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原來(lái)我沒(méi)懂作文

時(shí)間:2025-04-30 18:11:09 好文 我要投稿

原來(lái)我沒(méi)懂作文精品(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來(lái)我沒(méi)懂作文精品(15篇)

原來(lái)我沒(méi)懂作文1

  我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;我以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂;我以為春天只是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂。我以為我什么都懂了,原來(lái),我一點(diǎn)也不懂,我一直認(rèn)為我懂得母愛(ài),原來(lái)我一點(diǎn)兒也不明白。

  快到期未考試了,我又天天復(fù)習(xí),天天挨罵了,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),拿起手機(jī)時(shí),就連手機(jī)都還沒(méi)打開(kāi),門(mén)口就會(huì)冒出一個(gè)人的影子,嚴(yán)歷地說(shuō):“都快期末考試了,還有時(shí)間玩手機(jī)?趕快去給我復(fù)習(xí)!边@時(shí),我真的很恨媽媽,在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天,回來(lái)玩一會(huì)兒手機(jī),還要被罵,真的想把書(shū)撕了。

  我多想我有一個(gè)替身,替我去上學(xué),替我去復(fù)習(xí),替我挨罵,替我去考試,可是,沒(méi)有,每天背著沉重的書(shū)包回家,聽(tīng)到的都是媽媽的訓(xùn)斥,感到背上又有了些分量。

  直到那天,期未考前兩天。我聽(tīng)到爸爸媽媽的談話,“這幾天看她早上昏沉沉地,一定是沒(méi)睡好,明天遲點(diǎn)叫她,讓她多睡會(huì)兒!薄笆前,不然考試又該砸了!薄岸嗨粫(huì)兒精神也好,也別老訓(xùn)她了!甭(tīng)了這些,我的'心情好了不少,感到媽媽還是愛(ài)我的。

  之前,我一直以為母愛(ài)只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂,現(xiàn)在我才明白,母愛(ài)是在你身后默默地奉獻(xiàn)一切,我這才明白,媽媽一直愛(ài)著我。

原來(lái)我沒(méi)懂作文2

  愛(ài),一個(gè)字,在字典上的詞義,我懂了。但真正的愛(ài)是無(wú)法詮釋的,原拉我一直沒(méi)懂。

  兒時(shí),媽媽圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn);爸爸為了家里的生計(jì),早出晚歸。我不明白他們?yōu)槭裁床慌阄彝,現(xiàn)在我明白了那是—愛(ài)。和領(lǐng)居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經(jīng)常的事。到了晚上,爸爸只是問(wèn)一下。小小的我便認(rèn)為爸爸不喜歡我,夜深人靜的時(shí)候偷偷的在被窩里啜泣,不知何時(shí)便睡著了。第二天傷口總有藥膏淡淡的清香,傷口也結(jié)痂了。總是莫名其妙,但傷口快好了,也沒(méi)想那么多,就有歡歡喜喜的`去玩了。爸爸現(xiàn)在和我說(shuō)起,總是一副輕松的口吻。我知道,那背后是說(shuō)不清道不明的—愛(ài)。

  光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年,迎來(lái)了青春期;父母日漸衰老,年輕的臉龐有了細(xì)褶,黝黑的頭泛起了白光。不知何時(shí)起,把對(duì)我關(guān)懷轉(zhuǎn)移到了一次次的成績(jī),父母的壓力,老師的說(shuō)教,使我陷入了巨大的漩渦中,而我醉心于那“素錦年華”的小說(shuō)中。今夜也只因?yàn)楦改傅囊痪洹霸琰c(diǎn)睡,別玩太久!庇幸粋(gè)黑色的力量將我吞噬,明天又不用上學(xué),干嘛睡那么早。我和父母大吵了一架,我失手將母親推倒了。那一刻,母親的眼里有不可置信,失望,但最多的還是盼望,我下入了深深的自責(zé)和懊悔中,幾乎要將我壓垮!皨,對(duì)不起!蔽摇畵渫ā墓蛳铝,那是一種決定和承諾。原來(lái)我沒(méi)懂,將父母的愛(ài)視若無(wú)睹,將老師的希望拋之腦后,我對(duì)不起他們。我懂了,那是一種濃濃的——愛(ài)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文3

  每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?

  總是認(rèn)為,自己僅此一次,并且如此美麗的青春不過(guò)是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像只有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。

  我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來(lái),世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的面對(duì)它,我們無(wú)路可逃。

  我們總是希望,我們可以做最真實(shí)的自己。我們可自己的青春,無(wú)所顧忌的笑,無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人可以約束我們,一切如我們所愿。

  我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來(lái)我們還有時(shí)間,我們還小,未來(lái)還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾?揮灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻,我們開(kāi)始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自己并不成熟的想法處理事情,我們開(kāi)始自己想方設(shè)法去滿足自己想要的,想想自己的快樂(lè),也是如此美好。實(shí)際我們擁有青春。

  我以為我讀懂了青春,原來(lái),我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原來(lái),我只知道了它的長(zhǎng)度,卻不知道它無(wú)可比擬的價(jià)值。

  我以為我懂得了許多,原來(lái)青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的美好。

原來(lái)我沒(méi)懂作文4

  盛夏的第一縷陽(yáng)光陽(yáng)光,總是如此的耀眼,帶著萬(wàn)千溫暖將人們喚醒。我蜷縮在墻角,感受不到一絲暖意,突然,一道聲音將我喚醒……

  我緩緩抬起了頭,那抹瘦弱的身軀一下子闖入我的眼底,我的心靈隨之震撼。那是媽媽,她正站在遠(yuǎn)處看著我,臉上焦急的神情逐漸消失,取而代之的是心里大石頭落地的欣喜。她似乎還喘著粗氣,一滴晶瑩的`珠子滑落,不知是汗水還是淚。她步履蹣跚地向我走來(lái),像是一個(gè)孩子在學(xué)走路般,搖搖晃晃;那瘦弱的身軀,有猶如一個(gè)老人,在早晨的夏風(fēng)中,如一張白紙般單薄。

  一瞬間,似乎有什么抨擊了我的心靈,我滿心的震驚,一聲“媽媽”已在不知不覺(jué)中沖出了喉嚨。我不顧蹲了一夜早已麻木的大腿,起身沖了出去,撲進(jìn)了媽媽的懷里。一夜的委屈,一夜的寒冷,都在此時(shí)消失殆盡。我用力地抱緊媽媽,怕這一切都只是夢(mèng)。媽媽薄薄的衣衫已被汗水浸濕,貼在后背上,濃濃的黑眼圈顯示著疲憊。一時(shí)間,我突然好討厭自己,討厭自己的任性,不懂事,害得媽媽為了找我奔波一夜。

  媽媽沒(méi)有一句責(zé)備,也沒(méi)有一句埋怨,她只是靜靜地抱著我,手輕拍著我的背,我知道,她是在安慰我。終于,眼淚忍不住噴薄而出,我哭了,哭的很大聲。

  淚水滑落進(jìn)媽媽的衣服里,但我并不因?yàn)槲,只是忽然明白,原?lái)我沒(méi)懂。沒(méi)懂?huà)寢屓绱藧?ài)我,沒(méi)懂?huà)寢寣?duì)我的愛(ài)如此默默無(wú)聞!

原來(lái)我沒(méi)懂作文5

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我未懂小草的堅(jiān)強(qiáng);一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我未懂時(shí)間的珍貴;臨行密密縫,意恐遲遲歸。我未懂母愛(ài)的深沉。

  你總在我耳邊叨念那些細(xì)微的小事,原來(lái)我沒(méi)懂,在那嘮叨中隱藏著深沉的母愛(ài)。

  青春,是叛逆,是自以為是的成熟,而您那剪不斷,理還亂的嘮叨不正犯了我的禁忌嗎?最近天氣變涼了,穿多幾件衣服。今天可能會(huì)下雨,記得帶傘!行了,你羅不羅嗦啊?我沖你咆哮了一聲,對(duì)你的好意視而不見(jiàn)。很多人都夸贊你的.細(xì)心,我都嗤之以鼻。慢慢的,你不再嘮叨,我竟開(kāi)始不習(xí)慣,甚至猜測(cè)是不是我傷了你的心。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),你對(duì)我的愛(ài)竟是這么的顯而易見(jiàn)。

  原來(lái)我沒(méi)懂,母愛(ài)是嘮叨,是你藏于心底的愛(ài)。

  你是個(gè)嚴(yán)厲的人,總是要求我把事情做到幾近完美。原來(lái)我沒(méi)懂,在那呵斥里還藏有你的心痛以及對(duì)女兒的期望。

  終究是個(gè)孩子,我還是很愛(ài)玩,也曾偷偷瞞著你陪小伙伴出去玩兒,甚至騙你說(shuō)我在做作業(yè)實(shí)則在玩電腦游戲。你的呵斥像是緊箍咒,總在我的腦海里回旋,讓我恨之不得,避之不及。快考試了,還玩手機(jī)?快去復(fù)習(xí)!你突然打開(kāi)門(mén),讓我來(lái)不及將手中的手機(jī)藏好,但也正因此,我拿起了那本被遺棄在角落里的教科書(shū)。

  原來(lái)我沒(méi)懂,母愛(ài)藏在了呵斥中,引領(lǐng)我走向那條陽(yáng)光大道。

  媽媽,感謝你陪我經(jīng)歷一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我牽著你的手,對(duì)著天空,朝著大海,說(shuō)聲我愛(ài)你!

原來(lái)我沒(méi)懂作文6

  每一種花都有自己獨(dú)特的美。笑面迎春的桃花,雍容華貴的牡丹,純潔無(wú)暇的芙蓉,還有錚錚傲骨的梅花,哪一種不深入人心呢?

  就拿牡丹來(lái)說(shuō)吧,她總是那樣美,在含苞時(shí)就展示出無(wú)限的華貴,粉紅的花苞嬌艷欲滴。開(kāi)花時(shí),由內(nèi)而外,次第綻放,那么動(dòng)人心魄,這又是一種別樣的.美,怎么看都不膩。

  一天,爸爸送我一盆鐵樹(shù),禿禿的外表,葉子像針兒似的扎手。仔細(xì)觀察,里面有種淡黃色的物質(zhì),丑丑的,有點(diǎn)兒黏,與那些艷麗的花兒比起來(lái),就像是把一件破舊的衣服置于一堆華麗耀眼的燕尾服中,怎么看都不招人愛(ài)。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸地把它淡忘了,注意力還在那些美麗的花兒上。也不知哪夜,我獨(dú)自一人無(wú)聊地翻著書(shū)。突然我的目光定格在窗臺(tái),再也無(wú)法移動(dòng)半分。天哪!只見(jiàn)鐵樹(shù)在柔美的月光下怒放了,恬美的花瓣在月光下盡顯芳華,靜靜地在微風(fēng)中搖曳。再看看邊上的花兒,都為之黯然失色,鐵樹(shù)那種無(wú)與倫比的純美深深地觸動(dòng)了我。

  我猛然有了覺(jué)悟。看任何事物都不能僅憑外表,猶如這鐵樹(shù),平時(shí)不怎么起眼,但在綻放的那一刻卻能使萬(wàn)物為之失色。我從此改變了對(duì)它的看法,也改變了我對(duì)其他一些事、物的看法。而這,原來(lái)我沒(méi)懂!

原來(lái)我沒(méi)懂作文7

  我曾經(jīng)認(rèn)為好的旅行一定要有許多朋友陪伴,大家有說(shuō)有笑。我還覺(jué)得,每一次旅行必定要時(shí)刻端著相機(jī),因?yàn)槊恳粋(gè)風(fēng)景都需要用相機(jī)來(lái)記錄,這樣也去會(huì)記住。

  去年去四川旅行,有幾周的時(shí)間吧。在那幾周里,我沒(méi)有在景點(diǎn)里放下相機(jī),每到一個(gè)景點(diǎn),我便從不同大額角度拍個(gè)不停。拍完后就忙著和朋友聊天說(shuō)笑,覺(jué)得很美好。

  每次旅行后,我似乎收獲很多,我?guī)?huì)了很多照片。但這樣的旅行總讓我覺(jué)得少了很多。

  后來(lái),我讀了龍應(yīng)臺(tái)《目送》里寫(xiě)的一段話后,徹底改變了當(dāng)初的'想法——“真正能讀懂世界的,難道竟是機(jī)器,不是自己的眼睛、自己的心?相機(jī),原來(lái)不是那么重要,他不過(guò)是我心的批注,眼的旁白!蔽野l(fā)現(xiàn):雖然每次旅游我?guī)Щ亓嗽S多照片,但是從一個(gè)景點(diǎn)到另一個(gè)景點(diǎn),僅僅只是為了照相而已。我的心中沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)特殊的記憶,忘記了自己來(lái)過(guò)此地。像是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,一去不回。走過(guò)了,就忘了。

  原來(lái)相機(jī)實(shí)際上不能取代我們的心與眼,旅途中最美的莫過(guò)于用自己的眼睛觀賞風(fēng)景,用自己的心去領(lǐng)悟風(fēng)景中的各種美。我曾經(jīng)認(rèn)為的旅行,只是照照相,而不是真正的旅行。我也許不用總是用相機(jī),只需要眼和心就能把我與這些景親密的貼在一起。在那時(shí),這些景就會(huì)一直留在我心的邊緣,我將比那機(jī)器記錄的更細(xì)微,更仔細(xì),并深深地留在我的心里。

原來(lái)我沒(méi)懂作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越不懂許多事。

  我不懂為什么我喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地走在公路兩旁那窄窄的人行道上,人行道上還植著瘦瘦高高的小樹(shù),或許是我在懷念我在了12年的地方,或是懷念那條櫻花大道吧,又或是因?yàn)楣聠嗡韵矚g那種街道吧,說(shuō)實(shí)話我真的不懂。

  我不懂為什么我喜歡在下雨天打著小傘在街上瞎逛。我想那是因?yàn)槲蚁矚g雨中淡淡的泥土味吧!還可能是那陰沉的天色非常接近我的心境吧!或者是我在雨天有過(guò)太多美好的回憶吧!說(shuō)真的,我不懂。

  我不懂我為什么不喜歡“武俠小說(shuō)”了,卻近乎瘋狂地愛(ài)上了“偵探小說(shuō)”整天泡在柯南道爾的故事中,要不讓就是沉迷于希區(qū)柯克的小說(shuō)中。也許是武俠看多了,膩了,想換點(diǎn)新鮮的,又或者是武俠的邏輯性不強(qiáng)或者說(shuō)沒(méi)有偵探小說(shuō)的'邏輯性強(qiáng)吧!我真的不懂。

  我不懂為什么我會(huì)愛(ài)上京劇那種在別人眼里老掉牙的東西?赡苁蔷﹦∧欠N“韻”“神”吸引了我吧,又或是我只喜歡京劇的內(nèi)容,里面人物的扮相罷了!我不懂哦!

  我還是不懂我為什么喜歡和自己說(shuō)話,也許是沒(méi)有朋友吧,沒(méi)有傾訴的對(duì)象也許是把自己當(dāng)作了訴說(shuō)的對(duì)象知心朋友也許還有其他的什么,只是我不懂而已!

  我不懂,我真的不懂嗎?也許吧!又或是我早已懂了,只是,只是我不愿說(shuō)出來(lái)罷了!

  有些是我想我懂,但。原來(lái)我什么都不懂!

  但也許喜歡是不需要理由的,不是嗎?

原來(lái)我沒(méi)懂作文9

  我以為我我懂了一切,原來(lái)我什么也不懂。

  我以為科學(xué)與地域以兩種極端,原來(lái)我不懂——科學(xué)的入口處便是的入口處。

  曾經(jīng)讀但丁的《神曲》,當(dāng)我讀到但丁進(jìn)入第一層時(shí),發(fā)現(xiàn)那里只是一個(gè)審判庭,所有的亡魂都在那里發(fā)落:,或者天堂。科學(xué)真是一個(gè)的東西,在它的幫助下,那些飛揚(yáng)的想象和沉重的現(xiàn)實(shí)在人類手中化作了鋒利的雙刃劍,可以斬開(kāi)攔的荊棘,也可以次穿自己的心。

  我以為盛世的靈魂是文化,文化的靈魂是一匹錦緞。原來(lái)我不懂——文化的靈魂是一把黃金匕首:桌上華麗的飾品,袖中致命的暗器。

  現(xiàn)在讀了一本書(shū),叫《繁華的.塵!,看到中國(guó)的盛唐,日本的平安時(shí)代。這些文化飛揚(yáng)的時(shí)代:華麗的盛裝,紛繁的禮數(shù),升平的舞,不夜的王朝。在千百年后一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。

  文化就是文化,它無(wú)法用言語(yǔ)形容。或是樵夫擔(dān)間的秋光;或許是蒼蒼蘆葦在風(fēng)中低吟;或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。

  我以為天空便是蔚藍(lán),但如今已有些灰暗;我以為云就是潔白,但如今還能看見(jiàn)幾朵?我以為星星就是希望,但如今漫天卻無(wú)星。

  原來(lái)我不懂,原來(lái)我就不曾懂過(guò)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文10

  每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?

  總是認(rèn)為,自我僅此一次,并且如此美麗的青春可是是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像僅有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。

  我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來(lái),世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的應(yīng)對(duì)它,我們無(wú)路可逃。

  我們總是期望,我們能夠做最真實(shí)的自我。我們可自我的青春,無(wú)所顧忌的笑,無(wú)所顧忌的`哭。沒(méi)有人能夠約束我們,一切如我們所愿。

  我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原先我們還有時(shí)間,我們還小,未來(lái)還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻,我們開(kāi)始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自我并不成熟的想法處理事情,我們開(kāi)始自我想方設(shè)法去滿足自我想要的,想想自我的歡樂(lè),也是如此完美。實(shí)際我們擁有青春。

  我以為我讀懂了青春,原先,我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不明白它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原先,我只明白了它的長(zhǎng)度,卻不明白它無(wú)可比擬的價(jià)值。

  我以為我懂得了許多,原先青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的完美。

原來(lái)我沒(méi)懂作文11

  臨近窗邊,向外彎曲,這五年在小學(xué)的情景,一一在腦海里浮現(xiàn)?幢趟{(lán)的天空,潔白的云朵,竟有一絲涼意,假如那時(shí)我就懂了,那該多好,可惜,我沒(méi)懂……

  我的朋友,你還記得那次我們?yōu)榱艘患∈戮蜖?zhēng)的面紅耳赤,還被叫到辦公室嗎?你還記得我們因?yàn)閯e人的一個(gè)玩笑就僵著兩天沒(méi)有講過(guò)話嗎?你還記得我當(dāng)時(shí)說(shuō)的“一刀兩斷”嗎?

  “一刀兩斷”使得我倆好久都沒(méi)講話,一起玩了,不管我倆中間的和事佬怎么勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事,雖然能勉強(qiáng)聊聊題目,F(xiàn)在的我終于知道,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲覀,都放不下面子,我們其?shí)很想一起玩,可是面子強(qiáng)迫著我們遠(yuǎn)離著對(duì)方,要不是我問(wèn)了一下,可能今世都無(wú)緣了吧!

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就慪氣。唉,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年的`我們可真幼稚啊,假若我們懂友情的珍貴該有多好。朋友啊,我們把往事的不愉快都拋之腦后吧,在做對(duì)方的知心朋友,一同承擔(dān)福與禍吧。

  朋友,是咖啡中的糖,能和你分享苦澀;朋友,是第二個(gè)“母親”其他人都覺(jué)得你要一飛沖天,卻只有朋友才會(huì)問(wèn)你累不累;朋友他不會(huì)搶你的功勞,只會(huì)和你一同受罰;朋友……

  我的朋友,假若當(dāng)時(shí)我就懂你,那該有多好。

  可是,我沒(méi)懂……

原來(lái)我沒(méi)懂作文12

  青春的意義在于你的拼搏,在于你不懈的努力,以前的我很懵懂,F(xiàn)在,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò)后,才知道青春的不易后,我開(kāi)始懂了青春。其實(shí),我沒(méi)有懂。

  青春在于你的拼搏

  記得是初三那年,快要中考前幾個(gè)月的診斷中,我每次的成績(jī)都很不好,每次都在300多分的邊緣上徘徊這。老師,家人都對(duì)我的這些成績(jī)感到緊張,而我再有半個(gè)月就中考時(shí),才努力的`學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑兰词故×,但我是努力過(guò),只是努力不夠好而已,而這樣我也不后悔。

  青春在于勇敢

  “我們都需要勇氣,去面對(duì)流言蜚語(yǔ)……"這首梁靜茹的《勇氣》卻讓我感慨萬(wàn)分。

  那時(shí)我是學(xué)生會(huì)的一員,因?yàn)槊恐芏家谌?偨Y(jié)情況。當(dāng)時(shí)我是非常的害怕,害怕緊張讀錯(cuò),引起笑話,所以在他們讀國(guó)旗演講下時(shí),我在臺(tái)下一遍又一遍的讀演講稿。他們讀完后,我鼓起勇氣去臺(tái)上講話。當(dāng)我講完時(shí),向我們班的隊(duì)伍中看去,老師對(duì)我一笑。我知道,我那時(shí)候成功了。

  青春只是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,只要我們奮斗,勇敢,才能走下去,其實(shí),青春不僅僅是這些,而我卻沒(méi)有全懂,在一路走來(lái),我相信我自己會(huì)懂得更多。

原來(lái)我沒(méi)懂作文13

  微風(fēng)將我的思緒隨著日歷一頁(yè)又一頁(yè)的舞動(dòng),記憶之門(mén)揭開(kāi)了曾經(jīng)的過(guò)往。

  鵝毛大雪過(guò)后是一片白皚皚的冰天雪地。遠(yuǎn)處連綿不絕的山峰也融入在這銀色世界之中。我朝著手哈氣,望著遠(yuǎn)方。北方的雪如魯迅說(shuō)的那般,“雪花在紛飛之后,永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們永不粘連,撒在屋上,地上,枯草上…。”。磐口的臘梅花在孤傲地立于寒風(fēng)凜冽之中。它們毅然散發(fā)著自己的馨香,那種美麗動(dòng)人的姿態(tài)讓人挪不開(kāi)眼?晌铱嘈Γ瑸槭裁此鼈儾辉敢庠诖禾扉_(kāi)放呢?

  后來(lái),我升入了初中,基礎(chǔ)好的我,對(duì)于初一的知識(shí)變得不屑一顧。我肆意嘲笑著別人的努力的身影。我輕蔑的.笑了。

  上帝的寵兒不會(huì)永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗揪筒粫?huì)寵愛(ài)誰(shuí)。我想“活該”是對(duì)我后來(lái)結(jié)果的最好代名詞。我望向窗外,春天里的花木一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)個(gè)都姿態(tài)妖嬈?晌铱傆X(jué)得缺少了些韻味,一個(gè)種內(nèi)涵的美。

  初二的我淪為了“難民”。溫室里的花總是這般不堪一擊。它枯萎了,它曾經(jīng)的驕傲都已泯滅于狂風(fēng)暴雨的洗禮之中,一去不復(fù)返。

  我何時(shí)又回到了冬天,不禁意地瞥見(jiàn)那傲然挺立的梅花。頃刻間,覺(jué)得它是世界上最美麗的花,那種永不服輸?shù)木。盛氣凌人的氣?shì),深深觸動(dòng)了我的心。曾經(jīng)的枯萎,最終“饋贈(zèng)“到了自己的身上。

  原來(lái)我每沒(méi)懂,成功之花需要驚人的精神和努力“汲取”營(yíng)養(yǎng),才會(huì)璀璨奪目!

原來(lái)我沒(méi)懂作文14

  魚(yú)缸在窗邊靜默,白云在天空悠然,鵝卵石不言,靜看魚(yú)兒在水中嬉戲,原來(lái)這一切我從未懂。

  記得今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)回來(lái)三只小金魚(yú)。只有筆蓋兒大小的個(gè)子十分討喜,顏色是清一色的中國(guó)紅。我瞟了一眼,心中便下的判決書(shū):嗯,看不見(jiàn)明年的.太陽(yáng)。實(shí)在不是因?yàn)槲依溲獰o(wú)情,而是因?yàn)槲覐男”阋?jiàn)慣家里買(mǎi)來(lái)的金魚(yú),不出幾個(gè)月便翻著小肚皮去往西方。所以我便想當(dāng)然地認(rèn)為,這種好看的生物很難養(yǎng)活,這個(gè)沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的觀念一直扎根在我的腦海中。所以我從未對(duì)觀賞性魚(yú)類抱有太大的期待。

  已是8月,也許是魚(yú)太頑強(qiáng),又或許是我太多慮,那三條小金魚(yú)依舊在窗邊的魚(yú)缸里活蹦亂跳,好不自在。

  從弟弟住院至今,已有四天了。媽媽每天都忙得腳不沾地,每天匆匆的吃飯洗漱,給金魚(yú)喂食,往返于家和醫(yī)院之間。

  到了第五天時(shí),魚(yú)缸中渾濁的水終于引起了我的注意,我心中暗道不妙,這下可糟了。帶我走上前去,仔細(xì)一看,確實(shí)有些驚訝,在我心中這種美麗的生命是何其脆弱,稍微照顧不好就要出事,可這三個(gè)小精靈卻依舊安然無(wú)恙,只是不像以往那般活蹦亂跳,也許是混濁的水讓它們感到了不適。這時(shí)我才驚覺(jué),我之前的想法是多么幼稚而可笑。生命因?yàn)榇嗳醵鴱涀阏滟F,又因頑強(qiáng)而分外美麗。這一點(diǎn)原來(lái)我從未懂過(guò),我給金魚(yú)換了水,便趴在窗邊一動(dòng)也不動(dòng)。

  我看見(jiàn),魚(yú)兒在云中穿行,小鳥(niǎo)從水中飛過(guò),大樹(shù)在一片清澈中挺拔,鵝卵石在天空歡笑,原來(lái)我從未懂……

原來(lái)我沒(méi)懂作文15

  一陣微風(fēng)吹過(guò)吹醒了我的大腦。我還在想著什么,那一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,眼前完全變了一副情景。

  我依然模糊的記著,那是一個(gè)冬天,風(fēng)沒(méi)有了往日的柔和,它現(xiàn)在變得兇猛,蠻不講理。樹(shù)的頭發(fā)被它刮得凌亂,樹(shù)葉到處亂飛。

  在這一間溫暖的小屋子里面,我的心情異常煩躁,一直皺著眉頭。

  “來(lái),寶貝,吃飯了!币宦暅嘏暮魡緩膹N房中傳來(lái)!拔也幌氤!”這聲音可把媽媽嚇了一跳。平時(shí)我可不是這樣的啊,她慌忙跑來(lái)看了看我,摸了摸我的額頭!鞍,這太好了沒(méi)感冒!彼詾槲椰F(xiàn)在沒(méi)有食欲,不想吃就出去忙活了。

  我現(xiàn)在只想靜靜的想,靜靜的看,不想讓人打破這一份寧?kù)o?粗饷,狂風(fēng)大作,那兇猛的風(fēng)透過(guò)窗戶,呼呼直響,這又為我們心情增添了一絲煩躁。

  時(shí)間一分一秒流逝,我的心緒依然是那么的亂。12:30到了,媽媽納悶?zāi)兀峙軄?lái):“你是受涼了嗎?”說(shuō)完,心疼的把自己的衣服脫下,披在我的身上。“走開(kāi),別煩我!”我徑直的破門(mén)而出,媽媽呆呆的望著我,風(fēng)吹散了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),也被風(fēng)吹的凌亂。她那不知所措的神情,讓人生起了憐憫之情。

  我雙手抱住人,爸爸走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“媽媽,這樣所做的一切都是愛(ài)你的!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),難道真是我錯(cuò)了?

  剛剛那些情景,映入了我的眼簾,我呆呆的想著,想著……

  又一陣風(fēng)吹過(guò),像手抹去了情景,我這才知道,那偉大的母愛(ài)。原來(lái)我不懂……

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