刻舟求劍作文[集錦20篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的刻舟求劍作文[集錦20篇]，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　刻舟求劍作文1

　　在很久很久之前，楚國有位要去探望母親的人，他叫糊涂。他的母親離他住的地方很遠(yuǎn)，要搭一條船才能到。

　　上船時(shí)，他背著母親送給他的寶劍。上了船，他便想起要怎樣讓母親開心，他的腦筋轉(zhuǎn)了三百六十五圈，可是還是想不出該怎樣讓母親開心。他左手拍腦袋，右手敲腦門，激動(dòng)地念出了一首詩：“慈母手中線，游子身上衣……”這一激動(dòng)，只聽到“撲通”一聲，他送給母親的寶劍居然從船上掉入了大海。沒想到，他一點(diǎn)兒都不著急，慢悠悠地從衣袋里掏出了一把小刻刀，然后蹲下身子，趴在掉劍的'船邊，刻下了一個(gè)記號。得意洋洋地說：“哈哈!這點(diǎn)小事難不倒我，等船靠岸了，我再慢慢把劍撈上來吧，反正這劍是丟不了的！”

　　就這樣洶涌的大浪翻騰著，飛濺出許多小水滴，大海似乎被他的所作所為弄得捧腹大笑。于是，他對糊涂這樣說道：“嘿，糊涂蛋，難道你還猶豫不決嗎？快下去尋找你的寶劍吧，不然我會(huì)召集狂風(fēng)惡浪，讓你的寶劍從此無影無蹤�！钡�面對著大海的勸說，糊涂卻非常固執(zhí)地反駁道：“哼！誰要聽你的勸告！”大海嘆了一口氣，便向遠(yuǎn)方慢慢地翻騰而去了。

　　不一會(huì)兒，船到達(dá)目的地了，糊涂整個(gè)身子向標(biāo)記的地方撲去。他在水中搜尋了一遍，可連寶劍的影子都沒發(fā)現(xiàn)，他不信，又仔仔細(xì)細(xì)地找了起來，直急得滿頭大汗，欲哭無淚，可是仍然不見寶劍的蹤影。他后悔莫及，后悔當(dāng)初不聽大海的勸告，他使勁地拍了腦袋，心里暗暗地想：哎！我真是自作自受！

　　糊涂可真是糊涂��！寶劍掉入水中，船在移動(dòng)，可是寶劍不會(huì)跟著船移動(dòng)，刻舟求劍，怎能找到寶劍呢？我們做事一定要考慮清楚，反復(fù)三思，不可學(xué)糊涂��！

　　刻舟求劍作文2

　　快樂是一本永不腿色的日記。往事回想起來仍歷歷在目。每當(dāng)我想起下面一件事時(shí)，我便會(huì)捧腹大笑，一直讓歷歷在目。

　　有一天中午，我去我同學(xué)家玩，到了同學(xué)家中發(fā)現(xiàn)只有他弟弟在家，他弟弟見了我，很有禮貌地說：“大哥哥來陪我玩吧，我自己在家好無聊�！蔽倚α诵φf：“當(dāng)然可以了，”我嘴上這么說，其實(shí)一點(diǎn)都不想和他玩。我們先玩了會(huì)兒游戲，玩累了，還吃了點(diǎn)點(diǎn)心，我看他玩的不亦樂乎，我想：看他玩的'這么高興，我就陪他玩吧。結(jié)果一萬不要緊，我就停不下來了“我們坐下來休息會(huì)吧”我氣喘吁吁的說到。呼，熱死我了，我心里暗暗想到。突然我感受到了一股清流流遍全身，啊，好爽啊。一看原來是弟弟在扇扇子啊，“嘿，借我也扇扇，”我一邊說一遍擦著滿頭的大汗。就這樣我們開始了一邊扇著扇扇子，一邊看著電視，正在播著動(dòng)畫，突然電視黑屏了，仔細(xì)一看是弟弟把它關(guān)了。我非常疑惑說：“你怎么了，為什么突然把電視關(guān)了？”他不慌不忙的解釋道:“這部動(dòng)畫是哥哥最喜歡看的，我先把它留在這�！蔽也铧c(diǎn)沒忍住，笑了出聲，我默不作聲，想用事實(shí)，把真相告訴他。過了一會(huì)兒，我沒有事情干，只好陪著表弟玩一些無聊的小游戲打發(fā)時(shí)間。

　　終于，朋友回來了。弟弟馬上把媽媽拉到沙發(fā)上，迫不及待地說：“哥哥快看電視吧！動(dòng)畫，我還幫你存著呢！”朋友被她弄懵了，便打開了電視。表弟發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫結(jié)束了，現(xiàn)在正在演小品呢！弟弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了他。哥哥對他說：“你這個(gè)小傻瓜，我們家的電視既不是網(wǎng)絡(luò)電視，又不和書一樣，不可以隨時(shí)觀看，小品怎么能存起來呢？”

　　弟弟的行為，引得我和朋友哈哈大笑。而他羞紅了臉，低下了頭。一把癱在了媽媽的懷里，因?yàn)樗麐寢屘�喜歡這個(gè)“小傻瓜”了

　　刻舟求劍作文3

　　在一個(gè)大雨滂沱的黃昏,一個(gè)武士帶著他心愛的寶劍登上了去往京都的船。這是一艘僅能容納六七人的小船，由一個(gè)年邁的老漁夫劃著船槳。小船在風(fēng)雨交加的.河面上顫顫巍巍地向河心駛?cè)�。武士站在船頭，滿懷心事，望著前方沉默不語。忽然，一陣?yán)嘶ê魢[而來，小船一個(gè)踉蹌，武士的寶劍從他的包袱里滑出來，掉到了河里�！鞍パ剑�我的寶劍！”武士大喊道�！翱凸�，現(xiàn)在風(fēng)浪很大，沒法下水撈劍��！”老漁夫停止劃槳，望著武士連忙說道。武士環(huán)顧了著四周，冷靜地在船幫上刻下了一個(gè)記號，轉(zhuǎn)身對漁夫說：“沒關(guān)系老人家，您先行船吧，我日后再來打撈寶劍�！薄耙院�？以后寶劍就撈不到了！”其他的船客小聲嘀咕著。武士沒有吭聲，老漁夫嘆了口氣，搖動(dòng)手中的船槳繼續(xù)前行。

　　過了幾日，武士從京都返回，又來到了渡河口。這天的天氣陽光明媚，河面十分平靜，武士依然乘坐著老漁夫的船過河。他依然站在船頭，眼向前方，沉默不語。船行到河心，武士突然喊道：“老人家，麻煩停一下船！”老漁夫還沒來得及停穩(wěn)船，只聽“噗通”一聲，武士像一條蛟龍躍入河中。不一會(huì)，他手里拿著一把寶劍冒出水面�！鞍パ�，這是你前些天在這掉的寶劍！”老漁夫驚喜地喊到，“真神呀！你怎么知道寶劍就掉在這個(gè)位置呢？”武士爬上船，抹了把臉上的水，低聲地說道：“因?yàn)閷殑Φ羧牒又械臅r(shí)候，我在你的船幫上刻下了記號，并記下了記號、船頭和河心那塊大石頭的角度，所以我知道寶劍在這個(gè)位置掉下的。那天雨太大，我沒法下去撈，今天才把它從河里取出來�！薄斑@人真�！蓖�行的船客紛紛鼓掌！

　　從此這個(gè)武士刻舟求劍的故事便在民間廣為流傳。

　　刻舟求劍作文4

　　一天，風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云一會(huì)變成一群蹦蹦跳跳的小羊，一會(huì)兒變成在水里游來游去的小魚，多像一幅美麗的圖畫�。√焐线@一切美麗的`景色，都清晰地倒映在河面上。河水清澈見底，河里的水在輕輕地流動(dòng)。一只小船載著人們駛向遠(yuǎn)方，其中有一位名叫針如木。他長得又瘦又高，真像一根豆芽。針如木手里拿著一把寶劍，對船上的客人說：“你們瞧，我的寶劍多漂亮�。∷�是多么鋒利，多么耀眼��！”船上的客人看了他的寶劍后，也都贊不絕口。正當(dāng)他得意的時(shí)候，手舞足蹈，拿著寶劍在玩，一不小心，一道亮光閃過，寶劍從他的手里滑過，“嗖”的一聲掉到河里，波紋一圈一圈地蕩漾開去。有人大喊：“寶劍掉到河里了，大家快來給他想想辦法！”有人大聲地說：“船夫，快停下，有人掉了寶劍！”有人催他快下去找，還有個(gè)青年以為他不會(huì)潛水，脫下衣服，正準(zhǔn)備跳下去為他撈寶劍。針如木攔住他，招呼船夫繼續(xù)開船，然后，不慌不忙地說：“大家別急，我自有辦法�！�

　　他從口袋里取出把小刀，在船上刻了個(gè)三角形。等船到岸了，針如木脫下衣服，就像青蛙跳水一樣跳下去找寶劍，他找呀找呀，總是找不到。他不甘心，又下去找了好久，還是沒找到。他上岸后，垂頭喪氣地說：“我的寶劍沒了，啊，我的寶劍不見了。”大家看他這副模樣都哈哈大笑，那位青年笑得都喘不過氣了。有人邊笑邊說：“你……你實(shí)在是太笨了，劍……劍……劍是不會(huì)跟……跟著船走的，你……你……你真是……是個(gè)超……超……超級笨蛋明星，哈哈，太好笑了！”這個(gè)故事告訴我們：不能自作聰明，自以為是，不能用死眼光來看事物。

　　刻舟求劍作文5

　　“大人，這漢江浪比天高，水比海深，從這坐船到對岸的鄭國，很危險(xiǎn)。還是從漢口渡過去吧!”船工一邊拉纖，一邊和一個(gè)貴族說，“安全第一�！�

　　“胡說八道!我才不為區(qū)區(qū)風(fēng)浪而繞幾百里呢!”說著，他便把一把寶劍拔了出來�！斑@可是咱們楚王的寶貝�！敝灰娔莿︿h利無比，寒光閃閃。“這寶物怎忍得車馬勞頓千百里!”

　　船工沒有辦法，只好讓纖夫們開船�！按笕耍�這天氣太差了……”還沒說完，一個(gè)雷便打了下來，“您看這水面，渦連渦，浪連浪。一不小心，劍就會(huì)掉進(jìn)水里�！庇质且魂嚧笥辍�

　　“別說這樣的話，這天氣分明是蛟龍作怪，讓這家伙看看楚王之劍的.氣勢吧!”那貴族身手不凡，一道閃光開始抽打空氣�！疤祆`靈，地靈靈�！彼�不住地叨叨�！翱祜@靈!快顯靈!”

　　上天果然顯靈了。這把劍從貴族手上完美滑脫，它在空氣中完成一個(gè)大回轉(zhuǎn)，然后筆直地插入浪花中。

　　“哎呀!我怎么跟楚王和鄭王交代?”他盯著曾經(jīng)裝著那把劍的盒子�！拔铱刹幌氡桓锫毘滠�!我的劍!……”

　　“災(zāi)難!”船工立馬脫了衣服，正要跳入水中找劍。貴族馬上拉住了他，說：“那樣做會(huì)激怒上天的，還是讓我這個(gè)巫師來祈求一下上天吧!”

　　“讓我來找點(diǎn)東西，一支筆，一點(diǎn)牛血。”他用筆泡了泡牛血，叨叨了一些凡人聽不明白的咒語。 “靜!一拜!二拜!”……貴族讓船工們對那神圣的牛血拜了幾拜。他鄭重其事地用筆在掉劍的地方畫了一個(gè)別人看不明白的符——蘸牛血。

　　“現(xiàn)在，你們可以從畫符處下去找劍了，因?yàn)槲乙呀?jīng)從上天那里拿了許可證。”纖夫下去了，貴族焦急地等著。

　　“大人，劍被浪卷到您的甲板上了!”另一個(gè)纖夫說�！安焕硭�，繼續(xù)找，我寧肯相信上天，也不相信自己的眼睛!”貴族吼道，“繼續(xù)找!”

　　“不要因?yàn)槲以卩崌�買不到履，就不信我。你們敢反對我，就是敢反對上天!”所有人都不說話了。

　　封建的迷信!

　　刻舟求劍作文6

　　從前，有一個(gè)楚國人，他有一把漂亮的配劍：純金做的劍鞘上鑲嵌著幾顆閃閃發(fā)光的七色寶石，還刻畫著兩條栩栩如生的龍。寶劍更是鋒利無比，它削鐵如泥，無堅(jiān)不摧，堪稱稀世珍寶。

　　一天，這位楚國人帶著自己的寶劍過江時(shí)，忍不住夸耀起這把寶劍來。船主聽得津津有味，不但眼睛注視著劍，嘴里還贊不絕口，甚至忘了擺槳?jiǎng)澊�。船順流而下，一搖一擺，突然撞到了江里一塊突出的礁石。楚國人一個(gè)趔趄，手中的劍“撲通”一聲掉入了江中，一眨眼的工夫，就不見了蹤影。

　　船主見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不禁心疼地說：“這么名貴的'劍，掉入了這么深的江里。年輕人，快，你快跳下去撈撈看，這時(shí)下去，興許還找得到！”可這位楚國人卻不以為然，反而用責(zé)備的語氣說：“這是我的劍，我自己知道該怎么做，真是皇帝不急太監(jiān)急！”說完，他不緊不慢地從船里揀了塊尖尖的石頭，往劍剛才掉下去的船舷那刻了一個(gè)記號，又指著記號對船主自豪地說：“看見沒，這是我的劍掉下去的地方，等一下，我只要往這個(gè)方向找就一定能找到它。不像你那么傻，大冷天，下到江中去摸劍！”一番話說得船主目瞪口呆。

　　到了岸邊，那位楚國人挽起褲腿就下了江，船主連忙勸阻他：“你剛才不下去找，現(xiàn)在下去怎么還會(huì)找得到呢？”楚國人不聽船主的勸說，“撲通”一聲跳入了江中。船主搖了搖頭，無奈地嘆了口氣就劃船走了。而楚國人，找到天黑也沒有找到劍，只好垂頭喪氣地走了，口中還嘀咕著：“我明明就沒刻錯(cuò)方向啊，為什么找不到劍呢？一定是我沒仔細(xì)找，明天再去岸邊找一趟！”

　　直到現(xiàn)在，人們依然用“刻舟求劍”這個(gè)成語來形容人們做事死板，不靈活，不知道根據(jù)實(shí)際情況處理問題。

　　刻舟求劍作文7

　　古人有刻舟求劍的故事大家都聽過，今天我說個(gè)現(xiàn)代版的，就發(fā)生在我身邊。

　　我好幾天沒有喝到新鮮的牛奶了，問了外公，外公解釋說每天都到奶箱取的，是奶箱里沒放新鮮牛奶。問了外公有沒有可能看錯(cuò)牛奶箱，外公拍著胸脯說：“不可能，第二個(gè)奶箱，我一直取的，是送奶工沒放吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里就想，送奶工不至于這么不負(fù)責(zé)任，外公應(yīng)該也不會(huì)看錯(cuò)哪個(gè)奶箱，難道牛奶真的'不翼而飛了？

　　為了求證，我跟外公樓下負(fù)一層看牛奶箱，在電梯里外公神情凝重，眉頭緊皺嘴里面一直念叨著：不會(huì)啊，不會(huì)錯(cuò)啊.......

　　一到牛奶箱前，外公說指著第二個(gè)奶箱說這是我家的，可上面寫得房號是1302，我家是1002，打開1002的奶箱，里面放著三瓶的牛奶。原來以前墻上放著三個(gè)牛奶箱，我家是1002正好在中間，外公一直記得我家牛奶箱是第二個(gè)，最近新搬來了鄰居，在最前面又裝了新的牛奶箱，這樣我家牛奶箱就輪到第三個(gè)了。我和外公了解了情況以后我們都恍然大悟，原來是這樣的��！

　　此時(shí)外公開心的笑了，我也笑了！我們開心的上樓了，途中外公嘴里一直念叨著：1002、1002.......開心的說：這下不會(huì)再錯(cuò)了！

　　其實(shí)每個(gè)牛奶箱上都寫了房號，外公用固有思維看牛奶箱是第幾個(gè)，而不去確認(rèn)牛奶箱上的房號，所以一有新的牛奶箱裝上，位置變更了，他還在確認(rèn)原有位置。

　　這個(gè)小事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的。我們想問題，辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化。

　　【后記】事情起因：連著幾天沒喝到新鮮牛奶，找外公求證，外公堅(jiān)持說送奶工沒送。為了求證，我跟外公樓下負(fù)一層看牛奶箱，于是有了這個(gè)故事。

　　刻舟求劍作文8

　　有一天，陽光明媚，萬里無云。在一個(gè)碼頭上，聚集了不少準(zhǔn)備過江游玩的人們。其中，有一個(gè)叫楚二五的商人。他又高又瘦，像一根豆芽菜，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。和他同船的人中，一位是風(fēng)度翩翩的學(xué)者，留著一大把絡(luò)腮胡子，另一位是個(gè)商人，愛做一些稀奇古怪的事。

　　大家登船后，船緩緩行駛至江中，這時(shí)，商人驚嘆道：“多么美的一把劍啊，上面還鑲嵌著寶石！”楚二五聽完得意洋洋，情不自禁邊舞起了劍，邊說道：“這可是我的傳家之寶，削鐵如泥、價(jià)值連城！”劍在陽光下金光閃閃，奪人眼目。就在這時(shí)，一個(gè)大浪沖了過來，人們擁擠在一起，寶劍“噗咚”一聲掉進(jìn)了水里，波紋一圈圈地蕩漾開去。商人大喊“楚二五，你的`劍掉河里啦，快下去撿��！”楚二五不慌不忙地說：“別急，我自有妙計(jì)�！敝灰娝麖亩道锾统鲆话沿笆祝�鄭重其事地在寶劍掉下的船舷邊畫了一個(gè)太陽的標(biāo)記。其他人都目瞪口呆地望著他，不明白他為何有此舉動(dòng)。這時(shí)，那位學(xué)者領(lǐng)悟過來，瞬間哈哈大笑。

　　船靠岸后，大家都上了岸，此時(shí)已近中午，天氣炎熱，大家個(gè)個(gè)汗流浹背。楚二五對大家說：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)這德性，真是榆木腦袋，不會(huì)動(dòng)腦筋，我現(xiàn)在下水，不僅能尋到寶劍，還可消暑。”說罷，便脫了衣服跳下水。然而他在水里找來找去，卻怎么也找不到他的寶劍。

　　楚二五垂頭喪氣上了岸，人們見了他這樣，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，對他指指點(diǎn)點(diǎn)“這樣的方法怎么可能找得到劍呢！”“真是朽木不可雕也！”楚二五一頭霧水站在那里，這時(shí)，好心的商人告訴他：“船一直在行駛，記號也跟著船往前走，可是劍卻跟著水流到下游去了，所以你找不到劍�！背�二五恍然大悟，羞愧難當(dāng)?shù)靥恿恕?/p>

　　這個(gè)故事告訴我們，無論遇到任何困難，都要開動(dòng)腦筋思考，事物是發(fā)展的，不能用靜止的眼光看待問題。

　　刻舟求劍作文9

　　從前，《刻舟求劍》故事里的那個(gè)公子，大家還記得吧！今天，他又求得一把寶劍，正在黃河岸邊等待著船夫呢。

　　看見在河心打漁的漁夫，公子便大聲喊道：“漁夫，請你渡我過河！我多多付你錢�！睗O夫聽到喊聲，抬頭一看，岸上還有幾個(gè)人也在等船。他心想，現(xiàn)在正是漲水的時(shí)候，魚兒很少，我何樂而不為去賺點(diǎn)渡河錢呢？他搖著櫓，一點(diǎn)一點(diǎn)向河邊靠近。

　　這時(shí)，他看見公子背后的寶劍，稱贊道：“公子背后的劍可是把好劍呀！”公子樂滋滋地說：“船家，這的`確是把好劍啊�！辈灰粫�(huì)兒，漁夫用足氣力，載著人們的漁船向河的下游劃去。船上的人都對公子的劍贊不絕口。公子拔出劍來，向大家炫耀：“這一把好劍，是我花了千兩白銀才求得的，非常不易呀！

　　”這時(shí)，突然，升起一陣巨浪，向船打來。公子一個(gè)趔趄，手中的劍不慎掉到河里。他吸取了上次的教訓(xùn)，以迅雷不及掩耳之勢跳入河中，河水很深，不知寶劍在哪里。他爬上了船，問船上的人：“我為何尋找不到寶劍呢？”一位書生答道：“現(xiàn)在正是水急浪大的時(shí)候，劍一定會(huì)被沖到河的下游，你應(yīng)該順著河水到下游去找劍。

　　”說著，書生用公子的腰刀在船上刻了個(gè)記號，對他說：“下船后，寶劍大約就在這個(gè)位置。”公子又問：“上次我也掉了把劍，也用了這個(gè)方法，結(jié)果一點(diǎn)也不靈驗(yàn)�！睍�生對他說：“那次河水不漲，水很淺，劍很容易會(huì)插入河中，這次就不同了，船走劍也走啊�！�

　　公子順著書生指點(diǎn)的位置潛入河底，果然找到了寶劍。他自言自語道：“看來，今后我得要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識才行。

　　刻舟求劍作文10

　　楚國有個(gè)人想渡江，河邊有一艘烏篷船里已經(jīng)坐著幾位同樣想渡河的人，他招呼船夫，也登上了這艘小木船。

　　他隨身攜帶了一把自己珍愛的寶劍，劍套上雕龍刻鳳，還佩戴著一枚中國結(jié)。船上的人看到了這么精致的玩物，對這把劍投來欣賞的目光。這時(shí)，有位船客問道：“兄弟，能讓大伙兒瞅瞅您這劍套里收藏的寶劍嗎？”頓時(shí)，船上炸開了鍋。大家你一言，我一語，他禁不住眾人的慫恿，便把寶劍從腰間取下——

　　恍惚間，一道金光掠過，沒有衣物遮掩的.劍套，在陽光下折射出耀眼的光芒。“哇——”有些人忍不住發(fā)出贊嘆。

　　在歡呼聲中，他開始得意忘形。為了以一個(gè)最優(yōu)美的弧度亮出劍鞘中的寶劍，他站起來，雙腿直挺挺地“屹立”在搖搖晃晃的小木船上，一手持劍鞘，另一手緊握劍柄，在天空中劃出一道亮麗的弧線。還沒等大家發(fā)出贊嘆，河浪掀起一陣蕩漾，原本就不太平穩(wěn)的小木船，劇烈地晃動(dòng)了一下，重心不穩(wěn)，他手上的劍，滑落河里，濺出一個(gè)美麗的浪花。

　　船上的人焦急地朝著寶劍滑落后，搖曳的水波望去。有好心的船客勸說他趕快下水尋找，而此時(shí)，他卻不慌不忙地在小木船上，仔仔細(xì)細(xì)地刻出了一個(gè)箭頭，邊刻邊告訴大眾：“大家不要慌！不要慌！我的寶劍從此地滑落，做個(gè)記號便可。”

　　船靠岸了，他朝著自己做記號的位置，躍入水中，尋尋覓覓了幾分鐘后浮出水面，露出一臉的茫然，深吸一口氣，再次竄入河底，岸上的人看見河面上不斷冒出小水泡，等到他筋疲力盡地浮出水面，一位在河邊釣魚的老翁語重心長地對他說：“孩子，船在走，劍可不會(huì)走，像這樣找劍，豈不是糊涂嗎？”

　　刻舟求劍作文11

　　在一座小島上，有一戶人家，他們家家財(cái)萬貫，當(dāng)然，這還不算什么，最珍貴的，還算是他們家公子最喜愛的寶劍了，這把劍，柄上鑲嵌著五顆寶石，刃上刻著雙龍，一看就價(jià)格不菲。

　　這一天，正是春節(jié)，仆人們都回家過年去了，店鋪也全部關(guān)門了，真不巧，他們家的木柴剛好用完。這可怎么辦呢？于是該夫人想到了一個(gè)辦法：就讓公子去河對岸砍柴，便把寶劍給了他，公子把寶劍佩在腰間，還給他一些盤纏，公子極不情愿地去了，走在道上，還在想：今兒是春節(jié)，誰會(huì)載我去呀！終于來到了河邊，公子左顧右盼，好不容易找著了一艘渡船，“喂！船上有人嗎？”公子喊道。

　　過了一會(huì)兒，從船里走出來一位老漁夫，大老遠(yuǎn)就看到了公子腰上佩戴的.寶劍上的五顆閃閃發(fā)光、晶瑩剔透的珍珠。于是自言自語道：“喂，老頭，你載不載我過河呀？”公子傲慢地說�！敖駜菏谴汗�(jié)，我還要回家呢！不載你。”老漁夫說。

　　“我多給你一點(diǎn)銀子不就行了嗎？”公子著急地說�！叭绻�載他過河，我可以看看寶劍、解解眼饞呀！”漁夫心里想，于是假裝不情愿地答應(yīng)道：“那，那好吧�！�

　　公子上了船，剛好是順風(fēng)行船，不一會(huì)兒就到了河中心。這時(shí)，一陣海風(fēng)吹來，把小船吹得東搖西擺，一不小心，劍從公子腰間脫落，撲通一聲沉入海底，公子回頭一看，劍不見了。他非常著急，接著一邊在渡船上刻上記號，一邊自言自語：“這是劍掉下去的地方，一會(huì)兒到了岸上，我順著這里往下找，肯定能找到�！�

　　漁夫本想下河幫他找劍，可聽了他這番話，心想：蠢才呀！于是打消了剛才的念頭。到了岸上，公子連忙下船找劍，連渡河的錢都忘給了。最后，不但柴沒砍成，而且劍也丟了。

　　這個(gè)故事告訴我們：無論做什么事情，都要經(jīng)過認(rèn)真思考，否則做的再多也是徒勞。

　　刻舟求劍作文12

　　“呀，多么美麗的風(fēng)景啊!清風(fēng)拂過水面，草兒輕輕搖擺，花兒翩翩起舞……”一個(gè)渡江的楚國人稱贊道。他手持著寶劍，一路欣賞著江邊美景，被深深地陶醉著，他放開雙手正想吟詩一首。只聽“通”的一聲，寶劍脫手掉入了水中，同船的人議論紛紛，，一位好心人趕忙提醒，說：“這位兄臺(tái)，你的'劍掉入水中，還不將其撈起，免得船駛遠(yuǎn)了，忘了位置不好撈啊！”“不急，不急。”他慢條斯理地說道。“為何不急？”“看看便知�！闭f完，他拿起了一把小刀深深的在掉劍之處留下了刀痕。那個(gè)人更加疑惑，問道：“留下有何用？”“此我劍掉水之地方，留痕，靠岸后便可尋劍。”“這……”這個(gè)人臉憋紅了，還是忍不住笑了出來，同船的人有的嘲諷，有的嬉笑，可他依然面不改色，悠閑自得。還說“無人有我之聰明，如此明理竟遭眾人諷刺，唉——”他長嘆一聲，不禁大笑起來，同船之人都說他為異想天開，笨拙之人。

　　到岸之后，楚人脫下外衣，按照船上留下的刀痕，下水便去尋找，他左游右游，還不見寶劍蹤影，他奇怪地在水里深思起來，幾分鐘后，便嗆水急忙到岸上去吐水，他摸摸腦袋奇怪地說：“咦？難道是我留下的刀痕不夠準(zhǔn)確？”“唉，兄臺(tái)啊，船移動(dòng)了，船舷上的刀痕自然也跟著移動(dòng)，而掉落江水的寶劍并沒有跟著移動(dòng)�。∷�以等船靠岸后，再從船舷上刻的刀痕跳下去撈，再怎么撈都是徒勞的�。　彼�聽了同船人的意見，可依然執(zhí)迷不悟，不顧寒冷的江水又跳下去尋找……

　　不懂事物已經(jīng)發(fā)展了變化，而仍靜止地看問題的人，就像文中的楚人一樣。所以，事物是在不斷發(fā)生變化的，情況變了，處理問題的方法也要跟著變，像他這樣找，那豈不是太糊涂了嗎！

　　之后，他才恍然大悟，后悔不己，寶劍沒了，也被大家嘲笑夠了，真是顏面掃地，令他無地自容。

　　刻舟求劍作文13

　　話說春秋時(shí)期，楚國有一位書呆子，這位書呆子可是因呆而出了名，一天到晚都是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。由于荒災(zāi)，這幾天家里的幾畝薄田都是一顆米也沒有，書呆子太餓了，也沒有心讀書了。于是他在家里找吃的，吃的沒找到，卻找到了一把寶劍。書呆子心想沒有吃的，我不如拿寶劍去換點(diǎn)銀子。

　　書呆子二話不說就來到江邊，三步并做兩步就躥到船上。天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒有，太陽照在身上暖洋洋的，江水更是波光粼粼，那水天相接的地方更是美麗。書呆子經(jīng)常在家里，沒見過這么美麗的景色，情不自禁的抽出寶劍，狂舞了一番，船上的人贊不決口，都說這是一把好劍。書呆子早已得意忘形，可是天有不測風(fēng)云，誰知書呆子手一滑，只聽見撲通一聲，寶劍掉進(jìn)了江中。船上的`人剛才還連聲贊嘆，現(xiàn)在急得直跺腳，仿佛就是自己的東西一樣。書呆子這下可傻了眼，那可是他的吃飯錢哪!能不著急嗎?他的眼睛看見了船夫手上匕首，眼珠子一轉(zhuǎn)便計(jì)上心來。他眼疾手快迅速拿起匕首，弓著腰，埋著，小心翼翼的在劍掉下的船弦上刻了一個(gè)十分深的記號�？诶镞�說：對!我的劍就是從這里掉下去的。船飛快的行駛著，不一會(huì)兒船就到了岸上。書呆子仍然是胸有成竹的樣子，仿佛那一把劍他一定能找到似的。他又撲通一聲，鉆進(jìn)了水中，他鉆入水中如同渾水摸魚一般四處亂摸了起來，就連劍的影子也沒有看見。沒有辦法他只好上了岸，岸上的人見了他活像一只落湯雞的樣子，不由的笑的前仰后合。

　　這個(gè)故事既可悲又可笑，可悲的是書呆子沒有撈到寶劍，可笑的是這個(gè)書呆子的死板，頭腦不靈活。這個(gè)寓言故事告訴我做任何事要隨著事情的變化而變化。

　　刻舟求劍作文14

　　滔滔的江面上，有一只渡船橫劃過來。船剛一靠岸，就見一個(gè)衣冠楚楚的楚國人急匆匆地“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，在齊腰身的水里亂摸起來。

　　岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙，紛紛好奇地向船老大詢問這是怎么回事。船老大說：“船到江心時(shí)，這位老先生不知怎么把劍掉進(jìn)水里了。他一把沒撈著，就慌忙在船幫上做了個(gè)記號，連聲說：‘我的劍是從這兒掉下去的'!我的劍是從這兒掉下去的!’我問他這是干什么，他說待會(huì)兒上了岸，好從刻記號的地方下方去找劍。我就說:‘你這樣怎能找到劍呢?’他卻不滿意的斜了我一眼說：‘你這個(gè)搖船的，懂得啥?’接著就是‘之乎者也’一大套。我沒法給他講道理，只好等著看他怎么撈。你們看，他這不是正按著記號撈他的劍嗎?”

　　大家聽了，不由得哈哈大笑。這時(shí)，忽聽得水聲嘩嘩，那個(gè)楚國人從水里抬起頭來。船老大問：“怎么樣?老先生，劍找著了嗎?”楚國人連連搖著濕乎乎的頭，仰面長嘆道：“唉——，老天呀!我明明做了記號，卻為何尋不著呢?”他搖頭晃腦地感嘆一番，便無可奈何地爬上了船。眾人一看，哈，只見他渾身上下水淋淋的，活像一只落湯雞!

　　“怎么樣，老先生，我說這樣找不著劍吧!”船老大帶著嘲諷的口氣說。楚國人茫然地問：“這是為什么?”“因?yàn)槟隳X子太呆板。我的船走了，你的劍呢，難道能跟著船一塊走嗎?你的記號是死的，船是活的。只按照固定不變的記號，不管船的位置變化，你這樣找劍，不是太愚笨了嗎?”船老大說完，只見那個(gè)楚國人抱著頭，蹲在船上，呆呆的看著他自作聰明地在船上刻下的那個(gè)記號。滾滾奔騰的江水拍打著記號，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，仿佛也在嘲笑他的愚蠢……

　　刻舟求劍作文15

　　有一個(gè)楚國人出門遠(yuǎn)行。船上的人們都在贊揚(yáng)他的寶劍，他把寶劍從背上取下來得意地在大家面前搖來搖去，說道：“這是我家祖?zhèn)鞯膶殑Γ�削起鐵來像削泥巴一樣！”。突然，一個(gè)浪頭打來，這個(gè)楚國人一不小心，把手上拿著的寶劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“寶劍掉進(jìn)江里了！”可是這個(gè)楚國人卻一點(diǎn)不著急，他慢慢吞吞地用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方。”眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”“慌什么，我有記號呢�！背�國人滿不在乎地說。船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了。”楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢�！�

　　直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍�？墒�，他怎么能找得到呢。船上刻的`那個(gè)記號是表示這個(gè)楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。

　　這則成語告訴我們：事物是在不斷變化發(fā)展的。不能用一成不變的眼光看問題。用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。

　　刻舟求劍作文16

　　楚國有一個(gè)人想過河。他一上船，就拿出一把劍對別人說：“這把劍是供奉在龍王廟的！”說完，他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前，用劍把它砍了下來，只聽“砰”的一聲有一次，石頭被切成兩塊，大家都?xì)g呼起來！

　　有時(shí)，海面上會(huì)有波浪，風(fēng)會(huì)吹過頭發(fā)。船頭的人說：“大家，小心別掉進(jìn)水里！”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時(shí)，風(fēng)刮得很猛，他的手沒有緊緊握住劍，劍掉進(jìn)了水里。突然，船上的人沖進(jìn)了鍋里。有人說：“可惜我有這么好的劍，不然我就請船夫停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里嗎。進(jìn)去，做個(gè)記號！”有人說，“是的！他說得對。如果水很淺，我的水質(zhì)很好，就下去幫你弄到吧！”楚國人笑著說：“謝謝你的'好意，但你說話的時(shí)候我有一個(gè)超好的主意�！闭f著，他拿起剛切好的石頭，找到石頭尖，打了個(gè)呵欠，摸了摸船外的木板，找到了一個(gè)合適的位置。他只看見自己拿著石頭劃來劃去，就驕傲地說：“我的劍掉在這里！”

　　當(dāng)船終于靠岸時(shí)，楚人急忙趕到標(biāo)記的地方，下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說：“唉！這個(gè)人真的不知道如何改變。船在動(dòng)，劍不動(dòng)，事情在發(fā)展，方法在改變。這種人真是糊涂了！”

　　刻舟求劍作文17

　　古時(shí)候，有一把有某武功高強(qiáng)的方丈保管的尚方寶劍被盜，于是便到處下告示：誰若是見到此劍，并還某少林寺者，賞黃金1000兩。于是這個(gè)小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的碼頭，便吸引了許多驚羨的目光。他大踏流星步向前進(jìn)，故作炫耀地登上了船。但他不知道，好戲在后面呢。

　　動(dòng)了，人們都不做聲，只聽到了劃水聲。盜劍者喜歡宣揚(yáng)，于是他從腰中抽出那把寶劍：“大家快過來看看！這可是尚方寶劍啊！多精細(xì)啊，多鋒利�。�嘖嘖嘖嘖……”此話一出船上的人們都過來開開這把寶劍。人人都嫉妒他，心想：這個(gè)人真是命好啊，要是我有那個(gè)就好了。

　　這時(shí)，船上的.賊們說：“是你偷的吧�！比藗円宦牬嗽挶愀胶推饋恚骸熬褪牵【褪�！一看就知道是你偷的！”船上引起了騷動(dòng)，人們爭先去搶那把劍。突然，劍掉到了水里，人們都十分著急，都催他快下去撿�？墒撬麉s不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他，他都安安靜靜地坐著。

　　岸了，楚國人下水撈劍，可是撈了半天也沒撈著。他急了！一直從岸邊找到了很深的地方，這是他全身無力，癱倒在了水里。那些小偷見了，嚇破了膽，再也不敢偷東西了。

　　刻舟求劍作文18

　　從前有個(gè)楚國人，他看到了網(wǎng)上許多人都在發(fā)舞劍的抖音視頻，他也非常感興趣，于是就訂購了一把寶劍。

　　過了幾天，快遞把包裹寄到了他家門口，他拿起包裹興奮極了，迫不及待地拆開了它。他拿起劍揮了揮，覺得手感還不錯(cuò)，就照著網(wǎng)上的人的樣子揮舞劍，不一會(huì)兒他就覺得自己舞得很不錯(cuò)了，就拿起手機(jī)叫了朋友過來，他們倆一起渡船準(zhǔn)備去山洞里拍視頻。

　　他上了船便拿起劍對自己的朋友炫耀劍術(shù)，可是他高估了自己。劍一不小心掉到河里去了，只見他不慌不忙地拿出深海定位放到船上。他的.朋友疑惑不解：“你快去撈劍啊!還在這做什么?”他面不改色地說：“水這么深，我下去撈肯定會(huì)有危險(xiǎn)的，等船靠岸我就去找專業(yè)打撈人員去撈劍。”朋友問：“可是你怎么找到劍在哪呢?”他掏出了手機(jī)，那個(gè)朋友問他拿手機(jī)干什么。他說：“這你就不懂了吧，我已經(jīng)安裝了定位器，這可是高科技，只要打撈人員打開手機(jī)就可以輕松地找到劍，就算劍被沖走了也可以追蹤到�！彼�的朋友聽得目瞪口呆。

　　這位朋友嘆了一口氣，繼續(xù)劃船，不一會(huì)兒就劃到了岸邊。他更得意了，說：“難道我還會(huì)像傳說那樣在船上刻記號嗎?都什么時(shí)代了，還這樣落伍!”

　　刻舟求劍作文19

　　想必大家都聽說過刻舟求劍的故事吧！你們肯定會(huì)覺得刻舟求劍的那個(gè)人會(huì)很傻，我反而覺得刻舟求劍是對的。

　　這個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的'人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”

　　這個(gè)楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方�！北娙艘苫蟛唤獾赝�著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”楚國人說：“慌什么，我有記號呢�！贝�繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了�！背�國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢�！敝敝链�行到岸邊停下后，這個(gè)楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號是表示這個(gè)楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。

　　我覺得刻舟求劍也許是對的，你想，那個(gè)楚國人的劍掉水里了，河流有可能流的很急，那么他的劍也許已經(jīng)找不到了，他認(rèn)為找不到了，當(dāng)然很悲痛，于是他想了一個(gè)辦法，用小刀在船舷上刻了個(gè)記號，來安慰自己，就算劍失去了，他也不會(huì)太失望，也許旁人是不會(huì)理解他的舉動(dòng)的。在眾人催促下，他卻那么鎮(zhèn)定自若，因?yàn)樗�自己早已知道劍找不到了，倒不如樂觀地看著別人著急，這對調(diào)節(jié)自己的心情有著很好的作用，這個(gè)楚國人就相當(dāng)于“望梅止渴”中的曹操，用空想來安慰自己，有時(shí)會(huì)發(fā)生奇跡。在心理學(xué)來講，這個(gè)楚國人具有著相當(dāng)多的樂觀精神，他可以有效的通過一些舉動(dòng)來調(diào)節(jié)心情。從另一方面來說，我們會(huì)覺得古人很聰明。

　　對別人來說，他們會(huì)覺得刻舟求劍是錯(cuò)的，可是仔細(xì)想想，也是對的啊，任何事情都有可能是雙刃刀，比如說網(wǎng)絡(luò)，它可以讓人們學(xué)習(xí)，有很多的知識；但它含有許多暴力游戲等。其他事也是一樣。

　　現(xiàn)在，你覺得刻舟求劍是對還是錯(cuò)呢？

　　刻舟求劍作文20

　　一天，有一個(gè)人他要渡江，去參加比劍大會(huì)，他身上帶著一把寶劍，劍是青銅做的，劍把是用黃金做的，劍鞘是用白銀做的，上面還刻著幾條龍。

　　他登上船之后，后面兩個(gè)人也登上了船，那兩個(gè)人說：這把寶劍多么令人羨慕�。∷�聽見后說：那可不，這把寶劍是我爺爺?shù)臓敔斄粝聛淼模�是皇上賜給他的。別人聽了以后就更羨慕了。說完，他就開始耍起寶劍，一會(huì)兒向前刺，一會(huì)兒又向左揮起來。過了一會(huì)兒，江上吹起了大風(fēng)，船開始搖搖晃晃起來，人們都擠在了一起，大家都趕忙抓住了船幫，拿劍的人正要扶住船幫的`時(shí)候，只聽見撲通一聲，寶劍掉了下去。有人看見就提醒他說：你的寶劍掉在江里了，你趕快撿回來吧！掉劍的人說：不急，不急。那個(gè)人又說：再不去撿寶劍，會(huì)被沖走的。掉劍的人說不：不急，不急，我有的是辦法。

　　他從衣服里拿出了一個(gè)匕首，有人說：難道你還要把匕首扔下去嗎？他說：我只是在掉劍的地方刻一個(gè)記號，等船停下來之后再撿也不遲。船夫和那兩個(gè)人愣住了，過了半天，其中一個(gè)人笑了，其他人也跟著笑了起來。掉劍的人看見別人笑，以為自己聰明，他也跟著笑了。船終于靠岸了，掉劍的人趕快下去撈劍，可是撈了好久也沒找到。

　　這個(gè)故事讓我們懂得了一個(gè)道理：要用發(fā)展的眼光去看待事物的變化。

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