我的優(yōu)點作文合集15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的優(yōu)點作文，歡迎閱讀與收藏。

我的優(yōu)點作文1

　　所有的人都有自己的優(yōu)點，我也不例外，那就讓我和你們說說我的三大優(yōu)點吧。

　　我的第一個優(yōu)點就是數(shù)學學得好。記得有一次上數(shù)學課的時候，老師出了道數(shù)學題，讓同學們在最短的時間內(nèi)完成，有的同學眉頭緊皺，有的同學撓著小腦袋，還有的同學呆呆地看著題目，所有的同學都不會算。而我卻只用了十秒解出了這道題，同學們夸我厲害，老師也夸我棒，當時我感到很快樂，不枉我平時的`刻苦學習。

　　我的第二個優(yōu)點就是學習能力強。一次拓展課的時候，老師講解完下棋的方法后，我就立馬按照老師的方法去與一位棋藝高超的同學對弈。幾個來回后，我還是敗給了他，但對于初學者來說，我已經(jīng)很是不錯，老師也夸我學習能力強。

　　我的第三個優(yōu)點就是熱愛勞動。每次輪到值日的時候，我一下課就賣力地掃地，確定地上沒有一張紙屑時，再將桌子和椅子整齊地擺放好，然后將它們都仔細地擦一遍�？粗�一塵不染的教室，我心里特別有成就感。

　　我的這三個優(yōu)點如何？你們是不是也忍不住想夸夸我呢？

我的優(yōu)點作文2

　　每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外，先說我的缺點吧。

　　我第一個缺點是愛睡懶覺。從我上學開始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點頭說“好，起床了”，可媽媽一走開，我又睡著了。媽媽沒辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。

　　我第二個缺點是倔犟。我和別人爭論或吵架從不認輸，即使有時心中知道是自己錯了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽到我從口中說出“對不起”這三個字，媽媽說：“這叫死鴨子，嘴硬”。

　　看了我的缺點，你一定很討厭我吧，可我也有優(yōu)點哦！

　　第一，我愛整潔，書桌上、抽屜里永遠是整整齊齊的。不像妹妹，她書桌上和抽屜里的書本、筆記本等物品總是亂七八糟，導致常常找不到東西。

　　第二，我的記性好，一課書讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過的書，內(nèi)容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復習一下就可以了。我的成績還不錯哩！

　　看了我的優(yōu)點和缺點，你一定知道我是個怎樣的人。我會慢慢改掉自己的.缺點，保持我的優(yōu)點，我一定會變成一個更加讓人喜歡的小女孩哦！

我的優(yōu)點作文3

　　大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學上學。我的優(yōu)點是：聰明、腦子靈活、遇到難題時，一點就通，自己還可以舉一反三。缺點是：不愛獨立思考，需要別人的幫助。

　　有一次，老師布置的.家庭作業(yè)留了一頁練習題。除了最后的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來。于是，我把練習冊給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫完了一項作業(yè)，我問爸爸：“檢查完了沒？”“最后一道題正在思考�！卑职中χ�說。于是，我和爸爸開始一起思考。我利用實物舉例子，爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然，我恍然大悟，對爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后，緊鎖的眉頭展開了，露出了笑容，高興地對我說：“小姑娘，不錯呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。

　　還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當姐姐講到第一點，也是重點時，我突然明白了，馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考，但一點就通。

　　這就是我，一個將會努力發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的我。

我的優(yōu)點作文4

　　從小到大，我一直可謂是班里的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評我。

　　上小學的時候，由于我比較頑皮，因而上課也就不認真聽講，成績也很差，老師總是批評我，我感覺自己一無是處。

　　不過，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動去攻擊別人，而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負我們班里的一個同學，我勇敢的沖出去制止他，并且為了保護班里的同學和他打了起來。我雖然調(diào)皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負的優(yōu)又是我班里的同學，保護他自然義不容辭。

　　不一會老師就過來了，我原本以為老師會像之前一樣狠狠的批評我，但是令我驚訝的是，老是并沒有批評我，反而表揚了我，而且還告訴我說："保護同學很好，但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架，一定要跑來告訴老師，一定要在保護自己的同時才能更好的`保護別人。"

　　聽到老師的話，我第一次感到了自己的優(yōu)點，我并非一無是處，我有一顆同情心，我知道保護同學，知道見義勇為，這便是我最大的優(yōu)點。

我的優(yōu)點作文5

　缺點其實并不可怕，可怕的是知道缺點卻不改正，或有改但改得不徹底，因此，有缺點就得告別，回顧我的缺點，就是健忘。

　　有一次，老師布置的.作業(yè)要求做在作業(yè)本上，第二天交�；氐郊�，我就認認真真的把作業(yè)做完，第二天交作業(yè)的時候，我在書包里翻天覆地的找，可就是找不到，“��！糟糕！我肯定忘在家里了，家雖然近，但是我沒帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門也沒用，怎么辦呢？唉！只好下午交了�！钡鹊街形缋蠋煵樽鳂I(yè)本時我沒有，老師當場就把我狠狠的罵了一頓�；钤�！

　　還有一次星期六下午，陽光明媚，天氣很好，我約同學到學校操場打籃球，我竟然忘記了打籃球的事，到了5點鐘我才想起要去打籃球，然后，我急急忙忙的跑到學校操場一個人影都不見，唉！失約了。

　　我真的健忘嗎？不！我在每堂課中卻是專心致志聽講，沒有辜負老師的辛勤講課，聽得懂記得牢。記得有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！睂Υ�任何事情只要用心，不但不失誤，而且做得更好。

　　通過本文的習作，我今后凡事都得用心，堅決跟缺點告別。

我的優(yōu)點作文6

　　今天，我來說說我的優(yōu)點和缺點。我的缺點是不認真和動作慢，比如說：曾經(jīng)我聽寫錯了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開寫成了除除張開，爸爸哈哈大笑，調(diào)皮地我做了一個鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動作快！

　　動作快！

　　”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點是懂禮貌、愛看書和字寫得好。每次不管是進出校門，或是客人來了，我都會問好，爸爸媽媽都夸我。本來我一回家就知道玩，現(xiàn)在我愛看書，一有空就拿起書來，因為它能給我知識。以前我的字寫得很差，可現(xiàn)在，我認真寫，寫得越來越好。我想，我要努力，讓我的缺點變成優(yōu)點，把優(yōu)點保持下去。名師點評：二年級的.小朋友能夠總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點非常的棒。文章第二段有兩個并列的概括性的句子，分別概括自己的優(yōu)點和缺點。之后有具體寫到自己的優(yōu)點和缺點，用了總分的結(jié)構(gòu)，很不錯。小朋友不認真的缺點一定要改，認真了才能把事情做好。懂禮貌，愛看書，寫字好都是很好的優(yōu)點，希望你一直能夠保持下去！

　　也希望你的優(yōu)點越來越多！

我的優(yōu)點作文7

　　星期四的品德課上，吳老師讓我們說說同學的優(yōu)點，大家想了一會兒，都紛紛舉起了手，說起了各自的優(yōu)點：史夢麗和章欣妤畫畫畫得好，江南岸英語說得棒，牟夢佳、求沛棟等同學寫得一手好字，同學說我的日記寫得頂呱呱，金子荀課文讀得有聲有色，竺科迪、錢宇森跑步像一陣風，葉柳瀟作業(yè)做得很認真……

　　同學們聽著別人眼中的自己，心里感到既緊張，又開心，同時似乎又有那么點小小的不好意思呢！大部分同學都被說到了，還有幾個人沒有被說到。吳老師對我們說：“沒被說到的同學他們也有優(yōu)點呢！看誰的眼睛亮，能發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點哦！”細心的.魏和發(fā)現(xiàn)了新轉(zhuǎn)來的阮易晨的優(yōu)點：阮易晨下課的時候很安靜，不像有些男生，打打鬧鬧、追來追去的。章欣妤也發(fā)現(xiàn)了另一個新轉(zhuǎn)入同學的優(yōu)點，急忙說：“周馨婷的優(yōu)點是上課紀律非常好，而且很愛動腦筋�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，發(fā)現(xiàn)了越來越多同學的優(yōu)點，我們還沒來得及把所有同學的優(yōu)點都說完就下課了。

　　晚上睡覺的時候，我想到了俞偉博和毛天怡的優(yōu)點，他們的成績雖然不怎么樣，但他們是我們生活中的“開心果”，你不高興的時候他們經(jīng)常會逗你笑。我真想大聲地說出他們的優(yōu)點，并想對他們說，我們的生活同樣少不了你們！

我的優(yōu)點作文8

　　大家好，我叫沈夢涵，今年10歲了，上碼頭小學四年級。

　　我皮膚黑黑的，有一個充滿知識的大腦，至于眼睛嘛，還是蠻大的哦！我比較愛扎馬尾辮（因為我的頭發(fā)又黑又亮又長）。

　　別的先不說，最令我自豪的是我作文寫的好。經(jīng)常被老師讀，日記每篇最少也要寫一頁（還是寫得滿滿的）。有一次，我們老師布置了一個寫同學的.作文，別的人還在云中霧中，不知怎么寫，這時的我已經(jīng)在腦海中把開頭、經(jīng)過、結(jié)尾想得很好了，等一些人才寫題目之時，我已洋洋灑灑的寫好一半了，不過，我還是最后一個交，不是因為我寫字慢，而是呀，我寫的太多啦！三百多字呢，草稿還被老師打了個“A”。

　　說到寫字，我的鋼筆字在班里是數(shù)一數(shù)二的。在教室里的墻上，有我抄的一篇散文，寫得字可好了，爺爺也總是說的字很硬。二年級時，我的鉛筆字就在縣里比賽得了第一名呢！

　　哎呀，不能再自戀了，我媽媽喊我回家吃飯啦！

我的優(yōu)點作文9

　　大家好，我叫左毅，今年10歲了，上環(huán)城西路小學三年級。我皮膚黑黑的，有一個充滿知識的大腦，長著短短的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛，我是個活潑可愛的小男孩。

　　要說我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點是相當?shù)亩嗬玻【拖裉焐系男切�，海邊的沙石�?shù)也數(shù)不清。怎么？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！我是老師的小助手每次老師不在的時候，都是我?guī)Т蠹易x書，在我的帶領(lǐng)下，同學們的讀書興趣也不斷提高。我不但是老師的小助手還樂于助人。記得有一次下午我放學回家，我走在回家的路上，看見我們家小區(qū)的汪奶奶走路搖來晃去站不穩(wěn)，便走過去扶了她一把，關(guān)心地問：“汪奶奶您要去哪兒，要不要我扶您過去？”汪奶奶笑了，說：“不用了，我去找我外孫。”看著汪奶奶走路顫悠悠的'樣子，我于心不忍，扶著她向目的地進發(fā)�？斓酵裟棠掏鈱O家的時候，我才松開了手，道了一聲“再見”，便走開了。雖然天色以晚了，但我的心里可開心，因為我?guī)椭�了別人。

　　看了這兩個小故事，相信你肯定會覺得我是個助人為樂的好孩子。善良助人為樂是我的優(yōu)點，我將永遠保持這一優(yōu)點。

我的優(yōu)點作文10

　　以前，盤健去參加作文比賽榮獲二等獎，我祝賀他：“盤健你真好，每次都為班上爭光，祝你再接再勵，下次得一等獎”。盤健當時很激動，還說了一聲“謝謝你的夸獎，我也祝你得了一等獎。”我們就是最好的朋友。

　　我的朋友最大的優(yōu)點就是樂于助人。

　　有一次勞動課時，一個同學拿不起水桶，他說：“要我?guī)湍隳脝帷�？“是的”，那位同學說，盤健把水桶拿到那位同學的班上，那同學說：“謝謝，你真是一位好哥哥！”盤健聽了，比吃了蜜糖還甜，并回復了一句，“不要謝我，因為助人為樂，這也是我應(yīng)該做的，所以你不用謝我了�！彪S著他身影的離去，那位同學懷著感激地想，“我也要多幫助別人”。

　　老師讓他參加跑步比賽，他榮獲一等獎，當時我們幾乎要跳起來，因為這是我們班有史以來的第一次體育獎狀。老師讓我們?nèi)�班參加接力賽，我比盤健慢幾秒鐘，幸好我還算快的，不然別人就會反超，很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快，拉出了別人與他的.距離，所以我們班又能獲得體育獎狀，我們夸盤健，盤健他卻說：“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開心的笑了。大家評評，我夸他對不對？

　　夸好友也是激勵自己，在這我還想對大家說：“團結(jié)一心什么困難都能打敗”。

我的優(yōu)點作文11

　　“金無足赤，人無完人”。沒有人是十全十美的，每個人既有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點可以提高成績，有助于養(yǎng)成良好的習慣。優(yōu)點是每個人“必備”的，失去了優(yōu)點，或者你沒有優(yōu)點，你將一無是處，簡直無法生存。

　　我的第一個優(yōu)點是團結(jié)同學。在班上經(jīng)常有同學讓我?guī)兔�，比如分析題或鞏固課題之類。每次同學請我?guī)兔Γ�我都是“有求必�?yīng)”。因為幫助他人可以使自己感到快樂。

　　我的第二個優(yōu)點是愛護環(huán)境。在校園中，每每發(fā)現(xiàn)有垃圾袋或紙屑時，我都會毫不猶豫的去撿起，絕對不會袖手旁觀。

　　我的第三個優(yōu)點是講信用。記得有一次，我和朋友約好在***見面，我的家人說要出門，我便和家人說明了情況。爸爸媽媽說道：“那我們下次再去吧！誠信是公民的第一身份證！人無信不立！無論怎樣，誠信必須要做到�！睆哪且院螅�我一直都記著那句話。

　　現(xiàn)在的我雖然只有三個優(yōu)點，以后我會更加努力，把自己的.缺點轉(zhuǎn)化為更多的優(yōu)點。

我的優(yōu)點作文12

　　每個人都有自己的閃光點，我也有自己的優(yōu)點——堅強，我認為堅強是每個男子漢都應(yīng)該有的。

　　記的當時是三年級的時候，第一次學騎車，因為沒有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，并在我騎車的時候扶著車跑，我說：“可以松手了�！彼�才松手。

　　媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。于是，我心生一計——可以用速度來保持平衡。我在最后一次練習的.時候，在度過艱難的拐彎后，就象“瑪麗”號撞“諾曼底”號的時候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過去，只見那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來搖去，但是最后沒有倒。媽媽急忙跑過來，問我：“沒有事吧？”我笑了笑勉強地說：“沒有事”。媽媽夸我是個堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的。

　　還有一次，就是去張家界爬山的時候，因為年齡還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當我看到媽媽滿頭大汗時，想起了老師平時教育我們要堅強。于是，我的雙腿又來了力量，從媽媽背上下來，像子彈頭列車一樣的奔跑起來，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。

　　這就是我的閃光點——堅強。

我的優(yōu)點作文13

　　在這個世界上，沒有一個人是十全十美的。每一個人都是獨一無二的，每個人都擁有自己的長處和短處，而我的長處就是唱歌很好聽。我希望自己能完美無缺，所以我每天都會試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時也會一邊喃喃自語的就像長舌婦一樣，一直說著：”我好棒！我好棒！”

　　缺點和優(yōu)點是每一個人在很小很小的時候就已經(jīng)擁有了，而我現(xiàn)在的缺點已經(jīng)在慢慢的減少了，優(yōu)點則是正在不斷的增加。對我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點就像躲貓貓的高手一樣，在需要時不出現(xiàn)，而在不需要時卻又出現(xiàn)了。雖然，我也有缺點，但是我一樣很喜歡這些缺點，因為頑皮的缺點反而會讓我更努力、更有自信的做每一件事。

　　雖然，不是每一個人都有自信心，但自信心對每一個人來說都是很重要。因為一個沒有自信的人，他的世界就只有一個深深的'黑洞；一個充滿自信的人，他的世界就會永遠散發(fā)光芒，向正面力量前進。我相信每個人只要朝向自己的長處不斷前進，就一定會和充滿自信的人一樣獲得成功。

　　其實，每一個存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實我真的很棒，未來的我會更棒。

我的優(yōu)點作文14

　　我的優(yōu)點有很多，比如說：力氣大，跑得快，還很活潑，最令我自豪的是我的力量。

　　舉例說：有一次我們搬家，東西非常非常的多，所以我和哥哥就必須幫忙了，媽媽搬了一個大柜，自己搬不動，我急忙過去幫忙，接過柜子后，我叫哥哥過來幫忙，我和哥哥很輕松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小風扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。

　　再換一次說：星期六的時候，姥娘來到了我們的新家，媽媽準備給姥娘做一桌豐盛的'大餐，可是家里沒菜了，于是媽媽和我就下樓去買菜。到了菜市場，媽媽買了許多的菜。在回家的路上，媽媽突然想起忘買姜了，于是我就自告奮勇地說：“媽媽，你去買吧，我把它拿回家就可以了�！钡搅思�，我感覺這事對我來說簡直就是小菜一碟，因為我覺得一點兒也不累。

　　因此，我對我的優(yōu)點感到自豪。

我的優(yōu)點作文15

　　人人都有自己的優(yōu)點，如：跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優(yōu)點是滑滑板。

　　滑滑板許多同學都會滑，而且都是一流的技術(shù)。我的.技術(shù)也不差。

　　記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學家，我們?nèi)�人一起在一座大院子里玩，我們一會兒變成一字，一又變成人字，一會還變成豎線，好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來我媽去接我們才回了家。

　　記得還有一次，晚上我爸上自習。下了學讓我到職中去。下了學，我到了家門口，想帶個交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說滑就滑，我把放車處一關(guān)，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有許多石子，我就躲開�；�到了公路中間我更加心急，生怕躲車時摔倒�？斓綄W校了，我心更加急了，速度越來越快，簡直就和一架飛機的速度一樣��！到了學校，爸爸說我可真像滑板的爸爸呀！

　　我的優(yōu)點就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個優(yōu)點。

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