來把我嚇一跳,爸爸說“你跳了嗎”?我搖了搖頭,爸爸接著說,“咱們要不要下樓玩呀”?我興奮的說:“要”!出門的時候,我不由自主的頭扭過來看了看這本書。
玩的時候,我還不由得想起《昆蟲記》里的內(nèi)容,法布爾在一片荒地上蓋了一間房子,房子周圍都是什么黃蜂和什么蜘蛛。
我們在這個金色的童年里,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,為將來能成為祖國的棟梁打下堅實的基礎,為祖國的發(fā)展建設作出貢獻!
我和書的故事5
記得高爾基說過這樣一句話“沒有任何力量比知識大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛這種戰(zhàn)無不勝的“武器”。
那是我還比較小的時候,爸媽都沒在家,書幫了我一大忙。記得那是個下午,媽媽和爸爸說要去姥姥家有事,叫我一個人人在家,媽媽走之前還嘮叨說:不要把飯煮糊了,衣服也別弄臟了等……“額,知道了,你快點走吧”我不厭其煩的說到。
等他們走后,我就從書架上拿了一本書,名叫《紅樓夢》,看著看著到了吃飯的點了,我放下書,跑到廚房,先盛米,再洗好放電飯鍋里面煮,又返回房繼續(xù)看我的書。
看了一會,房間里面彌漫著一股燒焦的味道,“糟糕,我的飯”,我放下書趕快跑去廚房看,果不其然,看來是我太粗心了,水兌的太少了,看著眼前的'這一幕,還真有點不知所措。
腦袋里面突然閃過一副畫面,記得我在一本書里面,說可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯,我把那本書拿出來,照著書上講的一步一步去做,第一步把蔥切好放到米飯里,再倒入一杯香濃的牛奶,最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。
這次我沒有離開,就在旁邊看著它,不過一會我聞到了一股說不出來的香味,迫不及待的打開鍋蓋,“哇,好酷”我激動地大叫,心里面自己都佩服自己。多么神奇啊!
書不光可以學到知識,在生活上還可以幫助你,給你帶來許多驚喜呢!所以我愛它,它是我的良師益友,我會一直去細細品味它,是它讓我快樂,讓我的生活得到充實,就是我和書的故事。
我和書的故事6
原來,我非常不喜歡看書,經(jīng)常在書上亂畫。
有一次我在家里非常無聊,忽然,我看到桌子上有一本書,我把它打開,里面的內(nèi)容真精彩,于是我就津津有味的看起來,不知不覺已經(jīng)到了晚上,媽媽回來了,可我還沉醉在書海里,所以根本不知道,我放下書,準備上廁所,突然,我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺得書里有太多的奧秘,就這樣,我和書的故事就開始了。后來我就開始讓媽媽買書了,我每次路過書店都必須要買一本才肯回家,F(xiàn)在,我的.家里也有了很多書了!段业睦菋寢尅防锬莻ゴ蟮哪笎圩屛腋袆印N疫看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛的教育》《小王子》、《格林童話》、《城南舊事》、《小學生作文大全》……
還有一次,我和媽媽一起去圖書館,于是我就看了很久,天黑了,媽媽叫我回家,我說:“這本書太好看了,除非把這本書買回家,不買我就不回家。”媽媽沒有其他辦法,只好把這本書買回家。到了家我就急忙把書打開,吸食著里面的知識。媽媽把飯煮好了,對我說:“快來吃飯了!”我答應了一聲,但是沒去吃飯。過了一會兒,媽媽叫我快去吃飯,我答應了一聲,但是還是沒有去吃飯。最后,媽媽怒氣沖沖的走過來對我說:“你到底吃不吃飯!”我抬起頭,說:“你啥時候叫我吃飯了?”弄得媽媽哭笑不得。
書帶給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。我愛你,書!
我和書的故事7
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽腋型硎。
自從我認識漢字開始,書藉就悄悄進入了我的生活,成為我不可缺少的朋友。我愛讀書,因為書給予了我很多知識,也讓我學會了做人的道理。
剛上幼兒園的時候我還不怎么喜歡看書,也不認識多少個字,媽媽為了讓我喜歡上看書,每天晚上睡覺前會給我講故事,讓我體會到書中的樂趣。上小學后,我漸漸地愛上了書,我自己開始拿起書來閱讀了,一年級時我讀的是帶拼音的書集,遇到不認識的字就自己拼拼音。到了二年級,我喜歡上想象類的圖書。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心;《伊索寓言》里狐貍因為吃不到葡萄而說葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識破,讓我明白做人需坦誠,不能自欺欺人,勇于面對現(xiàn)實。三年級時的我已經(jīng)是一名“讀書老手”了,看書的速度也明顯有所提高,基本上是兩天看一本書。假日里我會一頭鉆進新華書店,去翻看自己喜歡的書。在新華書店里,擁有自己的一小塊“領地”,在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書,對我來說是一種莫大的享受。四年級開始我對書更是愛不釋手了,每天作業(yè)一做完,我就打開書津津有味地讀起來。有時候到了吃飯、睡覺時間,媽媽要叫我好幾遍,才能將我從書本中拉回到現(xiàn)實中來,我依依不舍地合上書本,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級的'我,雖然隨著作業(yè)量的增多,看書的時間越來越少,可是一有時間,我還是會拿起書來看!度齻火槍手》、《戰(zhàn)爭與和平》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭,常讀常新。這些書也讓明白了什么是真、假;什么是美、丑;什么是善、惡……
書,就像我的照明燈,指引著我前進的方向,它使我明白了許許多多的道理,也讓我收獲了許許多多的知識。我愛你,書!
我和書的故事8
書是智慧的鑰匙,是進步的階梯,是人生的向?qū)。在我的幼年里,書就悄悄地走進了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。
我最早的讀物是圖多字少的.《動物介紹》。那時我還不識字,是由媽媽指著一種動物并告訴我是什么動物,我才喜歡上了看書。之后,我每天都會,坐在沙發(fā)上看《動物介紹》的圖片。媽媽見我那么愛看書,便給我買了同一套書,有《水果介紹》、《蔬菜介紹》、《交通工具介紹……
到了幼兒園我會拼音的時候,我就開始看《猴子撈月》、《十萬個為什么》、《龜兔賽跑》 明白這樣的拼音讀物。《猴子撈月》讓我明白了做事前要先動一動腦子在做。《十萬個為什么》讓我明白了許多科學知識。《龜兔賽跑》讓我知道了做人不可以驕傲,不可以輕視自己的對手,不然可能會適得其反。
當我上小學的時候,我開始看《窗邊的小豆豆》、《老人與!贰ⅰ睹藗鳌返扔形幕臅。最近我在看一套沈石溪寫的動物小說,這些小說生動形象地描寫了動物界的故事,讓我愛上了這套書。記得有一次,正在看書的我突然想上衛(wèi)生間了,便捧著書走進衛(wèi)生間,但是我被書迷住了,一直站在衛(wèi)生間里看書。突然,我回過神來,發(fā)現(xiàn)自己站在衛(wèi)生間里,手里還捧著一本書,馬上知道發(fā)生了什么事。我上好衛(wèi)生間,回到書桌上看書。從此,我再也不捧著書上衛(wèi)生間了,害怕類似的事在次發(fā)生。
讀書破萬卷,下筆如有神。同學們,書是人類智慧的營養(yǎng)品,我們應該多讀書!
我和書的故事9
“一日無書,百事荒蕪。”書是我生命中不可缺少的一部分,它悄悄地走進我的世界,陪伴著我的成長,是我形影不離的朋友,我們之間有很多故事。
從小,我就是一個愛讀書的孩子。我的家里有兩個大書柜,全都擺滿了各種我愛看的書籍。我上幼兒園時,喜歡看繪本,從剛開始纏著媽媽給我讀繪本,慢慢地我自己看,認識了很多字。后來,我擁有了一本只屬于自己的文字書,才翻看了幾頁,我就被深深地吸引住了,甚至是癡迷,癡迷到吃飯都不記得吃,睡覺也捧著遲遲不肯入睡。隨著我慢慢長大,《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開眼界。不過我最喜歡的還是小說。小說的情感豐富、細膩,有的令我哈哈大笑,有的讓我不禁黯然神傷,有的讓我陷入沉思,還有的讓我感到深深地惋惜……小說內(nèi)容豐富多彩,讀一本小說讓我特別享受,可以說我是一個“小說控”哦,哈哈!
書,給我?guī)砜鞓,讓我收獲了人生的感悟。平日里,當我有空的時候,就會捧起書,在美妙的字里行間游走,沉浸在獲取新知識的喜悅里,忘情于紙頁之間,陶醉于佳作之中,那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的`。書能讓我領略人世間的真、善、美,從《草房子》里,我看到了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面,文字十分優(yōu)美,仿佛帶我進入了一個浪漫溫馨的世界;從《八十天環(huán)游地球》讓我認識了足智多謀、堅強勇敢的?讼壬視r而被帶到一個詩情畫意的境界,時而被帶入驚險刺激的場面;《藍熊船長的13條半命》帶我進入了一個幻想和幽默失控的冒險世界,簡直讓我欲罷不能;從《天藍色的彼岸》里,我感悟到了要珍惜活著的每一天,善待身邊的每一個人,盡可能地把自己的情感心聲表達……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睍褚蝗~小舟,載著我向波濤洶涌的知識海崖駛去。我要和書做一輩子的朋友,我們的故事還會有很多很多。
我和書的故事10
從我呀呀學語,我就喜歡捧著色彩艷麗,圖像豐富的幼兒圖書坐在地板上津津有味地翻閱。還老纏著媽媽拿著故事書為我講故事。
書成為了我最好的朋友,F(xiàn)在看看滿柜的書,隨著我的長大,它也越來越壯大起來了。我總是過段時間要給它們排個序,挪個窩。這是我最大的樂趣。看,這是我最喜歡的馬小跳漫游世界系列。它帶著我不用護照不用走出家門就游覽了美麗神奇的世界。資源豐富、森林覆蓋率、天然氣蘊藏量、鐵蘊藏量均居世界首位的國家,名叫俄羅斯。我知道他的國花是向日葵,他的首都莫斯科有一個很有詩意的名字叫石頭城。那里的人們把秉性兇悍而外表憨厚的狗熊訓練成了寵物。還有走進那古埃及一個神的國度,那里是典型的沙漠之國,擁有神秘莫測的'尼羅河、金字塔、木乃伊。那美麗的風光、那浪漫時尚的法國也是我的向往,我捧著書躺在塞納河上的游船上聞著普羅旺斯的薰衣草花香品味他法國香檳,別有樂趣。
還有僅有200多年的歷史,卻憑借強大的科學技術成為超級大國的美國。面積很小,卻孕育了歐洲文明的希臘。文藝復興發(fā)源地、蒙娜麗莎的故鄉(xiāng)意大利------你看書多么神奇,讓你坐在家中就跨越世界的角角落落?,如果你想和動物做朋友,就走進沈石溪的作品,從沈石溪的第一本動物小說集《第七條獵狗》開始,《狼王夢》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《混血豺王》等等優(yōu)秀作品,讓我走進了動物們的內(nèi)心世界,為它們的勇敢執(zhí)著而感動?矗菈延^的一列書是我最近都在品讀的國際大獎小說集,那些經(jīng)典和杰作,充實了我的智慧和見解。優(yōu)秀的作品沒有時代不同的障礙。你可以在書中如此生動和有趣地看見不同故事的發(fā)生。
老師要求我們每天做的作業(yè)必定有一項讀課外書,現(xiàn)在成了我的習慣。在我完成緊張的學習后,一定會捧起他們,忘情于紙頁之間,陶醉于佳作之中,那種在文章美妙的字里行間游走,獲取知識的喜悅感覺是什么都無法比擬的。隨著書名的增加,我腦海里的“詞庫”開始劇增起來,作文的內(nèi)容也越來越豐富多彩。書,像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友,像一盞明燈無聲無息照耀著我,讓我看見的色彩更加燦爛。更像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導我做人的道理。
我和書的故事11
“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉!睍殡S著我長大,書是我每天必補的營養(yǎng)品。書中的格言像一首首歌曲,時時在我的耳畔回響,在我心海蕩漾……
我和書很早就結下了不解之緣。在我上幼兒園的時候,每天晚上,當夜深人靜時。媽媽總是給我講有趣的童話。漸漸地,我愛上了童話故事。上一年級的.時候,一天晚上,媽媽神神秘秘的走進我的小書房,我似乎聞到一股淡淡的清香,只有新的書本才會散發(fā)的馨香。噢,原來是一本我喜歡的嶄新的書——《影響孩子一生的101個童話》。以后的日子我便認認真真地讀每一個故事。讀完后,我明白兩個道理:第一,表面的美不是真正的美,心靈的美才是真正的美;第二,遇到困難時不要哭,哭是懦弱的表現(xiàn),要動腦筋、想辦法去解決。讀了它,我產(chǎn)生一種同情心,并且形成了善良、樂于助人的性格。
還有一本給我留下很深印象的書——《那個騎著紅箱子的蜜兒》,書中講述了一個優(yōu)美的故事。主人公蜜兒是一位叫孟小喬的保姆,她其實是由一位仙女變的,她很善良,而且有三個寶貝:優(yōu)點寶貝放大鏡、神奇披紗、船式鞋。她經(jīng)常用這三件寶貝做好事,所以人們都喜歡她。讀了這本書,我仿佛置身于童話的世界中,連我自己也成了小仙女。這雖然是一本幻想小說,卻飽含著許多大道理,比如:我們不要嫉妒別人,我們應該有愛心,我們要守信用……
書是我形影不離的好朋友。當我心情煩躁時,書讓我快樂起來;當我遇見難題時,書又化作一把鑰匙,幫我開啟通往光明的大門……書是我品嘗到了人生的酸甜苦辣,也填滿了我的心靈,更進化了我的心靈。
啊,書,你讓我看見了魚躍龍門的執(zhí)著,感受到了鷹擊長空的勇氣,也讓我體會到了小草破土的堅韌……
我和書的故事講也講不完。
我和書的故事12
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來光明。
我上幼兒園的時候,媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個時候我還不明白書本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的圖片,精彩的故事,就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地,我長大了,可以自己閱讀了,我對書的渴望就越來越大了。古詩、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書,我就會忘了時間,忘了地點,忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書的海洋,拼命地吸收水分。
從三年級開始有作文課,媽媽說我需要在文字,詞語,經(jīng)典語錄上下大功夫,所以就給我買了許多作文書,讓我學習。一開始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應付過關。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業(yè)了,而我,到寫第二篇作文時,第一篇還沒交上去。當然因為我前面的錯誤,我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時,老師發(fā)火了,媽媽才知道,兒子因為自己的馬虎嘗到了苦頭。回到家里,媽媽拿出作文書,讓我看,一點一點的給我講解,別人如何寫,自己如何寫。
我恍然大悟,書就是我的'良師。別人寫下的好詞好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在讀書時是認認真真的,遇到特別精美的句子,我還會摘抄在我的小本子上。
書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長大,書是我永遠的朋友!
我和書的故事13
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽液芟矚g這句格言,因為讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。有時,我會被書上一些幽默的段子吸引,逗得我哈哈大笑;有時,我會被書中那感人的故事而默默地流下眼淚;有時,我會為書中的一些弱者感到憤憤不平,十分氣憤。我在書中不斷的成長著。
走進我的房間,你會看到很多的書,就像是一個小型的圖書館,有百科類的、益智類的、還有很多的名著……它們就會是一位位不會說話的好老師,告訴我無窮的道理。
記得有一次,我們從走進奶奶家回來時已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽也都困了,可是我書還沒看呢,爸爸說:“去睡吧,別看了。”于是,我就裝作依依不舍的樣子回自己的房間,其實我早有了好主意,我在進房間前在衣服里偷偷地藏了本書,當做肚子痛,故意捂著不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。當爸爸他們已經(jīng)入睡的.時候,我就又偷偷地把房門關上,趕緊開啟了臺燈,開始看書了。我趴在桌子上看,就像一個餓狼正在如饑似渴地吃著一個美味的大面包。我越看越入迷,不知過了多久,我突然被一只大手擋住了,仔細一看,原來是媽媽來了。她對我兇巴巴地說:“明天不上學了嗎?快點關燈睡覺。”我無奈之下只好關燈乖乖的去睡覺了。
讀書不僅改變了我的氣質(zhì),開拓了我的眼界,還讓我變得更加豁達,讓我看到了不一樣的世界。這就是我和書的故事。
我和書的故事14
我是一個小書神,不論什么時候都要看書。寫作業(yè)前看書,吃飯前看書,泡腳的時候看書……可我也是一個愛護書的人,記得有一次,爸爸把我的書扔到沙發(fā)上,我大叫到:“老爸,不準扔我的書!”爸爸說:“好好好,不扔不扔。”書肯定想:主人真好,不讓那個爸爸扔我。
可我有的時候,把書放在沙發(fā)上,幾天不收,我想書這時候肯定想:這個主人,看完書也不把我放回原來的位置。
“書是人類進步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書,一天,書頁掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。
吃飯的時候,我都要看上20分鐘的書,媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了!蔽彝ǔf:“媽媽,我都看飽了!比缓舐掏痰娜コ燥。
我喜歡的書有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個為什么》,書讓我知道了很多的知識,比如,爸爸刷碗的時候,我會在廚房問他:“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫完作業(yè)我都會跟爸爸互相提問十萬個為什么的問題,一問一答很有意思。
我和書是形影不離的'好朋友,每天睡覺前,我都會津津有味的讀上兩個故事,睡覺后,在夢里我又夢見我和書飛呀飛呀,飛到了書園,在那里我讀了很多很多的書,學到了許多許多的知識,還當了一名書園的老師,嘻嘻。
我不但愛看書,還愛寫歌詞,我寫的作品有好幾首了,爸爸媽媽夸我寫的非常好,我知道,這都是書給我的靈感。
我喜歡書,都說”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“。書是我的朋友,我愛書!
我和書的故事15
“書籍是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的,說得非常有道理,我們的確應該多讀書。但是讀書也得選好時間,要不然也會影響學習,我來給大家講講我的讀書故事吧。
星期天下午,我作業(yè)還沒寫完,正加緊做作業(yè)呢。突然我一眼瞄到了書架上的那本《我不想當班長》,那本書是我昨天從舊箱子里翻出來的。我懷著好奇心拿起了那本書,翻開了第一頁,第二頁……還真好看!我津津有味地看了起來,像一匹餓狼貪婪的`讀著。轉眼間,兩個小時過去了,是媽媽把我從書中叫醒,我看了看作業(yè),才寫了幾個字,頓時臉紅了。
但是媽媽并沒有大發(fā)雷霆,反而語重心長地跟我講:“讀書是好,但也得做完事情呀!”這句話,使我放下了書本,我心想,媽媽說的有道理,我這樣做不對,我還是趕緊做作業(yè)吧!那一天,我作業(yè)做到了很遲,我以后再也不不做完事情就看書了。
所以多讀書是好,但前提是不能影響學習,并且要空閑時才能看。而且我們應該多看一些對我們有幫助的書。經(jīng)歷那件事后,我都是在空閑時看書的,因此學習也好了很多。有句話說的特別的好:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。
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