以誠(chéng)待人作文[優(yōu)秀15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的以誠(chéng)待人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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以誠(chéng)待人作文1
大家都知道我今天要給大家講什么嗎？就是--以誠(chéng)待人。
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：那天媽媽去嗎肉和菜，媽媽買過(guò)菜后正在排隊(duì)買肉，這時(shí)候來(lái)了一位老婆婆，她也要買肉，有一位細(xì)心的阿姨發(fā)現(xiàn)這位老婆婆是位盲人，哪個(gè)阿姨把老婆婆扶了過(guò)來(lái)讓老婆婆買肉，那位賣肉的叔叔把肉遞到那位老婆婆手里的時(shí)候，老婆婆一摸口袋發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，就很著急，而那為賣肉的叔叔為了不讓老婆婆心里內(nèi)疚就對(duì)老婆婆說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系的阿姨，您下次來(lái)的時(shí)候在掏錢也不遲呀！”那為賣肉的叔叔又給了那位老婆婆又多切下來(lái)了一塊肉。我聽(tīng)了這個(gè)故事心理溫暖多了。
一天我陪奶奶去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)奶奶要住院，要多多休息，這是病房里又來(lái)了一位阿姨，說(shuō)是要做手術(shù)捐獻(xiàn)腎臟給一個(gè)小女孩，而且我從病房里出來(lái)的時(shí)候還聽(tīng)這個(gè)阿姨的.家屬說(shuō)“你說(shuō)說(shuō)她自己患病已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)候了，還愿意捐腎，并且要求死后把所有有用的器官捐獻(xiàn)出來(lái)，真是難得呀！”過(guò)了一周我去醫(yī)院看奶奶的時(shí)候，那位好心的阿姨已經(jīng)過(guò)世了，阿姨把所有有用的器官都捐了出去，這位阿姨給我心理留下了深刻的印象。
是啊！如果我們?cè)谏钪心芤哉\(chéng)待人，就會(huì)對(duì)老人多出一份尊重，對(duì)孩子增加一分關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多出一些寬容和理解！
以誠(chéng)待人作文2
今天，我寫完作業(yè)就騎著我的自行車到公園跑了一圈。我先去玩了蕩秋千，又騎上車子，繼續(xù)往前走�？墒堑搅税肼酚幸粔K石頭，我一下子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎繞了過(guò)去，可是前面又有一塊大石頭，我還沒(méi)有來(lái)得急轉(zhuǎn)彎，就一下子直撞到了上面的石頭上。我一看腿出了血，有一個(gè)陌生阿姨過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友你怎么了啊？摔壞了沒(méi)有��？”老師跟我們說(shuō)過(guò)不可以跟陌生人說(shuō)話，所以我就沒(méi)有回答。那個(gè)阿姨很和藹，見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，又問(wèn)我：“疼不疼�。俊蔽腋杏X(jué)阿姨很關(guān)心我，于是就回答說(shuō)：“有一點(diǎn)疼。”這時(shí)，阿姨從她的包里拿出了一條很干凈、很漂亮的手帕，然后幫我把受傷的地方包了一下。接著，阿姨又問(wèn)我：“你家在這附近么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨又說(shuō)：“那我?guī)湍阃浦孕熊嚱o你送回家吧�！蔽曳浅８屑さ貙�(duì)阿姨說(shuō)了句：“謝謝阿姨！”不久，阿姨就把我送回了家，當(dāng)時(shí)媽媽正站在門口著急的四處望著，見(jiàn)到我受著傷回了家，焦急地問(wèn)：“你去哪了啊？擔(dān)心死我了…”還沒(méi)等我回答，媽媽看到我的.腿受傷了，立即問(wèn)我：“你的腿怎么了��？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事了？”阿姨跟媽媽講了事情的過(guò)程，于是媽媽謝了謝那位阿姨，阿姨就走了，我也很感謝阿姨對(duì)我的幫助！通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：我們要向阿姨學(xué)習(xí)，多幫助別人，以誠(chéng)待人，那樣世界就會(huì)充滿愛(ài)！
以誠(chéng)待人作文3
我們身邊有許多優(yōu)秀品質(zhì)的人，如堅(jiān)守崗位的警察叔叔……當(dāng)然，還有以誠(chéng)待人的我。
記的上次，我在家里看書，一陣買西瓜的.叫聲，讓我的口水直流，我便跟媽媽說(shuō)：“媽媽，可不可以買一個(gè)西瓜呀，你看，現(xiàn)在都已經(jīng)夏天了，不吃西瓜怎么行呢?”媽媽斗不過(guò)我，只好給了我40元錢去買，去買的時(shí)候，媽媽一再地囑咐我：“記住，一定要跟他砍價(jià)還價(jià)啊!”我記住了媽媽的話，前去買西瓜。
賣西瓜的是個(gè)五六十歲的婆婆，我們斗了許久，我終于砍下了一元，是14元。我付了錢，也拿回找回的錢。高高興興的回家了。媽媽數(shù)了數(shù)錢，說(shuō)：“咦，怎么多出了十元?”“哦，原來(lái)是那個(gè)婆婆多找了十元�！薄澳沁@件事就交給你處理吧!”媽媽說(shuō)。我想這十元留下來(lái)的話，可以給我許多東西，正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，我想起了《中彩那天》里的父親，他寧愿把汽車還給庫(kù)伯，也不要自己失去人生最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)信。
《中彩那天》里的母親說(shuō)了：“一個(gè)只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。所以，我決定把十元錢還給那位婆婆，我把事情的一五一十都說(shuō)了，那位婆婆說(shuō)：”呦，你看我這根老骨頭，連算數(shù)都算錯(cuò)了�！�
我真希望全世界的人都跟我一樣，以誠(chéng)待人的話，那該多好啊!
以誠(chéng)待人作文4
在我的生活當(dāng)中，我遇到過(guò)許多以誠(chéng)待人的事，它們多得就像天空中的無(wú)數(shù)繁星，就讓我摘一顆星星分享給你們吧！
一次，我和媽媽出去散步，看見(jiàn)路邊有人賣西瓜，看到又大又紅的西瓜，我兩眼放光，忍不住咽了幾次口水，我很喜歡吃西瓜，弟弟妹妹也很喜歡吃，所以我想買回去和他們一起分享。我請(qǐng)求媽媽給我錢去買西瓜，媽媽爽快地給了我50元，我馬上跑去買了個(gè)大西瓜，由于太興奮，我把錢給了老板，就像離弦的箭一樣跑回了家。
跑到家門口，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。真是樂(lè)極生悲呀！沒(méi)辦法，我只能提著大西瓜原路返回，一路都沒(méi)看到鑰匙，可把我累壞了，我癱坐在地上，不知道怎么辦才好。突然我聽(tīng)見(jiàn)背后有人在喊：“小朋友！小朋友！你的鑰匙落我那了！”賣西瓜的`老板跑到我跟前，氣喘吁吁地說(shuō)：“這是你的鑰匙吧？小朋友，還有這是要找給你的錢�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，感動(dòng)地從他的手里接過(guò)鑰匙，說(shuō)：“謝謝你，這錢我還是不要了吧，謝謝你大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)給我送鑰匙�！闭f(shuō)完我就往回走，沒(méi)走幾步，他突然把錢塞到我的袋子里，頭也不回地跑了。
這件事讓我印象深刻，它讓我明白了一個(gè)道理：知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富。擁有誠(chéng)信可以讓世界變得更美好。
以誠(chéng)待人作文5
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加美好。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的'好朋友斯杭生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說(shuō)：“好吧，你要小心一點(diǎn)。”我走出家門，迎面吹來(lái)一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開(kāi)大門，很驚訝地對(duì)我說(shuō)：“天這么冷，我還以為你不來(lái)了呢！”我對(duì)她說(shuō)：“老師常說(shuō)”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂莻�(gè)有信用的人。
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
以誠(chéng)待人作文6
有這樣一則故事：古時(shí)候，有兩位書生在赴京趕考途中相遇，一見(jiàn)如故。不巧，甲書生突然病倒，乙書生就留下來(lái)照顧他。眼看考期臨近，甲書生擔(dān)心乙書生誤了考期，勸他趕快上路。乙書生不肯，說(shuō)：“舍棄朋友而追名逐利，非君子之所為也�！庇谑�，繼續(xù)在病榻前服侍乙書生，端湯送水，煎藥喂飯，無(wú)微不至。及至病愈，考期已過(guò)。甲書生深受感動(dòng)，相約明年端午節(jié)請(qǐng)乙書生務(wù)必到家中一聚，乙書生慨然應(yīng)許，不見(jiàn)不散。第二年五月初五，甲書生殺豬宰羊，備下盛宴，專等乙書生的到來(lái)�？墒菑脑缟系鹊酵砩弦矝](méi)見(jiàn)乙書生的影兒，不免失望，這天夜里，甲書生忽見(jiàn)乙書生大汗淋漓而至，說(shuō)：“兄長(zhǎng)，實(shí)在對(duì)不起，因瑣事繁雜，竟忘了約定，突然想起已遲了，無(wú)論如何趕不到兄長(zhǎng)處。聽(tīng)說(shuō)鬼魂行路極快，就自盡化作一縷幽魂來(lái)見(jiàn)兄長(zhǎng)，幸好如期而至，沒(méi)有負(fù)約”。甲書生聽(tīng)罷大驚，繼而大慟，心想，兄弟已死，從此陰陽(yáng)相隔，活著還有什么意思?心一橫，也自殺身忘，與乙書生相聚去了。
故事是虛妄的`，卻也感人心魄。為了實(shí)踐一個(gè)約定--在今天的人來(lái)說(shuō)毫無(wú)法律效力的口頭約定，寧可舍棄生命而決不食言，看出古人把誠(chéng)信看得何等神圣，神圣得令“萬(wàn)能”的金錢也黯然失色。
以誠(chéng)待人作文7
朋友們，今天我們就來(lái)談?wù)勔哉\(chéng)待人。說(shuō)到以誠(chéng)待人，大家在生活中可能也遇到過(guò)不講誠(chéng)信的事情，我也遇到過(guò)……
記得上學(xué)期，一天放學(xué)，我到學(xué)校門口的一家小賣鋪買棒棒糖，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩買了一個(gè)棒棒糖，走的時(shí)候又偷偷地拿了一個(gè)泡泡糖，她自以為這個(gè)秘密的'動(dòng)作沒(méi)人知道，但是她的行為卻被我和店老板都看在了眼里。
當(dāng)她快走出這家店時(shí)，店老板一聲大吼，把她攔在了店內(nèi)”交錢！“店老板說(shuō)。”我沒(méi)有不交錢呀！“小女孩小聲地回答著。店老板看小女孩不承認(rèn)，便強(qiáng)行從小女孩兜里掏出了棒棒糖和泡泡糖，說(shuō)：”你看你這個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得挺秀氣，結(jié)果還是個(gè)偷東西的主。你拿個(gè)泡泡糖也就算了，你還拿棒棒糖，你叫什么？下午我去找你們老師去�！靶∨⒁宦�(tīng)，說(shuō)：”對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢了�！�
沒(méi)想到，店老板還以此為要挾，把小女孩都嚇哭了。我實(shí)在看不下去了，說(shuō)：”這棒棒糖是人家買的，你不能說(shuō)人家偷了你兩樣?xùn)|西�！斑@時(shí)，我心里想：雖然小女孩偷東西不對(duì)，但是這個(gè)店老板也不能嚇小女孩呀……
晚上，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)有正義感的孩子。通過(guò)這件事，我知道了：只有自己以誠(chéng)待人，才敢站出來(lái)和錯(cuò)誤的事情做斗爭(zhēng)。
以誠(chéng)待人作文8
奶奶常說(shuō)以后一定要以誠(chéng)待人以禮待人，這樣才會(huì)讓別人尊重你。
記得有一次奶奶帶我出去吃火燒，走到那一看人還不少，我就提議：“奶奶咱去別家吃吧？這兒人太多了�！蹦棠陶f(shuō)：“就在這兒吃吧，這的火燒好吃，老板人也不錯(cuò)。”這時(shí)老板趕忙說(shuō)：“稍等一會(huì)兒啊，馬上給你安排地方�！蔽液湍棠探K于等到我們了，火燒還是新打出來(lái)的，特別好吃。吃完我倆就一邊說(shuō)一邊離開(kāi)了小吃店。我看見(jiàn)水果攤那兒有新鮮的`草莓，想讓奶奶給我買點(diǎn)，奶奶剛要付錢，突然問(wèn)我：“咱倆吃火燒沒(méi)給人家錢吧？”我想了想：“是沒(méi)給人家錢，吃完咱倆就出來(lái)了，這次咱倆可賺了，一分沒(méi)花白吃了頓飯。”奶奶急眼了說(shuō)：“咱可不能這樣做，咱得趕緊給人送回去。'回到小吃店奶奶跟老板說(shuō)明了情況，老板居然就不知道我們沒(méi)給錢，老板一個(gè)勁地夸奶奶。
事后奶奶我們倆每次去小吃店吃火燒，老板格外客氣，奶奶有了上次的教訓(xùn)，每次都是吃前先把帳結(jié)了，老板每次都說(shuō)：“大娘你吃飯我放心，你就是下次來(lái)一塊算我都放心�！边@時(shí)我明白了正是奶奶的以誠(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
以誠(chéng)待人作文9
日本著名社會(huì)活動(dòng)家和宗教活動(dòng)家池田大作曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。”
的.確，做人最最重要的就是講誠(chéng)信，有了誠(chéng)信，李嘉誠(chéng)才會(huì)成為香港首富；有了誠(chéng)信，晏殊才能被皇帝所寵愛(ài)；有了誠(chéng)信，埃默紐才會(huì)被美國(guó)人民，哦不，是世界人民所喜愛(ài)……正是誠(chéng)信讓人們成功的去做每一件事，所以說(shuō)，誠(chéng)信，是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富！
二誠(chéng)信可以在你最困難的時(shí)候成為你手邊的拐杖，幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望。困難就好像人生路途中的一顆顆石頭，阻礙我們前行，當(dāng)石頭一多，你就需要一要拐杖？——誠(chéng)信，來(lái)支持你，助你到達(dá)事業(yè)的頂峰。有一本書中講到了這樣一件事：一位貧窮的農(nóng)民，兒子不幸夭折，妻子難產(chǎn)死亡，親人一個(gè)個(gè)離他而去，他擁有的只有一份看似不起眼的工作。一次他因生活需要而拿了公家的一袋米，第二天，他如實(shí)向上級(jí)承認(rèn)了錯(cuò)誤并說(shuō)明了緣由。工廠卻因他的誠(chéng)信給了他十畝田，經(jīng)過(guò)幾年的努力，他憑著誠(chéng)信走出生活困境。
誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信卻比金錢更貴重，它可以給我們帶來(lái)意想不到的財(cái)富，只有人們拋棄過(guò)誠(chéng)信，而誠(chéng)信卻重來(lái)不拋棄人們，請(qǐng)你千萬(wàn)不要拋棄誠(chéng)信，因?yàn)樗悄懔贾奶炜眨?/p>
以誠(chéng)待人作文10
古人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”的確如此，經(jīng)歷那件事之后，我更加明白這個(gè)道理。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我們一次英語(yǔ)考試，我有一道題不會(huì)，就趁老師不注意的時(shí)候，迅速地瞟了一眼別人的試卷，立即把答案寫在自己的試卷上。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我和旁邊的同學(xué)都是100分，但我還是悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业?00分是作弊拿來(lái)的。
我回到家里，媽媽看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子，就叫我拿英語(yǔ)試卷來(lái)看看，媽媽見(jiàn)了試卷100分就不明白地問(wèn)：“孩子，得了100分怎么還不高興呢？你平時(shí)可不是這樣�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就勉強(qiáng)地笑了笑。我靜下心來(lái)想：“我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽和老師，還是隱瞞下去，繼續(xù)享受100分呢？”我晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然我腦海中想起自己看過(guò)的林肯的.誠(chéng)實(shí)的故事，還有老師平時(shí)教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，誠(chéng)實(shí)是寶貴的精神財(cái)富。我豁然開(kāi)朗。
第二天早上，我鼓起勇氣，來(lái)到辦公室，把整件事情告訴老師。老師沒(méi)有批評(píng)我，還夸我是一個(gè)勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)的孩子。
我的100分雖然被取消了，但我整個(gè)人輕松多了，因?yàn)槲业玫搅吮确謹(jǐn)?shù)更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。我不禁想起古人說(shuō)的話：“以誠(chéng)待人，非惟益人，益已尤大�！边@句話說(shuō)得太對(duì)了。
以誠(chéng)待人作文11
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加完美。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每一天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你這天就不要去了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“媽媽，斯杭是我的.好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說(shuō)：“好吧，你要留意一點(diǎn)�！蔽易叱黾议T，迎面吹來(lái)一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開(kāi)大門，很驚訝地對(duì)我說(shuō)：“天這么冷，我還以為你不來(lái)了呢！”我對(duì)她說(shuō)：“老師常說(shuō)”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂莻�(gè)有信用的人。
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
以誠(chéng)待人作文12
我有一個(gè)幸福、和諧的家庭。有勤儉持家的爸爸、媽媽，還有我和學(xué)識(shí)淵博的爺爺。
我愛(ài)我那對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸。早晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，爸爸已經(jīng)去單位工作了，家里只有我、媽媽和爺爺。爸爸中午不論炎寒酷暑，都去學(xué)校接我回家，回去簡(jiǎn)單吃幾口就和同事去地里檢査士地的軟硬程度，一些生物在土地上的生活情況。晚上8：00多才能回來(lái)，回來(lái)后總是灰頭土臉的，爸爸擦一擦身上的汗，就去一絲不茍的查閱資料。每次放假，我們出去逛街，爸爸總是脊背疼，腳痛我想到：爸爸為了這個(gè)家付出了多大的精力��！
我愛(ài)勤勞能干的媽媽，每天天剛蒙蒙亮，媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒，然后就去做飯，我洗漱完畢以后，那豐盛的.飯菜已經(jīng)擺在我的眼前。我吃完飯后，媽媽還要送我去上學(xué)，一到校門口，媽媽都會(huì)叮囑我：要和同學(xué)們和睦相處，不要打打鬧鬧。中午，媽媽還要買菜，做飯。晚上還要檢查我的作業(yè)，等我們都睡著后，就去打掃房間，每天都比我們睡的遲。
我愛(ài)學(xué)識(shí)淵博的爺爺。爺爺雖然退休了，但現(xiàn)在可是擔(dān)任著我的家庭教師，我遇到不會(huì)做的題，不認(rèn)識(shí)的字，爺爺都會(huì)耐心地教我。偶爾我進(jìn)步了，爺爺還會(huì)出去給我買一些零食獎(jiǎng)勵(lì)我。我做錯(cuò)事了，爺爺還會(huì)像一位老師一樣教育我。
我愛(ài)我的家，讓愛(ài)在我家駐留吧！
以誠(chéng)待人作文13
要做到以誠(chéng)待人，真的很難。有時(shí)候自己在默念這幾個(gè)字的同時(shí)，又感到自己做得真的不夠。誠(chéng)者，少私心，少抱怨，不失信，不勢(shì)利。面對(duì)這幾點(diǎn)，我能做得到哪些呢。私心我有，而且很大眾化，抱怨更少不了，這就更進(jìn)一步會(huì)容忍自己的失信，勢(shì)利我可能絕對(duì)沒(méi)有，因?yàn)槲业纳砩蠜](méi)有可以勢(shì)利的東西。如果有，那我會(huì)不會(huì)也有勢(shì)利的一面呢？人是個(gè)復(fù)雜的結(jié)合體，憑著自己的認(rèn)知，我盡量地讓自己能做一個(gè)誠(chéng)者，對(duì)我好的人，我一定會(huì)還之于禮，而蓄意想用他的勢(shì)利來(lái)對(duì)待我時(shí)，我比他更為犀利。最終明白，以誠(chéng)待人的誠(chéng)是對(duì)哪些人誠(chéng)，那些可以讓我以誠(chéng)而待的人一定是對(duì)我很好的人。我堅(jiān)信，我還是會(huì)以誠(chéng)待人的，一直這樣。
寵，離我很遠(yuǎn)，又似乎很近。小時(shí)候父母可以用一只雞蛋來(lái)寵我，也可以用一個(gè)懷抱來(lái)寵我，長(zhǎng)大了，不是一只雞蛋就能哄得開(kāi)心，有了自己的思想，生活的壓力越來(lái)越大，幻想一種另類地寵，精神的'受寵。寵而不驕?zhǔn)呛茈y得的。我想也許你被寵愛(ài)了，你可以嗲嗲地說(shuō)話，你可以雙眼發(fā)亮，你還可以恃寵而驕。當(dāng)你還年輕，我們可以當(dāng)你不懂事，當(dāng)你人到中年，我們可以當(dāng)你毫無(wú)內(nèi)涵，當(dāng)你年過(guò)七旬，我們寧愿離你千里之外。被寵愛(ài)的人應(yīng)該有一份善良的受寵之心，我篩選著我的回憶，我似乎也曾經(jīng)受寵，精神之寵，我可曾驕過(guò)？未曾。自始自終我總相信，你給予他人的將來(lái)他人必定還予你。所以即使受寵，我不驕，我只感恩，有份感恩的心，那份寵愛(ài)才會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
以誠(chéng)待人作文14
以誠(chéng)待人，守信處事，是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)工作的一種積極正面態(tài)度。
以誠(chéng)待人，這是一個(gè)做人的首要條件。
常言道：待人要真真誠(chéng)誠(chéng);做事要踏踏實(shí)實(shí);為官要清清白白。說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)就很難!究竟怎樣才能以誠(chéng)待人，守信做事呢?
俗話說(shuō)：“做事先做人”，這句話無(wú)疑是對(duì)做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對(duì)人首先要學(xué)會(huì)尊重別人，善待別人，這就是別人常說(shuō)的以誠(chéng)待人。待人首先要守信去換心，以真誠(chéng)去締造真誠(chéng)，以友誼去締造友誼，換回來(lái)的才是別人對(duì)你的真誠(chéng)。要想以誠(chéng)待人，首先要學(xué)會(huì)做人，堂堂正正做人是為人的最基本準(zhǔn)則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的內(nèi)容：在事業(yè)追求中，把集體的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹(shù)立“以廠為家”的思想和精神去愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);在這種前提下來(lái)談待人，應(yīng)該是謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴(yán)格要求自己，以平常心處事，不與他人攀比。
堂堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人，是做事的.基礎(chǔ)和前提。無(wú)論何時(shí)何地，用堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導(dǎo)高尚的道德情操，才能做到以誠(chéng)待人，嚴(yán)于律已。
以誠(chéng)待人作文15
以誠(chéng)待人是一種美德,也是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)。它既體現(xiàn)出了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,讓人與人之間多一份寬容,多一份諒解。
有一次,我看見(jiàn)一位掛著簇新紅領(lǐng)巾的小同學(xué)自豪的走在校園的走道上,左手捏著紅領(lǐng)巾的角,右手非常隨便的扔下一片紙頭。我撿起紙片放進(jìn)垃圾箱。來(lái)到那位小同學(xué)的身邊,溫和地問(wèn)他:“小同學(xué),你是幾年級(jí)的學(xué)生?哪個(gè)班的?”小同學(xué)很爽快的回答了我 :“我讀一年級(jí),你看我已經(jīng)是少先隊(duì)員了呢,你有什么事嗎?”怪不得他不懂學(xué)校規(guī)矩,原來(lái)是個(gè)剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)新生啊,我這樣想道�！靶〉艿�,以后不要亂扔垃圾好嗎?你看我們的校園環(huán)境多潔凈啊,亂扔垃圾會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生的`,你是少先隊(duì)員了,更應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)生守則!”小同學(xué)聽(tīng)了我對(duì)他說(shuō)的話后低下頭不好意思地說(shuō):“大哥哥,我以后再也不亂扔垃圾了,請(qǐng)你放心吧!”
“做任何一件對(duì)人類有益的事,必須從我做起,從小事做起,人生就像走鋼絲,而誠(chéng)心則是手中的平衡桿,失去誠(chéng)心,就等于失去了平衡,最終墜入萬(wàn)丈深淵。這是少先隊(duì)員必須牢記的�！贝藭r(shí)我耳邊不禁響起了輔導(dǎo)員老師常教育我們的話。
最后,我與小同學(xué)拉起紅領(lǐng)巾的角來(lái)了個(gè)盟約:為了讓紅領(lǐng)巾不受污染,請(qǐng)信守諾言。我相信只要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染大家,校園乃至地球就會(huì)永久保持年輕美麗。
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