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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2025-03-06 04:08:43 好文 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文【實(shí)用15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一本有魔法的書(shū)作文【實(shí)用15篇】

一本有魔法的書(shū)作文1

  有一天,我去圖書(shū)館看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一本很奇特的書(shū),我就把那本書(shū)帶了回家。

  我到家里看了那本書(shū),這本書(shū)很舊,上面積滿灰塵,看起來(lái)很神奇,我正仔細(xì)地觀察那本書(shū)的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō)話了:“你好,我是一本有魔法的書(shū),如果你是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的孩子,我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望!”

  這也太神奇了吧?我躺在床上,想一想我明天可以做點(diǎn)什么好事。

  我坐在公交車上,看到一位老奶奶沒(méi)有座位坐了,我就讓給了那位老奶奶,那位老奶奶說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”

  我高興地回到家,當(dāng)魔法書(shū)問(wèn)我要什么愿望時(shí),我想不起來(lái)我想要什么愿望了。

  我坐在窗臺(tái)邊思考,突然看到老爺爺在馬路邊坐著,跟別人要錢(qián),我很心疼那位老爺爺。

  我想到我想要什么愿望了,我給魔法書(shū)說(shuō):“我想要的`愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個(gè)房子,能有吃的!”

  魔法書(shū)高興地說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,下次有人需要幫助的時(shí)候,一定要幫助他!”

  這本有魔法的書(shū),真是太神奇了,我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。

一本有魔法的書(shū)作文2

  一天,美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),美美看見(jiàn)有一本書(shū),它很漂亮,也很厚。美美想買(mǎi)這本書(shū),媽媽同意了,她們就把這本書(shū)帶回了家。

  到家了,美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒,上面寫(xiě)著“快把我拿在手中,然后念下面這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了,可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有,她又念了念下面的魔咒。突然,美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的眼睛都看花了。美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜,神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬?橙色和綠色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最后還是三只獵狗救了她,它們撲上去把小白兔抓住了,然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。

  這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了,美美也回到了她原來(lái)的家里,原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后,就會(huì)回到它原來(lái)的地方。

  魔法書(shū)可真有意思。

一本有魔法的書(shū)作文3

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一名警察,我會(huì)抓住很多小偷,為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成神筆馬良,我會(huì)拿著神筆為賣火柴的小女孩畫(huà)出一箱金幣和一棟雄偉的'高樓,我還會(huì)為三毛畫(huà)出一家高級(jí)的餐館,讓他在里面痛痛快快地吃飽飯。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能治百病的萬(wàn)能藥水,讓住院的小朋友們趕快好起來(lái)。

  假如我會(huì)七十二變,我想變出一座希望小學(xué),讓貧困山區(qū)那些沒(méi)有上過(guò)學(xué)的小朋友走進(jìn)校門(mén)。另外,我還要給他們的爸爸媽媽們變出很多雞、羊、牛、馬、豬,讓他們不再為學(xué)費(fèi)發(fā)愁。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只雄鷹。在天空中飛過(guò)太平洋、鄱陽(yáng)湖,我還要用自己敏銳的眼睛在天空中當(dāng)偵查兵,從地洞里抓出一只只危害莊稼的田鼠。

  假如我會(huì)七十二變

一本有魔法的書(shū)作文4

  明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。

  有一天,明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后,他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見(jiàn)地上有一本書(shū),他好奇地?fù)炱饋?lái)一看,書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。

  哦,原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。明明翻開(kāi)書(shū),只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著我是一本有魔法的書(shū),你想要什么,只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái),我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

  真的嗎?明明想試一下,他急忙拿出筆再書(shū)上寫(xiě),我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了,他滿懷期待的'等著奇跡出現(xiàn)?墒撬媲笆裁匆矝](méi)有出現(xiàn)

  他生氣地說(shuō):“什么有魔法的書(shū),騙人的”。

  這時(shí),書(shū)上又顯示出一行字:字跡潦草,無(wú)法識(shí)別!

  原來(lái)明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí),字也寫(xiě)得差,他寫(xiě)的這幾個(gè)字,字跡非常潦草,而且還有錯(cuò)別字,這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)!

  剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)了,明明跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事,樂(lè)樂(lè)也很好奇,也想試一試,于是也寫(xiě)了這句話:我想要一瓶酸奶,奇跡出現(xiàn),樂(lè)樂(lè)面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。

  原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊,明明同學(xué)明白了:不好好學(xué)習(xí),連魔法也不會(huì)幫自己!

一本有魔法的書(shū)作文5

  我是一本有魔法的書(shū),住在書(shū)店的書(shū)架上,里面的漢字寶寶整天排著隊(duì),故事一天比一天有趣?墒,雖然我很神奇,但小伙伴們都不喜歡我,只要伙伴一提到我,馬上就有一堆書(shū)說(shuō):“別理他,他是變色龍!”說(shuō)完就對(duì)我壞笑起來(lái)。我很孤獨(dú),總是默默地站在一旁,偷聽(tīng)著其它書(shū)在講些什么。

  一天,一個(gè)大眼睛、小嘴巴、長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘買(mǎi)下了我。抱著回家了。可能是喜歡我吧。她一回家就推開(kāi)了門(mén),喊了一聲:“媽媽,我回來(lái)了!本痛掖业嘏苓M(jìn)書(shū)房,迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。我想:她這么美麗,又這么喜歡我,我明天一定要讓漢字寶寶排成最有趣的故事。第二天,小女孩輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),剛看了題目,就驚訝地說(shuō):“這不是我昨天看的!”后來(lái),她才知道:這是一本有魔法的書(shū)。小女孩每天都會(huì)去看看我,每天都期待著我?guī)Ыo她的驚喜。

  小女孩給我擦身上的.灰塵,我也不厭其煩地給小女孩編一個(gè)比一個(gè)更好看的故事。我們成為了永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)——

一本有魔法的書(shū)作文6

  明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,常常爸爸老師批評(píng)。這一天明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè),被老師批評(píng)了。放學(xué)后,他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見(jiàn)地上有一本書(shū),他好奇地?fù)炱饋?lái),一看書(shū)名叫:《我是有魔法的書(shū)》。哦,原來(lái)是一本有魔法的書(shū),明明翻開(kāi)書(shū),只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著:我是一本有魔法的書(shū),你想要什么只需要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái),我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的嗎?明明想試一下,他就急忙拿出筆。在書(shū)上寫(xiě)著:我要一瓶酸奶。寫(xiě)完了他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)?墒,他面前什么也沒(méi)有出現(xiàn)。他生氣的想:“什么有魔法的書(shū),騙人的'”。這時(shí)書(shū)上又顯示出了幾行字,字義潦草,無(wú)法識(shí)別。

  原來(lái)明明不好好學(xué)習(xí)。字也寫(xiě)得很差,他寫(xiě)的這幾個(gè)字,字義非常的潦草,而且還有錯(cuò)別字,這書(shū)根本不認(rèn)識(shí)!剛好班長(zhǎng)可可走過(guò)來(lái)了,明明跟可可說(shuō)這件事,可可也很好奇。也想試一下,于是他寫(xiě)了這句話:我想要一架飛機(jī),奇跡出現(xiàn)了,可可面前馬上出現(xiàn)了一架飛機(jī)啊!

  明明懂得了不好好學(xué)習(xí),連魔法也不會(huì)幫自己。從那以后,他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么事情都最積極:帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔;外出野炊時(shí),為同學(xué)們拿隊(duì)旗;連下課后,他也在讀課外書(shū)呢!

一本有魔法的書(shū)作文7

  從前,有個(gè)小女孩,她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)。

  魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的星星,它們閃爍著漂亮的光芒,好像都在眨著眼睛。

  有一次,她正在看電視,媽媽叫她去睡覺(jué),可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū),點(diǎn)了一下“凍結(jié)時(shí)間”,這下除了她以外,所有的`人都被凍住了,于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。

  還有一次,她正在看《水滸傳》,看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的一百零八名好漢,就對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“讓我進(jìn)到書(shū)里,我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢!痹捯魟偮,小女孩就被吸進(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。

  等到她從魔法書(shū)里出來(lái),再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)上的圖畫(huà)居然會(huì)動(dòng)了,文字也有了聲音,她特別開(kāi)心。

  玩了好半天仍然意猶未盡,她想:這本書(shū)這也太神奇了,不僅好玩,也學(xué)到了許多知識(shí),真好!

一本有魔法的書(shū)作文8

  我有一本魔法書(shū),一本會(huì)帶著我一起飛的書(shū)。

  暑假里,我在家里不是寫(xiě)作業(yè),就是看電視,很無(wú)聊。要是能出去玩,那該多好啊!忽然,我想起我的魔法書(shū)。急忙拿出它,用手指在書(shū)上點(diǎn)了一下,說(shuō):“我要去奶奶家!蹦Х〞(shū)瞬間變大,煽動(dòng)著書(shū)頁(yè),我坐上去,一轉(zhuǎn)眼,魔法書(shū)帶我來(lái)到了奶奶家!斑?你怎么來(lái)了?”奶奶驚訝地問(wèn)。她還給我拿來(lái)好多好吃的零食。

  吃過(guò)飯后,我又有了新的想法。我對(duì)著魔法書(shū)點(diǎn)了一下,說(shuō):“我要去北京,看看祖國(guó)的首都。”很快魔法書(shū)又帶我來(lái)到了北京,我看到了金碧輝煌的'故宮,看到了雄偉壯觀的天安門(mén),看到了蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,啊,太美了!

  游玩了北京,我又在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下,說(shuō):“我要去三亞玩。”于是我越過(guò)高山,看到了大海,來(lái)到一片沙灘上。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,輪船有幾層樓高,各種各樣的貝殼寂寞地躺在沙灘上,海龜懶洋洋地曬太陽(yáng)。

  太陽(yáng)落山了,我只好坐著魔法書(shū)回家。爸爸媽媽還沒(méi)有下班回來(lái),他們哪里知道自己的女兒已經(jīng)出去玩了一大圈。

一本有魔法的書(shū)作文9

  小明是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。今天,班級(jí)考試了,小明考了第一名,不對(duì)是倒數(shù)第一名。

  放學(xué)了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見(jiàn)了一本五顏六色的書(shū),上面寫(xiě)著《我是一本有魔法的書(shū)》魔法?不會(huì)是騙人的吧!當(dāng)小明準(zhǔn)備把書(shū)扔到地上時(shí),有個(gè)像人,又像花……“四不像”出來(lái)了,它說(shuō):“你才是假的呢!不信,你翻到第一頁(yè),照著我說(shuō)的.方法做一下,試試看!”說(shuō)著,小明就把書(shū)翻到了第一頁(yè),發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)了一列字是:說(shuō)出你想變的東西,或者你想要什么,就可以看到奇跡。小明說(shuō):“我想把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去!比缓,紙上又出現(xiàn)了一行字,是:聲音太小,無(wú)法識(shí)別。小明又大聲的把這句話重復(fù)了一遍。第二天考試,小明居然考了100分,還受到老師的表?yè)P(yáng)。小明非常開(kāi)心,回到家里,他把那本書(shū)緊緊地抱在了胸口……

  這本書(shū)里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來(lái)看看吧!

一本有魔法的書(shū)作文10

  一天,一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著,一本書(shū)突然從天上掉了下來(lái),正好掉在光的頭上,光被嚇了一跳,急忙用手把書(shū)從頭上拿了下來(lái),光感到手上十分輕,沒(méi)有一點(diǎn)重量?墒牵(dāng)光看見(jiàn)書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)很厚,上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的封面上寫(xiě)著“獨(dú)一無(wú)二”的魔法書(shū)。光興奮極了!

  光帶著書(shū)回到了家。而這天光家里正好沒(méi)米,

  于是,光用魔法書(shū)變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的,個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來(lái)了。光一家十分樂(lè)意與他們分享,于是,整個(gè)村的人的肚子都變的飽飽的.。大家在米家快樂(lè)的談話,高高興興的度過(guò)了一個(gè)晚上。

  第二天,光突然想看看大海是什么樣的。把書(shū)變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中,大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚(yú),有彩色的,有紅的,白的,有黃色的,五彩繽紛,美麗極了!

  光在海中好好的玩了一次,就高高興興的回家啦。

  后來(lái)光知道了這本書(shū)的主人,便把魔法書(shū)還給了他。然后回了家。

一本有魔法的書(shū)作文11

  一天媽媽帶著我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)很漂亮,因?yàn)檫@不是一般的書(shū),這是帶著有魔法的書(shū),你想要什么愿望,它都可以幫助你實(shí)現(xiàn)。

  到了家里,我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū),里面發(fā)出五彩的光芒,非常的漂亮,我很喜歡這本有魔法的書(shū),我就一直看呀,看看得入迷了,已經(jīng)看到了想象不到的入迷,因?yàn)槟潜緯?shū)里的`內(nèi)容深深地吸引了我。

  我最難忘的是那一次下雨天,媽媽因?yàn)榻游曳艑W(xué)而感冒發(fā)燒,我非常傷心就大哭起來(lái)。最后心想:光哭有什么用,媽媽生病了,我不能傻呆呆的看著,我得去買(mǎi)藥。于是我飛快的跑到藥店,給媽媽買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥回家,我第一時(shí)間讓媽媽吃藥,吃了兩三天藥,媽媽的病情還是沒(méi)有好,我沒(méi)有辦法了,我只要好用魔法書(shū)了,我在魔法書(shū)面前許了一個(gè)愿望,就是讓媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽的燒真的退了,而且人也有精神了。魔法書(shū)幫助了我實(shí)現(xiàn)了愿望,我非常開(kāi)心。

  不過(guò)以后我也不能一直用我的魔法書(shū),我要用自己的力量來(lái)把所有的事情解決掉!

一本有魔法的書(shū)作文12

  想一想,一本有魔法的書(shū),人們會(huì)用它干什么呢?

  如果是我,我會(huì)讓這本書(shū)帶我去藍(lán)藍(lán)的大海,看看游輪看看大海的生物,我到島上坐著那本有魔法的'書(shū)突然說(shuō)話,魔法書(shū)說(shuō):“你想下水嗎?”我說(shuō):“想,什么時(shí)候去?”魔法書(shū)說(shuō):“現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,魔法書(shū)就帶我下水了,下水的時(shí)候,我突然間變成了美人魚(yú),我很驚訝,而且我還可以跟小魚(yú)講話。

  我正在海里開(kāi)心地游來(lái)游去時(shí),突然,從頭頂上掉下一個(gè)飲料瓶子,我往上一看,原來(lái)是人類在丟垃圾到海里,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了魚(yú)兒們的求救,很多魚(yú)被塑料袋給纏住了,我就一個(gè)一個(gè)去救魚(yú)兒,終于全部救好了,我又讓魔法書(shū)帶我去船上。

  我到船上后,就用廣播說(shuō):“大家不要再亂丟垃圾了,海里的魚(yú)兒會(huì)很難受的!甭(tīng)到廣播后,游客們都不丟垃圾了。魔法書(shū)又帶我回到家。

  如果世界真有這樣的書(shū)那就太好了!

一本有魔法的書(shū)作文13

  一天晚上,我拿起一本《魔法仙子》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看著看著,忽然,那本書(shū)飛了起來(lái),而且旋轉(zhuǎn)了起來(lái),我也被那股力量吸引了進(jìn)去。

  我睜開(kāi)眼睛一看,我才發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。大樹(shù)的葉子樹(shù)枝都插在泥土中,而樹(shù)根卻張牙五爪地伸向天空;小小的蟬,叫得像打雷;螞蟻大得像巨人;爬得極慢的.蝸牛卻跑得飛快……

  我向前方一邊走,一邊好奇地看。誰(shuí)知,突然“咚!咚!咚”大地晃動(dòng)了起來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是一只巨蟻正向我走來(lái)。我嚇得撒腿就跑,跑著跑著,忽然,一個(gè)神秘人出現(xiàn)了,他頭向下,腳向上,他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的來(lái)歷以及這個(gè)地方的來(lái)歷。一開(kāi)始,我有些害怕,不過(guò)聽(tīng)了他的話,我就不怕了!澳悄愠允裁窗?”我好奇地問(wèn)!案襾(lái)!彼蚁蚯白呷。走了一段時(shí)間,他指了指一個(gè)果子!澳銈兙统赃@個(gè)?”我感到很驚訝!皩(duì)呀!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道。我摘了一個(gè)果子,咬了一口,感覺(jué)沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)體內(nèi)有很多氣體,我竟然飛了起來(lái)!“救命!”我大叫起來(lái)。

一本有魔法的書(shū)作文14

  奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

  這天,他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè),被老師罵了。放學(xué)后,奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然,他眼前出現(xiàn)了一本書(shū),書(shū)的名字是《我是一本有魔法的書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著:“只要你想要什么,用筆把它寫(xiě)在紙上,抖一抖,東西就可以出現(xiàn)!逼嫫婧芎闷,就在書(shū)上寫(xiě)了:我要一盒酸奶。奇奇抖了抖,可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn),他把書(shū)往地上一扔,生氣地說(shuō):“這什么破書(shū)呀!都是騙人的。”這時(shí),書(shū)上又出現(xiàn)了一行字,字跡潦草,無(wú)法識(shí)別。

  班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái),也很好奇,也寫(xiě)了:我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖,酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的'眼前,班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興,喝起了酸奶。奇奇不死心,把書(shū)帶回了家。

  第二天一早,奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課,老師走進(jìn)了教室,說(shuō)要期中考試?墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì)寫(xiě),這時(shí)他想到了魔法書(shū),他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě):把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖,魔法書(shū)是一本盡職的書(shū),它是不會(huì)做壞事的,它飛走了。

  最后,奇奇終于明白了:學(xué)習(xí)學(xué)不好,就連魔法也不幫自己。

一本有魔法的書(shū)作文15

  有一天,我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),找呀找呀,翻呀翻呀,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)封面寫(xiě)著“內(nèi)有魔法”的書(shū),我很好奇,就買(mǎi)了回去。

  晚上,我讀完這本書(shū)的目錄,就把書(shū)放在枕頭下了。

  “滴答,滴答……”一陣水滴聲把我吵醒。“咦?這里是哪里?”我驚訝不已的想,哎呀,我竟然在魔法書(shū)里。

  我走進(jìn)第一章:會(huì)說(shuō)話的.世界,我剛一進(jìn)來(lái),!多么嶄新的世界,我無(wú)意間踩到了小草,“喂!你這個(gè)東西踩到我了!”我聽(tīng)到這個(gè)聲音,向四周望了望,我喊道:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我怎么看不到你?”“我是你腳下的小草,請(qǐng)問(wèn)為什么要踩我?”“啊,真對(duì)不起,我不是故意的……”

  我又迷迷糊糊的睡在草地上,因?yàn)槲覍?shí)在太累了!

  我又被人吵醒了,我一怒之下對(duì)她說(shuō):“別來(lái)煩我,我要睡覺(jué)!”原來(lái),我媽媽叫我起床上課。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我明白了要保護(hù)小草小花,保護(hù)大自然,它們也有喜怒哀樂(lè),每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護(hù)。

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