美就在身邊作文（必備）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美就在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美就在身邊作文1

　　美，就在身邊生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活，它像一曲悠揚(yáng)的高歌，從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨，人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，它容納了萬(wàn)物，更是一道道多彩多姿的美景！

　　春,每天匆匆忙忙，上學(xué)下學(xué)，路上的風(fēng)景美不勝收，春天的降臨，給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過(guò)了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。

　　田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無(wú)比！夏,夏天晚上，趴在窗臺(tái)在仰望夜空，真美！望著那星群密布的天空�？粗�看著，覺得星星對(duì)我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。秋,秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的'思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。��！楓葉，好美呀！冬,冬至過(guò)后，大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來(lái)，至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽(yáng)一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來(lái)，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，經(jīng)營(yíng)屋外的生涯了。

　　若下起了雪，雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；又像來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑向人間；好似湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星；仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花，想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。

　　有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗，定有一番感悟在心頭。

美就在身邊作文2

　　那渺小的生命就隱藏在海底之中，被淤泥包裹著，沉默著。它可以說(shuō)是如磐石般堅(jiān)硬，也可以說(shuō)是入豆腐般柔軟；它可以說(shuō)是如污泥般骯臟，也可以說(shuō)是如美玉般無(wú)暇；它可以說(shuō)是丑陋，但我更愿意說(shuō)是美。

　　它，就是——牡蠣。

　　在我小時(shí)候的記憶中，大人眼中所謂的鮮，在我的味蕾下卻變?yōu)榱诵�，因此我十分不喜歡吃牡蠣。在刷牡蠣殼上的污泥的時(shí)候，手也是常被劃出痛感，連大人那厚厚的手掌，有時(shí)都會(huì)被這尖銳鋒利的貝殼切割出道道血痕。由于這種種原因，我對(duì)牡蠣十分的反感。但就在最近，我改變了對(duì)它的看法。

　　最近也是出牡蠣的時(shí)候了，父親也買回了一大袋牡蠣。我與父親也淪為了“勞工”，反復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，洗刷著貝殼上的污泥。這時(shí)一旁的父親說(shuō)：“你看這貝殼上的顏色多好看呀。”我定睛一看，貝殼在洗掉表面的污泥后，也露出了一抹淺白，或許是被浪沙長(zhǎng)期侵蝕的緣故，這白色泛著些許蠟黃，宛如一位長(zhǎng)期勞累的母親的臉色一般，在這邊緣處，有的是酒紅色，有的是玉色，有的是灰黑色……雖不能算是極美，但卻著實(shí)好看。

　　將牡蠣煮熟，剝開后，入口的柔軟，又令我的思緒飄到了另外一個(gè)意境。這種軟體動(dòng)物，多生外殼，外殼十分堅(jiān)硬，但內(nèi)部卻柔軟無(wú)比，外殼沾染污泥已是烏黑之色，但內(nèi)部卻潔白如瓊脂。就像許多生物，包括我們?nèi)艘彩侨绱�，總將針刺暴露在外，�?nèi)部卻隱藏柔軟。這，又是感覺上的一種美。

　　還有一種美，跨越外表、空間的.時(shí)間之美。這種美更好地在我們的身上得以彰顯。

　　小時(shí)候，常常認(rèn)為父母有超能力，我們覺得燙的東西，父母卻安然自若，這恰恰反映了我們的天真與無(wú)知。父母的雙手，因歲月的摩挲，感覺早不如我們稚嫩的小手。味覺也是這樣，我們?cè)谕�年時(shí)，對(duì)所有刺激都是敏感十分，所以總能感覺他們所感覺不到的。隨著我一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在嘗嘗那小時(shí)候覺得腥的牡蠣也沒那么腥了，覺得燙的碗也沒那么燙了。

　　這么美的東西就在我們沿海區(qū)區(qū)幾個(gè)小時(shí)甚至幾十分鐘的路程之后，但我一直在忽略。也許我們真的需要一雙能看穿萬(wàn)物的的慧眼，去捕捉身邊近在咫尺的美。

　　美，就在身邊。

美就在身邊作文3

　　美是什么？美是一種人生感悟，是一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許，美是電話里父母聲聲叮嚀的話語(yǔ)，也許美是你上學(xué)途中從你耳邊吹過(guò)的風(fēng)，也許，美是你在遭遇挫折時(shí)永不放棄的堅(jiān)持。關(guān)鍵是，你要有一顆熱愛生活的心，要有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美！

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。有人說(shuō)，美是風(fēng)花雪夜，美是茶余飯后的閑情，可這些都是小美，美是信念是道德，是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見得比地上的小草更美，一身華麗的禮服不見得比一件白衫更美。因?yàn)槊返膱?jiān)定，草的柔韌，衣的樸素都是美的。

　　美就在你我身邊，只要你細(xì)心觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在。一天早上，我上學(xué)時(shí)看見一位老爺爺在撿門口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻來(lái)覆去，他看見我出來(lái)，朝我笑了笑，有些困窘，但他沒有停止手中的工作，他將塑料瓶子裝在他身后的麻袋里，看見門口被翻得亂七八糟的垃圾，我不禁皺了皺眉，急忙走了，剛走出巷子不久，我便想起沒有帶傘，便又折了回去，這時(shí)，我看見門口散落的垃圾已被收拾好，袋口也被系上了，看著老爺爺離去的`背影，他佝僂著身子拖著麻袋，邁著蹣跚的腳步離開了我的視線……

　　這就是美，那位老爺爺用他的行動(dòng)為我上了最好的一課，美其實(shí)就在你我身邊。

　　身為學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活占了很大的一部分，在班集體里，你也可以發(fā)現(xiàn)美。信任是美的，團(tuán)結(jié)是美的，對(duì)大家有信心也是美的。陳一冰說(shuō)：“沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”這話用來(lái)形容我們的集體生活是再好不過(guò)的了。

　　我們從陌生到熟悉，從一個(gè)個(gè)體到融入班級(jí)，在學(xué)校這個(gè)大集體里，用小我去融合，用大我去成全。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在進(jìn)步，并且我們擁有許多同學(xué)去共同分享這些。

　　班上每一次的活動(dòng)都需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成的更好，清晨教室里的讀書聲是美的，課間同學(xué)們的相互交談是美的，上課老師認(rèn)真的板書是美的，活動(dòng)時(shí)大家的齊心協(xié)力也是美的。

　　沒有人能給美去設(shè)限。一千個(gè)人便有一千個(gè)不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚(yáng)的歌，他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫，我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信，沒有人會(huì)去拒絕，去拒絕擁有信念，道德，團(tuán)結(jié)，信心……就像一個(gè)饑渴的人，不會(huì)拒絕食物，我們需要這些，因?yàn)檫@些品質(zhì)能讓美和諧，讓美傳遞，讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。

　　到達(dá)一個(gè)美麗的高峰，一個(gè)美麗的目的地，需要美的時(shí)時(shí)陪伴。

　　美就在你身邊。

美就在身邊作文4

　　生活中到處充滿美，有最美的人，最美的故事，最美的精神。還 有人與人之間的交流美，行為舉止的美……

　　很多人會(huì)問：美是什么？美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。高爾基就更簡(jiǎn)單：美就是生活。而我覺得美是種本領(lǐng)�，F(xiàn)在生活中出現(xiàn)了很多美：最美媽媽、最美司機(jī)、最美教師、最美護(hù)士等。我來(lái)給你介紹最美媽媽吧。

　　最美媽媽—吳菊萍，1980年生，在杭州工作。20xx年7月2日下午點(diǎn)半。在杭州濱江區(qū)的個(gè)住宅小區(qū)，個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子，受到巨大沖擊力的她造成了手臂骨折，孩子經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)生命危險(xiǎn)。

　　她也是名母親，事件發(fā)生時(shí)她的孩子只有七個(gè)月大，還 在哺乳期，在墜樓女孩的生關(guān)頭，她明知道有巨大沖擊力，客人毫不猶豫的接住了小孩，可仍毫不猶豫的接住了小孩。在之后的宣傳表彰以及各類報(bào)道中，她仍始終保持低調(diào)：“我是個(gè)普通人，終究還 要回到普通的生活去�！�

　　多么偉大的個(gè)人，所以她被稱為“最美媽媽”。

　　在我身邊也有這樣的'人，他是個(gè)退休職工，是我家的鄰居。每天都很早起床，拿著垃圾桶和把掃帚，早就在馬路上逛來(lái)逛去，發(fā)現(xiàn)有垃圾馬上撿起來(lái)，久而久之我們的馬路都非常干凈。我們都笑他傻：年紀(jì)都那么大了，你圖個(gè)啥。他便笑笑：不圖啥，不圖啥。因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，個(gè)老人讓他天天在打掃馬路，大伙兒都有點(diǎn)難為情。便組織起來(lái)，想給老人點(diǎn)錢，老人卻不收；我不要錢我不要錢，這是應(yīng)該做的，你們把錢拿回去，給孩子買吃的。大伙兒看老老人執(zhí)意不收錢，便想了個(gè)辦法。每家每戶有好吃的都給老人送去點(diǎn)，這樣也可以讓老人方便的。

　　生活中每個(gè)人都可以成為最美的人，關(guān)鍵看你有沒有這份心。吳菊萍媽媽這種犧牲精神令人震驚，這位老人愿意奉獻(xiàn)的行為令我們感動(dòng)。我們長(zhǎng)大后要像他們學(xué)習(xí)。

　　有人會(huì)說(shuō)，我們這么小，不可能做出那種事。的確，我們不可能做那種驚天動(dòng)地之事，但我們可以從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。走在馬路上不闖紅燈，不踩踏草坪，不亂丟垃圾。在家中，燈盡量少開，不用的電器，拔掉電源。水龍頭不要開太大，太大容易浪費(fèi)。就讓我們慢慢積累小美，以后定能成為大美。

　　讓我們爭(zhēng)做文明人，與美同行，讓美在身邊。

美就在身邊作文5

　　美充盈在世界的每一個(gè)角落，只要有人的地方，必定會(huì)有美。

　　美在話語(yǔ)里

　　我經(jīng)常去家邊一個(gè)小飯店里吃飯，店里的老公公約莫六七十歲，很挺拔，禿頂?shù)�發(fā)色烏黑，常穿一件寬松的白色汗衫。每次我和父母去吃飯他都會(huì)與我們寒暄：“這閨女我看著她長(zhǎng)大的，當(dāng)初還是個(gè)小娃娃抱在手里呢，現(xiàn)在變成大姑娘了”“日子過(guò)得真快啊，現(xiàn)在讀初三了吧，以后上大學(xué)、在外面讀書都不要忘了家啊”。他與我們談?wù)�治、聊家常，講到開心之處臉上就會(huì)想漣漪一樣漾開笑容，魚尾紋、法令紋一條條清晰可見，讓人感覺親切得好像家人一般。他端上滾燙的面后總細(xì)心地說(shuō)一聲“小心燙”，只是三個(gè)字卻讓人暖到心頭。

　　美在牙膏里

　　早晨睜開眼的那一瞬間，就進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。匆匆忙忙穿好衣服，進(jìn)入衛(wèi)生間時(shí)牙膏都已擠好�？粗�這一寸牙膏，心里突如其來(lái)地涌上了一股暖流。年復(fù)一年，日復(fù)一日，天還烏蒙蒙時(shí)，廚房里就會(huì)傳來(lái)油煙機(jī)的轟鳴，衛(wèi)生間里會(huì)想起流水的洗衣謠，那是媽媽在燒飯洗衣服，她不管有多緊張都會(huì)為我擠好牙膏，只為讓我能節(jié)約幾秒時(shí)間不至于那么匆忙。于是，這一整天，牙膏的香味在口腔里飄散，就如同母親的愛在身邊彌漫。是的，母親的愛并不是驚天動(dòng)地的，它只是一寸牙膏。它細(xì)致入微卻是最感人的美。

　　美在掌聲里

　　小時(shí)候，在一次合唱練習(xí)中，我被老師當(dāng)場(chǎng)揪出來(lái)稱為“發(fā)怪聲”。在眾目睽睽之下，在老師冰冷的眼神中，在一片死寂里，我漲紅臉僵直在座位上好久好久。從那以后，我發(fā)誓再也不唱歌了。但無(wú)法避免的是音樂考試。當(dāng)然我并不打算好好唱，破罐子破摔，就唱最簡(jiǎn)單的'《兩只老虎》，這樣就算唱得不好聽也肯定會(huì)認(rèn)為我只是不認(rèn)真而已。剛開始下面笑聲不斷，慢慢靜了下來(lái)，大概被我緊繃的臉嚇到了吧。40多雙眼睛像狼盯住獵物一樣死死盯著我，我硬著頭皮在凝固的空氣中發(fā)出顫抖的聲音，腦子一片空白。歌聲剛落，全班響起了熱烈的掌聲，讓我的血液開始重新流動(dòng)。謝謝你們，同學(xué)們。

　　如果說(shuō)美是光，那人便是太陽(yáng)。有太陽(yáng)的地方，必定會(huì)有光。

美就在身邊作文6

　　在“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng)，我們聽著快樂的歌，欣賞著航天員劉洋帶給我們的宇宙之美；球星姚明做為保護(hù)野生動(dòng)物形象大使在非洲大草原，帶給我們大自然之美，親近動(dòng)物發(fā)現(xiàn)它有美好的智慧； 讓我們保持一顆好奇的心，感受它們的靈性之美。這是第一課——探索美。

　　奧運(yùn)冠軍焦劉揚(yáng)、葉詩(shī)文講述她們付出無(wú)數(shù)辛苦，但這一切都是值得的，我很喜歡她們說(shuō)的一句話：達(dá)到一個(gè)美麗的高峰，達(dá)到一個(gè)美麗的目的地。山村教師鄧麗用她對(duì)孩子的愛對(duì)事業(yè)的愛成就了 一個(gè)美麗的自己，她說(shuō)：孩子最開心最快樂的時(shí)候就是最美的，讓孩子在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)美、感受美。有一演員將家里的水管、針管、小藥瓶、梳子、葉子，就連花生殼，都成了他的樂器，吹出 自然的音符，他說(shuō)：音樂來(lái)源于生活，處處都有美。讓我們聽從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的心田創(chuàng)造美——這是第二課。

　　最感人的要屬最美司機(jī)——吳斌。他在生命最危險(xiǎn)時(shí)刻，還不忘自己的職業(yè)，安全地將車停穩(wěn)，在最后的每一秒他所做的都關(guān)系著車上每一位乘客及后面車的安全。整個(gè)城市都在為他哭泣為他送別 。于丹老師說(shuō)：讓自己有一種愛和美的能量傳遞力，雖然我不太懂，但我知道一定是傳遞愛傳遞美。她還說(shuō)：要有一種茶葉進(jìn)入開水的融合力，讓小我成長(zhǎng)為大美。心中有光明，世界就不會(huì)有黑暗，用 光照亮別人，讓美在接力中傳遞。這是第三課——傳遞美。

　　奧運(yùn)體操男團(tuán)冠軍陳一冰說(shuō)：完美的一個(gè)人，才有完美的團(tuán)體，通過(guò)努力感受自己進(jìn)步，感受團(tuán)體的.力量。沒有完美的一個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量有限，讓美長(zhǎng)時(shí)間在我們身邊停留吧 。第四課——和諧美。

　　我和爸爸媽媽一同觀看了這次的“開學(xué)第一課”，讓我印象最深的就是美。我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，好人好事就是美；我認(rèn)為見到老師問聲好就是美；幫助同學(xué)就是美；隨手撿起地上的紙屑就是美 ；節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙就是美；鳥兒安詳?shù)卦跇渖哮Q叫你不去驚擾它就是美；路邊的草坪你不去踩就是美；為了讓自己的成長(zhǎng)更有趣你多讀書讀好書努力學(xué)習(xí)就是美，等等。我們身邊的 美很多，今后我要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去了解身邊的人、事、物。讓美不斷傳遞下去。小朋友你也很美。

美就在身邊作文7

　　法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，這個(gè)世界上美妙的東西多到無(wú)法想象，就看你有沒有一雙慧眼。其實(shí)，美就在你，我，我們的身邊。

　　冬日的清晨，格外寒冷，但人們的生活熱情卻只增不減。還沒起床，我便透過(guò)因水汽蒸騰而朦朦朧朧的窗戶向外看，外面似乎籠上一層淡淡的薄霧，萬(wàn)物都好像披上了一層亮潔的紗衣……

　　“真美！”我忍不住想用相機(jī)把這美麗的瞬間變成永恒。

　　快速穿好衣服，下了床，摸起手機(jī)跨出家門。盡管我穿得是如此厚實(shí)，但我還是感覺到寒氣不斷地襲來(lái)，我忍不住打了個(gè)哆嗦。

　　周圍還很安靜，路上行人寥寥無(wú)幾，我邊走邊看，感慨于這冬日鄉(xiāng)村寧?kù)o的早晨，湛藍(lán)的天空，清新的空氣，還有那剛剛噴薄而出的紅色太陽(yáng)，我不由得停下腳步，心想：“城市里也會(huì)有此般風(fēng)景嗎？更多的也許只是噪聲和尾氣吧？”我掏出手機(jī)，打開照相功能，定格了藍(lán)天，白云，還有紅日。

　　突然，一陣“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳膜，我定睛一看，啊，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的一位普普通通的清潔工，她正一個(gè)人默默地打掃著大街，身后是一片潔凈。她那橘紅色的工作服像那通紅的太陽(yáng)，為這肅殺的冬日增添了幾分暖暖的色彩。

　　路上的.行人漸漸多了，他們或精神抖擻，或行色匆匆，他們從她身邊陸續(xù)經(jīng)過(guò)，或漠然地瞥她一眼，匆匆地離去，或無(wú)動(dòng)于衷，只管向前走自己的路，我甚至還看到一對(duì)情侶嬉鬧著，隨手丟下了一個(gè)紙團(tuán)。

　　我不禁看了她一眼，她依舊在打掃著，她那忙碌的身影在人群中特別顯眼。突然，她停下來(lái)，用手在額頭揩了一把，哦，她是在擦汗！清晨的陽(yáng)光照在她利落的短發(fā)上，閃著別樣的光芒。她，竟然有些好看，我不禁暗笑自己的這種想法，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備尋找其它的美景。就在這時(shí)候，那位清潔工突然提起掃帚徑直朝向那紙團(tuán)走去，腳步是那么得堅(jiān)定；她揮舞著手上的掃帚，動(dòng)作是多么的嫻熟！

　　陽(yáng)光照在她打掃過(guò)的街道上，照在她那并不厚實(shí)的背上，她整個(gè)人沐浴在這清晨的陽(yáng)光里，她是如此的美呀！我連忙掏出手機(jī)，對(duì)著那個(gè)勞動(dòng)的身影，拍了一張又一張……

美就在身邊作文8

　　美，無(wú)處不在，美就在我們身邊。只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)看到這個(gè)世界充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。

　　一個(gè)夏天的早晨，我們一家人來(lái)到西湖游玩。一來(lái)到那兒，我便被眼前的美景震驚了，一片茂密的樹叢中開滿了各種各樣的鮮花，有散發(fā)著幽香的菊花，有進(jìn)口品種的石竹花……，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，好不熱鬧！最為出名當(dāng)然是荷花了，“遮天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是這最佳的寫照！池塘里，一條條可愛的魚兒歡快地游來(lái)游去，它們?cè)诤扇~下嬉戲、打鬧，玩著捉迷藏，說(shuō)著悄悄話呢！荷葉旁，一朵朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花綻開自己粉嫩嫩的臉，害羞地笑著，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　而旁邊的海棠花樹也令人駐足觀賞，嬌嫩的綠葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開了，花兒們挨挨擠擠，密密層層，開滿枝頭，那海棠樹呀，簡(jiǎn)直是花樹、是玉樹！沁人心脾的花香，直叫人陶醉。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹的海棠花隨風(fēng)飄落，好似下了一場(chǎng)花雨，讓人沉醉在這良辰美景之中。我正沉浸在這如詩(shī)如畫的美景之中，卻看到了一個(gè)與這些美麗的景象極不和諧的畫面：游客們肆意在花叢、草地、小路上丟棄垃圾，不到一會(huì)兒，地面上，花叢中便布滿了垃圾，那樣的動(dòng)作著實(shí)令人不齒。

　　看到這一幕，我不禁為那些被塑料瓶、竹簽所破壞的美景而感到有些遺憾。我略停留一下，便邁步向前！雖然心里感到可惜，卻沒有伸手去撿拾垃圾，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是微不足道的，我選擇忽視了那些垃圾，繼續(xù)朝前去。

　　傍晚時(shí)分，當(dāng)我再次來(lái)到那“垃圾場(chǎng)”里。我突然看見了一個(gè)老爺爺，他白白的胡子，瘦骨如柴的身子穿著一件布滿了破洞的衣服，頭上頂著一頂破草帽，腳上穿著一雙布鞋，正佝僂著身子，撿拾著那些垃圾，將它們?nèi)舆M(jìn)空空的垃圾箱。他應(yīng)該已年過(guò)七旬，卻還是在保護(hù)著那些美麗的.花兒和可愛的小草，看到這里我的眼眶不禁被浸濕了，多么質(zhì)樸無(wú)華的老人！我為我的行為而感到慚愧，也跑去和那個(gè)老爺爺一起撿拾垃圾……

　　西湖固然美麗，蘇軾便有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。但是，在這美麗的環(huán)境下，老爺爺那樸實(shí)而又善良的面龐才是最美麗的！

美就在身邊作文9

　　生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活，它像一曲悠揚(yáng)的高歌，從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨，人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，它容納了萬(wàn)物，更是一道道多彩多姿的美景！

　　春

　　每天匆匆忙忙，上學(xué)下學(xué)，路上的風(fēng)景美不勝收，春天的降臨，給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過(guò)了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無(wú)比！

　　夏

　　夏天晚上，趴在窗臺(tái)在仰望夜空，真美！望著那星群密布的天空�？粗�看著，覺得星星對(duì)我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

　　秋

　　秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。啊！楓葉，好美呀！

　　冬

　　冬至過(guò)后，大江以南的.樹葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來(lái)，至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽(yáng)一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來(lái)，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，經(jīng)營(yíng)屋外的生涯了。

　　若下起了雪，雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；又像來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑向人間；好似湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星；仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花，想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！

　　美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗，定有一番感悟在心頭。作文

美就在身邊作文10

　　花開花落，云卷云舒，雁過(guò)長(zhǎng)空，鶯穿煙柳，灑落美景無(wú)數(shù)；失意苦惱時(shí)的微笑鼓勵(lì)，傷心失望時(shí)的默默守候，人情至美。美，就在你我身邊。

　　對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。

　　天才微亮，月兒還未隱去她妙曼的身姿，只一輪月牙高高懸在天空上，一點(diǎn)一點(diǎn)的褪去顏色。剛推開單元門，一陣刺骨的秋風(fēng)從門縫擠進(jìn)來(lái)，灌進(jìn)衣袖之中，我打著冷顫，忽的才清醒了頭腦，風(fēng)里帶著些雨水的氣息，風(fēng)雨聲混雜著，鉆進(jìn)了我的耳中，我這才想起我把雨傘落在學(xué)校了。我抬頭望著，心里默默盼望著，雨下的.小些�？蛇@雨偏不聽我所愿，像個(gè)調(diào)皮搗蛋的小機(jī)靈鬼，與同伴結(jié)群而來(lái)，雨越下越大，我無(wú)力地望著如簾的雨�？戳丝词直�，再等就要遲到了。我拽緊了衣服，蓄勢(shì)待發(fā)，一股氣沖了出去，瞬間，涼意侵入四肢百骸，雨肆意的打在臉上。

　　走在半路上，一只溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀。曼曼，你怎么沒帶傘呀？我?guī)Я藗�，咱們一起走吧。她把雨傘�?cè)向我這邊，她輕柔的話語(yǔ)使我的心慢慢升溫，觸動(dòng)了我心里的柔軟。我也許是高興得有些得意忘形，一下子，把我的好朋友絆倒了，她摔在地上，褲子被地上的雨水浸濕了一大塊。我真是個(gè)成事不足，敗事有余的人，我心繃緊了，前所未有的緊張?jiān)谖业男闹星娜蛔涕L(zhǎng)。沒事，濕了就濕了吧，一會(huì)兒就干了。她站起來(lái)，拍了拍衣服，沖我笑了笑，笑得那么天真，此時(shí)的我除了道歉的話語(yǔ)，不知道該說(shuō)些什么。只是覺得眼睛模糊了。漸漸地，一滴真誠(chéng)的淚滴落在我手心中，我捏了捏手，淚消失了，也許它流入到我的心中。

　　直到我進(jìn)入班級(jí)，她才離開，望著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛時(shí)間定格在這一刻。外表美是短暫的，只有心靈美才能永恒。她有一顆真誠(chéng)的心，待人誠(chéng)懇，從不與人發(fā)生矛盾。她有一顆善良的心，朋友有難，她兩肋插刀，傾囊相助。她有一顆正直的心，別人的錯(cuò)誤觀念，不會(huì)改變她前進(jìn)的方向。她就像一朵盛開的白蓮，出淤泥而不染，她是女生中的真君子，她是值得托付的摯友。

　　雨滴落在地上開出的小水花，是美的；她助人為樂，不斤斤計(jì)較的心靈，是美的。美，就在我們的身邊，不是華麗的外表，而是那顆最純真、最高尚的心靈！

美就在身邊作文11

　　美在大自然中，清新秀麗的草木山川旖旎無(wú)限。有人說(shuō)得好：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為的美就是那么質(zhì)樸，它就是銀杏。美在身邊。

　　漫步去過(guò)“銀杏一條街”。在秋天，路兩旁全是金燦燦的銀杏樹，緊密錯(cuò)落地排列著。遠(yuǎn)看銀杏，是大片混沌的金黃，模糊了雙眼，卻怎么也化不開。近看，那形如手掌般的銀杏隨風(fēng)搖曳著，走到樹下，不時(shí)地飄飛些銀杏葉落到你的頭上，肩上，映入眼簾。

　　“好美啊!”一個(gè)充滿稚氣的聲音在我耳畔響起。向那邊望去，一個(gè)身著艷麗的小女孩正在銀杏葉雨中奔跑著，她跳著笑著，臉上的小酒窩蕩漾開來(lái)。她拉著她媽媽一起在金黃的世界中留影。不止她，路過(guò)這里的人，誰(shuí)不會(huì)想駐足與這銀杏一起留下美麗瞬間呢?

　　這金黃的銀杏世界，就在我們身邊。它竟有如此美麗的景色，讓人如癡如醉，流連忘返。

　　還有更勝之的，便是我們校園了。

　　盡管校園以綠為主打色，但秋風(fēng)一吹，校園就是一片金黃了。銀杏樹很少，但卻有著分外遒勁挺拔的樹干。銀杏葉繁密而有致地點(diǎn)綴在銀杏樹的枝條上，大片大片的金黃十分吸引人們的眼球。不遠(yuǎn)處便有在秋天同樣“變色”的爬山虎。不同的是，爬山虎是絳紫色的.，苦干的藤蔓無(wú)力地伏在墻壁上，總歸是少了幾分生機(jī)。可銀杏，好像這才是它生命力最旺盛的時(shí)候，就像有人打翻了全是金黃顏料的調(diào)色盤，給銀杏抹上濃郁的生機(jī)。

　　銀杏樹的葉子就像弱不禁風(fēng)的窈窕少女般，在風(fēng)中翩翩起舞。落到了地面，卻也不甘心就此離去，而是借著風(fēng)在地上飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)，為人們交織出一片金黃的地毯。

　　我曾經(jīng)為了做樹葉畫，就近在學(xué)校的銀杏樹旁撿拾葉子，那葉子雖已市區(qū)，可我似乎還能感覺到生命的跳動(dòng)。用它精心做了一幅樹葉畫，老師看了大為稱贊，這美麗的銀杏葉也幫了我大忙。

　　銀杏不如其他艷麗的花朵般芳香四溢，不像香樟，法國(guó)梧桐的高貴。它唯獨(dú)只在秋天里大放異彩，將僅有的美麗奉獻(xiàn)給世人。它那不驕不躁的精神，我們具備嗎?

　　颯颯秋風(fēng)中，銀杏葉仍舊不停地飄下來(lái)。佇立在它面前，那外在的美麗和它內(nèi)在高尚的品質(zhì)感染了我。銀杏樹隨處可見，那么美。美在身邊。

美就在身邊作文12

　　人世間，對(duì)于美，我一直抱著兩種觀點(diǎn)大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛前者，而現(xiàn)實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。

　　學(xué)校少短的假期使我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著一種想感受整個(gè)家鄉(xiāng)的沖動(dòng)。

　　這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽(yáng)升起、空氣中略帶水汽、大地毫無(wú)喧囂的時(shí)候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間；早睡早起；在沒有人行車輛的路上，去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。

　　一出門，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調(diào)動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進(jìn)。

　　我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長(zhǎng)著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的.葉子在上下浮動(dòng)，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。

　　又走了一段路，看見了一塊半米多高的麥田，我不禁走過(guò)去，像小時(shí)候一樣折取它的莖，在邊緣開個(gè)小孔，然后像這樣多做幾個(gè)，放在嘴里一吹，便會(huì)發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因?yàn)檫@還包含了童年時(shí)的回憶�？粗�迎面吹來(lái)暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬(wàn)斤重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。

　　之后，穿過(guò)一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見了，于是三步并兩步的朝一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的河塘跑去。

　　到了河塘邊，里面的睡很清澈，河塘里沒有別的什么，有的只是一些浮生植物。看著看著，心中一股深刻的記憶涌出：兒時(shí)，我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過(guò)人家對(duì)我們很好，并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會(huì)給你們的，只要你們不偷不過(guò)我們有時(shí)又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒辦法。

　　這么沒的風(fēng)景，勾起了我的種種回憶。每當(dāng)我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì)說(shuō)：“只有真心熱愛我的人，我才會(huì)讓他留下美好、深刻的印象�！�

美就在身邊作文13

　　自從揭陽(yáng)市開展“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)以來(lái)，我感受到身邊的好人好事不斷涌現(xiàn)，在生活中處處有美的身影：公交車上爭(zhēng)先為老人讓座，街道上行人禮貌相讓，隨處可見有人俯身?yè)炱鸬厣系穆淙~……

　　那天剛下了一場(chǎng)傾盆大雨，我答應(yīng)一位同學(xué)去他家做環(huán)保手工，趁著雨停了，我趕緊出門。

　　走出家門，馬路上的積水還未完全退去，我只好挽起褲腿，選擇積水較淺的路面踏過(guò)去。不一會(huì)兒，我的雙腳都濕透了。當(dāng)我走到路口時(shí)，只見兩邊道路上車水馬龍，兩位交警叔叔正在指揮繁忙的道路交通。在交警身旁，頭戴紅帽子、身穿紅馬甲的志愿者們也站在路口幫忙維護(hù)交通秩序。交警叔叔的.綠制服和志愿者的紅馬甲相互映襯著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵朵雨后嬌艷的鮮花盛開在馬路中央。我正看得出神，一位兩鬢斑白的老奶奶走進(jìn)我的視線，她手上提著大包小包的東西，艱難地蹚著積水踉踉蹌蹌地走到馬路口。她不知是不懂紅綠燈規(guī)則，還是只顧腳下安全顧不上抬頭看紅燈，徑直就往前走去。這是另一條車道的許多車輛正開過(guò)來(lái)，我剛想立刻沖上去阻止，網(wǎng)絡(luò)上那些故意碰瓷兒訛詐人的新聞躥入我的腦海，我邁出的腳步又停了下來(lái)。

　　就在我這剎那的猶豫間，一位志愿者叔叔已經(jīng)快步走上前，拉著老奶奶說(shuō)了幾句話后，接過(guò)老奶奶手中的東西，把老奶奶扶了回去。那位志愿者叔叔又附在老奶奶耳邊大聲說(shuō)著什么，還不時(shí)用手指指紅綠燈和車輛，大概是給老奶奶講解過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。老奶奶頻頻點(diǎn)頭，估計(jì)是在感謝，又伸出手顫巍巍地指了指一個(gè)方向。這時(shí)，綠燈亮了，那位志愿者叔叔便一手?jǐn)v扶著老奶奶，一手幫老奶奶提著那大包小包的東西，朝老奶奶剛剛指的方向走去。到對(duì)面后，老奶奶才依依不舍地?fù)]手和志愿者叔叔告別。

　　看著這一幕，我不禁為自己之前的想法感到汗顏，心也瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的時(shí)刻。美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句問詢的話，一雙攙扶的手……我暗下決心，一定要向志愿者們學(xué)習(xí)，讓文明禮貌的新風(fēng)尚永不落幕，讓美永留人間！

美就在身邊作文14

　　美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是是松樹，默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中那潔白無(wú)瑕的云彩。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺得那位素不相識(shí)的阿姨的心靈比什么都美！

　　那是一天中午，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，放學(xué)后如釋重負(fù)的我背著書包來(lái)到一個(gè)飯店里�！鞍⒁�，來(lái)一小碗面條！”我著急地說(shuō)，肚子餓得咕咕直叫�！昂美�，馬上。”我趁機(jī)拿出一本書看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位阿姨已經(jīng)把飯端上來(lái)了，又去忙別的活。我想先結(jié)賬，一會(huì)吃完了直接走�？墒遣幌橹�事發(fā)生了，我原本輕松地臉上流了一絲冷汗，渾身汗毛豎起，心也皺縮成了石塊——我的錢丟了！我坐在位置上坐立不安，臉也紅到了脖子根兒，連頭也不敢抬。再看那位阿姨，臉上一塊傷痕，嘴老大，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒帶錢會(huì)是怎么樣：表情由喜變怒，皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的.面數(shù)落我？讓我在眾人面前抬不起頭？想到這里，我的臉頓時(shí)變得煞白，連筷兒也不敢動(dòng)，只是手無(wú)足措坐在那里當(dāng)木頭人兒。過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)念一想：還是直說(shuō)吧！“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”嘛。我躡手躡腳地來(lái)到那位阿姨面前，忐忑不安，硬著頭皮準(zhǔn)備向阿姨訴說(shuō)。但是沒想到的是，那位阿姨卻先發(fā)問：“小朋友，怎么了，飯菜做得不好么？”我看那位阿姨說(shuō)話溫跟而又慈祥，就吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我的錢丟了�！闭f(shuō)完，我就覺得身上像安上了定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。再看那位阿姨，聽了后眼睛猛地睜大，我心里猛然一驚。只見她眉頭皺起來(lái)，她看了看桌上的飯菜，一絲未動(dòng)。又看我眼睛里流露出了關(guān)切，就說(shuō)：“沒事兒的，孩子，你沒錢怎么不早說(shuō)呀，快吃，別餓著了。”我不語(yǔ)，又躡手躡腳地走到飯桌前，品嘗著這特殊的飯菜，心中不免有些激動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，流遍我的全身，而那位阿姨就像陽(yáng)光，溫暖我的心靈，那位阿姨身上的美好品質(zhì)，不正是美的所在嗎？那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學(xué)習(xí)嗎？如果每一個(gè)人都具有這樣美好的品質(zhì)，我們的生活將會(huì)變得多美好��！美，無(wú)處不在，美在我身邊！

美就在身邊作文15

　　美，就在身邊，也許只是小巷的一簇芬芳�！�—題記

　　走過(guò)人生的道路，印下一串串成長(zhǎng)的足跡。漸漸地，也許你會(huì)將它淡忘，然而，放慢腳步你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，美就在身邊，存在于那些最不被人所注意的角落。

　　在晴朗烏云的天空中飄來(lái)幾朵烏云，生活的大海洶涌起波濤，望著陽(yáng)光下的一切，腦海中又浮現(xiàn)出母親失望的面容。是的，我又失敗了，一次又一次，總是失敗在迎接我絕望填滿心扉，讓我想到放棄。

　　腳步深沉的拐街那條幽深的小巷，一股醉人甜蜜的芬芳撲鼻而來(lái)，迎面便于清新濕潤(rùn)的空氣撞了個(gè)滿懷。隨之，一簇淡紫色的“瀑布”映入眼簾。我不禁駐足觀看。

　　昨夜里剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，現(xiàn)在雨已停了，天氣卻時(shí)陰時(shí)明。我的心也似蒙上了一塊雨布，變得沉靜。呼吸著空氣中傳來(lái)的清新怡人，彎下腰仔細(xì)觀看，是紫羅蘭!我詫異于這開在寂靜小巷中的紫羅蘭。嫩綠的'葉片上懸掛這一個(gè)個(gè)客人的紫色小花，含苞待放。昨夜的雨，使花上和葉上帶上了淡淡的雨打過(guò)的傷痕，點(diǎn)綴著顆粒大小的露珠，晶瑩剔透，似淚珠�；▋何撮_，一個(gè)個(gè)似張滿的帆，又似一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑臉，還散發(fā)著淡淡的幽香。不濃得妖艷，卻也淡雅的醉人。

　　花骨朵兒鼓著嘴，那里面裝滿了多少玉露瓊漿，又塞滿幾分心事�？粗�那滿載雨滴的花瓣，沒有愁容，滿是欣喜與撿錢，那小小的身軀上刻滿傷痕，淡淡的傷痕后懷滿堅(jiān)強(qiáng)。

　　似夢(mèng)中那片花海，他們從未碰觸過(guò)天空的臂膀，卻一樣向陽(yáng)生長(zhǎng);沒有鮮花的映襯，一樣可以獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;沒有蜂圍蝶陣，一樣能帶給人醉人與甜蜜。一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的力量不帶悲痛，不帶傷痕，努力活出自我，將笑容留給別人，不也很美嗎?它不也能做小巷的爛漫風(fēng)景線嗎?

　　我心中有種被鼓舞的感動(dòng)，也許，人不該沉浸于憂傷，想著紫羅蘭意義昂，仍能很美。想著，心中輕松了不少，心中的雨也在漸漸退去，將要迎來(lái)的是明亮溫暖的陽(yáng)光，我將以嘴角優(yōu)美的弧度來(lái)詮釋一切。

　　不論多忙多憂傷，請(qǐng)放慢腳步，欣賞周圍的美，它平凡樸實(shí)也最容易被人所淡忘……

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