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不變的是那份癡迷作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的不變的是那份癡迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不變的是那份癡迷作文1
意外的被“病毒”困在家中,窗外的世界我無法再去親近。無奈我再次拿起球拍,從前的回憶涌上心頭。
曾經(jīng),在電視里,看到了那項運動——乒乓球,看到那兩個人跳躍,揮動球拍,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,他們的身姿感染到了我,從此,我開始了對乒乓球格外的癡迷。
爸爸給我買來乒乓球拍,紅黑兩面,我迫不及待地去了球場,第一次踏入球場,我的心格外興奮。握住球拍,在教練的指導(dǎo)下,我機械地上步揮拍,擊球,但是那個乒乓球像是在和我開玩笑一樣,總是躲開我的球拍,飛向別處。我很失落,教練耐心的安慰我,讓我慢慢來,也不斷的指導(dǎo)我動作中存在的不規(guī)范動作。慢慢地,我也能擊打到那個調(diào)皮的`乒乓球了,我很高興。
在不斷絕努力下,經(jīng)過一斷時間的訓(xùn)練,我發(fā)生了一些變化,教練的目光中多了幾分贊許,媽媽拾球的身影也逐漸減少了,教練對我的動作表揚多過了批評,我對自己更加有信心了。每一次訓(xùn)練都練習(xí)到渾身濕透,但是心情是愉快的,乒乓球在我的球拍上擊打出的“啪、啪”聲是那樣的動聽,悅耳。教練發(fā)給我的球我更多的能準(zhǔn)確地?fù)舸蚧厝,并且能夠打回到對面的球案上面,?xùn)練是疲累的,但是我的內(nèi)心卻是無比的快樂的。
在運動會中,我仿佛進入到了別一個世界,這個世界無彩斑斕,充滿著運動的色彩。它令我無限癡迷。讓我更加努力的加入到訓(xùn)練中去。努力地提升自己。
現(xiàn)在已經(jīng)和乒乓球分開了一年的時間了,但拿起球拍的感覺還是那和熟悉,想起當(dāng)時訓(xùn)練的付出的辛苦和汗水,我還是無比的向往,希望在不遠的將來,我還要繼續(xù)去訓(xùn)練乒乓球,繼續(xù)這份癡迷。
不變的是那份癡迷作文2
小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門,在空中縈繞。
從小,奶奶給我的印象就是愛戲。無論京劇,昆曲總愛唱上兩句,雖不專業(yè),但那延長的音調(diào)和抑揚的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計,一邊是自己追隨了一輩子的愛好,兩不誤,邊干邊唱。
我是從來聽不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無論哪一段總能信手拈來,家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。
癡迷。這怕是她對戲曲最貼切的詞了吧。只聽得音調(diào)一起,停頓兩聲,進而步入正曲。如流水般潺潺而下,時而遇著高音,便輕巧地躍過,留下水花四濺,引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落地時又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會不好呢。我暗自想。
奶奶常與我說,年輕時最喜聽?wèi),過耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說您唱得好著呢,她笑而不語,但我看到她的`笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。
如今社會飛速改變,還有幾人會唱國粹,有誰會細(xì)數(shù)戲臺上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時代的角落,被塵土弄得滿面凌亂。愛好成了癡迷,是跟人一生的,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。
驚鴻延聲,驚艷時光,當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時間的冷漠,奶奶堅守自己的心,那份癡迷是永遠不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開了人生。
自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。
不變的是那份癡迷作文3
看著面前的速凍白菜餃子,一個個無精打采,干癟得不像話,一點食欲也提不起來。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子,一邊想著如果老姥姥還在就好了,她包的白菜餡餃子最好吃了!
小時候,最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過節(jié),我就開始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子,老姥姥總是笑著說:“好好好!”接著便去和面,準(zhǔn)備餃子餡。
看著老姥姥包餃子,那可是一種享受。清晨的.陽光灑落在她的身上,微風(fēng)輕輕吹動她的發(fā)絲,細(xì)小的汗珠也被照的晶瑩剔透,閃耀著光芒。我呆呆地看著她,說道:“您包餃子的時候渾身散發(fā)光芒一樣!彼樕涎鹨荒ㄐσ猓叞溩舆呎f著:“小機靈鬼!就你說話惹人喜歡!笨粗男θ,我也直笑不停。
不一會兒,餃子便煮熟了,眼前一個個挺著圓滾滾的肚腩,披著白色外衣,熱氣騰騰的,就是我日思夜想的白菜餃子了!我禁不住誘惑,急忙將餃子送入口中,皮薄餡足,不咸不淡,白菜和豬肉混合在一起,那美妙的味道讓我的大腦不受控制,只知道一個接一個地往嘴里塞,含糊不清地說著:“好吃,好吃!”
沒過多久,碗里便從滿滿當(dāng)當(dāng)變成了空空如也,我滿足地朝老姥姥看去,她正看著我。祖孫二人一言不發(fā),看著對方,笑了。
雖然,老姥姥已經(jīng)離開了我,但我對白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無論是過節(jié),過生日,還是慶祝喜事,我的面前總會有一碗白菜餃子,就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣,和她分享著我的快樂。
我好想吃白菜餡的餃子,老姥姥包的那種味道!
不變的是那份癡迷作文4
翻開一本書,讓陽光灑在紙面上;捧一杯香茗,品世界百態(tài)。我對書的熱愛,仍是不減;我對書的執(zhí)著,不變的仍是那份癡迷。
還記得,五歲那年,我得到的生日禮物是一本故事書,里面講的大多是公主和王子的故事。翻開書的扉頁,我立即被里面美麗的'畫面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書里的故事。自從聽了媽媽聲情并茂講的故事后,我對那本書更加愛不釋手了。每晚睡覺前,我都要抱著它,把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路,我手里也要捧著那本書。
我熱愛讀書,就是這樣開始的。
當(dāng)我又長大了一些,我就按照媽媽教我的拼音讀法,把書上的字一個一個地連成詞語,再把詞語連成一句話,最后又連成一篇文章,連成一本書。那幾年,這樣的讀書方式成了我最喜歡的習(xí)慣。
上了小學(xué),我對書的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的課本兒我都不放過,在開學(xué)前我都要讀上幾遍。小學(xué)階段,我讀過《悲慘世界》,曾為珂賽特的遭遇悲傷難過;我讀過《霧都孤兒》,為主人公的身世感到可憐。這樣,我讀的書越來越多,無奈之下,媽媽只好又給我換了一個大書架。
直到初中,即使學(xué)業(yè)繁忙,我也要抽出幾十分鐘的時間,讀我喜歡的書。每當(dāng)我重讀,我就會讀出新的感受。當(dāng)現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時,我讀出了法國舊時期的不公,即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價。正所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。
如今,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書,他讓我懂得了很多,也明白了很多人生道理。
我已經(jīng)長大了,但對書不變的仍是那份癡迷。書,我最好的朋友,你會伴我一生。
不變的是那份癡迷作文5
我癡迷于大海,因為我是魚兒:癡迷于天空,因為我是鳥兒:癡迷于山,因為我是樹:癡迷于你,因為我是愛。
癡迷于給予,因為是希望。
細(xì)心觀察,側(cè)耳傾聽,尋找著那些焦急的面孔,煩躁的話語,墮落的生活,唉聲的嘆息。救贖你,給予你,哪怕是一絲,總會感到心里非常安慰,經(jīng)常把你錯當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我,絕望,像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒,愿用自己一份力去托住你,因為自己摔下來過,那份痛,青春年少,不希望你擁有這份心碎的歷史,就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般,你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予,因為是溫暖。
盡量去做生活里的太陽,本來黑暗的日子已經(jīng)夠多,不想再去冰冷到別人,于是,就想到了給予,也許,作為陌生人的我,能夠給你一些溫暖,讓生活也享受一下陽光的沐浴,那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予,給予希望,給予溫暖,是因為曾經(jīng)被給予過,被溫柔對待過,所以也想這樣對待別人。像夏目那樣,對世界有著美好的`期待,即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后,仍然能保持內(nèi)心的柔軟,對朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開過,悄然無息。
蟬聲在,夏末靜謐。
大海也癡迷于魚兒,因為魚兒讓它不再孤寂:天空也癡迷于鳥兒,因為鳥兒讓它不再單調(diào):山也癡迷于樹,因為樹給了山生機:愛也癡迷于你,因為你制造了愛。
不變的是那份癡迷作文6
棋盤上無言。
回家路上,總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。
楚河漢界隔開紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周圍常來的看客打趣似的逗著棋者!芭!”落子生青翠且響亮,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。
自己并不精通棋藝,連門外漢都比不上,僅有的幾招,還是爺爺教的。他得床頭,總擺著一本舊棋譜。中午,總能見爺爺翻它,讀了多少遍,已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目,他如獲至寶。他看得已癡了,連水也忘記喝了,只是盯著,想著。
忽然,兩位棋者極快的廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的`喊著,巴不得自己就坐在那,更有著急者,用食指猛戳著棋盤,但二位不為所動,似乎已去到另一個境界了。
小時,總纏著爺爺,要與他斗。爺爺雖答應(yīng),但落棋時卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù),他總要說讓我用心。如今才明白,爺爺癡棋,每一步他都了解,不然,他怎么引得我贏呢。
“和了,和了”。二人爽朗的笑蕩漾開來,接著,互相還子,一局新棋又開戰(zhàn)了。
老者們癡,棋局中旁若無人;祖父癡,譜藝中神游四方。老者們下棋時,或神色凝重,或云淡風(fēng)輕。他們早已將自己深入棋子中,來感受勝敗。
而祖父,不知何時開始癡棋,時至今日,那份情仍為改變。他已無力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。
棋一局局開始,棋盤上,似一生,只有自己才能了解,旁人,不過是過客,只有自己才能掌控自己。
棋無言,棋者已癡棋中。
不變的是那份癡迷作文7
急湍之中,有哪粒沙不在飄蕩?清風(fēng)之下,有幾片葉能獨善其身?時間流過,又有誰能一成不變。
生活總是處處生變的。這些好比調(diào)味料,使的生活又添喜怒哀樂,扯得情緒有了跌宕起伏。
有些變化總還是有源可循的,如今的倒霉便是從前的壞習(xí)慣發(fā)了芽,突然紛紛冒出來齊刷刷的展現(xiàn)在眼前。身如有重負(fù),事情積壓得不想動,此刻便也只是靠在窗邊發(fā)呆。
自從冬天來臨,便很少再望著窗外,那時的天空總是陰而暗,總有要下大雨的氣勢,卻又一聲不吭看了也只讓人覺得壓抑。溫暖又重臨,此刻正是晚霞最斑斕的.時候,天邊只渲染了一抹陽光,不似正午刺眼的太陽,更像他金黃的衣擺,飄渺而美麗。走過一個冬天重新相遇,依然再次為他贊嘆。
但真正讓這夕陽無與倫比的是層疊的云。
游云把光藏了起來,卻又隨意的灑出點金黃。而他身后的陽光雖不曾露面,卻在云渲染出了另一番色彩。說紅又像粉,說是粉卻又不是,總也道不出個所以然來。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗,令人更心之向往起來。
夕陽固然美麗,可失了游云,也不過是一片單調(diào)的金黃。有了云的遮掩,才使得光變化多端。再見當(dāng)下眼前的難題不也正是云,像夕陽一般坦然迎接才能迸出另一番美來。讓人癡迷于其中的,也正是這番美。與其被變化煩惱,不如主動創(chuàng)造改變。
……
某月某日,步子又輕快起來。再望向天邊獨特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過這份絢爛,更覺奪目。日月如梭,世間瞬息萬變,但我心中對夕陽西下那份美的熱愛不變,追隨它的腳步依然不變。
不變的是那份癡迷作文8
生活因為有癡迷才會多姿多彩。每個人所癡迷的東西都是不一樣的,或是看書,或是寫作,或是聽音樂……而我卻不同,我迷戀的東西很微妙,看的是心情的美好。
心情好,畫;心情不好,還是畫。把腦袋里所有的美好的或不美好的畫面記錄下來,在往后的時間里可以回憶那些美好的時光。
真正讓我癡迷到無法自拔的是因為一只貓,那天我照常走在回家的路上,在不高的土墻上蹲坐著一只貓,伴隨著夕陽西下的天空,晚霞照到地上,樹上,我的臉上,還有那只貓。它的'身上像撒了金子一樣亮亮的,分不出是毛發(fā)色,還是晚霞照映的。我呆呆地看著這幅“畫”內(nèi)心大海波濤洶涌,我可以很驕傲的說,這是我至今見過最美的景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上,沒有思考,就完全畫了下來,畫的出奇的好,比我任何時候都要好。
這時,那只貓轉(zhuǎn)過頭來,看了我一眼。那是一雙怎樣的眼睛。〕錆M著冷漠、孤獨,卻又是驕傲的,它的那雙眼睛里像是裝著星星。
回到家,拿出一切工具,把它完成,畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我喜歡那只貓,就給那幅畫起名為《孤獨的風(fēng)景》。之后便被拿出去展覽,結(jié)果受到很多人的贊揚,然后就一發(fā)不可收拾的畫了下去。
可我,再也沒有見過那只貓。
至今,我也沒有忘記那一天的那一幅畫面。后來,無論我怎么畫,也畫不出那種感覺。但是我徹徹底底地迷戀上了畫畫,徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。
世界因為迷戀而多姿多彩。我不是迷戀這個世界,而是迷戀我那未完成的夢。
不變的是那份癡迷作文9
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——題記
在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上時,我們來到君山荷花,(向上向善作文)遠遠望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動著它那婀娜的身姿。
我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風(fēng)輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個個小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨特的一道風(fēng)景線。
“中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨有的驕傲。永遠的直挺,不會像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。
周敦頤,這個“予獨愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的'志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?
荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻給這個世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。
不變的是那份癡迷作文10
當(dāng)記憶之門悄然打開,她就似海潮般撲面而來了。她帶著特有的旋律海一樣地漫來時,讓人心醉;她攜著特有的溫煦潮一般地涌來時,讓人斷魂。與她相處的時光,可真的是讓我著迷!
小時候我就喜歡聽音樂,尤其是小提琴曲。每當(dāng)聽到那宛轉(zhuǎn)悠揚的小提琴曲時,我就格外興奮,于是便萌發(fā)了學(xué)小提琴的念頭。終于,在十歲生日那年,我得到了一把小提琴。我把它放在臥室最顯眼的地方,每天用布子擦拭,我常常看著那黃油油的琴板,細(xì)細(xì)的弦,一愣就是好久。后來我跟老師學(xué),那感覺真的`是讓我心醉。于是,拉琴便成了我每周的必修課。每當(dāng)午后柔陽挑逗著風(fēng)兒,風(fēng)中散著淡淡的泥土的香味時,我便會帶著琴跑到樓下的花園去,伴著空氣中陽光的味道,拉動著琴弦,慢慢轉(zhuǎn)動。
后來,我參加了一次小提琴比賽,本已練習(xí)充足的我突然有些怯場。略有怯意的我走上了舞臺。突然,鎂光燈聚集,身后的鋼琴曲也響起。熟悉的曲調(diào)像撒開一副輕柔的紗般籠罩著我。我鞠了躬,拉動琴弦,音符便輕快地流出了,我瞬間找到了感覺,音符一個個舞出,匯集,交織,綻放我感到格外的輕松,像徜徉在音樂的天空一般,燈光也像是暖陽了。一曲結(jié)束,我深深地鞠了躬,微笑著走下臺去,身后是熱烈的掌聲。這種拉小提琴的感覺,真的是讓我著迷!
漸漸滑過四季,日子越來越薄,夢想越來越厚。記得一天晚上下過小雨,我站在池塘邊,望著一池綿延的綠云烘托著紅蓮,雨停歇,荷香幽遠,浸浸漫漫地籠罩著一方水塘。盛裝的荷綴著渾圓的水珠,幻化出不可思議的靜謐。我拉著小提琴,琴聲在水面上起舞,我與荷共享著美妙的夜色。
不變的是那份癡迷作文11
“哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽見母親又在數(shù)落犯錯的妹妹了。不過,我也覺得神奇,打一個娘胎出的,我妹愛運動愛做那些出汗不用動腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛看小說短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對方。
話說,是什么時候愛上文字的呢?
依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認(rèn)字上我沒讓母親操心。許是看動畫片時潛移默化地學(xué)了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對著不認(rèn)識的字而不斷問人和翻字典的原因。后來捧起童話書能在家里的某個角落安靜待上一整天,能對著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的'情感,在書頁的翻動聲下悄悄積累于心中。
隨著時間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂——電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無名但同樣熱愛文字的每一個人。我會因為一篇文章而泣不成聲,也曾和主人公一起開懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對方式。閱讀的過程中讓我思路延伸,我也開始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。
上初中以來,迫于學(xué)習(xí)的壓力,閱讀的時間大打折扣,但我仍努力堅持兩三天看一回書,也曾將某個隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務(wù)前,我依舊保持對文字這種熱愛和享受創(chuàng)作的過程。我可以用簡簡單單的詞句來敘述一件讓人痛心且殘酷的過往,也可以用華麗的詞藻來描繪勾勒自己的快樂歡欣。
因為我真的,對文字對閱讀的那份喜歡熱愛,是永恒不改、亙古不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文12
一人,一花,一世界。
鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點染著每個角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的如癡如醉。
他的'兒子,;貋砜此瑤еc我年齡相仿的孫子。每每到這時候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請她進門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請進屋來,她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。
我沒想到,沒半個月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。
聽聞,她年輕時即愛花,一晃五六十年,她對花的愛未減分毫。花概是她無聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。
不變的是那份癡迷作文13
書是人類進步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會到偉人的情思,就好像和他面對面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時,一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的念起來,這是我剛開始接觸書,后來我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動有趣的書,學(xué)會了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對書產(chǎn)生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時間就開始閱讀。
長大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識,讓我充分提高了自己的文化水平,小學(xué)時期我最喜歡看的是冒險類小說,因為那些熱血的情節(jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時我會感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的`精神,從此我對書更加癡迷了。
后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識中提升自己,科幻書告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財富,我對書的那份癡迷永不會改變。
不變的是那份癡迷作文14
月華,清澈如水,無聲無息的傾瀉在窗臺上,拿一本古詩詞,泡一杯棗子水或苦茶,獨自一人靠在床頭上,輕聲吟著一首首雅致的小詞,任氤氳的書香在房間中彌漫。從小學(xué)到如今,從未變過。
我癡迷于此――
走進那繁華落盡的小院,我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花,一雙紅豆子,一杯濁酒。我仿佛看見他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下,我走進了他那令我癡迷的沉思往事的斜陽,無法自拔!讹嬎~》如一位看破塵世的老者,悠悠地向我講述過去的各種記憶的點點滴滴:那個煙暖雨初收的早上,他花下醉飲,在雨打芭蕉的點滴聲中,他重看舊書
我癡迷于此――
走進他游覽赤壁的船艙,我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的身影。一江流水,一葉扁舟,一段歷史。我看見了那舉杯對月的眉山漢子向我招手。就這樣,我走進了他痛拍欄桿的晚上。夜已深,人未寐。幽幽的月影如夜織的紗鋪在了地上,漏斷,人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子,他把頭轉(zhuǎn)向我,吾恨何人省。那嗚咽的.水聲,與他那不滿中帶著不甘的話語交織在了一起,讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進賈府如夢一般的歷程,我癡迷于那桃花簾中吟詩作賦,如水一般清,玉一般光潔的她。一樹桃花,一卷花簾,兩行清淚。我仿佛看見了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》,述說了她心中寄人離下的無依無靠與敏感。奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰。桃花依舊在,她,卻不在了。質(zhì)本來還潔去。沁芳亭的水,依舊在流。而她,卻如一陣清風(fēng),不帶走一片云彩的去了。只留下那詩,還在我淚光中吟誦。
從小學(xué)到如今,一切都在變化,而我唯一不變的還是對詩詞的癡迷,愿這份癡迷,永遠。
不變的是那份癡迷作文15
在人的一生中,心中總會有那么一點東西令你激動,令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶,都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級的.時候。記得那個星期六,媽媽帶我看了一場電影,我頓時被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后,我對《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個男孩對冒險的渴望,對神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長大了,但我對魔法的那份癡迷不曾改變。
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