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【推薦】師恩如山作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膸煻魅缟阶魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
師恩如山作文1
世界上最美麗的感動(dòng)是什么？有人說是親情，有人說是愛情，也有人說是友情，而我覺得最美麗的感動(dòng)，是老師的愛與關(guān)心。
我心中有無數(shù)次有關(guān)老師的記憶，在腦海里忽閃忽現(xiàn)，而關(guān)于萬老師的記憶才最深刻。
那天，陽光明媚，空氣中偶然透露著芬芳撲鼻的花香，每吸一口都讓人神清氣爽。高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。
萬老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的雙眼，頭發(fā)烏黑亮麗，看起來精神抖擻，還有一張能說會(huì)道，出口成章的嘴巴，說起話來像興致盎然的詩人在吟詩一樣，妙語連珠。
記得那天，中午我們正在開心的玩耍，不一會(huì)，有位同學(xué)想背書，便把我和我最要好的朋友也拉去了辦公室。這時(shí)，突然有兩位同學(xué)濕淋淋的沖進(jìn)辦公室，老師連忙放下手中的作業(yè)匆忙地拉起那兩位同學(xué)的手，脫下濕淋淋的衣服，二話不說，直接把衣服放在火爐旁烘烤，用衣服披在他們身上，這一幕仿佛讓我看到了，母親在用溫暖的愛關(guān)懷自己的兒女。我頓時(shí)驚訝了起來，老師是這么關(guān)心同學(xué)，真是個(gè)善良的好老師。
我最記憶猶新的還是那次。
中午，我和朋友在津津有味的吃著美味的'午飯，突然，老師徑直走向了我們的對(duì)面，對(duì)我們噓寒問暖，還時(shí)不時(shí)的夾起自帶的蝦仁、魚肉給我們品嘗，老師把她自帶的所有的肉類全部分給了我們。
從這件事，我終于明白老師是那么的慈祥，老師猶如我們的母親時(shí)刻在關(guān)懷著我們。
還記得那次。
我們正在開心地嬉戲。
“砰”，突然我的朋友摔了一個(gè)狗啃泥便哇哇大哭了起來，老師瞧見后急迫的沖了過來著急的慰問著我的朋友，“有沒有事，傷到哪了？痛不痛呀？”萬老師用急切的語言說。
我見后，覺得萬老師真是一個(gè)善良，慈祥，關(guān)心學(xué)生如同關(guān)心自己的兒女一樣。原來，世界上任何東西都會(huì)變化。老師的愛真是如水晶般啊！
萬老師真是個(gè)無私而偉大的老師呀！
師恩如山作文2
時(shí)光飛逝，在中加已經(jīng)一年半了。在這看似很短卻也漫長(zhǎng)的一年多時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，感受了溫暖，享受到了關(guān)懷……而這其中，最讓我感動(dòng)最使我難忘的是：中加老師對(duì)學(xué)生們的執(zhí)著。
過去，我就讀的是一所重點(diǎn)學(xué)校，示范性高中。然而，在這樣的環(huán)境下，我感受到前所未有的.壓力，使我感窒息，令我覺得迷茫，而老師不冷不熱的態(tài)度更讓人倍感氣憤，難道非要頂尖的學(xué)生才能受到重視嗎？這樣故意忽略一個(gè)想學(xué)習(xí)的學(xué)生的熱情是一個(gè)為人師表該做的事嗎？令人最為憤怒的是，她會(huì)極力勸些差生報(bào)讀職業(yè)中學(xué)，不讓其參加中考。憑什么扼殺別人的權(quán)利？憑什么幫別人選擇該走的路？
如今，我就讀于華美中加高中，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，老師和藹，同學(xué)友善。在這里，所有的學(xué)生感覺到的是民主、平等、互尊互重。
記得有一次，張助理遲了幾分鐘進(jìn)教室，邊向我們道歉、說明遲到原因，邊用手擦額頭上的汗珠，緊接著馬上講課。對(duì)于同學(xué)們的錯(cuò)誤，他總是以理服人；對(duì)于大家的提問，他總能耐心解答；對(duì)于我們的任性，他總是寬容善誘。這樣慈祥和藹的長(zhǎng)者，這樣精心教導(dǎo)的教育者，這樣無話不談的好朋友，都是我們所敬重所關(guān)懷的人。
一次半夜，我突然半夜發(fā)燒，是生活老師彭春蕾送我去醫(yī)院，陪我打吊針，給我端水送藥，一直忙到凌晨三點(diǎn)我們才回宿舍睡覺，才剛過了六點(diǎn)，她又要起床叫同學(xué)們起床。
我親愛的老師們��！我感激你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們�?huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你為我們所付出的汗水。將來，我們會(huì)在遙遠(yuǎn)的異國(guó)思念你，祝福你！愿你一生平安！
師恩如山作文3
十八歲的天空，我懷著夢(mèng)想與希冀走進(jìn)了高中的校門。一個(gè)懵懂的年紀(jì)，我迎來了一個(gè)新的老師。他，消瘦的身材卻不乏健壯，矮矮的.個(gè)子卻凝聚著精華，刀削的眼睛卻不乏犀利。呂老師，一個(gè)讓我感恩于心，猶如一座堅(jiān)毅的山的普通教職工。
高一的生活對(duì)我來說枯燥而又漫長(zhǎng)，如同一條小路，我走了很久很久，卻仍舊望不到盡頭，而自己卻只能漫無目的地走下去，但是，我卻很幸運(yùn)，讓我遇到了您，讓迷茫的我找到了新的希望，看到了夢(mèng)的曙光，您，似一盞明燈為我指明了方向。
記得那個(gè)明朗的午后，我邁著沉重的步伐，板著臉，走進(jìn)教室里——"報(bào)告".您微笑著示意我進(jìn)去，環(huán)顧之后指給我第一排的位子，讓我就坐，我一下子蹲了上去，用手托著腦袋爬在桌子上，而您卻用一個(gè)微笑回視我，我記得，當(dāng)時(shí)我還傻傻的發(fā)呆，直到現(xiàn)在我才明白您是良苦用心啊。那一堂課，您幽默盡現(xiàn)："我在來校的路上，在轉(zhuǎn)口處碰到了一條狗，對(duì)我齜牙咧嘴，可我只說了一句話，‘我餓了。’它轉(zhuǎn)身就跑了。"哈哈，太逗了！那一堂課，我記憶猶新。
從那以后，我經(jīng)常往來于您的住處和教室之間，我喜歡和您在一起談心的日子，跟您訴說自己的不快，分享自己的歡樂，而您也不厭其煩地聽我訴說，總是用微笑來相待，讓我感覺自己原來是如此的幸福，是您讓我對(duì)未來充滿希望。
在一起走過的兩年里，有過歡樂，有過悲傷，但是現(xiàn)在我不再擔(dān)心，不再害怕因?yàn)槲抑涝谖业纳砗笥凶剑�，�?jiān)如磐石，屹立不倒，載著我走向光明。
師恩如山作文4
那是一種界于父愛與母愛之間的愛；那是一種比父愛嚴(yán)慈的愛；那是一種比母愛溫柔的愛，它是師愛！
是師愛培育了古今中外一代又一代的每一位名人、偉人；是師愛讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地穿梭。師愛是什么？師愛是地震來臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞纹鹨黄踩腵領(lǐng)地。師愛是用身體擋住呼嘯的汽車，讓學(xué)生不受傷害。師愛是您坐在昏暗的燈光下為我們批改作業(yè)，師愛是您在課堂上含辛茹苦的向我們傳授知識(shí)……。
記得有一次，是師愛打動(dòng)了我那顆堅(jiān)硬的如鐵石般的心，情景仍歷歷在目。三年級(jí)的時(shí)候，正遇上秋風(fēng)送爽，片片黃葉如黃色的蝴蝶般飄落下來。星期一，我來到學(xué)校。仔細(xì)詢問同學(xué)才知道需要聽寫生字，因?yàn)槁爩懙募彝プ鳂I(yè)忘記了做，所以我急中生智抄了一遍生字就交上了。可誰知第一節(jié)上語文的時(shí)候譚老師問我：“王博源，你的生字是誰給你聽寫的�！�
我壯著膽子說：“是我媽媽給我聽寫的。”，我的心里很慌亂。
或許，譚老師從我的神態(tài)中看出來我沒說實(shí)話，就給我媽媽打了電話問了問，確實(shí)是我在撒謊。慘了，可等著挨罰吧。可是我等待的批評(píng)話語卻一直沒有響起，而是譚老師溫和的聲音：“沒事！每個(gè)人都不是十全十美的，誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候。難道說愛因斯坦、毛澤東主席就沒有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎？犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改。只要改正了，一切總歸一切。記住，以后千萬不要撒謊了。”
譚老師的話令我茅塞頓開，如撥開云霧見青天一樣。老師說的對(duì)。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，改正了錯(cuò)誤，才會(huì)更進(jìn)一步。再說誰可以做到十全十美啊！就這一次，讓我的心重新充滿了溫暖。就這一次，我覺得自愧不如。在老師博大的胸懷里，我又算一個(gè)什么？恐怕只是一只渺小的船只吧！
老師，我感悟到了您的深深教誨——傳道、授業(yè)、解惑！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種愛，因?yàn)閹煻魅缟�，師情似海�?/p>
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