我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
如果一個(gè)人一生中都沒有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會(huì)過得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來,我向你介紹幾位與我關(guān)系好的`同學(xué)吧!
姚文濤,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說話的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來等,仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。
又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了?粗タ竦臉幼樱粗鴹钗臐{(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來,他的頭型好像一直是個(gè)小平頭,一直那么短,似乎沒長(zhǎng)過。他的笑點(diǎn)很低,沒事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說看“走火入魔了”!
友情是無限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學(xué)之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。
希望我們的友誼長(zhǎng)存!
我的朋友作文2
朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時(shí)的一個(gè)個(gè)指向標(biāo);他也是你在困難中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一個(gè)沒有朋友的人,是一個(gè)不完整的人。
在我的.生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說會(huì)道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。
他有一項(xiàng)特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會(huì),我說的造假不是改分?jǐn)?shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時(shí),把我撲倒。我打算推開他時(shí),一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。
他的另一項(xiàng)技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個(gè)紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個(gè)!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個(gè)流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡(jiǎn)單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對(duì)決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!
唉,這個(gè)朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友作文3
每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來快樂。我的好伙伴是一位活潑可愛的小姑娘——宋軒瑤。
我先從他的外貌說起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個(gè)頭小,腿可長(zhǎng)了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長(zhǎng),但腿在我們小個(gè)子家族里,也算是長(zhǎng)的了,再說了人可不一定都在一個(gè)階段里生長(zhǎng),我們小個(gè)兒也會(huì)有一天長(zhǎng)成大個(gè)兒。(這些都與中心無關(guān),可以刪去。)
我剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的`女孩,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后,才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的她是在三年級(jí)的時(shí)候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個(gè)人不知道怎么回事,無緣無故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對(duì)那個(gè)人兇了一陣,(這里可以有具體的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)人物的女漢字形象。)我對(duì)她說別對(duì)他大吼大叫的?伤f那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人,從此以后我對(duì)她的印象就有了新的看法。
原來每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣,又覺得她一定是一個(gè)會(huì)功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過了解之后,我才知道他練過跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對(duì)朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因?yàn)槲胰昙?jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,所以現(xiàn)在的我們也不知道對(duì)方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了,但是我還會(huì)記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的好朋友。
如果你教了對(duì)你特別好又十分保護(hù)你的朋友,請(qǐng)珍惜你的現(xiàn)在,好好去愛惜她。
我的朋友作文4
她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書,你可真是了不起啊!”我稱贊道,誰知她卻說:“這沒什么的,都是以前的了!
她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無保留的真心。
有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來,可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無比瘦弱的她,此時(shí)很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的'鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友作文5
“我們走吧!闭驹谖疑磉,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學(xué)校!澳悴簧鷼鈫?”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧!彼f,然后帶頭抬起腳,離開。
時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來!芭,不!”我對(duì)她說,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心!敝,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了,正在打包。但是她什么也沒說,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找?吹轿铱,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會(huì)有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。
"否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過我的心!安唬x謝你。”我笑了,真誠(chéng)地笑了。
后來,我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不開心。我看了她一眼,怕她會(huì)生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的'時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。
如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。
擁有她真好。
我的朋友作文6
那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來,滋潤(rùn)了世間萬物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……
放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過泥濘的洼地,繞過被雨水浸過而又蒼翠欲滴的小樹,涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻,我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí),我們?cè)谡椅伵,雨天,是蝸牛最佳?“出門”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹葉兒將它們倆包起來,我又用石頭把它們周圍一圈,為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚(yáng),笑了。
可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來,我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣!霸趺戳,沒事吧!”你聽到了我的呻吟,放下手中的蝸牛,急忙趕了過來!皼]事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f!鞍パ剑趺戳髁诉@么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來。
“好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。
雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛的你----我的朋友,我真心的謝謝你……
我的朋友作文7
我有這樣一個(gè)朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個(gè)人,他雖然對(duì)我說話時(shí)大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經(jīng)歷。
他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠(yuǎn)方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。
他總是不會(huì)和我們提起他的家庭,因?yàn)樗,他在一個(gè)不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲:
這天,老師讓我們準(zhǔn)備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會(huì)可惹出大麻煩了。一開始的時(shí)候他只是按部就班的說了幾句,但后來,他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現(xiàn)任父親)叫爸爸,我那時(shí)候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對(duì)我一開始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個(gè)家里的陌生人。呵,請(qǐng)問在座的各位,請(qǐng)問媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對(duì)別人一定有益嗎?有益的話,誰還給我我的爸爸!”這時(shí),空氣靜止了,沒有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉(zhuǎn),卻遲遲沒有流出來,過了一會(huì)兒,眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說,也喜歡寫小說,他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽(yù),而是想讓他在另一個(gè)世界的父親為他驕傲!他現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩本小說了,他每次向我們展示他的作品的時(shí)候,不管誰都會(huì)說:“很棒,加油!”因?yàn)槲覀冎,他雖外表表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),但他的'心是及其脆弱的。
他就是這樣一個(gè)人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀(jì),他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!
我的朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,她叫“桐桐”,她和我一起玩,她和我一起,和我一起上課,桐桐長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),挺挺地鼻子,櫻桃大的小嘴巴,漂亮極了!
“桐桐”有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,很自覺,很聽話,很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長(zhǎng)得很漂亮,臉上光滑滑,每天嘴都笑呵呵的。她一看到我,就擺出小老鼠的模樣,我覺得她就像個(gè)小精靈,好可愛!每天下課我們都在一起玩,她有時(shí)候把我當(dāng)馬騎,有時(shí)開火車,有時(shí)候是我的妹妹,我就是哥哥。王依芃也溫順可愛!每次放學(xué),我們都抱到一塊,不是撞墻就是撞柱子。我們出大門,有的'時(shí)候我們還會(huì)抱到一起,同學(xué)們都說我們像雙胞胎!
柳福祥是我最好的朋友,這可能是我們倆從前同住一個(gè)小區(qū)的緣故吧。從一年級(jí)起,我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮,也比我瘦。在班里,他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧,我來的時(shí)候他早就來了。我告訴你個(gè)秘密,我可不是吹,我們小飯桌個(gè)個(gè)都是講笑話的高手,比如柳福祥吧,有一次,一個(gè)四年級(jí)的大哥哥來我們小飯桌吃飯,柳福祥就給他講笑話,最后把那個(gè)哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓聯(lián),她胖胖的樣子很可愛。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的,閃動(dòng)著智慧的光彩,是那樣的有神,是那樣的迷人,她還是我們班的班長(zhǎng)呢!
有一次,我在學(xué)小提琴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學(xué)小提琴就覺得很奇怪,就走過去問她,她說她的媽媽讓她學(xué)的,我說:“那太好了!”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢?我要向她學(xué)習(xí)。
我的朋友作文9
培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前。瑩碛幸粋(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的.同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的,給我出來做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完,而我的語(yǔ)文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語(yǔ),都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。
我的朋友作文10
我的朋友孫夢(mèng)茜是我從小玩到大的朋友,我和她住在同一個(gè)單元,我住在6樓,她住在4樓,我們讀幼兒園都在同一個(gè)班里,我從和她一個(gè)班之后,就開始在一起玩了。我第一次見到她時(shí),她穿著一件白色的裙子,把自己收拾得干干凈凈,顯得很健康。圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛一眨一眨地,閃著智慧的光芒,她的嘴唇就像白雪公主的.櫻桃小嘴一樣,又紅又小。我又仔細(xì)的看了看她,如果叫我用一個(gè)字來描述她的話,我一定會(huì)用——胖。
有一天,我們倆的父母都有事出去了,于是,我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個(gè)多鐘頭,累了就都躺在床上休息。這時(shí),不知從哪兒傳來“咕嚕咕!钡穆曇,我們倆正感到奇怪,原來是我感到肚子有些“空虛”,我就對(duì)茜茜說:“茜茜,我的肚子說它沒有“能量”了,需要補(bǔ)充“能量”!薄芭?是嗎?好吧,我們?nèi)パa(bǔ)充“能量”吧!”于是,她從冰箱里拿了兩盒冰淇淋出來,給了我一盒,于是,我們倆就津津有味地吃了起來。因?yàn)槲页缘锰炝、太猛了,所以沒過多久,我的肚子就痛了起來,我捂著肚子說:“糟了,“能量”充的太多了,快要“爆炸”了!”她聽見了,馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”從醫(yī)藥箱里拿出了兩片止肚子痛的藥喂我吃了下去。過了一會(huì)兒,我的肚子就沒有再痛了,她焦急地對(duì)我說:“怎么樣了?肚子還疼嗎?下次一定要注意,吃東西別吃得太快、太猛,特別是冷的東西,知道了嗎?”我“淚花噴涌”地說:“嗯,知道了,謝謝你,茜茜!
時(shí)間一天一天地前進(jìn),時(shí)光一年一年地流逝,雖然她已經(jīng)搬家了,卻搬不走我們之間的友誼。幾年過去了,這件事情卻還在我的腦海里旋轉(zhuǎn)不停,仿佛可以觸摸。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的朋友作文11
人們都說愛情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說的。但是他們說友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。
我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開始了這段孽緣。
她總是罵我笨,說我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的`時(shí)候,我就會(huì)跑過去說:“你過來一下,我有事要和你說!薄澳氵^來一下,我有個(gè)問題要問你。”“你過來一下,我有個(gè)東西要給你!边@類似的話都快成為我的口頭禪了。說得多了,我把她叫過來也沒什么可說的,她就明白了。好笑的說:“白癡,他們只是來問題的,你吃什么飛醋啊!”
之后再看到她的受歡迎,我反而替她開心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。
我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門學(xué)科上修得深得人心。
朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。
我的朋友作文12
他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對(duì)他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對(duì)“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過了十二個(gè)生日,和我同齡,F(xiàn)在,再請(qǐng)你聽聽對(duì)他的更深一層的描寫。
哦,對(duì)了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。
他可是一個(gè)十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語(yǔ)言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級(jí)的時(shí)候,我剛剛認(rèn)識(shí)他,這個(gè)“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣!澳愫美,我叫曾睿,‘曾!'‘曾’,‘曾睿’的‘!怂屯馓(hào)‘天線寶寶’,再大的夢(mèng)想就是——當(dāng)奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經(jīng)線連接錯(cuò)誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……
他不但是個(gè)開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí),輪到400米跑一項(xiàng),我和他剛好湊成一對(duì)。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離?梢缘降诙,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機(jī)會(huì)迎頭趕上,和我擦肩而過的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢(shì),比我好幾秒沖過終點(diǎn)線,成績(jī)當(dāng)然也不賴。失敗啊……
現(xiàn)在,你對(duì)這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!
我的朋友作文13
升到七年級(jí),我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個(gè)星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個(gè)星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào),反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合,她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對(duì)我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次,有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生,而是很有耐心地對(duì)大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。
在董老師的教育下,我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常;ハ鄮椭,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí),他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時(shí),我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的.好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“!。
這就是我的兩個(gè)好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友作文14
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個(gè)最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個(gè)春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。
在校運(yùn)會(huì)上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩(shī)。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩(shī)發(fā)到了班級(jí)群里。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,她,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩(shī),贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動(dòng)的心情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不能懶惰,否則就學(xué)不好知識(shí),學(xué)不好知識(shí),長(zhǎng)大怎么能報(bào)效祖國(guó)呢?”從她的眼神中,我看到了她對(duì)我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上,望著一雙雙渴望得到知識(shí)的.眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事!我的好朋友,您說是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長(zhǎng),我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠(yuǎn)幸福。
我的朋友作文15
蘇紫瑩是我的好朋友。
我喜歡蘇紫瀅,因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題,或請(qǐng)她幫忙,她會(huì)手把手,毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間,她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話,使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合,忘記了課上的'勞累。在課上,也常常會(huì)看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭(zhēng)吵,有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。
我喜歡她,還因?yàn)樗莻(gè)很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員,管理早讀是她的任務(wù),于是,她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué),為了管好他們,蘇紫瀅可謂想盡了辦法,費(fèi)盡了口舌,但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字,一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真,即使沒有輪到她,也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。
讓我最感動(dòng)的,是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期,我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病,正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯,那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì),但她還是堅(jiān)持著做著,堅(jiān)持了近一個(gè)月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蘇紫瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。
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