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我擁有我快樂作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我擁有我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我擁有我快樂作文1
踏進(jìn)中學(xué)的門檻,才發(fā)現(xiàn)這是個快樂的大本營。
——題記
No。1“零食猜猜猜”
疲勞了一天的我們,最要緊的莫過于犒勞犒勞自己了,那滿柜的零食是多大的誘惑啊!
晚自修一結(jié)束,同學(xué)們便以飛塊的`速度沖向?qū)嬍。我?15宿舍的“四大悍將”到齊后,開門、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央,一切都是那樣的訓(xùn)練有素,于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時開始了。我和小H開始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食,準(zhǔn)備開始大戰(zhàn)!凹舻,石頭,布!”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對小Z!凹舻,石頭,布!”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。最后的總決賽開始了:我對小Z!凹舻,石頭,布……剪刀,石頭,布……”僵持了許久,我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住!袄细,有人叫你!辈恢l喊了一聲,等我明白過來,滿床的“占利品”剎那間落得個“白茫茫大地真干凈”。三個可恨的家伙正對著我手舞足蹈……
No。2街舞熱潮
不知什么時候,我們班興起了街舞熱潮。
“老班說今天班會課給大家玩街舞……”沒等扭著屁股的班長阿傻大嗓門喊完,幾個“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地,就算是舞臺了,另從老班處借來音響。也不管能不能對上電視音樂節(jié)拍,反正聽到那酷炫的搖滾音樂就手腳并用了。“瞧,是舞王阿非上場了!”“哇哇!是機(jī)器舞耶,好帥喔!”……臺下同學(xué)們的歡聲笑語傳遍了教室每一個角落。正當(dāng)我們舞在興頭上,有個人橫眉出現(xiàn)在門口,原來是樓下教室的班主任!“是是是,我們會輕點”。阿傻滿臉賠罪。
No。3尷尬詩人
吃完早飯,我沐浴著陽光走向教室。還沒到門口,一陣“詩聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看,原來是同學(xué)們在即興編詩呢!
我一臉驚訝地來到自己座位上,看到連我?guī)头龅摹柏毨簟蓖酪苍趽u頭晃腦,正編得興味盎然呢!還沒等我坐定,他就湊了過來:“小高,我編了首詩,超級經(jīng)典耶!”我機(jī)械地回答:“什么詩,我洗耳恭聽”!班拧馈姷膬(nèi)容就是:考前滿屋跑,考時就完了。抬頭想答案,低頭動‘手腳’!薄肮@不是李白的《靜夜思》嗎?你把它改編成這樣了啊,挺配你的噢!”話音剛落,我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過頭去了。他怎么也沒有料到,一首好詩竟然是送給自己的。
我擁有我快樂作文2
世上有一種金錢換不來的東西——誠信,擁有了它,內(nèi)心才可能安定,生活才可能充實。我曾嘗過失去它的滋味,也曾嘗過擁有它的喜悅,這一失一得,才讓我明白:誠信不可或缺。
陽光和熙,均勻的灑在了大地上,給萬物帶來一線生機(jī)。出去散步的心強(qiáng)烈起來,我直接告訴老媽出去買早餐了。
一陣微風(fēng)拂過,風(fēng)中帶著一些濕氣,浸潤了我的身心,我慢慢的走著。不久,包子店映入我的眼簾,從一個黑點到一個店鋪,我發(fā)現(xiàn)今天排隊的人比往常多,但也像平常一樣有規(guī)有矩地排著隊,耐心地等著。
一刻鐘過去,終于輪到我了,我邊從褲袋里掏錢邊像往常一樣喊了一聲:“兩個包子,兩杯豆?jié){!”店主望了望我手中抓著的`錢,并未直接收下,先幫我抓包子去了。店主忙碌的身軀吸引住了我,引起我對他生活的想象,也許他過著艱難的日子,也許他也很幸!蝗坏曛鹘o我遞來我的早餐,也打斷了我的思緒,我離開了包子店,向家走去。
又一陣風(fēng)吹來,手中的錢被吹走,我嚇得心跳了一下:錢沒給。』帕松竦奈壹奔泵γε苋㈠X撿起,又向遠(yuǎn)方的包子店望去,我要不要去還錢呢?遙遠(yuǎn)的路程和貪小便宜的內(nèi)心消磨了還錢的念頭,讓我依然向家緩緩走去,可我卻越來越不安——良心的譴責(zé)如警鐘般長鳴,鳴動了我的內(nèi)心,周圍樹影斑駁,好似一張張嚴(yán)肅責(zé)怪的臉,訓(xùn)斥著我這個喪失誠信的小男孩,冷風(fēng)刺骨,像一把把利劍一樣戳痛著我的內(nèi)心。周圍的一切都讓我還錢的念頭不再是一個念頭,而是一個堅定的選擇。是。∧俏坏曛飨氡厣畈蝗菀,我為何還要貪這點錢呢?!我立刻掉頭朝包子店沖去,不僅是還錢,更是奪回那可貴的誠信。
包子店前,人仍然是那么多,店主依然在忙碌,我有些膽小了,但轉(zhuǎn)念一想:還錢有什么,奪回我應(yīng)有的誠信才是我該做的事!我一個箭步上去叫了他一聲,并大聲喊出我要還錢!他回過頭來打量了我一下,又想了想,突然明白了。店主鄭重接過了我的錢,好像那不僅僅是錢,而是閃閃發(fā)光的誠信。
我快活地跑回家,擁有了誠信,是多么光榮,開心的一件事情啊!向遠(yuǎn)處眺望,太陽公公正對我笑呢!
我擁有我快樂作文3
每一個人或多或少都會擁有一些屬于自己的快樂。貧窮的人擁有勇氣與理想,富裕的人擁有財富與事業(yè)。兒時的我們擁有稚氣,現(xiàn)在的我們擁有成熟。可那次,我又收獲了一份真摯的師生情。
記得上學(xué)期的一天,起床后我腦袋暈暈的,看來是感冒了。室友們要我在宿舍里休息,可是我想不去上課那怎么行呢,會落下功課的。于是我倔強(qiáng)的放棄休息,進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
課上,老師正在講課,同學(xué)們也專心致志地聽著。聽著聽著,我的胃突然像翻江倒海似的,非常難受。過了一會兒,我堅持不住了,“哇”的`一聲吐了出來。老師看見了,急忙停止講課走過來,親切地問:“怎么了,哪里不舒服?”我輕輕的答道:“胃……胃有點不舒服!蓖揽匆娏,趕忙拿來拖把把地上拖干凈。一位同學(xué)走過來說:“走,我?guī)闳聪础!蔽尹c了點頭。到了水池邊,我又吐了一些。他一邊拍拍我的背,一邊微笑著問道:“還難受嗎?”我使勁搖搖頭。
到了教室,李同學(xué)倒來一杯溫開水,對我說道:“感冒了要多喝熱水。”還沒喝完,張同學(xué)又遞來一張紙巾,對我講:“快擦擦吧!边沒擦完,又有許多同學(xué)過來詢問:“好些了嗎?不舒服要多休息!”
下課了,老師走過來摸摸我的額頭,關(guān)切地問:“好些了嗎?肚子還疼嗎?”“好些了!蔽椅⑿χ卮鸬。這時,同學(xué)們紛紛圍了上來,這個說:“我有感冒藥,我去幫你拿。”那個說:“我有退燒貼,我給你貼上!
聽了老師和同學(xué)們關(guān)心的話語,一股暖流在我的心中升騰,雖然我受到病痛的折磨,但我的心時刻都是暖暖的!斑好嗎?”“加油!”“振作起來……”我終于忍不住了,眼淚不爭氣地流了下來,這淚是感動的淚,更是感激的淚!
放學(xué)了,我走在回家的路上,陽光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上;叵肫饎偛磐瑢W(xué)們關(guān)心我、鼓勵我的情景,我忍不住笑了,這不僅僅是輕松愉悅的笑容,更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵和支持,教會了我擁有過的珍惜與美好。
這份溫馨的情誼,我深切地感受過它,真真切切地體驗過它,我也永遠(yuǎn)地?fù)碛辛怂。擁有不在乎多少,而在于感知,唯有擁有才懂得珍惜,唯有擁有才懂得在乎。我擁有,我快樂?/p>
我擁有我快樂作文4
“路上騎車小心一點,記住要‘寧等三分,不搶一秒!薄爸懒,知道了!边@便是早上、中午上學(xué)前,我和媽媽的對話,我嘴上答應(yīng)著,心里卻想著:“真煩人,嘮叨個沒完,我又不是小孩子了!泵看挝吹葖寢屧捯袈湎拢冶泸T上車飛奔學(xué)校,圖一絲清靜,真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機(jī)會來了……
這天我像往常一樣回到家,反常的是屋內(nèi)靜悄悄的,沒有鍋碗瓢盆的“交響樂。我好奇地走進(jìn)屋內(nèi),只見爸爸一人在書桌上整理材料,我疑惑不解地問爸爸:“老媽呢?”“你媽進(jìn)修去了,七天以后才回來。”老爸不緊不慢地答道!癥ES!終于解放了!”我像只掙脫束縛的小鳥,自由和快樂涌上心頭。爸爸是典型的事業(yè)型人才,對我的關(guān)心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已?墒且馔鈪s發(fā)生了……
早上我推車出門上學(xué),正準(zhǔn)備上車,卻習(xí)慣性地說道:“媽,我走了。”猛地回頭,只見門內(nèi)空空的.,我才恍然大悟,連我自己也下了一跳。走在上學(xué)的路上,一股失落感涌上心頭,是一時的不適應(yīng)?還是別的什么?我一天也打不起精神。放學(xué)后我獨自推著車子,走在回家的路上,自己也不知道在想什么。忽然,一陣清脆的鳥鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭,看見路旁的樹上有一只鳥窩,里面有兩只小鳥——“母子二人”。我清楚地看到,小鳥依偎在母親的懷里,安然地入睡,母親正在為它唱安眠曲!皟扇恕倍汲两谙嘁老喟榈男腋V小_@情景猶如當(dāng)頭棒喝,我明白了長久以來媽媽的愛都融在了她對我的嘮叨中,正所謂“兒行千里母擔(dān)憂”,一個母親只希望她的孩子平安快樂,而我卻一直察覺不到母親對我的愛。誰知,不知不覺中這種嘮叨,這種愛,已成為我生活中不可缺少的一部分。我開始悔恨自己,怨自己太不懂事,后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛而快樂不已。
于是,這幾天我暗暗許下一個心愿,等待實施的那一天。七天后的早上,耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲:“路上騎車小心,記住要……”未等媽媽說完,我接道:“寧等三分,不搶一秒。老媽,放學(xué)見。你上班路上也要小心!泵腿换仡^,只見老媽臉上露出了會心的微笑,我的心里卻早已樂開了花。
現(xiàn)在我要大聲地說:“我擁有,我快樂!
我擁有我快樂作文5
花兒擁有小草,才得以展現(xiàn)它的美貌;河水擁有魚兒,才得以展現(xiàn)出它的清澈;藍(lán)天擁有白云,才得以展現(xiàn)出它的寬廣……而我擁有的是一份濃濃的、無法用言語表達(dá)的親情。
她在我的生活中扮演著兩個角色——和藹可親的姑媽和認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。
“課上別走神”
她是一位對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,我們作業(yè)本上出現(xiàn)的錯誤,她都會在課間找同學(xué)一個一個地講解直到我們都弄懂為止。
在她的課上也必須認(rèn)真聽講。有次上她的英語課時我一不小心走神了,她就點到了我的名字,讓我站起來講解某個單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來,就感覺有一股熱流沖上了我的.腦袋,臉像發(fā)燒一樣燙。事后,她找我談話說:“上我的英語課還走神,就別說語文、數(shù)學(xué)和其它學(xué)科啦。課上別走神!上課時認(rèn)真聽講是最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度的,不然怎么搞好學(xué)習(xí)呢?”
我知道,姑媽這是為我好!
“放學(xué)了早點回家”
星期二英語晚自習(xí)后,我和同學(xué)結(jié)伴乘車回家。
上了公交車后,我看到了窗外有個我熟悉的身影——那正是我的姑媽!她仿佛在往我乘坐的那輛公交車上眺望著什么。最后,她的視線鎖定在我的身上,目光與我碰個正著。只見她的嘴角微微上揚,那深邃的眼睛好像在告訴我:“早點回家,不要在回家的路上逗留太長時間!
我明白,姑媽是為我好。
“多吃菜,長身體呢”
在生活中,脫離了老師身份的她,又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪,平時閑暇時就會苦練廚藝。
春節(jié)期間,我同父母一同來到姑媽家做客,一進(jìn)門,撲鼻而來的便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了,便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放著金光,好似被這一盤盤菜肴的香味所吸引。姑爹說了句:“可以開飯啦!”客人們便紛紛伸出了筷子,不知是誰說了句“嗯,這菜味道真不錯!”果然,付出總會有回報,只見姑媽望著這滿桌子的菜,露出了欣慰的笑容。然后姑媽對我說道:“小睿,多吃菜,你正在長身體呢。”邊說邊拿起筷子往我碗里夾菜,滿滿當(dāng)當(dāng)一大碗。
這就是我的姑媽!更難忘您在吃早餐時為我遞上的一杯熱稀飯,還有早已為我買好了資料書和作業(yè)本,課上我時常感受到坐在教室后面改作業(yè)的您關(guān)愛的目光……
我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您!我會好好努力,不負(fù)您的期望!
我擁有我快樂作文6
我擁有湛藍(lán)的天空,我擁有富饒的土地,我擁有浩瀚的海洋……我擁有這個地球,這個美好的世界!既然我擁有了這么多,為何不快樂呢?
我擁有這片湛藍(lán)的天空,天空上的朵朵白云、群群飛鳥、陣陣清風(fēng)都是我的!我只要一抬頭,它們就立刻出現(xiàn)在我眼前。它們就是一位位忠實的仆人:白云變魔術(shù)讓我瞧,鳥兒唱歌兒給我聽,清風(fēng)飄來令我心曠神怡。這一切都是多么美好啊!到了夜晚,天空變了副模樣,顆顆星星、一輪明月也是我的!星星眨著眼逗我笑,月亮將自己皎潔的月光撒在我身上,我沐浴著銀白色的光輝,同星星們玩耍,這一切都是多么美妙。
我擁有這片富饒的土地,土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹都是我的!遠(yuǎn)離城市的嘈雜,來到曠野鄉(xiāng)村,它們會成群結(jié)對地登門拜訪。它們都是調(diào)節(jié)心情的.能手:綠草漫山遍野讓我豁然開朗,花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂,灌木層層疊疊讓我心情舒暢,大樹茂密挺拔讓我精神煥發(fā)!啊,一來到這原生態(tài)的世界,不快樂可說不過去!
我擁有這片浩瀚的海洋,海洋中的層層浪花、徐徐海風(fēng)、尾尾魚兒都是我的!我來到海里自由自在地游泳,它們就全來陪伴我。它們可真會玩兒啊:浪花嬉笑著拍打著我,有時玩的過頭了一個大浪將我打翻了個兒,玩的可盡興了!魚兒是捉迷藏的高手,無論我怎么游怎么找,還是見不著它們的蹤影,這可急壞我了!可它們?nèi)允菓蚺,怎么也不出來。海風(fēng)最愛推波助瀾,每當(dāng)浪花撲打我時,它就上前添油加醋,逗得浪花兒哈哈大笑,這一笑可不得了,一個大浪打來,我又來個“就地十八滾”!如果我擁有了海洋,必然涓涓溪流也屬于我啦!它比較文靜,清澈見底,沒有了海的喧鬧,留下的只有優(yōu)雅與寧靜。這里的魚兒可不調(diào)皮,一條條隨處可見。一見到這潺潺的溪流,心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅,只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。
此時此刻,我躺在富饒的土地上,仰望湛藍(lán)的天空,手撫潺潺的溪流,享受著這猶如仙境般的美好,心中油然而生一種滿足與快樂,是啊!我擁有了這么多,難道還要希求什么嗎?
其實,每個人都擁有這個世界,都擁有一份美好。世界給予了我們這么多的美好,不敞開心扉笑一笑,不對著世界樂一樂,能行嗎?
我擁有我快樂作文7
食品名稱:快樂家庭什錦糖
組成成員:泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米軟糖、薄荷糖。
食品特征分析:
妹妹是我們什錦家庭里的“泡泡糖”,說變就變,還深具“黏”功,調(diào)皮搗蛋可是她的專長。一次,我在想一道數(shù)學(xué)題,剛有點眉目,“暴風(fēng)雨”席卷而來,妹妹卷起我的書本,急匆匆逃去。我拔腿就追,終于抓到了她。本來我應(yīng)該“就地處決”的,但妹妹頗有絕招,拿出了她的殺手锏,頓時“狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加”,實為“鬼哭狼嚎”。哎,我只能認(rèn)倒霉,“敗者為寇”了,誰叫我是哥哥?
爸爸是什錦家庭中的“薄荷糖”,也是家中“國防部長”。別人的爸爸掌管家中的`“生殺大權(quán)”,呼風(fēng)喚雨,無所不能。而我爸爸則是無論大事小事都不插一杠,家里人都管他叫“不理事的貓”,真是把薄荷糖的清涼發(fā)揮著淋漓盡致。如他在對待我們兄妹的修改發(fā)展問題上,就是如此。其實,爸爸到千鈞一發(fā)的時刻,還是能做到挺身而出,拔刀相助,盡顯他的英雄本色。例如我們一家大小滅老鼠,爸爸就沖鋒在前,使我們甘拜下風(fēng),為之欽佩。
媽媽是什錦家庭中的“酒心巧克力”,同時也是家中的“財務(wù)部長”兼“教育部長”。如把巧克力的美味、酒心的辣味,發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對我們兄妹倆要求十分嚴(yán)格,把我們的一些自由支配時間圍剿得“水泄不通”,做習(xí)題、背課文、默寫漢字成了“家常便飯”,我們從來不敢說“恕難從命”,只能喝“敬酒”,“慈母”形象在家中徹底崩潰。不過,因為媽媽的“咄咄相逼”,我和妹妹的學(xué)習(xí)成績猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我自己呢?是“甜甜圈”,心甜嘴也甜,但有時也如甜甜圈的空心一般,總是粗心大意,丟三落四。曾經(jīng),把“心不在焉”寫成“心不在馬”,把“問客殺雞”寫成“問雞殺客”,作文更是經(jīng)常鬧笑話,數(shù)學(xué)常把小數(shù)點點錯位……為此,老師常!按蟀l(fā)雷霆”,媽媽也是“雷雨交加”,我自己也只能后悔莫及了。
在我們什錦家庭里,有酸,有甜;有笑聲,我悲傷;有陰影,有光明。不過我們永遠(yuǎn)是快樂甜美的,因為我們是快樂家庭什錦糖。
它的快樂保存期:永生永世。作文
我擁有我快樂作文8
世界上有許多事物可以讓人快樂。我常常想:擁有什么,才最能感到快樂?我想,它不是一種物質(zhì)而是一種精神,一定是一種立人之本、齊家之道、為政之法、心靈之藥。
夜晚,盞盞路燈把微光映在路面上,弓似的月被烏黑的煙云繚繞,暗淡的夜空中,點點歸巢之鳥搖搖欲墜地飛著。我走在路上,遍布汗水的手里握著幾張錢。這種地方怎么會有水果?我不禁想。我隱隱約約見到前面有微弱的燈光,便走向前去。
我好不容易才看出,發(fā)出燈光的是一家水果店。定睛一看,店門很窄,整家店很小,十分壓抑。天花板離地面最多也就一米半高。最靠外的.是一箱箱的水果,箱子上面掛著木板,木板上歪歪扭扭地寫著水果的價格。一位八九歲左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上,有氣無力地對我說:“你要什么,隨便選。箱子上有價格。”我被孩子的聲音嚇了一跳,這么小的孩子,不應(yīng)該是活潑可愛的嗎?怎么會如此失魂落魄?我選了幾個百香果,裝進(jìn)袋子里。
我問那孩子:“你的家人呢?”他低著頭,沉思了一會兒,說道:“我自從出生后,就再沒見過母親,從小和父親生活。前幾個月,一個騙子騙走了我們家大半的積蓄,父親悲痛欲絕,突然失蹤了!蔽铱匆娝f話的時候,不由自主地留下了幾滴眼淚!皬拇艘院,我們家眾叛親離,我的家人都棄我而去。我只好一個人守著父親的水果店。”
我再也聽不下去了。我輕聲打斷他,“時間不早了,下次我再來!蔽姨嶂b百香果的袋子,朝著回家的方向走去。不知走了多久,我的手突然摸到了我漲鼓鼓的口袋,立刻意識到我還沒付錢。我看了一眼家,又看了一眼水果店的方向,我不知所措。
家好像在向我揮手:“今天不早了,明天再還錢也不遲!”可是不知怎么的,那低矮的水果店和那凄慘的孩子卻總在我眼前浮現(xiàn),揮之不去。我想到了那個騙子,那個殘害孩子一家的騙子。我如果不立刻把錢還回去,我難道和那個騙子有區(qū)別嗎?想到這里,我下了決心。
“剛剛忘記給你了,這是二十塊!蔽野彦X遞給他,跑遠(yuǎn)了。望著手上的三十元,他偷偷地哭了……
誠信是人生的命脈,是一切價值的根基。我擁有誠信,我永遠(yuǎn)快樂!
我擁有我快樂作文9
快樂是什么?快樂就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。
要說我心中的這個人選,那必然是我們的組長了。一個一米七的大個子,站在我們面前就像一堵墻,為我們遮風(fēng)擋雨。那時常緊皺的眉頭顯示出他時刻為組里同學(xué)的進(jìn)步而操心,還有那微微向前翹的大耳朵,堪稱順風(fēng)耳,似乎都能聽見你所講的小話,及時提醒你。在空閑的時間里,我們經(jīng)常交談,開玩笑。當(dāng)然,看人不能光看外表,更要注重內(nèi)在,我們的組長工作起來,那可真是一絲不茍,無從挑剔,就比如說那個……
我們剛吃完午飯,就收到了老師下達(dá)的命令:全體同學(xué)打擾各自的清潔區(qū),不可看見半點雜物。不幸的是這天下大雨,我們組的清潔區(qū)在校門口這個公共區(qū)域。我想:完了,完了,要是真下去打掃,那今天不得成個落湯雞了?不行,我一定不能下去。我們組炸開了鍋,組員們都說自己有事,你推我我賴你地糾纏了許久。就在這時,我們的組長挺身而出,說:“好了,好了,不要吵了,我去!”這句話出口很堅定,我們認(rèn)為他會光下去做做樣子罷了,后來我們在窗臺上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到:我們的組長彎著腰,在雨地中仔細(xì)地清掃著,就連死角也不放過,把清潔區(qū)打掃得“一塵不染”,就像閃著亮光干凈極了。正式這樣,我們班的清潔區(qū)成了校園中的一條亮麗風(fēng)景線。也正是因為我們有這樣身先士卒的組長,才能做到次次清潔區(qū)最優(yōu),多次受到老師的表揚。
當(dāng)然,我們的組長不僅僅是我們組的組長還是我們班的.體育委員呢!他管理同學(xué)有他自己獨特方法,使同學(xué)們都敬佩他。當(dāng)然他不僅僅會管理同學(xué),更會關(guān)心同學(xué)。還記得那次的體育課上,同學(xué)們又像往日那樣散漫地走向操場,到了操場后,他的眉毛又緊皺了起來,向同學(xué)們大喊:“同學(xué)們,我們是來上課的,不是來玩的,都打起精神來,身體是我們自己的,沒了身體,我們什么也做不好!蓖瑢W(xué)們聽了他的話之后,都端正得排起隊來,不再像以往那樣散漫。在跑步的時候,有一個同學(xué)突然摔倒了,他卻說:“不就摔倒了嗎?有什么大不了,繼續(xù)跑!”別看他嘴上這么說,其實暗地里還專門安排同學(xué)去關(guān)照那個同學(xué)。
我們只跟組長相處了半年,但人人都成長了,而且我們組的積分屢次奪魁。擁有這么出色的組長,我們有什么不知足不快樂呢?
我擁有我快樂作文10
在我的人生旅途中,有著許多的財富。正因為有這些財富,我才能快樂地陽光下成長。
——題記
一、小時候
清楚地記得,小時候的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球,堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些辛苦,但我覺得我更應(yīng)該快樂。與父母相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂。他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的'美好與甜蜜。
于是,微笑著,真誠地在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
這,是我擁有的第一筆財富——純真和歡樂。
二、長大后
時間老人慢慢地老去,但他沒忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝進(jìn)我的腦袋。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又害怕時間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。
于是,我又擁有了第二筆財富——樂觀。堅持,奮斗不息。
三、未來
我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第NH筆財富。在第二次與第NH次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。茶葉蛤有經(jīng)過沸水的沖泡才能散發(fā)清香,雛鷹只有經(jīng)過無數(shù)次的摔打,才能成為雄鷹搏擊長空……面對未知的挫折,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富!驗,人生因挫折而美麗!
這一輩子,我將還會擁有許多的財富。在那之中,有愛,有希望,有純潔、歡樂,也有勇敢、堅強(qiáng)……如同一個盛開花朵的苗圃,有許多小精靈在那兒歌唱。而我,則帶著我滿滿的財富,一直一直走下去……
我擁有我快樂作文11
天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn),因而天快樂;海,因水的存在而變得寬廣,因而海快樂;而我,因朋友的存在而快樂,因而我不再孤單。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒??”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因為它包含著世間最珍貴的情誼,包含著人們最深沉的愛的真諦,它就是——友誼。 有人會問,朋友是什么?
我說:朋友,猶如雨后初晴時的陽光,為你尋求光明的希望。
朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。
朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來快樂與幸福。
曾幾何時,落紅曾對流水訴說我的愁腸,明月曾對秋山訴說我的夢幻,大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來:考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去??我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說的.那樣坎坷,生命的浪花會時常沖擊著我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會時常擊碎我努力的意志。可我并沒有因此倒下,因為是朋友為我筑起了一道又一道的防護(hù)墻,讓我堅守那個支離破碎的家園。
或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵,一次次善意的開導(dǎo),一個個友愛的眼神,使有消沉的心漸漸開朗??快樂的大門再次向我敞開。記憶之中,一片片樹葉悄然落于掌心,使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪??
朋友說,要用羽翼抵擋現(xiàn)實的不幸,即使我們終將墜落,即使我們在天真的國度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們在走自己的路。
我一直不明白快樂到底是什么,現(xiàn)在,我終于明白:快樂就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛,快樂就是朋友的幫助與問候,快樂就是朋友的鼓勵與祝福。 一花凋零,荒蕪不了整個春天。
一星隕落,暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無痕,未來渺茫無期,但花開有聲,永遠(yuǎn)陪伴你度過人生的便是朋友。
如今你我同在考場,你要加油,我的世界會因為有了你而快樂——朋友!
我擁有我快樂作文12
人這一生,擁有很多東西。虛無縹緲的、實實在在的;希望渴求的、討厭嫌棄的,總會充斥在人們的生活中。其實,我們從出生開始,就擁有很多東西。它可能讓你感受到快樂,也可能令你得到許多煩惱。但,我們擁有的每樣?xùn)|西其實都是好的,重點在于,你如何看待它。
我擁有一片燦爛的陽光。它美麗燦爛,照亮了我們晦暗的心堂。它撥開我們心中那層陰暗的霧,露出生命本來的顏色。它似火,照亮我的生活;它如水,清澈我的心靈。它將世上最美麗的光亮撒入我的人生,我將用世上最努力的身影來回報,不是嗎?
我擁有一彎柔和的月亮。如果說太陽如父親,似泰山;那月亮便如母親,似流水。父親是燈塔,會指引我們前進(jìn)的方向;母親是驛站,會在路上給予我們幫助讓我們歇息。我們白天在太陽下玩耍成長,到了夜晚,便該歸家休息。母親總是比父親細(xì)膩,我認(rèn)為月亮也比太陽細(xì)膩。在我們安靜睡覺時,它會將自己身上柔和的光亮輕輕灑在我們身上,給我們最安心的溫暖。
我擁有一天滿滿的明星。月亮如母,太陽如父。它們卻像我的兄弟姐妹般陪我玩耍長大。它們會在夜空下閃爍出屬于自己的'光芒。即使自己不如太陽耀眼,不如月亮柔美,融入萬星之中便會不見。但它們依然愿意散發(fā)出屬于自己的光芒!它們使我明白,我即使不如別那般耀眼,卻可以如別人那般努力綻放。
我擁有一個健康的生命。它是虛無縹緲的,但是它又實實在在的存在于我的生活中的每個角落。它讓我擁有學(xué)習(xí)的力量,它使我感受人生的美好,但是,它卻又會隨著時間的流逝而走遠(yuǎn),不會等我伸出手挽留。不過,我深知,它會讓我感受到人生的意義!
我擁有陽光,它讓我感受到生命的耀眼;我擁有月亮,它使我感受到生命的溫柔;我擁有星星,它們使我感受到生命的快樂。我擁有生命,它使我感受到了陽光、月亮、星星。其實,我們擁有最好的東西,都是免費的。只要我們擁有陽光給予希望;月亮給予關(guān)懷;星星給予鼓勵;生命給予我們努力的資本,我們,就能創(chuàng)造出無數(shù)屬于我們自己的東西。所以,只要我們擁有生命,又何嘗不會感受到快樂?
我擁有我快樂作文13
母愛像一杯濃濃的咖啡溫暖在我們;母愛像一顆矗立的大樹保護(hù)著我們;母愛像一個溫暖的水滴滋潤著我們。
我的媽媽簡直就和《西游記》里的唐僧共同擁有一個特點——嘮叨。小時候的我總是嫌媽媽太煩,但現(xiàn)在的.我卻認(rèn)為這是一種無人可代替的母愛,溫暖著我的心頭。
“歡歡啊,昨天晚上的天氣預(yù)報說今天有中到大雨哎!”陽光浸落在客廳里,我大叫:“媽媽,不會下雨的,太陽光這么強(qiáng)烈!”媽媽還是不放心……
我走在路上,爸爸從后面追了過來,手里還拿著一把雨傘。他將雨傘放進(jìn)我的書包里。我堅決不要,又將雨傘還了爸爸,拔腿就跑。只見爸爸生氣的喊:“好心給你送傘你還不要,放學(xué)后,如果下雨,我可不接你,你媽媽也不會接你的!”
我一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校,看見許多同學(xué)都帶來了雨傘,唯獨我,兩手空空。我走進(jìn)班級,認(rèn)真的讀起語文書,第二節(jié)課后,烏云出現(xiàn)在天空里,仿佛是云娃娃惹惱了老天,頓時,烏云密布,眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求著上帝,但上帝仿佛偏要和我作對,雨越下越大。
時間飛的可真快,不一會兒,就放學(xué)了!岸b忊忊忊彙狈艑W(xué)后打鈴聲一陣陣的響在我們耳邊。我的同學(xué)有的是帶了傘,有的是父母來接回家的,只有我在教室樓里等媽媽,但爸爸媽媽遲遲沒有來接我,我十分生氣,便在雨中狂奔。雨越下越大。只好來到阿姨家借傘。我禮貌地說:“阿姨,你能借一把傘給我用用嗎?”阿姨見我全身都濕了,立刻拿來一塊干毛巾對我全身擦了擦,我對媽媽充滿了怨恨,便憤怒的吼道:“媽媽都不來接我,別人的父母都來接她們的孩子回家了,媽媽讓我?guī)悖也辉敢鈳,她和爸爸就不來接我了,她們是不是不愛我了?”阿姨笑著說:“她們是愛你的。”隨后拿來一把我平時用的傘。我明白了,眼淚流了出來。
我走在回家的路上,打著傘,雖然狂風(fēng)呼嘯,但我仍感覺很溫暖。
只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生也會常樂。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一份好心情……真的擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù),讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
我擁有我快樂作文14
童年是一個人美好的回憶吧。那里有歡笑,有淚水,有喜有悲,讓人想起的那幼稚的時光總會在嘴角浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容。我為自己擁有一個美好的的童年而感到快樂。
現(xiàn)在誰都在懷念那個蟬鳴聒噪的夏天吧,因為留下了遺憾,但是我感覺我從來不曾遺憾過,所以不敢以后的經(jīng)歷有多么的坎坷,想起那些時光里擁有的,總會讓我不管遇見什么都會依舊快樂。說起來,就想到了那群人,他們給我的童年裝飾了色彩,用濃彩重抹在我原本只有黑白灰的世界里創(chuàng)造生機(jī)勃勃。說起他們,總會想到其中的他們。
小時候,膽子特別小,就因為膽子小經(jīng)常會被別人欺負(fù),但是每當(dāng)我被欺負(fù)的時候,總會有一個小小瘦瘦的身影擋在我的前方,她是我的班長,非常小的一個女孩子。每次不管怎樣,她好像什么都沒想,沖到那些人前面就一段“教育”,她的脾氣非常的好,人長得也好看,小巧玲瓏的,會好多才藝學(xué)習(xí)還好,那時候她應(yīng)該是女神級別的人物了吧。我特別的喜歡她,不應(yīng)該說喜歡,應(yīng)該是仰慕,我希望跟她能夠站在同一個平面上,于是那時的她就是我的奮斗目標(biāo),她就像光吧,我一直在追她……
還有我的同桌,從很小我們就認(rèn)識,一個長得水靈靈的女孩子,一雙大眼睛,看上去像澄澈的湖水,不過呢在我的心里始終還是比班長遜色一些。在班里最喜歡和她在一起玩,因為跟班長的話總是感覺會有一些距離的,我同桌這人吧長得斯斯文文的,在我面前就跟個活寶似的,全身充滿幽默細(xì)胞。和她在一起我會有放松的`感覺,我們的話題總是會在一起,她也能夠在學(xué)習(xí)與生活中教會我、幫助我好多。我們好像從沒有因為小事拌過嘴,反而在我倆總是能夠有說有笑。就是這樣兩個女孩子在我的童年里督促著、陪伴著我向前,向更遠(yuǎn)的地方走去,就是這樣兩個女孩子用自己的行動,感染、溫暖著我的童年。正是她們身上的品質(zhì),引領(lǐng)我,讓我在初中這個新的交際圈里不曾怯懦。同樣在這里我也能夠交到那些對我來說有著特殊意義的朋友。
我懷念過去,同樣也慶幸著現(xiàn)在的生活。因為我曾經(jīng)擁有過那樣的美好,所以我不遺憾,什么好像都會遲到,但美好總會如期而至。我們的童年總是走在野花爛漫的小路上,我們的少年總是走在燈光昏暗的小巷里,慢慢走向更加光明的地方。我擁有這樣的童年,我是幸運的,同樣我也快樂著!
我擁有我快樂作文15
朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):“噢!原來自己擁有的這么多!”
我曾聽過這樣的一個故事,一個落魄頹唐的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后,對生活失去了信心。他認(rèn)為自己一無所有,于是找到了一位智慧的老人。老人問他:“我用100萬來買你的雙手好么?”“當(dāng)然不行!”年輕人急忙反駁!澳俏矣500萬來買你的雙腿好么?”老人繼續(xù)問。“不!”年輕人還是堅定地回答。老人笑了,說“你看,你已經(jīng)擁有這么多了。”
這個故事讓我很是感動,我仔細(xì)想一想,原來我所擁有的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只只有想象中的那么少。
我可以感受父親如山一般的父愛,在遭受挫折時,總有一雙溫暖而厚實的大手可以將我從泥濘中拉出來。我也可以體驗涓涓細(xì)流一般的母愛,在受傷時媽媽送來的那一杯暖茶,總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍。
我想,我所擁有的`這些,一定會比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多。我有什么理由不快樂呢?
我可以坐在寬敞明亮的教室里,享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。我的思緒可以在老師的帶領(lǐng)下在宇宙中暢游,我可以忘情的在知識的海洋里吮吸養(yǎng)料,在書桌上傾聽筆與紙所摩擦發(fā)出的沙沙的聲音。我也可以在實驗室里探求生命的奇跡,更可以在田徑場上自由的奔跑。
我想,我所擁有的這些,一定會比貧困山區(qū)里渴望知識而上不了學(xué)的孩子要擁有的多得多。我有什么理由不快樂呢?
我可以用眼睛看清楚這個美麗的世界,可以用耳朵傾聽美妙的樂聲,可以用鼻子聞到沁人心脾的氣味,可以用嘴巴品嘗美味的食物。我也可以自由自在的在藍(lán)天下奔跑,或是用靈巧的雙手編制出各種各樣的小作品。
我想,我所擁有的這些,一定會比殘疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。我有什么理由不快樂呢?
我可以在節(jié)假日,在艷陽天下和朋友爬上山頂,享受大汗淋漓的快感。我可以坐在電視機(jī)前尋找感興趣的節(jié)目。我也可以和知心朋友講些悄悄話,向老師傾訴成長的煩惱。我更可以享受朋友們對我真摯的友情。
我想,我所擁有的這些,一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。我有什么理由不快樂呢?
朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):“噢!原來自己擁有的這么多!所以我是世界上最快樂的人!
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