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校園春色作文

時(shí)間:2025-02-24 09:45:01 好文 我要投稿

校園春色作文通用[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的校園春色作文,歡迎大家分享。

校園春色作文通用[15篇]

校園春色作文1

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

  春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門(mén),只見(jiàn)兩棵紫荊樹(shù)一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里,原先光禿禿的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花,顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,向外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾;▋喝湟淮兀宥湟欢,花競(jìng)相開(kāi)放;ㄖι线綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。

  教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成,雖是清晨時(shí)分,卻已是書(shū)聲朗朗,同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,他們?cè)诖藢W(xué)習(xí)為建設(shè)祖國(guó)有用的.知識(shí)本領(lǐng);老師們一天的工作也開(kāi)始起動(dòng),他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的健康成長(zhǎng)正在辛勤耕耘。

  教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的,中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇,中間是一個(gè)大圓形,圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星,五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏,五個(gè)角都種上了紅雞木,,角的周?chē),綴滿(mǎn)了綠色的小小茶梅,用來(lái)襯托五角星的形象,圓形外,分出四個(gè)部分,對(duì)稱(chēng)地種滿(mǎn)綠綠的茶梅,四塊綠地中間用淡黃色小葉樹(shù)繡出LSXY四個(gè)漢語(yǔ)拼音的大寫(xiě)字母,他告訴人們,這是綠色校園的簡(jiǎn)寫(xiě),如果你站在高高的教學(xué)樓上,俯視這一景色,會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。

  !春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

校園春色作文2

  我們的校園十分美麗,到了春天,更是一片欣欣向榮的景色。

  清晨,我沐浴著溫暖的春風(fēng)來(lái)到學(xué)校。走過(guò)噴水池邊,我看見(jiàn)池里的冰雪已經(jīng)融化,池里的水清澈見(jiàn)底。同學(xué)們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣,換上了輕便的春裝。低年級(jí)同學(xué)在池邊嬉戲玩耍,那歡樂(lè)的聲音回蕩在校園上空。

  那花壇里開(kāi)得金燦燦的花是什么花呢?哦,是報(bào)春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵,像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,一簇簇開(kāi)在又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上。當(dāng)百花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候,迎春花第一個(gè)露出了笑臉,它們相互緊緊地挨著,在春風(fēng)中展示著各自的美姿。

  穿過(guò)操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一排排杏樹(shù),它們大約兩丈多高,樹(shù)桿疙疙瘩瘩,凸凹不平,枝丫交錯(cuò)。紅里透白的杏花,一朵緊挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們就像一群小頑童,爭(zhēng)先恐后地往外露,讓人們欣賞,任人們夸獎(jiǎng)?吹竭@一切,我情不自禁地說(shuō):“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。

  更令人喜愛(ài)的是操場(chǎng)兩邊的那一行行垂柳,正在春風(fēng)中擺弄著細(xì)長(zhǎng)的腰枝,對(duì)路過(guò)的行人微笑著招手。春雨過(guò)后,垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁,享受了太陽(yáng)公公的溫暖,顯得更加精神了?吹竭@一切,我情不自禁地說(shuō):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀’‘。

  春天是綠色的,我們的.校園也是綠色的,然而那更動(dòng)人的綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的,在吮吸著知識(shí)的泉水,承受著園丁的愛(ài)護(hù),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛羞@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃,處處彌漫著綠的芬芳。

  春天的校園太迷人了,我多么想變成一只小鳥(niǎo)來(lái)歌唱你,我又多么想寫(xiě)一首綺麗的小詩(shī)贊頌?zāi)悖?/p>

校園春色作文3

  春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃濃的白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾朵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外的舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園映照得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿(mǎn)天星、杜鵑花、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別了冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的外衣,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的'春風(fēng),一絲絲醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似乎在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  啊!校園春色,好一幅優(yōu)美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

校園春色作文4

  校園里有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天,有松青雪白的冬天。不過(guò),我還是最喜歡校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)了校園的大地,鋪滿(mǎn)了校園的一座座教學(xué)樓。這時(shí),我也在教室里呆不住了,飛也似的沖到操場(chǎng)上,欣賞這滿(mǎn)園的生機(jī)勃勃的春色。聽(tīng)頭頂上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌唱,操場(chǎng)四周的樹(shù)林長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)輕輕的'撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地一切都爭(zhēng)著更換新裝,就連那棵老樹(shù),也發(fā)了新芽呢!

  春天的中午,太陽(yáng)公公走到了當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處都響著“沙沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和和煦的春風(fēng)說(shuō)著悄悄話(huà),它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手,它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織起一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。啊,校園的春色是綠色的。

  春天的傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾。走進(jìn)一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿(mǎn),仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的小臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過(guò)。我來(lái)到一棵干桃樹(shù)下,它那粉紅的花枝向上伸著,在落日的光輝中,顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。

  。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在老師園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴得更加美麗。

校園春色作文5

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷.讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下春天的校園吧!

  進(jìn)入了校門(mén),哇!玉蘭花開(kāi)了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨?所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開(kāi)了的花朵丑.花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色.由深到淺,都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立,為春天的校園增添了許多的生機(jī)!

  到教室了.呀!君子蘭也開(kāi)了!紅花配綠葉.君子蘭的花開(kāi)在中間,呈粉紅色.如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng),記得上學(xué)期快完的時(shí)候,我們就停止給它澆水.等一個(gè)月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái):君子蘭毫無(wú)敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力.春天的校園里竟有這樣的生命力!

  在君子蘭的旁邊是一盆開(kāi)了花的牡丹.國(guó)色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛(ài)呀!

  春天的校園就只有景色美嗎?我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著,就來(lái)到了樓下.咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的'月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見(jiàn)一位小同學(xué),他見(jiàn)了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱;又看見(jiàn)一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢(qián),把它交給了值周的老師.頓時(shí),我覺(jué)得心頭暖烘烘的.咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!

  有了發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛(ài)護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!

校園春色作文6

  春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!

  ”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿(mǎn)天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……,爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的'游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”。

  校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

校園春色作文7

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò),一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說(shuō):春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;ā⒉、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓。

校園春色作文8

  盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!春姑娘千里迢迢地來(lái)了;她躍過(guò)高山,飛過(guò)了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

  。≈行幕▓@熱鬧起來(lái)了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來(lái)了,小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹(shù)木綠起來(lái)了,長(zhǎng)出嫩綠的新芽;花紅起來(lái)了,紅得像火,也紅得鮮艷;千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著……沿著小徑走著,才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái),春風(fēng)像媽媽溫和的手,她輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著散尾葵的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙;太陽(yáng)公公把金色的光輝鋪滿(mǎn)校園,頭上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。這時(shí)候,在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那里新出土的.小草,新抽芽的小樹(shù);新開(kāi)放的花朵,正和春天在說(shuō)悄悄話(huà),在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花,一朵朵五顏六色的玫瑰爭(zhēng)相怒放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開(kāi)了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到天堂鳥(niǎo)的旁邊,它那蒼翠的葉子身上伸展著,青色的花朵像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在落日的金輝中,顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了大樹(shù),潤(rùn)紅了花朵,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,告訴我們春天來(lái)了。雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝得更美。

校園春色作文9

  春天來(lái)了,到處景色宜人。我們的校園里更是如此,各種各樣的花兒都開(kāi)了,漂亮極了!

  我們學(xué)校的大門(mén)朝西,進(jìn)入大門(mén)左轉(zhuǎn),就來(lái)到了小花園。小花園里有兩條小徑,我先來(lái)到健行徑,映入眼簾的是麻草絨球,它的形狀是毛絨球形狀,像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的絨球。往左一拐,就是嬉蓮塘。因?yàn)槭谴杭,荷花還沒(méi)有開(kāi),只有一些荷花小骨朵。池塘中間有一個(gè)小橋,站在上面,可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游來(lái)游去。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有許多黃色的小花,原來(lái)是睡蓮,郁郁蔥蔥的,煞是好看!不知不覺(jué)來(lái)到了合美徑,一朵朵壽星花散落在小路兩旁,競(jìng)相開(kāi)放,像一只只紅色的小蝴蝶,飛來(lái)飛去,漂亮極了。

  出了小花園,直接往前走,就到了大花園。大花園里可美了!里面有夢(mèng)小橋、啟智廊、靜思亭、啟航石?邕^(guò)夢(mèng)小橋,就到了啟智廊,啟智廊兩旁的石柱上雕刻著許多名言警句,讓我們?cè)谟斡[的過(guò)程不知不覺(jué)的吟誦著先賢的'智慧結(jié)晶。再往前走,就到了靜思亭,亭子不大,亭的形狀像一個(gè)喇叭花,中間放著一張圓桌,四周?chē)鷩A凳子,下課時(shí),同學(xué)們可以在這里看書(shū)、下棋。看!起航石到了!它被一圈南天竹包圍著,五彩繽紛。它由兩個(gè)大石頭組成,一個(gè)高的是船帆,另一個(gè)是船身,正要起航的樣子,上面寫(xiě)著“讓理想從這里起航”。就要走出大花園了,猛一抬頭,看到了漂亮的小葉女貞,它的花是紅紫色的,像一個(gè)正在跳舞的小姑娘,低著頭有些害羞的樣子。

  校園里的春色實(shí)在是太美了,每天來(lái)到校園,我都是依依不舍,一走一回頭,帶著愉悅的心情走向教室,開(kāi)始新的一天!

校園春色作文10

  我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過(guò)我對(duì)校園春色的喜愛(ài)。

  今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)高照。!這一定是春姑娘派來(lái)的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有黃有綠,就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤(pán),這一定是春姑娘給我們這群可愛(ài)的孩子帶來(lái)的“見(jiàn)面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們?cè)趺床灰?jiàn)了?我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枯草,啊!它們?cè)瓉?lái)還藏在這層黃色的被子里呢,真可愛(ài)!

  走過(guò)草坪,來(lái)到玉蘭樹(shù)前,嘿!玉蘭樹(shù)上什么時(shí)候落了這么的`小白鴿?走近一看,哦!原來(lái)是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭;有的半開(kāi)半合,好像做錯(cuò)了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。

  繞過(guò)一個(gè)彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長(zhǎng)出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛(ài),好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的春天的大葉黃楊!

  接著往前走,我們看見(jiàn)春姑娘派來(lái)的“信使”—迎春花,它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,搖出了春天的樂(lè)曲。迎春花真美。∧勰鄣涅Z黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘;迎春花真多。∫欢涠鋲簼M(mǎn)了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來(lái)了我在這個(gè)春天看見(jiàn)的第一只小蜜蜂。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,!原來(lái)春天也在教室里,是奏讓同學(xué)們充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的熱情!

  校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計(jì)在于春”,一定要珍惜美好的春光。

校園春色作文11

  冬爺爺走了,春姑娘披著綠衣裳,跨過(guò)高山,越過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園……

  我見(jiàn)春天已經(jīng)到來(lái),就準(zhǔn)備去尋找春姑娘的足跡。

  剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上,小草從土里偷偷地鉆了出來(lái),像在家里剛洗過(guò)澡一樣,濕漉漉的,讓人感覺(jué)到很想在上面打個(gè)滾兒,或是躺在上面,美美地睡上一覺(jué)。

  校園的大道兩旁,栽滿(mǎn)了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹(shù),像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的光頭小孩;有的長(zhǎng)出了零零星星的幾片樹(shù)葉,那幾片可愛(ài)的葉子就像幾把小扇子,微風(fēng)一吹,扇子就扇動(dòng)起來(lái);有的廣玉蘭葉子全都長(zhǎng)出來(lái)了,這兒一簇,那兒一團(tuán),真像鐵扇公主的芭蕉扇。

  廣玉蘭下面的花壇里,開(kāi)著許多五顏六色的小野花兒,長(zhǎng)著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無(wú)暇的翡翠;那些小野花兒,真是五顏六色,有黃的、紅的'、藍(lán)的、紫的、白的……顏色真是說(shuō)也說(shuō)不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石,點(diǎn)綴在在那一塊塊“翡翠”上,別提有多美了呢!

  在大操場(chǎng)上,我因?yàn)橛悬c(diǎn)累了,所以就坐在了大操場(chǎng)里的人工草坪上。和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),使人神清氣爽。春風(fēng)給了我力量,我又從人工草坪上站了起來(lái),去下一個(gè)地點(diǎn)尋找春姑娘的足跡了。

  小籃球場(chǎng)上,有幾位體育老師,穿著黃和白兩種不同顏色的隊(duì)服,在打籃球。小籃球場(chǎng)的周?chē)兴呐砰L(zhǎng)條椅子,椅子后方,還栽著許多香樟樹(shù),香樟樹(shù)剛長(zhǎng)出了綠綠的葉子,這兒一叢,那兒一簇,還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽,就可以坐在長(zhǎng)條椅子上,既可以看球賽,還可以聞到香樟樹(shù)散發(fā)的陣陣香味,真是一舉兩得呀!

  我來(lái)到學(xué);▓@里,映入眼簾的是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒,紅色的杜鵑和黃色的迎春花競(jìng)相開(kāi)放著,鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿,紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來(lái)……

  校園的春天真美啊,我愛(ài)這美麗的校園春色!

校園春色作文12

  春姑娘來(lái)了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——

  早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,校園上空中幾只燕子從南方飛回來(lái)了,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!” 柳樹(shù)醒了,開(kāi)始梳頭發(fā)了,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開(kāi),粉紅的桃花開(kāi)了,像穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問(wèn)好呢!雪白的梨花開(kāi)了,黃色的迎春花也開(kāi)了,所有的小花都開(kāi)始晨練了,小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺(jué)沒(méi)危險(xiǎn),才站了起來(lái)。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著激烈的跳繩比賽,綠茵茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的景象。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向美麗的校園,把氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場(chǎng)的東北角有一棵古老的大楊樹(shù),它像一位精英的戰(zhàn)士,日夜守著我們的學(xué)校。春天一到,它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,那景象十分壯觀,給春日的校園帶來(lái)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一邊走,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光,心情格外舒暢。

  傍晚,夕陽(yáng)映紅了天空,把學(xué)校廣場(chǎng)東邊和西邊的一片不大的'果樹(shù)林,映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那珍稀漂亮的椰子樹(shù),引人注目的仙人球,寬闊平整的前操場(chǎng),獨(dú)具特色的塑膠跑道,在夕陽(yáng)的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓小朋友們駐足觀望,流連忘返······

  春日的校園,處處充滿(mǎn)著生機(jī),無(wú)一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗,

  啊!我愛(ài)這美麗的校園!

校園春色作文13

  校園春色 教室里靜悄悄的,鴉雀無(wú)聲,大家都埋著頭默不作聲的寫(xiě)著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來(lái),一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”,這簡(jiǎn)直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作,因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍,多么枯燥無(wú)味?衫蠋煹拿钊缡ブ,不可違抗罷了!

  我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步,微笑道:“謝謝!彼麅墒忠粩,一副很驚異的神態(tài):“為什么,我又沒(méi)為你做任何事?”我做出一個(gè)很嗲的表情,笑道:“謝謝你對(duì)我說(shuō)謝謝呀!

  ”他笑了,從未見(jiàn)他笑得如此燦爛過(guò);我也笑了,好像開(kāi)學(xué)以來(lái)從不這般開(kāi)心過(guò)。一句“謝謝”帶給了我無(wú)限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂(lè)--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們。“謝謝!

  ”“謝謝!

  ”“謝謝!

  ”“謝謝”。無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里,似乎由漫長(zhǎng)變?yōu)槎檀,由短促變(yōu)樗查g。

  我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見(jiàn)一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的.花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿(mǎn)一種詩(shī)情畫(huà)意。

  如果有一天,有個(gè)人問(wèn)我:“春天過(guò)后是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“還是春天!

  ”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤(rùn)下,我們的每一天,我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延,直至整個(gè)學(xué)校。

校園春色作文14

  春來(lái)了,邁著輕盈的腳步走來(lái)了;ú菹x(chóng)魚(yú),江河山戀,都蘇醒了。在這春光明媚的日子里,我們校園充滿(mǎn)美和活力的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)老人用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春色,輕輕地?fù)岽胫业腵面龐,也吹拂著黃槐的新衣,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù),也發(fā)了新芽!

  中午,太陽(yáng)老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話(huà),談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小草,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)老人西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿(mǎn),仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。近旁有九里香,一朵朵白色的花朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿(mǎn)枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵芒果樹(shù)下,它那嫩綠的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園生機(jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

校園春色作文15

  今天,李老師帶著我們來(lái)到花壇一同欣賞春天的美景。剛來(lái)到花壇,你就會(huì)看見(jiàn)一排排冬青,她的頂端圓圓的,好像一個(gè)綠色的皮球,仿佛一不小新動(dòng)一下它,就會(huì)滾下來(lái)。冬青不但像一個(gè)皮球,還像一位位勇士,在保護(hù)著花壇。走進(jìn)花壇你就會(huì)看見(jiàn)一株玉蘭花,它的顏色像雪一樣白,我左看右看總覺(jué)得玉蘭花的形狀像一個(gè)個(gè)小燈籠。你們猜玉蘭花的花蕊是什么顏色的?哈哈!

  你們猜不出來(lái)了吧,告訴你們吧,玉蘭花的花蕊是淡紫色的,它也很香,你聞一下就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。在玉蘭花的旁邊有一株鐵樹(shù),那株鐵樹(shù)非常的大,尤其是它的葉子好像有一米長(zhǎng)。葉子上有很多條的尖銳的刺,動(dòng)一下它你就會(huì)覺(jué)得很痛,這些刺仿佛就像一枚枚的針?lè)浅7浅5募,如果用鐵樹(shù)的葉子打人,那個(gè)人肯定會(huì)被打的痛暈過(guò)去。我們欣賞完了花壇,現(xiàn)在要去操場(chǎng)上觀察樟樹(shù)。我們站在樟樹(shù)旁邊,它一動(dòng)不動(dòng)的立在土里,就像一名解放軍叔叔。一陣微風(fēng)拂過(guò),樟樹(shù)就動(dòng)了起來(lái),還發(fā)出沙沙的`聲音,仿佛是一名歌唱家在迎風(fēng)高歌。在樟樹(shù)的下面,還開(kāi)滿(mǎn)了迎春花,它們好像在迎接春天的到來(lái)。今天的尋春之游要結(jié)束了,可是我的心還在春色中飄蕩。名師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭,小作者先介紹了故事的起因,原來(lái)是老師帶著小作者和同學(xué)們一同欣賞春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向讀者介紹了自己看到的花壇、操場(chǎng)上的樟樹(shù),讓讀者感受到了春天的美麗和活力。其中小作者對(duì)玉蘭花進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,其余則簡(jiǎn)單介紹,文章詳略得當(dāng)。小作者還采用了豐富的修辭手法,這也給文章增色不少。小作者在介紹校園春色的時(shí)候,如果能夠結(jié)合學(xué)校的建筑來(lái)介紹就更好了,那樣自然景物和建筑相映成趣,表達(dá)的效果會(huì)更好!澳憔蜁(huì)看見(jiàn)一排排冬青,她的頂端圓圓的”中的“她”改為“它”!胺路鹨徊恍⌒聞(dòng)一下它”改為“仿佛一不小心動(dòng)一下它”。

  “它一動(dòng)不動(dòng)的立在土里”改為“它一動(dòng)不動(dòng)地立在土里”。

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