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放風(fēng)箏作文

時間:2025-01-20 18:41:36 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會表現(xiàn)出不同的神情:有時號啕大哭,有時眉開眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲,我的成長點滴時時讓我回味無窮,從一個小腳印一步步在陽光的照耀下慢慢變大……

  四月的一天,微風(fēng)拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地,它綠得像個充滿活力的大孩子;它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯,只想讓人在上面打幾個滾。草地上還點綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。

  我都有點陶醉啦!瞧,我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后,準備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風(fēng)箏,一手拿起風(fēng)箏線,緊緊地抓住,生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線,我便狂奔起來,那感覺如同我是一只自由的小鳥,花兒是一朵朵白云,風(fēng)箏是我的.同伴,我們在朵朵“白云”中穿梭,在“天空”中翱翔,越飛越高。

  正當(dāng)我玩得盡興時,天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結(jié)束了?雨越下越大了,我不得不收起風(fēng)箏,垂頭喪氣地撐起了傘,走在回家的路上。這時,我看見遠處雨中有兩面?zhèn)行動緩慢的身影。是一對老夫妻,雨點打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發(fā)滴下來,依稀聽見鞋子和雨水摩擦的聲音。

  見狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會著涼的!彼麄冃奶鄣乜粗遥f:“好孩子,這哪行。课覀儧]關(guān)系,可不要把自己淋著嘍!闭f著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠處:“瞧,我們一家都有。沒關(guān)系,你們就撐著吧!币环妻o后,爺爺奶奶會心一笑,和藹地說:“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了。”

  他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家;叵肫鹚麄冄壑械男,我心中充滿了暖意,不知不覺地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來雨中的風(fēng)箏也能飛得更高!

放風(fēng)箏作文2

  我是一只風(fēng)箏,一只……極其普通的風(fēng)箏,可我又有與其他風(fēng)箏不同的地方,我不想被人玩弄。我想要自由,我看這里的兄弟姐妹們被一根繩索困,我不想和他們一樣,說起來也挺可笑,我被人所制造,卻又不甘應(yīng)他們玩,但一切都晚了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個想法的愚蠢。

  我是在一個房子中出生的,這里有著與我長得一模一樣的物品,他們七嘴八舌的說了許多我所不知的東西,直到一個人進來,他們才停止討論。我才知道了自己叫風(fēng)箏。我不知自己的名字,卻第一個知道,人。那個人把我和其他風(fēng)箏放在一個塑料袋中,又放進了一根黑色的棍子,然后扔進了相中,被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只風(fēng)箏身上,趁那個人扔別的風(fēng)箏,我觀察了一下周圍環(huán)境:墻上掛著什么夜什么許可證,然后邊上些一箱又一箱的風(fēng)箏,地上有著五花八門的工具,那邊是什么?我因為箱子的洞太小,看不清,仿佛是,是破布吧。我還沒來得及細看,就被人抬上了車子。

  再次醒來是在另一個地方了,這是一個商店里面可謂是琳瑯滿目,各色各樣的'東西都有,我和我的同胞們被隨意地擺在了一邊,它看都不帶看我們一眼,擺好就去招呼小朋友們了。我又觀察一下四周,那有比我更好的,又或是更差的風(fēng)箏,我因感謝自己普通嗎?愣是擺了幾天才被人買走了。

  買我的是一個粗暴的男孩兒,他把我扔在他后面的臺子上臺子左右有其他風(fēng)箏和一圈又一圈的線,我知道這種線,它們是用來防止我們被風(fēng)弄走的,我不想被困住,想自由。

  到了正午,男孩兒興奮地拿走我和他的線圈向下跑,殊不知哪兒黑棍掉了,他打開袋子后找不到棍子,狠狠踢了我一腳泄憤后向他人借了根,弄在我身上,然后把線纏在我身上,我一心渴望自由,所以就乖乖的讓他弄。

  他一點也不知怎么放。一會兒把我砸著,一會兒砸那,一不小心,線斷了,我掉了下來,我以為我自由了,趕緊招呼風(fēng),可男孩兒卻比我更快一步。他一邊咒罵著,看我身上因為他隨意地砸而破了幾個洞,把我扔進了垃圾桶。

  我是渴望自由,但我的自由——不應(yīng)該是這樣吧,我的一生從房子里開始,卻在垃圾焚燒廠中結(jié)束……

放風(fēng)箏作文3

  3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。一個星期天的中午,陽光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風(fēng)送來花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是布朗請拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。

  布朗帶著父母買的新沙巖風(fēng)箏來到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說:哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個小時了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。我們快點吧!布朗笑著說,拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說:“布朗,別這么矯情。這時,露西跑過來勸我打架,說:“別吵了,我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴肅地說:好!我拉著線軸,拉薩牽著風(fēng)箏,露西,請在我們身邊加油,我們稍后會幫你把華放在藍天里。你覺得這個計劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的。如果你說好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,長長地拉著風(fēng)箏線,在廣闊的'綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠的地方,把沙巖風(fēng)箏高高舉過頭頂,跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線越拉越長,拉薩聽到了聲音!她迅速松開手,沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。在這個過程中,露西一直抱著她心愛的花風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍天翱翔。

  俗話說,一切努力都有回報?粗硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高,三個小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開心了。玩累了,三個人坐在地上看著藍天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個小伙伴談?wù)撝频男螤睢?/p>

  不遠處,一個叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時候放風(fēng)箏的情景

  風(fēng)箏,春天的使者!我們手捧藍天放風(fēng)箏,心中有夢想!

放風(fēng)箏作文4

  "又是一年的3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。"星期天的中午,陽光溫暖,風(fēng)很美,天空晴朗,春天充滿,微風(fēng)送來的花香令人心曠神怡。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風(fēng)箏。

  布朗從父母那里接過新買的沙巖風(fēng)箏,跑到山坡的'草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛的華風(fēng)箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說,“哦,布朗,我們已經(jīng)等了你半個小時了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)放風(fēng)箏很長時間了。我們盡快走吧!”布朗笑著嬉鬧,“拉薩,你為什么還這么沖動?你看,我怎么能踩在嫩綠的草地上?”拉薩生氣地說:“布朗,別矯情,我……”這時,露西跑過去停止?fàn)幊,說:“讓我們快點放風(fēng)箏!辈祭蕠烂C地說,“好吧!我拉著線軸,拉薩拿著風(fēng)箏,露西,你可以在我們身邊歡呼。我們以后會幫你把“華”送上藍天。你覺得這個計劃怎么樣?”“這太好了,”他們都齊聲說道。“讓我們說,讓我們做吧!辈祭室恢皇帜弥軸,另一只手緊緊地拉著風(fēng)箏線,快樂而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面,拉薩站在離布朗三米遠的地方,把燕子的風(fēng)箏舉過頭頂,追趕布朗。隨著風(fēng)箏線越拉越長,拉薩聽到了“釋放!”她迅速松開手,燕子的風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,飛得越來越高。在這個過程中,露西一直抱著她心愛的華風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的“華”在藍天翱翔。

  俗話說:好事多磨。看到沙巖風(fēng)箏和華風(fēng)箏飛得越來越高,三個小伙伴興奮地又跳又跳,更別提他們有多開心了。厭倦了玩耍,三個人坐在地板上看著藍天。幾朵白云不斷變換形狀,一朵像小貓,一朵像白兔,另一朵變成了綿羊。三個小伙伴喋喋不休地爭論著云的形狀!

  不遠處,一個名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風(fēng)箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱,臉上帶著淺淺的微笑,好像他們還記得年輕時放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍天,放飛風(fēng)箏,放飛夢想!

放風(fēng)箏作文5

  一到公園,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏,有妖嬈的鳳凰風(fēng)箏,還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一幅美麗的圖畫。大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異,有高昂著頭的,有飄飄悠悠展翅欲飛的',還有顫顫悠悠展示舞姿的,有的對大家頻頻點頭,有的顫顫巍巍不敢上天,還有的在空中悠閑的飄著,小得只剩一個點的?吹竭@里,我和東東也不甘示弱。

  我們以迅雷不急掩耳的速度拿出早已準備好的小蜜蜂風(fēng)箏,可是一開始它就給我們來了個下馬威,無論我們怎么操作,它就是不肯飛?粗鴦e人的風(fēng)箏像一只只快樂的鳥兒,在天空中自由翱翔,我心急如焚。我也不是會輕言放棄的人呢!戰(zhàn)斗開始啦!我拉起風(fēng)箏的繩子,讓東東在后面幫我固定好風(fēng)箏,隨著他的一聲開始,我加足馬力向遠處奔去,突然,覺得風(fēng)箏就像被人點穴了一樣,拉不動了,一股力量差點把我掀翻在地,穩(wěn)過身后,就立馬轉(zhuǎn)過身子,!原來我的風(fēng)箏和另一位小朋友的相互纏上了。我停止了奔跑,東東這時也跑了過來,我們走過去解開繩子,那繩子繞得就像一團亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機,輕松地解開了。我和東東又卯足了勁,朝著人少的地方開始下一輪的戰(zhàn)斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯,東東驚喜的聲音從身后傳來:“我們成功了!”我轉(zhuǎn)過身一看,只見風(fēng)箏忽高忽低,就像一個渴求天空的雛鳥,在一番努力下,終于振翅飛向天空。我和東東跑的上氣不接下氣,滿頭大汗,那天實在太熱了覺得自己仿佛跑過了一個季節(jié),從春天直接跑到了夏天?墒强吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛向了天空,一切疲憊仿佛都煙消云散了。我和東東累的躺倒在草地上,相視一笑。為我們的努力而感到自豪。

  看著天上翱翔的風(fēng)箏,心想:生活是如此美好,享受著春日的柔情與歡樂,仿佛置身于歡樂王國,讓我們一起感受這份美好,明年還一起來放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文6

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,春回大地、萬物復(fù)蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱,脫掉了黃色的外衣,吐露了翠綠的嫩芽,鋪滿了整片大地;▋好妹靡脖淮汗媚飭拘蚜,綻放出迷人的微笑,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開,孩子們也迫不及待地沖出家門奔向大自然,感受春天的魅力。

  三月的春日里,小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,一眼望去,草地的上空飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏的顏色五彩斑斕,有紅色、藍色、黃色、白色草地上歡樂的孩子們有的.在放風(fēng)箏,有的在做游戲,有的在野餐,還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風(fēng)箏,小明把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小迪則一邊手拿著線軸,一邊迎著風(fēng)向前奔跑,很快一陣風(fēng)吹來,小迪大喊:快把風(fēng)箏拋上天空。小明迅速地把風(fēng)箏拋上天空,風(fēng)箏漸漸地飛起來了,越飛越高,在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個小妹妹看到他們把風(fēng)箏放得那么高,也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑了過來,向小迪和和小明請教如何把風(fēng)箏放得又高又遠。在他們的幫助下,小妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,與燕子風(fēng)箏一起在天空中玩耍。

  爸爸媽媽,我的風(fēng)箏終于飛起來啦!一個小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過去,原來是一對爸爸媽媽帶著一個4歲的小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風(fēng)箏,但是他們一家三口歡樂的身影讓人感受到滿滿的愛,這是多么溫馨的畫面!

  深圳支援湖北的醫(yī)療隊也回到深圳了,這場戰(zhàn)疫也即將結(jié)束,可愛的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風(fēng)箏了,就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時,她在叢中笑,草地上一定會蕩漾著他們的歡聲笑語,這是多么美好呀!

放風(fēng)箏作文7

  我是一個風(fēng)箏愛好者,聽說春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我就央求媽媽給我買了一個立體老鷹風(fēng)箏。星期六下午春光明媚,風(fēng)和日麗,我們來到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐?諝饫飶浡旱奈兜。

  我打開老鷹風(fēng)箏,這風(fēng)箏可威武啦!它有一對犀利的眼睛,彎鉤狀的喙,寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的羽毛是棕色的,棕色代表著征服,象征著我的.風(fēng)箏會不懼一切困難,所向披靡。

  媽媽教我,要先用一只手持著風(fēng)箏的中心線,一手拿著線軸,風(fēng)來了,我大概判斷了一下風(fēng)的來勢,調(diào)整了方向。媽媽說:“放!”我用手將風(fēng)等往了上一推,風(fēng)托著風(fēng)箏,飄飄悠悠的。我的風(fēng)箏竟真飛起來了!我張口仰視,眼睛全神貫注的盯著我的風(fēng)箏,順著風(fēng)我把風(fēng)箏線一拉一松風(fēng)箏越來越高,看架勢仿佛要超過飛機了,我高興地大喊:“我成功啦!”

  我得意忘形,突然看見旁邊的“燕子”風(fēng)箏竟飛得比我高!我不禁勃然大怒,見還有風(fēng),便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著:老鷹呀老鷹,你一定要超過燕子呀!忽然,風(fēng)漸漸小了,我的“老鷹”因無風(fēng)支撐,直直地落了下來。媽媽望見我這邊出了狀況,連忙趕來,看見風(fēng)箏落了下來,就埋怨我說:“心急吃不了熱豆腐,你看看,風(fēng)箏落下來了吧”。

  我十分沮喪,想“罷工”了。媽媽鼓勵我:“沒事,我們再來一次,保證成功!”我抬起頭來,見空中有“飛機”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要來個“一鳴驚人”!于是,我再次放飛了風(fēng)箏。但這次,我沒有著急,我找準時機,慢慢放著風(fēng)箏線。正巧,一陣風(fēng)吹過,我的“老鷹”便在藍天中翱翔了,我興奮地手舞足蹈。

  我看著在云端中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏,高興極了!今天我既鍛煉了身體,又明白了失敗乃成功之母的道理,直是一舉兩得呀!

放風(fēng)箏作文8

  春風(fēng)像一個害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!

  正是放風(fēng)箏的好時機,我自然不會錯過。博物館廣場上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍白相間的'天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。

  放風(fēng)箏首先要找準風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺,只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。

  我把握時機,迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時,弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風(fēng)。

  春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強烈的風(fēng)。我及時地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠遠的一個小點。我高興極了,準備再放線時,卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。

  我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩。看著看著,那只風(fēng)箏又好似一個小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。

  我很快樂,因為那只美麗的風(fēng)箏在天空中飄蕩,因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。

  在這多彩的春天里我的確很快樂。

放風(fēng)箏作文9

  古詩曰:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!風(fēng)把柳樹那長長的綠色小辮輕輕地拂著,花兒們把自己的花蜜向蜜蜂送去,小草們也彎著腰和復(fù)蘇的大地聊著天?吹竭@樣的美景,我心花怒放,和家人們我一起去濕地公園放風(fēng)箏。

  來到濕地公園,仰望天空,天空上早已飄滿了各式各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧,那蜈蚣風(fēng)箏在空中搖頭擺尾,把自己的眼睛瞪得大大的,像是在數(shù)天空中有多少朵白云。它搖擺自己的身體,每一只腳都在努力地擺動著,似乎在吶喊:“飛,飛,我要飛得更高更遠!”而老鷹似乎天生就是王者,一飛沖天,成為所有風(fēng)箏中飛得最高的,幾只小鳥看見了“老鷹”,立刻“嘰”的一聲向其他地方逃去。小金魚也擺著自己的'尾巴,將天空當(dāng)做了海洋,在“海洋”中自由地游著,太陽好像是它吐出的泡泡。

  看到這么多的風(fēng)箏在天空中飛著,我不禁嚷嚷起來:“哥哥,快點,快把風(fēng)箏放起來吧!”哥哥也動心了,立刻指揮我們飛風(fēng)箏。我拉著線軸往后跑,一邊跑還一邊看著身后的線夠不夠長。終于哥哥大喊一聲:“好了,停下!”我馬上止了腳步,哥哥使勁一跳,“嘿”的一叫,把燕子風(fēng)箏拋了起來,我牽著線,又使勁跑,燕子風(fēng)箏漸漸地飛了起來,我不小心一松手風(fēng)箏立刻下降,哥哥看了,似百米沖刺的速度朝我飛奔而來,拿過線,把線一拉,一擺,把風(fēng)箏拉了起來,繼續(xù)飛。呼!可真驚險啊!弟弟緊張得大氣都不敢出。哥哥跑得滿頭大汗。我們歡呼起來。弟弟也跟著叫了起來:“哥哥,快快,把我的蝴蝶也放起來吧!”我就和哥哥聯(lián)手把弟弟的也放起來了。

  我的燕子飛得真高!一雙大翅膀像一把巨大的彩色羽毛扇子,尾巴就像一把鋒利的剪刀要去把白云剪成梨花送到人間。風(fēng)箏越飛越高,我心里想著:“風(fēng)箏啊,飛吧,把我的心帶走吧!”

  晚上,我做了一個夢,夢見我變成了一只大風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  自然界真奇特!四季景色各不相同,大家的主題活動也發(fā)展。炎炎夏日大家會到清亮的小溪里去游泳,秋季繁忙的種植戶會去五彩的種植園去獲得,冬季大家會冒著寒冷到室外去滑冰,那柳綠花紅的春季大家應(yīng)當(dāng)干什么呢?我的答案便是去放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏,在我國古代本來是用于探察敵方勢力狀況的一種專用工具,從歷史時間記述看來,放風(fēng)箏是大家最愛的傳統(tǒng)節(jié)目之一。伴隨著大家日常生活的豐富多彩,科技進步的發(fā)展趨勢,它還被氣象局用于檢測風(fēng)速,可大家最普遍的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  今天我滿懷極其激動的情緒趕到了世紀公園,它是個最合適放風(fēng)箏的地區(qū)。我興奮是由于我跟一個盆友約好啦,可來的.情況下又多了一個人,原先就是我朋友的弟弟。人比較多更繁華!

  在我們尋找寬闊場所時,卻發(fā)覺有些人慧眼識珠。幾個小孩子神情沮喪地立在那邊,大家奇怪地跑以往問她們怎么啦。一個小弟弟一臉憋屈地說:“剛剛大家在這兒放風(fēng)箏,忽然吹來一陣風(fēng)大把大家的風(fēng)箏吹離開了!闭f著他指了指遠處的一棵大樹,大家沿著他指的方位放眼望去,發(fā)覺原先被風(fēng)刮落的風(fēng)箏落在了那棵樹木上。大家跑到那棵樹木前邊施展自身十八般跳功,可不管大家跳得再高,便是拉不上風(fēng)箏。大家又四處請人,正巧一名經(jīng)過的叔叔熱情地說:“大家的風(fēng)箏被風(fēng)輕輕吹到那棵樹枝了沒有,我?guī)痛蠹!”這位叔叔助跑二步,縱身一躍就伸出手取得了風(fēng)箏。大家邊感謝叔叔,邊把風(fēng)箏歸還小弟弟們。小弟弟們高興得跟中了哪些巨獎一樣,叫喊著要和我們一起放風(fēng)箏。不一會兒,小城市廣場空中起飛了“鳥鷹”“彩蝶”“小鳥”……大家跟隨風(fēng)箏飛奔著,歡叫著,歡樂波瀾壯闊在世紀公園空中。

  今日我很快樂!過去了一把放風(fēng)箏的癮,更關(guān)鍵的是協(xié)助了小弟弟們。真可以說幫助他人,歡樂自身!

放風(fēng)箏作文11

  媽媽說要帶我去鵑湖賞花,我對媽媽說想去放風(fēng)箏,她爽快地答應(yīng)了。我們便約上奶奶、叔叔和天添,帶上去年買的風(fēng)箏一起去鵑湖放風(fēng)箏啰。

  到了鵑湖,我們本想在草坪上放風(fēng)箏,可是草坪上放風(fēng)箏的人太多了,人頭攢動。放眼望去,天上有各種五顏六色的風(fēng)箏,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布?粗粗,我突然注意到了一個蝙蝠風(fēng)箏,哈哈,我和天添也有一個“蝙蝠”風(fēng)箏,那大大的翅膀,虎頭虎腦的樣子讓我愛不釋手!

  我們來到自行車出租點邊上,開始放風(fēng)箏,我一看到那個風(fēng)箏,便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。我把風(fēng)箏松開,它就隨著風(fēng)飛去。當(dāng)天風(fēng)很大,我時不時把風(fēng)箏往上拉,叔叔實在看不下去了,便從我手中拿過線,說:“你看線要往后拉,往上拉沒有用的,風(fēng)箏線是緊的話就不用拉,另一只手就放線,線松了就拉一拉!蔽尹c了點頭,沒說什么。誰知風(fēng)箏突然掉到了樹上。我正著急,媽媽爬上了樹,把風(fēng)箏取了下來,可誰知風(fēng)箏的線又被纏住了,媽媽只得小心地把線取下,盡量不傷到花。取下風(fēng)箏后,我再一次把風(fēng)箏放起來,照叔叔的方法,時不時把線往后拉,又時不時把線放出去,風(fēng)箏在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越來越小,在空中盡情飛舞。我開心極了,天添央求我把線軸給他。我把線軸給了他,可天添一不小心沒拿住風(fēng)箏的線軸,線軸和風(fēng)箏一起飛走了,路人也跳起來嘗試去抓,可惜沒有成功。最終線軸卡在路燈之間的空隙里,因為燈太高拿不下來,天添也很難過,因為那是去年我與天添一起去挑選的,這可是我們友誼的見證。我看著天添沮喪的樣子,心想:它在這里一直飛,除非有意外才會掉下來,這樣就有更多的人能看見我與天添友誼的見證啦!這樣也挺好的。于是,我拍拍天添的.肩膀,跟他說:“沒事的,天添,它在這兒也挺好的,可以有更多的人見證我們的友誼!”天添聽了,也不再難過了,我跟他一起望著風(fēng)箏,手緊緊地握在一起!

  真如蘇軾說的:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同啊!”有時候從一方面看也許是壞事,但從另外一方面看說不定又是好事呢!

放風(fēng)箏作文12

  天,藍藍的,點綴著幾朵白云。金燦燦的陽光照在我們身上,暖烘烘的。

  今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動。我們穿著即新又干凈的衣服,帶著各式各樣的風(fēng)箏,浩浩蕩蕩向龍舟大看臺開撥……一路上歡聲笑語,歌聲振林樾,誰都能感受到我們的快樂!是呀,去放風(fēng)箏這樣的好事,而且還是集體活動,誰能不高興?遠處的美景沒法比喻,千丈沅水上橫跨著一條雄偉而壯觀的沅水大橋,藍天和水相互映襯,水天相接,真叫人心曠神怡……橋上的車輛來來往往,像穿梭的魚群,遠近聞名的鳳凰山上豎立著一道銀白——鳳鳴塔,那秀麗的鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……

  一路歡歌,不知不覺,就到了龍舟廣場。我們放好隨身攜帶的東西,就一哄而散,各自按捺不住內(nèi)心的激動,開始放風(fēng)箏了!我先把我的賽車風(fēng)箏拿在手上,把線放短一點,恰巧,一陣風(fēng)吹來,只見風(fēng)箏借著風(fēng)的力量,仿佛有一股勁兒似的,執(zhí)意要飛上天空,于是,我不由自主地奔跑起來,一邊跑一邊放線,口里唱著:“藍藍的.天上風(fēng)箏跑,白云下面小人兒跑……”我們的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛上了尉藍的天空,就像是一群活潑可愛的小鳥在空中展翅高飛、翱翔。有的風(fēng)箏甚至如同大鵬展翅,雄心勃勃,直上云霄……不一會兒,風(fēng)箏彌漫了瓦藍的天空,天空已是風(fēng)箏的天堂,花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。這么多的風(fēng)箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩:又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。風(fēng)箏時而悠悠回旋,時而盤旋滑行……五彩繽紛,各式各樣,有蝙蝠風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、還有……真是太多太多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。瞧!它們還在向我們點頭呢!

  我又跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們都覺得風(fēng)箏真好,飛得高,看得遠,風(fēng)兒好像也喜歡我們的風(fēng) 箏,一會兒把它們吹得高高,一會兒又把它們押得低低,仿佛在和風(fēng)箏玩耍嬉戲。

  那飛得高高的風(fēng)箏,都代表著我們的心:快樂、自由……

放風(fēng)箏作文13

  每年到三月底的時候,小區(qū)樓下的那片綠草坪上都會有很多人在放風(fēng)箏。瞧,李佳歡、王雨澤和江原春也正在那兒放風(fēng)箏呢!

  王雨澤一本正經(jīng)對江原春說:“你跑得快,你來拿線吧。當(dāng)你說放的時候,我就放!苯哼吥闷痫L(fēng)箏線邊說:“好的,沒問題!”王雨澤雙手捧起風(fēng)箏,說:“我準備好了,你可以開始跑了。”于是,江原春馬上跑了起來。他差不多跑了四五米,然后才大聲地說:“好了,放!”王雨澤一聽,鉚足了勁兒,將風(fēng)箏拋向天空。王雨澤放完風(fēng)箏,閉上眼,開始祈禱著:“希望這架‘飛機’可以成功地起飛!边@時,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,還越飛越高。江原春見了,高興地大喊:“耶!我們成功啦!”王雨澤馬上睜開雙眼,興奮地在原地轉(zhuǎn)起了圈。

  站在一邊的李佳歡一邊抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,一邊問旁邊的江原春:“你可以教我放風(fēng)箏嗎?”江原春一口答應(yīng):“可以呀!”李佳歡一聽,開心得手舞足蹈起來。她那粉紅色的裙子迎風(fēng)飄起,就像一朵綻開笑臉的桃花!笆紫取苯洪_口了。李佳歡一聽江原春開始教她了,就馬上安靜下來。江原春接著說:“你要知道風(fēng)是往哪邊吹的,然后把風(fēng)箏放在后面,當(dāng)風(fēng)開始吹的時候馬上跑起來!崩罴褮g聽完以后照做,也順利地把風(fēng)箏放了起來,還對江原春說:“謝謝你,謝謝你教會了我放風(fēng)箏!苯盒Σ[瞇地說:“不客氣,這點兒小事不用謝我!

  “耶!我的長龍會飛了!”不知道是誰家的小孩喊了一句。李佳歡和王雨澤還有江原春不約而同地回頭一看,原來是一個小男孩在爸爸媽媽的`幫助下把自己的風(fēng)箏放飛了。這時,又有一個放著金魚風(fēng)箏的小女孩和一個放著老鷹風(fēng)箏的小男孩爭執(zhí)道:“我的風(fēng)箏飛得更高!”看他們玩得如此開心,我也情不自禁地拿出自己的風(fēng)箏,跑到草坪上放了起來。

  放風(fēng)箏真是一件有趣的事!如果你也喜歡,可以拿著風(fēng)箏來和我一起放哦!

放風(fēng)箏作文14

  廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來,它們短暫,卻更動聽悅耳了。

  今天,萬里無云,沒有阻擋我的風(fēng)箏暢游過樹林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒有心中的煩惱,這種飛翔和前進的舒暢,把我的全身都包裹進了它的懷中,我沉浸在這一場美好的旅行之中。

  “呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛。在千萬個風(fēng)箏之中,我認為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!

  看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的耀眼,原來然由于線放得太長了,風(fēng)箏飛得過高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來。快樂是無限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。

  我的風(fēng)箏在空中左右舞動,一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會又像一只靜止不動的兔子,靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了,影子小小的`了,一陣風(fēng)吹過,夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽光是燦爛的,是快樂的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來,帶給人的只有舒適。

  我又跑了起來,可是,卻事倍功半,它飛不起來。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍天,可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。

  我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍天。

  我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽光,閃爍的;一樣的樹,穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒有比這更快樂的了吧?

  風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽也走向落下的時間了,我記錄下了這每一個歡樂時光。

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,萬物復(fù)蘇。柳樹的枝條上抽出了嫩芽,就像一雙雙大眼睛一樣,好奇地打量著外面的世界。小朋友們蹦著跳著,紛紛跑到郊外去玩耍了。

  二月正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。趁著周末有空,我和陳清遠、李俊樺約好了一起去公園放風(fēng)箏。

  一進公園,我就聽見許多孩子的歡笑聲,他們還喊著:“快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”我抬頭看了看蔚藍的天空,那真是一片風(fēng)箏的海洋。∧侵焕销楋L(fēng)箏瞪圓了眼,好像在尋找獵物;那只金魚風(fēng)箏甩甩尾巴,在天空中自由自在地游著;還有那只長長的蜈蚣風(fēng)箏,它張牙舞爪的,十分可怕。

  這時,不遠處的清遠對俊樺說:“我們一起把風(fēng)箏放飛到天上去吧?”“好啊!”俊樺也躍躍欲試。

  只見俊樺拉緊燕子風(fēng)箏,清遠拿著線軸和風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊叫著:“放手!”俊樺立刻把手松開,他們的風(fēng)箏就慢慢地飛起來了。但沒飛多久,風(fēng)箏就落下來了。他們想了一會兒,覺得應(yīng)該是剛才跑的`時間太短了,所以風(fēng)箏才會那么快就落下來,他們決定重新試一次。這次,清遠跑出了五六米才叫俊樺松手。只見風(fēng)箏一下就飛了起來,而且越飛越高。

  這時,清遠和俊樺轉(zhuǎn)過頭來對我說:“思璇,我們把你的風(fēng)箏也放飛到天上去吧?”“好。 蔽腋吲d極了。

  他們告訴了我放風(fēng)箏的技巧,我就拿著風(fēng)箏和線軸開始跑起來。不一會兒,我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛了起來。

  突然,一個小女孩扯了扯我的衣服,問道:“大姐姐,你好!我不會放風(fēng)箏,你能教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。然后,我耐心地教給她放風(fēng)箏的步驟。沒過多久,她就在父母的幫助下,成功地把三角形風(fēng)箏放飛了。

  夕陽西下,我們拿著風(fēng)箏,依依不舍地離開了?鞓返臅r光雖然很短暫,但是快樂的回憶會永遠留存于我的記憶長河中,不時地回憶那些美好的時光,我總是滿心歡喜。

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